北师大版数学六年级上册第二单元分数混合运算1练习卷(解析版)(六年级)单元考试卷.doc
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北师大版数学六年级上册第二单元分数混合运算1练习卷(解析版)(六年级)单元考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、xx题
评卷人得分
(每空xx 分,共xx分)
【题文】一个数的比48的少12,这个数是()。
【答案】84
【解析】
试题分析:先求出48的少12的数是多少,再求这个数。
解:48×=36,36-12=24,24÷=84
【题文】比8吨多吨是()吨;比8吨多是()吨
【答案】8,11.2
【解析】
解:8+
=(吨);
8×(1+)=11.2(吨);
所以比8吨多吨是吨;比8吨多是11.2吨。
【题文】一根绳子长5米,先用去,再用去米,这时还余()米.
【答案】3
【解析】
试题分析:把绳子的长度看作单位“1”,用去后剩下5×(1﹣),再用去米,这时剩下5×(1﹣)﹣,据此解决问题.
解:5×(1﹣)﹣
=5×﹣
=4﹣
=3(米)
【题文】男生人数比女生多,那么男生人数是女生的.
【答案】
【解析】
试题分析:男生人数比女生多,将女生人数当做单位“1”,则男生人数是女生人数的1+.
解:1+=.
即男生人数是女生人数的.
故答案为:.
【题文】商店的书包降价后,又提价,最后的价格是8元1角一个,那么最初是()元钱一个.【答案】9
【解析】
试题分析:的单位“1”是书包的原价,的单位“1”是书包降价后的价格,根据分数除法的意义即可解答.
解:81÷(1+)÷(1﹣)
=81÷÷
=81××
=90(角)
90角=9元
故答案为:9。
【题文】1千克棉花的和3千克铁的一样重.()
【答案】√
【解析】
试题分析:根据一个数乘分数的意义,用乘法分别求出1千克棉花的和3千克铁的,然后进行比较即可
.
解:因为1千克×=(千克),
3千克×=(千克);
所以1千克棉花的和3千克铁的一样重.
故答案为:√.
【题文】甲数是乙数的7倍,乙数就是甲数的.()
【答案】√
【解析】
试题分析:甲数是乙数的7倍,将乙数当做单位“1”,则甲为1×7=7,所以乙数是甲数的1÷7=.
解:1÷(1×7)
=1÷7,
=.
即甲数是乙数的7倍,乙数就是甲数的.
故答案为:正确.
【题文】估算下面4个算式的计算结果,其中最大的是 ( )。
A. B.
C.888÷(1+)
D.888÷(1-)
【答案】D
【解析】
试题分析:四个选项中,888是相同的,可以将运算统一为乘法,比较另一个因数即可。
解答本题的前提是将运算统一为乘法运算,通过比较不同的因数的大小来比较积的大小。
解:A. =888×
B. =888×
C. 888÷(1+)=888×
D. 888÷(1-)=888×
【题文】把一张长方形纸对折3次,折痕将这张纸平均分成了若干份,每份占这张纸的()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:将把一张正方形方形纸对折一次后,则将这张纸平均分成两份,根据分数的意义可知,每份占这张长方形纸的1÷2=,由于每次对折,都是将对折前的纸平均分成2份,所以对折三次后,每份占这张
长方形纸的:=.据此解答即可.
解:对折三次后每份占这张纸的:=.
故选:D.
【题文】在100克水中加入10克白糖,那么白糖的重量占白糖水的()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:在100克水中加入10克白糖,则糖水的重量为100+10克,根据分数的意义可知,白糖的重量占白糖水的:10÷(100+10).
解:10÷(100+10)
=10÷110
=
所以白糖的重量占白糖水的.
故选:C.
【题文】直接写出得数.
402﹣139= 0.48÷0.3= 2.5×40= 3.7×1000=
×(15+)= 684+198= 12×=×=
7÷19=×9÷=
【答案】263,1.6, 100, 3700,5,882,,,,9
【解析】
试题分析:402﹣139,684+198运用凑整法简算;×(15+)运用乘法分配律简算;×9÷先把除法转化成乘法,再运用乘法结合律简算;其它题目根据运算法则直接求解.
解:
402﹣139=263, 0.48÷0.3=1.6, 2.5×40=100, 3.7×1000=3700,
×(15+)=5, 684+198=882, 12×=,×=,
7÷19=,×9÷=9.
【题文】求未知数x.
x+x=
x﹣=×24
【答案】1.35; 21.5
【解析】①先计算方程的左边,然后方程的两边同时乘以即可得到未知数的值.
②方程的两边同时加上0.5即可得到未知数的值.
解:①x+x=
x=
x×=×
x=1.35
②x﹣=×24
x﹣0.5=21
x+0.5﹣0.5=21+0.5
x=21.5
【题文】甲数的与乙数的和是60,甲数的正好等于乙数,甲、乙两数的和是多少?
【答案】78
【解析】
试题分析:分析题意可知把甲数设为x,根据甲数的正好等于乙数,推出x就代表乙数,根据甲数的与乙数的和是60,列出含有未知数x的方程即可.
解:设甲数为x,x就为乙数.
x+x=60
6x+4x=540
10x=540
x=54
x=×54=24
甲、乙两数的和是:54+24=78;
故答案为:78.
【题文】孙师傅加工一批精密零件,第一天加工20个,第二天加工的个数比第一天多,还剩下这批零
件的没有加工,这批零件共有多少个?
【答案】100个
【解析】
试题分析:观察题目我们知道:“第二天加工的个数比第一天多”是把第一天加工的零件个数看作单位“1”,第二天加工的零件个数应为个。
而“还剩下这批零件的没有加工”是把这批零件的总数量看作单位“1”,第一天和第二天一共加工的个数个应占这批零件总个数
和的。
解:÷
=÷
=
=100(个)
所以这批零件共有100个。
【题文】一个车间的四个师傅共同加工一批机器零件,王师傅加工的零件个数是另外三人加工数量的一半
,李师傅加工的零件个数是另外三人加工数量的,刘师傅加工的零件数量是另外三人加工数量的,张师傅加工了286个。
这批零件共有多少个?
【答案】1320个
【解析】
试题分析:此题中加工零件的总数不变,可以把零件总数看作单位“1”,“王师傅加工的零件个数是另外三人加工数量的一半”说明:如果把王师傅加工的零件个数看作1份,另外三人加工的零件总数正好是2
份,即把零件总数平均分成(1+2)份,王师傅加工的零件个数占零件总数的。
同样道理,李师傅加
工的零件个数是零件总数的,刘师傅加工的零件个数是零件总数的,而张师傅加工的零件个数则占零件总数的。
解:286÷
=
=1320(个)
所以这批零件共有1320个。