菲翔学校七年级历史上册第15课 汉通西域和丝绸之路习题试题

墨达哥州易旺市菲翔学校第15课汉通
西域和丝绸之路
1、西域：两汉时期，人们把现今和以西，即今地区和更远的地方，称为。

2、张骞通西域：两次派出使西域
请说出张骞两次出使西域的时间是、目的和作用
①年，第一次出使西域，目的：。

②年，第二次出使西域，目的：。

3、张骞通西域影响、作用：
①张骞出使西域，日益亲密。

②张骞通西域后，；为西汉设立创造了。

③张骞通西域，为打下根底。

4、公元前年，西汉政府设立.意义：
5、丝绸之路：从出发通过，今地区，经过，再到.
道路：①长安----②河西走廊---③H Y地区---④西亚---⑤欧洲〔大秦〕。

6、丝绸之路的意义：①丝绸之路成为的。

②丝绸之路的开拓；
③丝绸之路对产生了。

4、材料一：阅读以下图
图一图二
A
B
C
D
材料二：2013年9月7日上午，国家主席HY在哈萨克斯坦作重要演讲，提出一共同建立“丝绸之路经济带〞，这是丝绸之路经济带成为国家HY之始。

至今这一建议不断引来各方广泛关注和热议。

“丝绸之路经济带〞是中国经济开展及外交事业的一大重要设想。

请答复：〔1〕材料一是历史上著名的丝绸之路的道路图，说出丝绸之路的道路图。

丝绸之路的道路：
〔2〕出发点A：。

经过地B。

两关：C：、D。

这条路是代的使者开拓的。

〔3〕材料一的图中的安息、大秦是指如今的哪里？在这条路上运载的主要物品是什么？
〔4〕如何评价丝绸之路〔或者这条路开通有什么意义〕？
〔5〕图一和图二有什么联络？
(6)“安有佳种自西来〞，你能详细举出几例“自西来〞的“佳种〞？
第16、17课兴盛的秦汉文化
1.早期用麻做纸，是目前世界上的的纸。

2、时期，，后人把这种纸叫做“蔡侯纸〞。

优点：、、、。

意义：世界各国的，大多是从直接或者间接传去的。

的创造，是我国人民对。

3、成书于的是一部数学名著，这部书总结了以来的数学成就。

4、科学家制造，这是的地震仪器
5.末年名医①擅长外科手术，②他制成了全身麻醉药剂“〞，
③还编制了一套医学体操“〞。

6、末年名医写成了，全面阐述了和，后人尊称他为“〞。

7、佛教起源于，末年传入我国中原地区，是中国第一座佛教寺院。

佛教教义：人死后可以转生来世。

人的今生假设能忍受苦难，忠诚地信佛，来世就可以得到幸福。

因此，佛教很快受到的提倡和扶植。

8、教是我国土生土长的HY。

时期，HY在民间兴起，创始人之一叫，HY尊为教主，称他为“太上老君〞。

主张：只有修身养性，才能得道成仙。

统治者利用HY。

9、影响：教和教对我国有深远的影响。

11、生活在西汉时代的，经过十多年的刻苦努力写成了，
记述从到时期的史事，是我国第一部通史。

成为后的典范。

又是一部优秀的文学著作。

鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚。

〞
12、司马迁在史记中肯定了、对抗暴秦的首创精神，大胆地评论了的功过。

13.秦汉时期雕刻艺术的出色代表是，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。

这些兵马俑用而成，与、大小相当，造型精巧。

兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千年前的磅礴气势。

第四单元政权分立与民族交融第18课三国鼎立
1.末年，HY阀混战，消费遭到破坏。

①200年，之战，，大败袁绍。

官渡之战，奠定了的根底；
②208年，之战，用火攻，，大败。

之战奠定了的根底。

相关成语：①；②；③；
2.三国鼎立场面形成：。