染色游戏优秀教案

染色游戏教案
教学目标：
1.让学生在实际操作中感受浸染和点染的变化与韵味。

2.了解折纸浸染与点染的制作方法与步骤。

3.培养学生丰富的想象力和感受美、实现美的能力。

教学重点：
染纸制作的方法和这步骤，探究学习纸的不同折叠方法，将折叠好的纸在颜料中进行浸染点染等方法，形成美丽的花纸。

教学重点：
纸张折叠的方法，浸染时水分的控制以及浸染颜色位置的不同形成的不同效果。

教学准备：
多媒体、实物投影仪、卫生纸（手帕纸）彩色墨水、音乐
课时安排：
1课时
教学过程：
一、引题激情：
1.孩子们，喜欢魔术吗？看，这是什么？老师现在就用它给大家变魔术。

在变魔术之前，老师给大家提一个要求，看谁的小眼睛最亮，最会观察，老师是怎样变魔术的。

2.师变魔术折纸、染色，生观察。

3.老师变的魔术你们喜欢吗？这个魔术叫染纸，是一个非常好玩的染色游戏，引出课题板书。

4.简介染纸扎染，欣赏扎染作品。

二、新授
1.过渡：孩子们，这么漂亮的染纸你们想学吗？
2回忆:老师是怎样把一张纸变成漂亮的染纸作品的呢？
生答师：先折后染
3.教学折叠方法
老师怎样折叠呢？请一位同学来说一说，折一折。

（师注意将补充）
4.看书学习其它折叠方法。

（小组成员讨论）
5.引导创新其它折叠方法。

（师巡视指导）
6.纸已经折好，接下来要染色了，怎么染呢？谁来说说？
看书学习染纸方法，请生上台示范，说说你打算选择哪些颜色，怎么排列他们？你是怎么做的？孩子们学会了吗？那快拿出纸来试试吧。

板书：点染、浸染
三、作业
完成一幅染纸作品（注意折纸方法与染色方法、色彩的选择与搭配）
四、作业展评
1.折纸方法（创新）
2.染纸色彩搭配
五、拓展
1.欣赏染纸的拓展作品
2.欣赏了这么多染纸变成的衣服、蝴蝶等作品，那能把你手中的染纸变成什么呢？请你下课以后来试一试。

板书：染色游戏
折：米字格、田字格、折扇法......
染：浸染、点染。