农村特岗教师快速成长的途径及方法

农村特岗教师快速成长的途径及方法
寨科小学惠明亮
红河中心小学张丽媛近年来，特岗教师人数不断增加，为让新教师引的来、留得住、干的好。

真正为农村教育注入新的生机和活力，发挥他们的教学优势，学校不断的在听评课上提供最大限度的帮助和服务，为确保特岗教师快速成长，学校定期验收特岗教师的课堂教学情况，建立特岗教师专业成长专门档案，及时跟踪、了解特岗教师的成长情况，让特岗教师在“教中学、学中教”的过程中不断发展自我、提高自我、促使他们迅速适应教育教学工作。

一、使特岗教师适应农村生活
特岗教师大部分是外地人，甚至更多的是城里人，没有工作经历，到农村生活有一个适应过程，要让特岗教师尽快适应农村学校的工作和生活环境。

使其居有所、食无忧、饮上放心水、休闲有去处，学校应为特岗教师优先解决住宿，饮食的问题，还可以为他们购置电脑、电视、订阅各类报刊，建立乒乓球、羽毛球、篮球等休闲健身场所。

保证他们在紧张的工作之余，能有健身的去处，能收看到电视节目、能看报、能上网等，让他们能够在温馨的环境中潜心教书，精心育人。

二、使特岗教师热爱学生、热爱自己的事业
高尔基曾说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”这句话中我感受最深的就是一个“爱”。

我想，作为一名特岗教师要热爱学生、热爱自己的事业；要有强烈的创新意识，
不照搬书本，要勇于创新，敢于标新立异。

关键要保持宽容的心境、学习的态度，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事悉心请教，同事之间相互关心，和睦相处；三年的特岗也是三年的学习，教育孩子的同时也教育自己，孩子们学习自己也学习。

我认识到，一个没有经验的新老师，要想上好每堂课，搞好教学，提高学生的学习成绩，必须付出艰辛的劳动，在实践中用心摸索。

面对新教材，面对新课文，一切从零开始，虽然小学的知识对于特岗教师来说很简单，但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识，却不是那么容易。

因此，特岗教师必须要求自己做到认认真真每一刻、踏踏实实每一天；每节课前认真备课，每节课上自习讲解，每节课后有针对性辅导，按照自己的方法，结合教材的内容，踏实的把知识传授给每一个孩子。

三、使特岗教师拥有一套自己的教学方法
教学上，最开始，对学生不是很了解。

每一堂都很认真的去备，认真的去上，但是实际教学毕竟不比实习；也许是方法不对，其他的老师也许会说；没有见到那个老师像你这么辛苦的教书。

既累到自己，学生又不会感激，于是特岗教师就该摸索一套有效的教学方法出来。

还要不断的改进，常常会看到学生的自控能力较差，上课乱接话，想说话就说话；这都让我切身体会了教师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。

但特岗教师是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。

用不了三年会明显感觉自己少了很多脾气，多了很多耐心，还会经常积极的参加学校组织的教研活动，从中会发现个人教学上的很多缺点，经常听骨干教师的课，会收获很多。

生活上，特岗教
师刚踏入社会，很多做人处事方面都不成熟，有时候性格比较内向，加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来，不过对此会慢慢习惯的，同时会更加明白“想给学生一杯水、首先老师得有一桶水”这句话的重要性。

为人民服务就要讲牺牲和奉献，对待孩子尤其如此，教育贵在教育孩子先学会做人。

诚信是做人最基本的准则，纪律是执行路线的保证。

我常常想：一个人能力的培养和提高是永无止境的，但是不好的品格形成以后，将会负面影响一个人的一生。

所以我常对孩子说：如果你在学校或者家里犯了错，不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误，这样只会错的越来越远，最好的办法是主动承认错误，勇于承担责任，以诚恳的态度去争取老师和父母的谅解与帮助，及时改正才能够进步；才能够健康快乐的成长。

诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀，最让人信赖的品质。

通过积极组织特岗教师参加区内外业务培训，教育局和中心校通过不定期组织开展特岗教师学科培训，联片教研等活动，加强对特岗教师的业务指导，帮其将所学知识更好地运用到教学实践之中。

目前，全乡所有特岗教师均已适应了农村学校教育教学生活，完成了角色转变，并逐渐成为学校教学工作的中坚力量，赢得了学校领导、同事和学生们的一致好评，极大推动了当地教育教学改革，为促进全乡教育事业的均衡发展起到了积极作用。