《数控编程与操作》课程教学方法之探讨
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《数控编程与操作》课程教学方法之探讨
罗辉
【期刊名称】《职业教育研究》
【年(卷),期】2007(000)009
【摘要】本文从教学实际出发,探讨了<数控编程与操作>课程的教学方法,包括:运用数控仿真软件充分调动学生的学习积极性;调整教学内容,突出实用性,提高学生实操能力;体现学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性;组建课外兴趣小组,培养学生自我研究、自我提高的能力;重视学生经受挫折、克服困难的教育.
【总页数】2页(P162-163)
【作者】罗辉
【作者单位】永州职业技术学院理工电子分院,湖南,永州,425006
【正文语种】中文
【中图分类】G71
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