2019年山东省枣庄市中考化学模拟试卷(四)

2019年山东省枣庄市中考化学模拟试卷（四）
一、选择题（本题包括8个小题，共16分，每题2分）
1．（2分）泰安市目前正在大力推进“创建全国卫生城市”和“美化乡村”的活动，下列做法不符合这一“主题”要求的是（）
A．城市生活垃圾定点存放，集中处理
B．农村田地上的秸秆及时焚烧处理
C．市民吸完烟后的烟头不能随意丢弃
D．农村牲畜粪便及时收拾，集中入厕
2．（2分）下列变化中，有一种与其他三种在本质上不同，它是（）A．干冰升华B．铁生锈
C．生石灰变质D．氧气在放电时变成臭氧
3．（2分）农作物一般适宜在接近中性（pH在6.5～7.5之间）的土壤中生长。

而沿海地区土壤的pH在8左右，若用浇灌的方法来降低土壤的碱性，则土壤的pH的变化与浇灌的次数九之间的关系符合图中的（）
A．B．
C．D．
4．（2分）下列说法不正确的是（）
A．空气中O2的体积分数约为21%
B．CO2是绿色植物光合作用的原料之一
C．CO具有可燃性，在工业上可用于炼铁
D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气
5．（2分）如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球。

将2个支管同时伸入相同深度的热水中。

下列有关说法正确的是（）
A．a、c两处现象不同说明物质燃烧需要达到一定的温度
B．b、c两处现象不同说明物质燃烧需要氧气
C．a、b两处现象不同说明白磷着火点比红磷低
D．b处红磷不能燃烧说明红磷不是可燃物
6．（2分）下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是（）A．KCl溶液B．稀盐酸C．Na2CO3溶液D．NaNO3溶液7．（2分）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液
C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大
D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙8．（2分）某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌．某同学取适量的上述废液样品，将一定质量的铝粉加入样品中，充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣．下列判断正确的是（）
A．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜、锌
B．滤出的固体中一定含有银和铜，可能含有锌
C．滤液中一定含有硝酸铝、硝酸锌，一定没有硝酸铜和硝酸银
D．加入铝粉反应后得到滤液的质量大于反应前滤液的质量
二、填空与简答题（本题包括5个小题，共29分）
9．（5分）生活中处处是化学，请用所学知识回答下列问题。

（1）化学物质可以改善食品的色香味，丰富人们的生活，若使用不当，也会损害人体健康，下列做法不会危及人体健康的是（填序号）。

a．用甲醛浸泡海产品b．用霉变花生压榨食用油
c．用小苏打做糕点的疏松剂d．用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉
（2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的作用。

（3）硝酸铵又称“硝铵”，是一种常用氮肥，向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液，试液变红色，则硝酸铵溶液显（填“酸性”“碱性”或“中性”），铵态氮肥遇到碱时能发生化学反应，该反应的基本反应类型是。

（4）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决（填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目。

10．（5分）元素周期律和元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。

请认真分析表中信息，回答下列问题：
（1）空气中含量最多的元素名称是。

（2）图2所表示的粒子在反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。

（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是（写化学式）。

（4）元素周期表同一横行元素的。

11．（6分）工业上采用氨碱法生产纯碱，主要流程如图，请据图回答相关问题：
（1）氨碱法生产所得产品为纯碱，向纯碱水溶液中滴入无色酚酞试液，溶液显色。

（2）步骤①提取粗盐常用（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法。

（3）从酸碱反应的角度分析，先通入氨气的原因是。

（4）步骤⑥中发生反应的化学方程式为，该反应类型属于反应。

12．（5分）A﹣H是初中化学常见的物质，已知A是黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红褐色粉末，F为黑色粉末，它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）B的化学式为，F的化学式为．
（2）反应①的化学方程式为，其化学反应的基本类型是；
（3）写一个能实现反应③的化学方程式．
13．（8分）呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂。

为了探究其反应原理，兴趣小组同学在老师的指导下，进行了如下探究，请你一起参与。

【查阅资料】过氧化钠在常温下与二氧化碳反应，生成碳酸钠和氧气。

【设计实验】浩明同学想通过图1所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应。

（1）图2是实验室常用的仪器。

①A是二氧化碳气体的发生装置，实验室制取二氧化碳的化学方程式为；
②实验室制取气体的发生装置，其选取的主要依据是。

（2）用D方法收集氧气的理由是。

检验D装置试管内收集到的气体是否为氧气的方法、现象及结论是待D中气体集满后，把试管移出水面，然后。

（3）检验B中反应后剩余固体的成分。

实验步骤实验现象
实验结论及方程式
①取少量B中反应后的固体
于试管中；
②滴加稀盐酸；
③将生成的气体通入澄清石
灰水中②有气泡产生
③
反应后剩余固体是碳酸钠
【反思与评价】通过上述实验，明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2，还有可能生成NaHCO3．浩明认为他的结论不正确，浩明的理由是。

三、计算题（本题包括1个小题，共5分）
14．（5分）向100g CuSO4与H2SO4的混合溶液中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，回答下列问题：
（1）由图象可知，NaOH先与混合溶液中发生反应。

（2）生成沉淀Cu（OH）2的质量是多少？
（3）当加入NaOH溶液的质量为40 g时，所得溶液中Na2SO4的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）
2019年山东省枣庄市中考化学模拟试卷（四）
参考答案
一、选择题（本题包括8个小题，共16分，每题2分）
1．B；2．A；3．B；4．C；5．C；6．C；7．B；8．B；
二、填空与简答题（本题包括5个小题，共29分）
9．c；乳化；酸性；复分解反应；贫血；10．氮元素；得到；Al2O3；原子序数（或核电荷数）依次增大（或由金属元素逐渐过渡到非金属元素）；；11．红；蒸发结晶；氨气溶于水呈碱性，有利于二氧化碳的吸收；2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；分解；12．Fe2O3；
CuO；2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑；置换反应；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；13．CaCO3+2HCl
═CaCl2+H2O+CO2↑；反应物的状态、反应条件；氧气不易溶于水；把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则D中为氧气；澄清石灰水变浑浊；反应物中没有氢元素；
三、计算题（本题包括1个小题，共5分）
14．H2SO4；。