统编版 高中语文选择性必修上册 10《老人与海(节选)》 课件4

1961年
有过四次婚史，美国“迷惘的一代”的代表人物，文坛硬 汉却用钟爱的猎枪终结了自己的辉煌，因为他衰老、病痛、 迷惘和可怕的抑郁症，所以他的墓志铭是：恕我不能站起来。
硬汉形象
硬汉形象是指海明威作品中 出现的一系列人物形象。这些 人物有拳击师、斗牛士、猎人 等,他们都具有一种百折不挠、 坚强不屈的性格,面对暴力和死 亡,面对不可改变的命运,都表现 出一种从容、镇定的意志力,保 持了人的尊严和勇气。
这下子它们算是把我打垮了，他想，我太老了，没法用棍子 打死鲨鱼了。不过只要手里还有短棍和 探 究
分析人物形象： 在与鲨鱼的搏斗过程中，我们会发觉老 人的性格似乎比较矛盾，他经常会自我 否定，找到相关语句，说说你的理解。
1.“真希望这是一场梦，希望根本没有钓上这 条鱼”（39）“真希望不用再搏斗了”（82）
《老人与海》中的主人公圣 地亚哥集中体现了海明威心中的 硬汉形象,成为海明威作品中众 多硬汉形象最突出而独特的代表。
【2020年全国一卷小说阅读题】
9．海明威的“冰山”理论将文学作 品同冰山类比，他说:“冰山在海面移动很 庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露 在水面上。”本小说正是只描写了这露 出水面的八分之一。请据此简要说明本 小说的情节安排及其效果。（6分）
勇敢自信
“想点儿高兴的事儿吧，老家伙，”他说，“你每过一分钟 就离家更近一点儿。丢了四十帮鱼肉，你得船走起来能更轻 快。”（15段）
积极乐观
“但人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭， 但不能被打败。”(12段)
通过这句内心独白，可以看出老人与鲨鱼斗争的艰难，
也更好地表现了老人的“硬汉”性格：永不屈服、永不放 弃；人的肉体可以被毁灭，但人的精神不能被打败。
找出小说中桑迪亚哥的内心独白并分析其形象。
老头儿现在头脑清醒好使，下定决心搏击一番，但却不抱什 么希望。真是好景不长啊，他想。能够撑下去就太好啦。他 盯着那条紧逼而来的鲨鱼，顺便朝那条大鱼望了一眼。这简 直像是做梦一样，他想。我没法阻止它攻击我，但我也许能 制服它。尖齿鲨，他想，见鬼去吧。（5）
——厌烦、焦虑、后悔、想放弃
2.要是夜里来了鲨鱼，该怎么办？能有什么办 法？（70）“我不能指望干掉它们了”（63） “天知道最后那条鲨鱼要掉了多少鱼肉”（45） “有些鲨鱼来袭击大鱼的残骸···老人毫不 理睬”（88）
——无奈失望
在与鲨鱼的搏斗过程中，我们会发觉老人的性格似乎比较矛盾，他经
常会自我否定，说说你的理解。 老人认为自己给打败了，是因为他的马林鱼仅剩一副空骨架，因为
冰山理论
所谓“冰山原则”，就是用简 洁的文字塑造出鲜明的形象，把 丰富的情感和深刻的思想最大限 度的埋藏在形象之中，使之情感 充沛却含而不露、思想深沉而隐 而不晦，从而将文学的可感性与 可思性巧妙的结合起来，让读者 对鲜明形象的感受去发掘作品的 思想意义。
请大家快速阅读课文，填写下表。
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者 灰鲭鲨 铲鼻鲨
数 量 一条
两条
铲鼻鲨 铲鼻鲨 群鲨 一条 两条 成群结队
作 战 鱼叉
工具
绑着刀子 绑着刀 短棍
的桨
子的桨
短棍 舵把
结 局
杀死鲭鲨， 杀死一条， 大鱼被吃 逃跑一条， 掉四十磅 大鱼被吃掉
四分之一
杀死铲鼻 鲨，刀子
两条鲨受重 伤，大鱼的 半个身子都
被折断 被咬烂了
大鱼只剩 下残骸
主题探究
这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付 出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来 说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的 环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。
大马林鱼虽然没有保住，但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了 “一个人的能耐可以到达什么程度”，是一个胜利的失败者，一个失败的 英雄。这样一个“硬汉子”形象，正是典型的海明威式的小说人物。
情节梳理
第一部分（1-27段）：写老人捕到大马林鱼后遭遇灰鲭鲨， 残酷的战斗开始了。详细写出了老人和灰鲭鲨战斗的经过， 通过老人的心理独白初步揭示了“硬汉”的精神：不能被打 败。第二部分（28-47段）：写老人和铲鼻鲨搏斗的经过以 及打死铲鼻鲨后准备继续战斗。在搏斗过程中，老人虽然处 境恶劣，但却丝毫没有退缩，一直在不断地鼓励自己。第三 部分（48-53段）：写老人战胜铲鼻鲨后的困难处境——受 伤、困乏、天气恶劣。所有的一切都在考验着老人的意志。 第四部分（54-82段）：写老人再次与铲鼻鲨搏斗以及与鲨 鱼斗争到底的决心。在经历了一系列的战斗之后，老人虽然 万分疲惫，但是始终不停地鼓励自己。第五部分（83-97 段）：写老人与群鲨激烈的搏斗终于结束了，老人出海归来 回到自己的家中。
本文中直接出场的人物只有老渔夫 桑地亚哥一个，情节也主要是围绕大马 林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之 间的搏斗，可谓单纯而集中。
问 题 探 究
②避免使用过多的描写手法，避免 过多地使用形容词，特别是华丽的辞藻， 尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的 对话，句子简短，语汇准确生动。
在塑造桑地亚哥这一形象时，他的 笔力主要集中在真实而生动地再现老人 与鲨鱼搏斗的场景上。鲨鱼的来势凶猛， 老人的沉着迎战，机敏矫捷，都写得生 动逼真。
环境上：这里的环境描写用云块的聚散预示气候的变化， 暗示着圣地亚哥的处境将变得很严峻。
人物上：“还要刮一整夜的小风”，则说明老人航海经验 十分丰富。
情节上：一个经验丰富的渔夫知道自己将面临严峻的处境， 这为下文老人遭遇鲨鱼，凭借丰富的经验和“硬汉精神”一次 次击败鲨鱼的侵犯作了铺垫。
总 结 形 象
9.《老人与海（节选）》
高中语文人教版新教材选择性必修上册
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前几年热播的电视剧《亮剑》中李云龙这位草莽 将军曾经说过这样一句话“面对强大的敌手，明知不 敌也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道 岭。” 其实，在一百年前的美国也有这样一个人，他 就是海明威。
• 习近平总书记曾与文艺工作者们分享了 自己的海明威“情结”：因为喜欢海明威的小 说《老人与海》，在第一次访问古巴期间，他 专程去了海明威当年写《老人与海》的栈桥边； 第二次去古巴访问时，他则抽时间去了城里海 明威经常去的酒吧，点了海明威爱喝的朗姆酒 配薄荷叶加冰块。
他的身体、精神疲劳到了极点，他甚至后悔捕到这条鱼。这些看似消极 的心理描写，并没有削弱对老头儿形象的塑造。我们可以看到作者正试 图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的大海、一条真正 的鱼和真正的鲨鱼。 这样的描写也正是突出了“真实性”。
同时，老头儿是作者笔下最典型的“硬汉”形象，他能面对险恶形 势毫不气馁，不屈不挠地斗争下去，在精神上压倒敌人。在与鲨鱼搏斗 时，老头儿有短暂的犹豫甚至是畏惧心理，这是正常的，这是几乎为战 斗而耗尽精力的战斗者的本能想法，但是，当情势危急时，老人又毫不 犹豫地投入了战斗，这样，不但没有削弱老人的“硬汉”形象，反而使 这个形象更丰满、更真实。
问 题 探 究
作者多次对鲨鱼进行描写的目的何在? 写鲨鱼游得快,身子强健,武器好,凶
残嗜杀,会去咬桨或船舵,趁海龟在水面 上睡觉时就把它们的腿和鳍状肢咬掉。 这样描写鲨鱼是为了反衬老人坚强的决 心和十足的自信,突出“一个人可以被毁 灭,但不能被打败”的硬汉形象。
第1自然段中的环境描写有什么作用？
02
避免使用过多的描写手法和形容词，特别 是华丽的辞藻，句子简短，语汇准确生动。
03 鲜明生动的动作描写和简洁的对话。
04 着力追求一种含蓄、凝练的意境。
问 题 探 究
人们称海明威的作品有“电报式风格”。 在本文中，这种特点有哪些体现？
①结构上的单纯性，人物少到不能 再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一 而鲜明。
问 题 探 究
③鲜明生动的动作描写和简洁的对话。 海明威善于从感觉、视觉、触觉着
手去刻画形象，将作者、形象与读者的 距离缩短到最低限度，而且很少直接表 露感情，他总是把它们凝结在简单、迅 速的动作中，蕴涵在自然的行文或者简 洁的对话中，由读者自己去体会。如 “老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候， 他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声 音。”
小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与 之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽 败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美地体现了作 者所说的“一个人可以被毁灭，但不能被打败”的思想。
电报式 语言风格
01
结构和情节简单，人物少到不能再少， 主人公性格单一而鲜明。
走进作者 感知人性
海明威（美）
1899--1961
战地记者 习惯站着写作 两次飞机失事 晚年健康恶化
传奇军人 热衷捕猎冒险 三次自读讣告 选择饮弹自尽
这个世界是个美好的地方， 是值得我为之战斗的。 ——《丧钟为谁而鸣》
人能够被毁灭，但是不能够被打败。
——《老人与海》
二十世纪的两次世界大战中，海明威不甘寂寞的身影，他拥有过勋章， 同时他还拥有了几百处的伤疤和身体里无法取出的弹片。
欧
1953年
他创作的《老人与海》获普利策奖
内
1954年
该书又荣获第五十四届诺贝尔文学奖，殊荣无比
斯
特 ·
从文学成就上来看
他体现的是美国精神和“硬汉”精神 代表作有《太阳照样升起》《永别了，武器》
海
《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等
明 威
从创作风格来 看
他著名的“冰山原理”以简单蕴深意，提倡的“站着写 作”的“电报式”行文风格，以简洁、精炼和直接、明快 语言叙述故事塑造人物
勇敢、坚强、果断、善良、 幽默、乐观, 面对险恶形势毫不 气馁，不屈不挠地斗争下去， 在精神上压倒敌人。一个面临 厄运甚至绝境永不屈服永不放 弃的 “硬汉”形象。他是一个 胜利的失败者，一个失败了的 英雄。
文章中出现了马林鱼、老人、大海、鲨鱼这些意象，有什么 样的象征意味？
马林鱼——人生理想，对超越极限的追求 老 人——人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉”精神 大 海——人生舞台 鲨 鱼——成功路上的阻碍，各种各样的困难
问 题 探 究
④着力追求一种含蓄、凝练的意境（冰 山原则）。
海明威曾经以冰山来比喻创作，说 创作要像海上的冰山，八分之一露在上 面，八分之七应该隐含在水下。露出水 面的是形象，隐藏在水下的是思想感情， 形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。另 外，为使“水下”的部分深厚阔大，他 还借助于象征的手法，使作品蕴涵深意。