“瞬间存感动,微文传祝福”第33个教师节节日活动方案

“瞬间存感动，微文传祝福”第33个教师节
节日活动方案
“瞬间存感动，微传祝福”第个教师节节日活动方案在第个教师节临之际，在xx校园中营造尊师重教的节日气氛，激励师生心怀感恩，积极进取。

让每个xx学子尊重教师，通过实际行动表达对老师的敬意，在彼此尊重中体验到师生人际和谐的愉悦感受。

学校本着“简朴雅致”原则，开展系列尊师主题活动。

一活动时间：年月日—日二活动安排：组织初二初三学生参加“我心中的xx好老师”微大赛，要求学生选择某教师打动自己的几个细节，从某一方面或多方面简约地呈现该教师对自己的影响或感动，表达自己对教师的尊重感谢之情。

字在字内微以年级组为单位，每班上交—篇参加评比。

评比分配为：一等奖名，二等奖名，三等奖名，配上教师照片。

组织初一学生参加“教师节我送祝福”原创短信大赛，字在字内，
要求质兼美，内容向上，传递祝福感谢之情。

每班上交-篇参加评比。

年级组评比分配为：一等奖名，二等奖名，三等奖名。

月日，利用晨会倡导学生开展敬师爱师“五个一”活动：一份礼貌的问候，一段温馨的短信，一本整洁的作业，一个干净的环境和一段明的行为。

各班周五班会自行开展“尊师敬师”活动，简约字字及照片交德育处建议投稿，学校将汇总推送一期“我爱我师”特色主题班队会的活动展示。

三材料上交月日班主任将短信及微照片汇总至学校德育处组织评比。

xx市第十三中学xx分校德育处年月日
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