专题16生态系统及环境-2022年高考生物易错知识点拨判断精练

专题16 生态系统及环境
一、高考常考易错知识点总结
易错点1生态系统成分的几个误区
点拨：(1)植物≠生产者：菟丝子属于植物，营寄生生活，是消费者。

(2)动物≠消费者：秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动、植物残体为食的腐生动物属于分解者。

(3)细菌≠分解者：硝化细菌和光合细菌是自养型生物，属于生产者；寄生细菌属于消费者。

易错点2因混淆“摄入量”与“同化量”“粪便中的能量”与“尿液中的能量”而出错
点拨：(1)摄入量≠同化量：摄入量－粪便中的能量才是同化量，动物的粪便不曾被动物消化吸收而同化，不属于同化量，如兔吃草时，兔粪便中的能量应为草流向分解者的能量，而不属于兔的同化量。

(2)粪便中的能量≠尿液中的能量：粪便中的能量不属于动物同化量，但尿液中尿素所含能量应属于动物同化量的一部分。

易错点3错将“相邻两营养级”间的传递效率等同于“相邻两个生物个体”间的传递效率，从而出现“一只狼捕获一只狐时获得了其10%～20%的能量”的错误结论点拨：能量传递效率是指“相邻两营养级”间的传递效率，即下一营养级全部生物同化量/上一营养级全部生物同化量×100%，而不是相邻营养级中某个体间的传递效率，如“一只狼”捕获“一只狐”时，应获得了狐的“大部分能量”而不是获得“10%～20%”的能量，“所有狼”可获得“所有狐”的能量才是10%～20%。

易错点4误认为能量金字塔中每一塔级只包含一种生物，或者认为能量金字塔中生物仅构成一条食物链
点拨：
能量金字塔中每一塔级应代表一个营养级环节，由塔底到塔顶依次为生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者……，每一塔级所包含的生物可为多个物种，如初级消费者环节中可包含所有植食性动物(如图示金字塔中乙内所有植食性动物)，故能量金字塔中各环节可形成复杂的食物网，而不是只形成一条食物链。

易错点5能量传递效率≠能量利用率
点拨：能量传递效率体现的是能量流动过程中所遵循的客观规律，不能随意改变；但
能量利用率可以人为改变，例如充分利用作物秸秆就可以提高能量利用率。

易错点6误认为在生物群落中碳都是以CO2的形式进行循环的
点拨：在生态系统中，碳元素主要以CO2的形式循环，其含义是指碳元素从无机环境进入生物群落以及由生物群落返回无机环境是以CO2的形式进行的，但在生物群落内部碳元素则是以含碳有机物的形式进行传递的。

易错点7误认为能量伴随着物质循环而循环
点拨：物质循环流动，能量单向流动不循环，所以不能说能量伴随着物质循环而循环。

易错点8误认为生态系统的信息传递包括细胞之间的信息传递
点拨：生态系统的信息传递不包括细胞之间的信息传递，而是指种群内部个体之间，种群之间以及生物与无机环境之间的传递。

易错点9误认为生态系统的物理信息只来源于环境
点拨：物理信息既可以来源于环境，如光、电、波等；也可以来源于生物，如花的颜色、鸟的鸣叫。

易错点10抵抗力稳定性和恢复力稳定性的判断
点拨：某一生态系统在彻底破坏之前，受到外界干扰，遭到一定程度的破坏而恢复的过程，应视为抵抗力稳定性，如河流轻度污染的净化；若遭到彻底破坏，则其恢复过程应视为恢复力稳定性，如火灾过后草原的恢复等。

易错点11混淆生物多样性三个层次，误认为生物多样性仅为“生物”的多样性
点拨：生物多样性应包含三个层次内容，即：
(1)同种生物(无生殖隔离)不同个体(或种群)间存在“遗传多样性”或“基因多样性”。

(2)不同生物(具有生殖隔离)即不同物种间存在“物种多样性”。

(3)不同生态系统(生物群落＋无机环境)间存在“生态系统多样性”。

由此可见，生物多样性并不仅仅局限于“生物”范畴。

易错点12误认为生物多样性的直接价值大于其间接价值，错将生物多样性在文学艺术、旅游观赏等方面的价值视作间接价值
点拨：生物多样性的间接价值是指生物在涵养水源、保持水土、调节气候、维持生态系统稳定性等方面的“生态”功能，这种功能价值应远远大于其在工业原料、食物、药用等方面的直接价值(这也是为什么不能将在直接价值方面所谓的“有害”物种灭绝的原因)。

易错点13混淆“引进物种”和“入侵物种”
点拨：引进物种和入侵物种不完全一致：引进物种不一定都会破坏生态环境，如玉米、马铃薯等对人们生产、生活有利的物种也是引进物种；人们一般把在新侵入地造成严重经济损失，对社会和生态环境造成严重危害的外来物种称为入侵物种。

二．高考常见易错判断
（1）食物链与食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环与能量流动就是沿着这种渠道进行的。

(√)
（2）在生态系统中，生产者由自养型生物构成，一定位于第一营养级。

(√)
（3）在捕食食物链中，食物链的起点总是生产者，占据最高营养级的是不被其他动物捕食的动物。

(√)
（4）生物体内能量的去路包括呼吸消耗、流入后一营养级、被微生物分解和随动物的排遗物流失。

(×)
动物的排遗物属于前一营养级中的能量。

（5）在一条食物链中，由低营养级到高营养级推算，前一营养级比后一营养级含量一定多的指标是“能量”，而“数量”和“干重”可能出现反例。

(√)
（6）植物A 属于第一营养级，动物B 属于第二营养级，所以所有植物A 中包含的能量一定多于所有动物B 所包含的能量。

(×)
每个营养级中所有生物所包含的能量构成能量金字塔。

第一营养级中的A很稀少，第二营养级中的B可以更多地取食其它生物，维持生存。

（7）动物吃100g食物，一般只能使体重增加10g，这就是生态系统中的能量传递效率为10%的例证。

(×)
这是食物的利用率，能量传递效率是两个营养级之间的能量的比值。

（8）对于捕食链来说，第一营养级一定是生产者，分解者一定不占营养级，无机成分也一定不占营养级。

(√)
（9）在一个生态系统中，分解有机物的是微生物。

(×)
腐食动物也可以分解有机物。

（10）食物链纵横交错形成的复杂营养关系就是食物网。

食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量。

(×)
食物网的复杂程度取决于有食物关系的生物的种类。

（11）生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的，流经生态系统的总能量就是该生态系统生产者所固定的全部太阳能。

(√)
（12）发展生态农业，实现物质与能量的循环利用，是实现人与自然和谐发展的一项合理措施。

(×)
能量不能循环利用。

（13）对任何一个自然生态系统而言，物质可以在生物群落内反复利用而不依赖于系统外的供应，但能量是逐级递减的，且是单向流动不循环的，必须从系统外获得。

(×)
物质是在整个生态系统中循环，而不是在群落中循环。

（14）负反馈在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节的基础。

正反馈则是加速破坏
平衡。

所以负反馈都是有利的，正反馈都是有害的。

(×)
负反馈和正反馈都有积极和消极的作用。

（15）全球性生态环境问题主要包括全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

(√)
（16）在一个生态系统中，植物不一定是生产者，动物不一定是消费者，微生物不一定是分解者。

同样，生产者不一定是植物，消费者不一定是动物，分解者不一定是微生物。

(√)
（17）保护生物多样性，必须做到禁止开发和利用，如禁止森林砍伐，保护森林；保护海洋生物，必须禁止乱捕乱捞。

(×)
人类合理开发自然界，有利于保护生物多样性。

（18）当发生火灾或者火山爆发后的群落演替属于次生演替。

湖底的演替属于次生演替。

(×)
火山爆发后的演替属于初生演替。

湖底的演替一般属于次生演替。

（20）C 以CO2 的形式在无机环境与生物群落之间循环。

(√)
三、跟踪训练
1．下列关于生态系统成分中生物部分的叙述，正确的是()
A．生产者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自养型生物
B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
D．生产者和分解者之间都是直接联系的，消费者可有可无
【答案】A
【解析】生产者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自养型生物，A正确；有些动物属于分解者，如蜣螂等，B错误；有些细菌属于生产者，如硝化细菌等，C错误；在生态系统的成分中，消费者可加速生态系统的物质循环等，D错误。

2.右图表示某农业生态系统的碳循环模式图，下列说法正确的
是()
A．图中全部生物可构成2条食物链
B．碳以有机物的形式由e传递到a
C．若将c、d的排泄物用于肥田，有利于提高能量的传递效率
D．若杀灭c中的农业害虫，有利于能量流向对人类最有益的部分
【答案】D
【解析】由题图可知，a为大气中的二氧化碳库，b为生产者，c、d为消费者，e为分解者，由于分解者e不在食物链中，所以题图中生物只可构成一条食物链，A错误；碳以二
氧化碳的形式由e传递到a，B错误；若将c、d的排泄物用于肥田，有利于提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，C错误；若杀灭c中的农业害虫，有利于能量流向对人类最有益的部分，D正确。

3．某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。

下列分析正确的是()
A．这种甲虫属于次级消费者
B．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系
C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部
【答案】C
【解析】由题干“甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积”可知，甲虫应该属于生态系统中的分解者，A错误；食物链中的生物之间是捕食关系，而甲虫是分解者，不属于食物链的成分，B错误；甲虫属于分解者，能够促进生态系统的物质循环，C正确；甲虫是分解者，而能量金字塔的底部是生产者，D错误。

4．下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是()
A．初级消费者同化的能量储存于其体内增重的有机物中
B．能量传递效率总是随着食物链的增加而减少
C．太阳能只有通过生产者才能输入生态系统中
D．如果停止对一个生态系统的能量输入，这个生态系统会立即消亡
【答案】C
【解析】初级消费者同化的能量一部分在细胞呼吸中以热能的形式散失掉，一部分用于自身的生长、发育和繁殖，储存于其体内增重的有机物中，A错误；能量传递效率在各营养级之间约为10%～20%，一般不会随着食物链的增加而减少，B错误；生态系统的能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，太阳能只有通过生产者才能输入生态系统中，C正确；如果停止对一个生态系统的能量输入，则这个生态系统没有能量来源不能维持很久，最终这个生态系统会消亡，但不会立即消亡，D错误。

5．下列关于信息传递的说法，不正确的是()
A．生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高其对环境的适应性
B．对动物生长有调节作用的生长激素属于信息传递中的化学信息
C．在生态系统中，某些植物在长日照条件下才开花，说明信息传递有利于种群的繁衍
D．雌蚊飞行时所发出的低频声波属于物理信息
【答案】B
【解析】任何生物，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法进行正常
的生命活动，就无法适应环境，A正确；信息传递可发生在同一物种的不同个体之间或不同物种之间，还可存在于生物与无机环境之间，而动物的生长激素是在生物个体体内发挥作用的，不属于信息传递的范畴，B错误；日照时间的长短属于物理信息，开花与植物种群的繁衍密切相关，所以在生态系统中，某些植物在长日照条件下才开花，说明信息传递有利于种群的繁衍，C正确；雌蚊飞行时所发出的低频声波属于物理信息，D正确。

6．下图1是某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分，1、2、3、4、5、6表示有关的生理过程；图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。

下列说法正确的是()
A．在图1中，B、C分别属于初级消费者、生产者
B．图1中能表示细胞呼吸过程的只有2、4、5
C．如果A发生瘟疫，D的数量将先增加后减少最后趋于稳定
D．在图2的食物链中，②/①的值代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率
【答案】C
【解析】题图1中C是生产者，B是分解者，D是初级消费者，A是次级消费者，A项错误；题图中的过程3是分解者的分解作用，其实质也是细胞呼吸，B项错误；如果次级消费者A因发生瘟疫而数量减少，则初级消费者D的数量会增加，增加后会导致生产者数量减少，D又会因食物减少而使其数量减少，最后趋于相对稳定状态，C项正确；题图2中的①和②代表兔和狼的摄入量而不是同化量，所以②/①的值不能代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率，D项错误。

7. 地球上各种不同类型的生态系统具有不同的自我调节能力。

与农田、草原等生态系统相比较，热带雨林的自我调节能力特点是()
A．种群数量多，调节能力强，抵抗外界干扰能力弱
B．分解力弱，生产力强
C．抵抗力稳定性强，而恢复力稳定性弱
D．能量流动速度快，物质循环速度慢
【答案】C
【解析】与农田、草原等生态系统相比较，热带雨林的组成成分最复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性强，而恢复力稳定性弱；热带雨林中生产者、消费者和分解者的数量均较农田、草原等生态系统多，故生产力强，分解力也强；能量流动和物质循环是同时进行、紧密联系的，森林生态系统的物质循环和能量流动的速度都较快。

8．某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如下图所示，根据图示分析，下列叙述不正确的是()
A．地点3附近需氧型微生物活动旺盛
B．污染最可能从地点2附近开始
C．地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用减弱
D．地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性
【答案】C
【解析】地点3溶氧量最少，说明污染最严重，A正确；水中溶氧量从地点2开始减少，说明污染最可能从地点2附近开始，B正确；地点3溶解氧减少主要是由水中有机物较多，需氧型细菌消耗氧气增多引起的，C错误；地点4数据表明该河流具有抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力，即具有抵抗力稳定性，D正确。

9．20世纪80年代初，生活污水被排放到大多数河流后，河水仍能保持清澈，但随着污水排放增多，河流的生态平衡遭到破坏，学生科技实践小组在某河流上设置了3个监测点，相关水质指标检测结果如下图所示。

下列相关叙述不正确的是()
A．河流受到轻微污染保持清澈属于抵抗力稳定性
B．发生水华现象最严重的是2号监测点
C．测定水体中藻类的种类是在种群水平上进行的研究
D．可以利用捕食关系治理河流水华现象
【答案】C
【解析】河流受到生活污水的轻微污染后仍能保持清澈，体现的是生态系统的抵抗力稳定性，A正确；由题图中物质含量相对值可知，2号监测点的水华现象最严重，依据是该监测点藻类叶绿素a浓度最大，溶氧量最低，B正确；研究藻类的种类属于群落水平上的研究，C错误；可以通过对水体投放适量植食性鱼类来治理水华现象，植食性鱼类以藻类为食，存在捕食关系，D正确。

10．人们利用恢复生态学技术改造盐碱化草地，可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地，下列有关叙述错误的是() A．改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化
B．生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处
C．在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性
D．盐碱化草地生态系统中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度
【答案】D
【解析】在改造盐碱化草地的过程中，随着群落的演替，群落的水平结构和垂直结构也会发生变化，A正确；生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处，B正确；种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性，C正确；生态系统中的能量是单向流动、逐级递减的，不能循环流动，D错误。

11．下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。

下列说法错误的是()
A．该生态系统的能量最终来源是太阳光能
B．调查该生态系统中某种双子叶杂草的种群密度常用的方法是样方法
C．在该生态系统中，物质和能量都实现了循环利用，不需要向田间施用化肥
D．该生态系统抵抗力稳定性较差
【答案】C
【解析】该生态系统的能量最终来源是太阳光能，A项正确；调查该生态系统中某种双子叶杂草的种群密度常用的方法是样方法，B项正确；在该生态系统中，氮元素不断通过产品输出该生态系统，所以还要往农田中不断施加氮肥，且能量不能循环利用，C项错误；该生态系统生物种类少、营养结构简单，抵抗力稳定性较差，D项正确。

12．我国的许多谚语、诗词中蕴含着丰富的生物学道理，下列诗词或言语所涉及的生态学观点不正确的是()
A．“一山不容二虎”的原因是生态系统的能量流动是单向流动、逐级递减的
B．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统具有抵抗力稳定性
C．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能
D．“金山银山不如绿水青山，绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值【答案】B
【解析】能量流动是单向的，逐级递减的，在食物链中营养级越高获得的能量越少，A 正确；“野火烧不尽，春风吹又生”主要体现了生态系统具有恢复力稳定性，B错误；落红(花)可以被微生物分解后又可被植物吸收利用，体现了物质循环的特点，C正确；绿水青山可以美化环境，减弱温室效应，可以为人们创造经济等价值，且有很大的潜在价值，“金山银山不如绿水青山，绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值，D 正确。

13．党的十九大报告把“生态宜居”摆在乡村振兴战略五大目标任务的第二位，足见其重要性。

下表是某农田弃耕之后40年间的变化，请回答下列问题：
年数
物种数量
14152540
植物类别
草本2827263034
灌木0341219
乔木0001423
总计2830305676
(1)表中所示的群落演替属于演替类型中的________________，请说明原因：________________________________________________。

随着演替的进行，该地生态系统稳定性________(填“降低”“不变”或“提高”)。

(2)采用样方法调查第25年某种草本植物的种群密度时，选取样方的关键是________________，若同时统计各样方中物种的种类，可以调查该群落的________________________________________________________________________。

(3)在弃耕农田的某些区域，不同种群的明显分层分布形成了群落的________结构，植物的分层现象主要与____________等环境因素有关。

【答案】(1)次生演替农田弃耕之后，原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体提高(2)随机取样丰富度(3)垂直光照
【解析】(1)由题可知，表中所示的群落演替发生在某农田弃耕之后，农田弃耕之后，原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体，因此属于次生演替。

由题表可知，随着演替的进行，生态系统的组分越来越多，食物网越来越复杂，因此生态系统稳定性提高。

(2)调查某种植物的种群密度常用样方法，取样时要注意随机取样，若同时统计各样方中物种的种类，可调查该群落的丰富度。

(3)不同种群的分层分布，在垂直方向上形成了群落的垂直结构，植物的分层现象主要与光照有关。

14．下图所示为桑基鱼塘及其桑树到蚕的能量流动情况。

回答下列问题：
(1)桑基鱼塘的营养结构简单，但依然能保持相对稳定，主要原因是________________________________________________________________________。

(2)蚕沙中的能量属于________同化的能量。

蚕沙中的碳元素以________的形式流向鱼，而鱼体内的碳元素以________的形式流向桑树，该现象可反映________________________________________。

(3)根据桑树到蚕的能量流动情况，可知蚕同化的能量有________kJ，而用于蚕生长、发育和繁殖的能量有________kJ。

【答案】(1)存在人为因素的干扰(2)桑树有机物CO2生态系统的物质可以循环利用(3)20054
【解析】(1)桑基鱼塘属于人工生态系统，虽然营养结构简单，但在人为因素的干扰下，也能保持相对稳定。

(2)蚕沙是蚕未同化的能量，所以属于桑树同化的能量；蚕沙中的碳以有机物的形式存在，故其以有机物的形式流向鱼，而鱼体内的碳元素通过呼吸作用以CO2的形式释放到无机环境中，所以鱼体内的碳元素以CO2的形式流向桑树，这反映了生态系统的物质可以循环利用。

(3)从题图中能量流动情况可知，被蚕食入的能量为756－337＝419(kJ)，被蚕同化的能量为419－219＝200(kJ)，用于蚕生长、发育和繁殖的能量为200－146＝54(kJ)。

15．贝茨拟态：不同种类的蝴蝶在外形和色彩上彼此极为相似的现象。

有些蝴蝶是有毒的，通常都具有色彩鲜艳的警戒色，以使捕食者易于识别和回避；而另一些无毒的蝴蝶，往往因在形态和色彩斑纹上模拟前者而获得安全上的好处。

据此回答下列问题：
(1)上述模拟现象的研究属于________(填生命系统层次)水平的研究，在贝茨拟态中，被模拟种和模拟种________(填“一定”或“不一定”)分布在同一地区；被模拟种的数量一般会比模拟种________(填“多”“少”或“不确定”)。

(2)普累克西普斑蝶的毒素可以被当作药物使用，这体现了生物多样性的________价值；因为药用价值，普累克西普斑蝶被大量捕杀，副王峡蝶(现代型)的种群密度会________，原因是________________________________________________________________________。

外形和色彩上彼此极为相似的副王峡蝶和普累克西普斑蝶体现了生物的________________多样性。

【答案】(1)群落一定多(2)直接下降普累克西普斑蝶对副王峡蝶的保护作用下降(或“捕食者对副王峡蝶的捕食作用加强”或“捕食者对副王峡蝶的捕食概率增加”)物种【解析】(1)拟态研究的是不同种类的蝴蝶在外形和色彩上彼此极为相似的模拟现象，即研究的是不同种群之间的关系，属于群落水平上研究的问题。

模拟个体和被模拟个体一定分布在同一地区，才能“以假乱真”，对捕食者给予警戒作用，使模拟个体不易被捕食。

由于被模拟的个体有毒，导致捕食者不敢轻易对其捕食，而模拟的个体只是“以假乱真”，捕食者对其捕食的概率大于被模拟者，故被模拟种的数量一般会比模拟种的数量多。

(2)药用价值体现了生物多样性的直接价值。

由于副王峡蝶(现代型)是普累克西普斑蝶的模拟者，若普累克西普斑蝶被大量捕杀，普累克西普斑蝶对副王峡蝶(现代型)的保护作用下降，导致副王峡蝶(现代型)的种群密度下降。

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，外形和色彩上彼此极为相似的副王峡蝶和普累克西普斑蝶体现了生物多样性的物种多样性。