4.23全民读书日国旗下小学生演讲稿

4.23全民读书日国旗下小学生演讲稿
这就是我读书的生活，有酸又有甜。

我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!一起来看看4.23全民读书日国旗下小学生演讲稿精选5篇,欢迎查阅!
全民读书日国旗下小学生演讲稿1
读书可以改变人的一生，王yang明先生说过：“三日不读书，则颜面生尘。

”可见书本对我们的影响有多大。

而读书也要有正确的方法，才能收到事半功倍的效果。

现在就来看看我读书的秘诀吧!
读书要选时间，我喜欢在早上起床后读书，因为这个时候头脑最清醒，不但容易理解，也可以帮助记忆。

再来，读书的地点也很重要，一个空气新鲜的读书环境，我们要多加利用。

读书不是为了考试，而是增加自己的知识，所以我每天都要读一本好书，随时充实自己。

考试前，我也很认真，先把重要的部份用笔画出来，再仔细精读，绝对不临时抱佛脚。

读书要细水长流，才会有成就。

另外，读书时要注意眼到、口到、心到、手到四种功夫，才能融会贯通。

譬如在书中看到一些名言和佳句，就要随手抄在笔记本上，空闲时，再逐一翻阅，既可利用时间，又可增加知识，真是一举两得!
“贫者因书而富，富者因书而贵。

”既然读书对我们这么重要，我们怎能不下定决心，好好读书呢?
全民读书日国旗下小学生演讲稿2
我有一个习惯，就是看一本好书喜欢重复看。

什么是好书呢?我觉得经典的就是好书。

我看过很多本书，有《绿野仙踪》、《福尔摩斯探案集》等等，这两本就是好书。

看《绿野仙踪》的时候，会感到光明拯救世界的感觉。

看《福尔摩斯探案集》会有惊心动魄、步步惊心的感觉，会跟着故事情节走。

看过一些书之后，我体会到有些书看一遍是不够的，不过瘾，而有些书看过就扔在了一边，再翻开它的欲望却不大。

我初步总结一下，经典的书不愧为经典，是值得一读再读的。

所以，我认为，看书最好看经典，因为看经典的书能让人学习到更多的知识，做人的道理，还能让读者深思，太好了!
人们都说：“读书破万卷，下笔如有神。

”我读书会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段，或者把这个故事的整个寓意、内容简单的先说清楚，再写到本子里去，做个读书笔记。

我觉得这么做很好，可以提高作文的水平，又可以进一步的思考，提高对书的了解。

我感谢书，书给了我知识，给了我力量。

我会继续看经典，看好书，让书点亮我的人生!
全民读书日国旗下小学生演讲稿3
“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。

因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。

书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。

我每周都会去一次书城。

因为那里有许多许多的书，我可以尽情的品读，体会书中的点点滴滴。

我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

有一次，我到姐姐家玩。

姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。

我脱下鞋，
跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。

中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。

虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。

可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的意义不光是因为增长知识，还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤;跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自己的想象力。

书让我明白了中国历史文化，让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读，我真的好开心!看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。

这就是我读书的生活，有酸又有甜。

我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!
全民读书日国旗下小学生演讲稿4
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

--鲁迅
我从小便酷爱读书，哪怕只是一个小小的有字的纸片在我面前，我也会捡起来看。

读书，已经成为了我生活的一部分。

而读书方法每个人都有，而人人又不一样。

我听过很多名人的读书方法，而印象最为深刻的便是鲁迅先生的读书方法。

鲁
迅先生在拿到一本书后，先想一想书中会发生什么，然后再看。

如果内容和他想象的一样，就不看了。

所以，一本书，他总是一两天就看完了。

我也曾尝试过这种方法，但发现这种方法不适合我。

我的读书方法是：
一、先看作者介绍和剧情简介，如果剧情介绍是我所感兴趣的，或者可以吊足我的胃口，我才会看。

二、每看一部分后，我就会放下书想一想，如果我是主人公，遇到这样的事，我会怎么做?
三、看完后，如果书非常精彩的话，我会再读一遍，让自己有更深的感悟。

四、最后，我会写一篇读后感，或者摘抄一些好词好句，让我在写作的时候用上。

这个方法伴我走过了五年的读书生涯，今后我还会用它读书，读许许多多的好书。

要知道，读一本好书，就是和一个高尚的人在谈话。

全民读书日国旗下小学生演讲稿5
为了读书效果好，读书时最好也讲究一些方法。

古人说“不动笔墨不读书”，我们该怎样读书呢?
首先要圈画。

要圈画的书必须是自家的。

借阅的图书请勿圈画，这是基本常识。

圈画时最好用红笔，这样一目了然。

圈画时可以在优美句子下面画波浪线，可以方括号画出精彩部分的开头结尾，可以在左右两边画竖线等。

圈画的内容可以重点读读，也可以经常温故知新。

第二做笔记。

俗话说“好记性不如烂笔头”。

对于借阅的图书，优美的、富有
哲理的句子可以抄下来。

抄写的过程不仅增强记忆，而且加深理解，还能过后重温，可谓一举数得。

但是，摘记有时占用的时间比较多。

第三，思考。

我们都知道爱迪生那句名言“天才是99%的汗水加1%的灵感。

”其实，爱迪生的这句话后面还有一句——“那1%的灵感更重要。

”这说明动脑子的重要性。

就像我们的身体会懒惰一样，我们的脑子更是常常处于休眠状态。

如果我们读书时动动脑子，我们的收获一定更大。

读书时动脑子分为三阶段——读前、读中和读后。

先说读前，看到题目，一定要想想就这个题目，如果我写，我会怎样写?然后在脑子里迅速勾画自己的文章。

然后阅读文章，阅读中不仅要有意识地记忆自己需要的知识，还要想一想作者是怎样写的，我能学习作者什么写作方法。

读完一篇文章后，再与自己构思的文章比一比，看看作者高明在哪里，我们以后何不模仿学习他。

《培根随笔》尤其适合这样读。

第四，重读。

苏东坡曾在《送安敦秀才失解西归》一诗中写过“旧书不厌百会读，熟读深思子自知。

”的诗句。

这里的“旧书”指的是经典。

我们阅读的大浪淘沙后的名著都是经典，阅读一遍收获不会很大，有些经典一遍甚至读不懂。

百读不厌、熟读深思收获才会大。

第五，写体会感悟。

我们读书，我们思考，我们收获，有时刹那间有灵感和感悟，这时，最好随时记下来。

要不，灵感就像口袋里的钱，如果不存入银行，迟早它会跑掉一样，我们的灵感也常常跑得无影无踪。

如果我们有了灵感，能迅速而且认真地记录下来，那这灵感我们就存入了自己的智慧银行。

第六，这是最重要的，读书，读书，真读才行。

就像假货不绝一样，读书也要打假。

一本好书，一枝红笔，一个笔记本，一个动脑子、勤奋的人，是暑假里酷暑中
的美丽风景。