羽毛球社团活动计划(14篇)

羽毛球社团活动计划（14篇）羽毛球社团活动计划 1
转眼一学期的羽毛球社团训练告一段落了，一开学从学生的培养兴趣着手，从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球比赛的场地规则。

一步步按照计划达成目标：
1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的'体质状况，做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。

2、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。

高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性，大队员带领小队员学习，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树
立自信心，使学生对这项运动更积极参于。

5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定，肯定了
教师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运
动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练
才能达成。

使他们学会专心练习技战术。

羽毛球社团还存在一定的问题需改进提高：
1、场地器材缺乏，学生缺少在标准在场地锻炼的机会。

2、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。

3、应针对性分开教学，合理利用教学资源。

羽毛球社团活动计划 2
一、指导思想：
羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过引导学生树立
“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、
心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。

为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制订本计划。

二、活动安排:
建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。

活动任
务
1.熟悉羽毛球球性
2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

3.掌握羽毛球的基本比赛规则。

三、活动时间:
每周星期四下午
指导教师：孙希芹李秀珍
四、活动地点:
弘艺楼二楼羽毛球场地
五、活动安排：
1.首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

2.每一小组安排一位学生管好活动器械，保证活动的正常。

3.为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正规的比赛训练，教师必须在活动前布置好比赛场地（含网），每次活动均安排
几组学生示范比赛。

4.学生分组活动时，教师一定要分组分别指导，让训练到位。

5.教师要多安排对抗赛。

六、活动要求：
学生训练课的内容、形式、要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。

在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。

由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐。

所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的'基础。

本学期，着重训练学生的发球练习，推挡练习、接发球练习和移动练习，从而激发学生的练习兴趣。

在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落球点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。

七、安全措施:
1.教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。

2.学生分组活动时，教师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问题及时解决、处理，教师要不离开学生训练场地。

3.课前做准备操，为激烈对打做准备，避免运动受伤。

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一.活动目的
为庆祝"十一"全运会的到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办"激情飞扬"羽毛球比赛
二.活动名称
"激情飞扬"羽毛球比赛
三.活动地点
山东中医药大学体育馆
四.活动时间
1.报名十月下旬
2.比赛十一月上旬
五.活动范围：
全体在校学生
六.比赛项目：
男子单打女子单打混合双打
七.活动流程
1.递交申请书
2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)
3.报名分组（由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收一定费用）
4.正式比赛
5.比赛结束后开总作总结会议
八.比赛安排
1. 工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员
2. 参赛者提前15分钟入场，听工作人员的`安排
3. 比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则
4. 比赛结束后，工作人员负责整理场地
5. 堆比赛结果进行整理，并张贴喜报
九.比赛相关事宜
1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场
2.场馆内要保持好良好秩序
3.裁判员必须秉承"公平·公正"的原则，做到"友谊第一，比赛第二"
4.参赛选手需听从裁判的判罚
十.奖项设置
单打{男，女}：一等奖三名二等奖五名三等奖八名
混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组
十一.活动经费
包馆费用预计：500元
羽毛球费用预计：15_10＝150元
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一、社团宗旨
锻炼身体，强健体魄。

普及羽毛球知识，弘扬羽毛球文化，培养体育精神，丰富一中文化生活
二、招新要求
1．社员必须按时完成校内作业，在不影响学业的情况下参加社团活动。

2．热爱体育运动，有合作精神和团体荣誉感
3．愿意并积极参加社团活动，尽量不迟到早退（对于无故不参加社活动、多次无故迟到早
退者将记录甚至责令退社）
三、短期及中长期计划
第一阶段
1. 建立羽毛球社团，确定社团名称和Logo，确定指导老师
2. 招收社团新成员
3. 确立社团其他职务人选及岗位职责
第二阶段
1．在社团初具规模之后，向学校申请羽毛球运动器具及活动经费的提供
2．尝试开展首次社团活动：
3．申请学校体育馆的修缮和改造，争取在半年内完成对体育馆的改造。

第三阶段
1. 每星期定期举行社员活动并定期邀请老师或教练指导社员活动：1）羽毛球常规训练2）社员羽毛球比拼3）羽毛球比赛新闻和羽球知识交流4）条件允许的情况下，开展校际争霸赛
2. 定期举行校内羽毛球公开赛，积极邀请非社员同学及老师参加，并努力提升社员整体羽毛球水平
3. 进一步提升一中羽毛球社团的知名度：1）校内张贴宣传海报2）老社员积极宣传并发展新社员3）利用《一中一月》、一中贴吧等多种媒体方式加大宣传
四、备注
1. 关于羽毛球社团的发展前景
羽毛球是一项大众运动，对身体素质和体育素养要求不高，对
全校大部分学生都是一个不错的运动项目。

因此，一中羽毛球社团
发展前景势必一片大好。

学校应大力支持社团发展。

社团建立初期
面临一大难题，一中校内羽毛球的硬件设施十分匮乏，社团缺乏吸
引力，校方尽快改善该方面现状，建议大致如下：1）大力支持并努
力提升硬件设施，加快场地建设，提供必要的`活动经费2）对于社
团活动和社员尽量持支持和谅解态度3）努力帮助社团改变部分学生、老师及家长对于社团活动的不理解和质疑，彻底改变参加社团
活动就会影响学业的错误观念
2. 关于一中体育馆的改造
建议首先改善室内通风及屋顶漏水问题，之后铺设木地板，平
时用作羽毛球场地，必要时可以用作室内篮球场和大型活动的场所。

体育馆的运作模式有两种可供参考。

1. 将体育馆外包，由承包商进行馆内管理，校内各社团提前申
请使用体育馆。

2. 体育馆由校方或本社团管理，由社团成员来进行馆内清理和
维护，活动的开展由各方协商决定。

羽毛球社团活动计划 5
作为一项受欢迎的球类运动，羽毛球自诞生以来就备受关注，每年都有大量的人加入羽毛球社团，参与到各种各样的比赛中。

然而，在羽毛球社团的日常运动中，维持长期参与的活力和效果却十分不易。

因此，我们需要一个科学合理的活动计划和教案，来提高羽毛球社团活动的参与度和效果。

一、活动计划
1．定义目标：明确每个学期开展羽毛球社团的目标，例如：提高技术水平、增强身体素质、加强社交和团队协作等。

2．设定计划：制定合理的训练计划，包括每周的训练内容、训练时间和进度目标。

此外，计划还应该包括具体的比赛安排，例如校内比赛或校外赛事等。

3．邀请专业人士：定期邀请羽毛球界的专业人士进行指导，为社团成员提供更加专业的技术培训和建议。

4．加强社交：在比赛中加强队伍的'互动和沟通，推行“友谊第一，比赛第二”的理念，增进队员间的相互了解和信任。

5．提高动员力度：在每个学期初，社团管理员可以通过社交平台和班级通讯录进行动员，向全校学生广泛宣传和招募新成员，提高羽毛球社团的知名度和参与度。

6．定期会议：定期召开会议，听取大家的建议和意见，及时纠正问题和提高整体水平。

二、教案
1．入门课程：在训练前，第一节课应当是入门课程，介绍规则、技术基础、安全知识等内容，确保新成员能够快速适应羽毛球运动
的环境。

2．分层授课：根据新老队员的水平差异，可将队员分为初级班、中级班和高级班，分别进行不同程度的技术培训。

同时，每次训练
前先安排适当的热身动作，确保身体状况的良好。

3．动作讲解：针对不同的动作讲解和示范，通过口头和实际操
作的方式，让队员们能够更好地理解并应用于实践中。

4．多角度训练：除了各种基础动作的落地训练，还可以安排多
人对抗、交叉练习等不同角度的训练，增加技术细节的练习和运用。

5．案例分享：在训练中，通过分享成功案例和失败案例的经验，让队员们能够吸收更多的经验教训，从而更好地提高自己的实际应
用能力。

6．训练复盘：每次训练结束时，可以对这次训练进行复盘总结，记录下各种细节和问题，并指导队员对这些问题进行调整和改进。

通过合理的活动计划和教案组合，羽毛球社团可以更好地达成
既定目标，提高成员的参与度和活力。

希望每一个羽毛球社团能够
因此而变得更加强大、有力，为全体成员带来更多的收获。

羽毛球社团活动计划 6
新的学期新的开始，回顾过去，展望未来。

我觉得羽毛球社团
在20__年的各项工作中总体上做的还不错，会员们都积极参与、支
持协会的日常活动。

但是，美中还是有点不足，那就是每次社团上
课的时候，总是会有几个学员不会来上课。

因此，在20__年新的一学期里，我希望协会里的每个部门能够
尽到本部门的职责，督促每个学员，尽量做到每次上课每个学员都
能够按时来上课。

上课的时候每个学员都认真听讲，学好教练教的
每个动作要领，做到一定时间后，每个学员都能够达到一定的水平。

最后，我希望羽毛球社团在新的学期里能够做的更好，协会的各种
活动能够圆满完成。

当然，协会在新的一年也制定了一些基本的工
作计划：
一、做好协会的常规活动
继续开展日常的活动，加强会员之间的交流，促进会员羽毛球
技术的提高，在延续以前活动的基础上，多多开展会员之间的比赛。

针对这一学期时间的短暂性，有目的的开展活动，促进会员们综合
素质的提高。

1、对社员做一个理论上的培训。

具体的措施有：找一些关于羽
毛球规则的视频让大家学习，并请教练来进行详细讲解。

2、在第一点的基础上对社员进行基本动作的培训。

具体的措施有：在体育馆让教练来教社员基本功，并可以进行小组间的竞赛。

学得好的可做些适当的奖励。

3、在第二点的基础上可在社团内组织竞赛，让大家知道自己的`水平怎么样，并且由社团的相关人员对每次比赛的成绩做相关的记录，对成绩不是很理想的会员在平常的训练中多关注点。

4、当每个人的水平都稳定后，可在各学部之间展开友谊赛，进一步提高水平。

5、到这时，已不满足在校内的比赛了，可在社团内选拔一批技术好的会员，代表社团出去跟别的学校开展友谊赛，让会员们结交更多的朋友，相互学习，来使自己有更一步的提高。

6、社团除了训练，还可以搞一些娱乐活动，来让会员们放松一下。

具体有：可以开展社团文化节，邀请全校的学生、老师一起来参加。

也可以跟别的班级联谊出去春游，可以在学校里出黑板报，来提高社团的知名度，使更多的同学想加入我们协会。

二、开展与其他协会的特色活动
准备联合其他协会开展联盟趣味活动，组织其他协会的会员们在一起开展活动，加强与其他协会的交流，给会员们带来快乐。

1、准备社团联盟晚会活动
在一学年各个协会活动接近尾声的时候，社团部联合学院各个协会，举办一年一度的社团联盟晚会，当然，晚会的内容要体现各个协会的特点，每个协会都要有自己的特色节目。

所有，在这学期一开始，协会就要积极准备自己的节目，发现有才艺，有表现欲的会员，积极准备晚会活动。

2、准备与其他协会联谊
在每个月，协会都要组织一次与其他协会的联谊，可以与其他协会一起组织去搞户外活动，来增进同学们之间的友谊，让会员们认识、结交更多的朋友，增强同学们的体力。

3、准备社团文化节
学院每年都会有一年一度的社团文化节。

因此，到每年的第二个学期，协会都要积极策划几个节目。

其中，必须要有一场针对全院师生的羽毛球比赛，让更多的老师、同学来了解我们羽毛球社团
4、国定节日竞赛
每年都有几个国定节日，在这几个节日中，我们协会也可以组织只针对我们本协会成员的竞赛，让会员们过一个快乐又有意义的节日。

5、写一份学期总结
在每学期结束的时候，让所有会员都写一份学期总结，总结一
下这学期，自己在协会学到了什么东西，在接下来的时间里，自己
有什么打算等等。

20__年，新的开始，羽毛球社团将再接再厉，联合广大会员积
极并圆满做好协会的各项活动，完成既定的计划，使羽毛球社团越
做越好，成为学院一个优秀的社团!
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一、指导思想
通过羽毛球社团活动普及羽毛球运动,提高学生羽毛球运动水平；丰富学生的文体生活；培养羽毛球爱好者。

二、活动的任务
①加强身体训练，全面发展身体素质，增强体质，提高身体各
器官的机能。

②学习和掌握羽毛球运动的基础知识，技术和战术，提高运用
能力，为不断提高羽毛球运动水平打好基础。

③为羽毛球运动的普及和提高培养骨干。

④进行思想品德教育培养优良的作风和坚强的意志品质。

二、教学时间：
本学期从20__年3月18日（农历二月初七，星期一）开始学习羽毛球，直到20__年6月底课程结束，现将本学期的羽毛球社团工作安排如下：
三、各月份主要工作安排
三月份：
1、检查的器材；
2、检查学生对羽毛球的熟悉程度；
3、教学生正确握拍的姿势；
4、学习正确的引拍动作；
5、颠球练习，掌握球性；
6、介绍发球的几种方法，重点学习下手发高远球；
7、观看教学视频，加强学生对羽毛球的`认识；
8、复习巩固前面所学的内容；
9、学习羽毛球的规则；
四月份：
1、学习击高远球步法；
2、学习击高（平）远球以及该怎样接发球；
3、复习巩固下手发高远球和正确的引拍动作；
4、观看教学视频和教学视频比赛；
5、发球的考核；
五月份：
1、复习巩固正手击高远球；
2、复习巩固击高远球步法；
3、学习网前球的上网步法；
4、考核正手击高远球；
5、让学生进行单双打比赛，熟悉羽毛球的比赛制度和流程以及注意事项；
六月份：
1、复习所学的内容知识；
2、将学的知识全面进行考核；
3、组织羽毛球比赛；
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一、羽毛球社团活动计划
1、儿童羽毛球训练营
针对儿童羽毛球爱好者，我们可以组织一次儿童羽毛球训练营
活动，提供专业的羽毛球训练课程，旨在培养儿童的羽毛球爱好，
并且为他们提供技能上的支持，帮助他们在比赛中保持稳定的心态，提升比赛的自信心。

2、羽毛球聚会
可以安排一次羽毛球聚会活动，以促进社团成员之间的交流和
友谊，让大家在放松自己的同时，享受大家一起参与羽毛球运动的.
快乐。

3、爱心公益活动
可以组织爱心公益活动，为弱势群体提供帮助，并与他们一起
参加羽毛球活动，帮助他们改善身体健康状况。

4、比赛活动
可以组织羽毛球比赛活动，促进社团成员之间的竞争和友谊，
提高大家对羽毛球运动的热情和热爱。

5、技巧交流活动
可以组织技巧交流活动，让社团成员能够分享自己的经验和技巧，并从其他人的经验中学习，提高自己的技能和实力。

二、羽毛球教案
羽毛球是一项技术含量较高的体育运动，我们需要制定一些合
理的教案来帮助初学者更快地掌握基本的技术方法和技能，从而更
好地开展羽毛球运动。

1、基础教案—网前技术
网前技术包括正手推球、反手推球、正手拍网前、反手拍网前、扣杀等技巧，应该从基本技术开始讲解，逐步向高级技巧演练。

同时，初学者需要适当地进行实际操作，以便更好地掌握技巧。

2、中级教案—中场技术
中场技术包括正手扣球、反手扣球、正手挑球、反手挑球、弧
形球等技巧，这些需要更高的技能水平，因此应该在基础技术的基
础上进行讲解和操作。

3、高级教案—远场技术
远场技术包括正手搓球、反手搓球、高网络前后场、深网络前
场等技巧，这些技术需要更高的技能水平，因此，应该在初学者经
过一段时间的积累后，开展更为深入的讲述和操作。

总之，羽毛球社团是传递羽毛球文化、推广羽毛球运动的重要
组织。

因此，我们应该制定一些合理的活动计划和教案，以帮助羽
毛球爱好者更好地掌握相关技术和技能，提高自己的热情和热爱。

同时，还可以通过社团活动，促进社团之间的交流和友谊，帮助羽
毛球爱好者更好地享受参与羽毛球运动的快乐。

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活动主题：
羽毛球颠球比赛
活动地点：
大学生活动中心门口
活动组织人员：
羽毛球协会各部门负责人和干事
参加活动人员：
羽协会员和非羽协会员的所有在校同学活动奖品：会员会费购买的拍柄手胶和耐打羽毛球
活动过程：
1、提前几天让协会办公室干事通知会员到时带拍子去我们的活动地点参加活动，并告知会员活动的一些步骤和奖项，让会员积极报名参加。

2、参加活动的同学基本到达后，我们会向会员讲解比赛的具体内容：
a、每4个同学一组进行PK，在一分钟内用拍子颠的羽毛球数
最多的晋级下一轮，若有同学在比赛的过程中羽毛球掉落的`，则该
同学直接淘汰。

b、到进行完4组后，每组胜出的4位同学进行最后对决，要进
行正反拍颠球，每次正拍颠完后，接着反拍颠，正拍和反拍颠的一
组球算一个，看一分钟谁颠的球最多。

颠球过程中，必须一正拍，
一反拍，球不能掉落，若有同学违反，直接淘汰。

最后取两位同学，第一名奖励一个手胶，第二名奖励一个耐打羽毛球。

活动注意事项：
1、我们的各部门的高手比赛前都要给参赛的同学进行表演示范。

2、参加过活动的同学不能再继续参加活动。

3、干事要在活动时做好计时和统计颠球个数的工作。

4、为了提高干事的积极性，到所有同学比赛结束后，我们也会
安排干事进行PK，最后同样颁发奖品。

活动意义：
1、让所有同学体会羽毛球运动带给我们的乐趣，在羽毛球运动中，颠球可以活动手腕和力量，还可以培养击球时的手感，尤其让
会员知道提高羽毛球技术的重要性，使同学们对羽毛球运动有更深
入的了解。

2、通过给同学颁发拍柄手胶和耐打羽毛球奖品，我们可以给同
学介绍一些平时所不知道的专业羽毛球装备，例如手胶等，这也是
传播羽毛球运动文化的一种途径。

3、同时，这也是宣传我们协会的一种好方法，能够突出参加我
们协会的趣味性和我们协会的专业性（教练、器材、场地等）。

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为丰富初三学生学校文娱生活，提高初三年级学生对羽毛球运
动的兴趣，为能有效使学生掌握羽毛球运动技术,为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制定本计划。

一、指导思想：
羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过羽毛球活动，引
导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，
培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富
校园文化生活。

二、活动实施
⑴方法：根据学生的技术水平进行分组，进行合作式教学，发
现启发式教学，体验成功式教学，促进学生愿学、乐学、会学。

⑵活动计划：每周下午5点到6点。

⑶场地与设备：以学校操场为主要教学场地，辅以空教室或学生自主练习。

三、活动目的：
1.较好地掌握羽毛球的发球、击球等基本技术
2.提高体能水平，激发学习兴趣
3.树立学习羽毛球运动的自信心，培养坚强的`意志品质，
4.学会处理竞争与合作的关系。

5.培养组织协调能力，团结他人的良好习惯。

四、组织安排
建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。

五、训练任务
1.熟悉羽毛球球性
2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

3.掌握羽毛球的基本比赛规则。

4.举办羽毛球比赛。

六、训练时间
每周星期三下午第7-8节课。