春风化雨 润物无声

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春风化雨润物无声
王凤辰
【期刊名称】《职业》
【年(卷),期】2011(000)021
【摘要】一、走进学生内心,做学生忠实的倾听者十几年的教学经验使笔者明白:没有对学生的了解,就谈不上对学生的教育。

苏霍姆林斯基也说过:"如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,
【总页数】1页(P116-116)
【作者】王凤辰
【作者单位】山东省肥城市高级技工学校
【正文语种】中文
【中图分类】G40-095.12
【相关文献】
1.春风化雨润物无声——论音乐教育中的德育渗透 [J], 陈阳平
2."春风化雨,润物无声"
——"微生物学"课程中思政教育的应用与体现 [J], 杨希
3.春风化雨润物无声——小学语文情境式教学探究 [J], 魏芳芳
4.春风化雨,润物无声
——浅谈小学阶段的德育工作艺术 [J], 王凤亭
5.春风化雨润物无声——第一次带侧文班有感 [J], 单红燕
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