重庆市2019年中考二模语文试题D卷
重庆巴蜀中学初2019级初三下二诊考试语文试卷答案
重庆巴蜀中学初2015级初三下二诊考试语文试卷答案(教师卷)一、语文知识及运用(30分)1.下列加点字注音完全正确....的一项是( C ) (3分)(A濒.临(bīn)B埋怨mánD倔强(jué))A.黏.膜(nián)濒.临(bīng) 枯涸.(hé)刽.子手(guì)B.逻辑.(jí)模.样(mú)煞.白(shà) 埋.怨(mái)C.腥臊.(sāo)顷.刻(qǐng) 挑剔.( tī)狡黠.(xiá)D.脚踝.(huái) 抽噎.(yē)恐吓.(hè)倔.强(juè)2.下列词语书写完全正确....的一项是(D )(3分)(A“娇揉造作”——“矫揉造作”。
B“决别”——“诀别”。
C“寒喧”——“寒暄”)A.恣睢阴晦恻隐娇揉造作 B.贮蓄决别窒息鞠躬尽瘁C.寒喧嶙峋遗憾中流砥柱 D.酝酿烦躁蕴含遍稽群籍3. 下列词句中,加点词语使用正确..的一项是( C )(3分)(A、咬文嚼字:过分地斟酌字句,多用来指死抠字眼,而不注重实质内容(感情色彩有误)。
B、花枝招展:形容女子打扮十分艳丽(适用对象错误)。
D、人迹罕至:指荒凉偏僻,很少有人去。
)A.读书人的一大幸事就是通过咬文嚼字....,领会文字的内涵,感受文字后面的那一份深情,品味文化的魅力。
B. 在呼啸的寒风中,银杏枯黄,草木凋零,只有那傲雪斗霜的腊梅花枝招展....地绽放着,让缕缕幽香温暖整个寒冬。
C. 秀美挺拔的如意路灯、枝繁叶茂的参天大树和流动的车灯一静一动,一横一竖,精巧的构图让人叹为观止....。
D. 傍晚,电闪雷鸣,瓢泼大雨倾泻而来,雨雾笼罩了整个山城,即使最繁华的街道,这时也人迹罕至....了。
4. 下列句子中,修辞手法判断错误..的一项是(B、拟人)(3分)A.我终于看到了慈云寺,看到了那飞翘的屋檐,青青的砖,古朴的窗棂,她就那么温柔恬静地立于我的面前。
2019年中考语文二模试题及答案
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
评卷人
得分
四、文言文阅读
8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(1)濯清涟而不妖《爱莲说》(________)
(2)能谤讥于市朝《邹忌讽齐王纳谏》(________)
(3)邑人奇之,稍稍宾客其父《伤仲永》(________)
(4)货恶其弃于地也,不必藏于己《大道之行也》(________)
(5)欲信大义于天下《隆中对》(________)
(1)(读书启智)本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。
示例:栏目一:读世•人间百态
设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。
栏目二:______________________
设计意图:___________________
(2)(爱上阅读)请你写几句话,鼓励师生们到书屋阅读体验专区进行阅读体验。(要求:至少使用一种修辞手法,不超过30字。)
A.慈善庙会吸引众多同学参与,二楼饭堂的美食区人声鼎沸,买卖主要靠比划。
B.骆宾王很小就显示出他的文学天赋,一首《咏鹅》使他锋芒毕露。
C.当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。
D.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?
重庆市2019年中考语文真题汇编(含答案)
重庆市2019年中考语文真题汇编(含答案)2019年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题B 卷(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误的项是( )(3分)A.一把伞,是开在雨中的一朵花;两把伞,就是顺水携行的一枝并蒂.(dì)莲。
B.黄昏,漫步林间,常常被树鸟声,一地落叶,一缕清香绊.(bàn)住脚。
C.初夏,栀子花开,蝶儿翩飞,翠绿的藤蔓也按捺.(nài)不住爬上白墙的冲动。
D.踏着熟悉的林荫道,逝去的日子在眼前流动,往事历历,不觉湿了眼眶.(kuàng)。
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)A.驯良潮汛文质彬彬眼花瞭乱B.贻误忠贞沁人心脾鬼鬼祟祟C.粗拙竣工通霄达旦辗转反侧D.褒奖揉躏张惶失措千钧一发3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.秋风萧瑟,孤独的老屋,寂寞的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉..。
B.伴着几声鸟鸣踏进林子,几缕阳光从枝叶间洒落,清晨的间静谧..而美好。
C.夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮了鳞次栉比....的街道。
D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分居民不以为意....,照旧乱停乱放。
4.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )(3分)哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。
这两者似乎风牛不相及。
也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。
①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。
②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。
③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。
④从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。
重庆市2019-2020年中考语文二模试题
中考语文二模试题时间:120分钟满分:150分一、语文知识及运用(30分)1.根据拼音,在下列括号中填入正确的汉字。
(4分)(1)啰嗦的语言,漫长而沉闷的剧情,过多的旁白使得这个剧本显得rǒng( )杂,毫无生气。
(2)坦荡为人,光明磊落,这是君子风度,jiǎo( )揉造作,无病呻吟,这是庸人自扰。
(3)虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放,月明风qīng( )的夏夜就这样让人心平气和地进入梦乡。
(4)围绕初三是否参加今年的艺术节这一问题,老师们众说纷纭,莫zhōng()一是。
2.下列词语中加点字的读音全部正确....的一项是()(3分)A.惩.罚(chéng)拮据.(jù)断壁残垣.(yuán)相形见绌.(chù)B.襁.褓(qiáng)酝酿.(niàng)唾.手可得(tuò)骇.人听闻(hài)C.讪.笑(shàn)休憩.(qì)越俎代庖.(páo)鳞次栉.比(zhì)D.慰藉.(jiè)狡黠.(xiá)锲.而不舍(qì)顶礼膜.拜(mó)3.下列句中加点词语使用不恰当...的一项是()(3分)A.正在热播的央视专题栏目“大国工匠”,细数里面的钳工、电焊工、种粮大户……他们都在自己的行业里做出了巨大的成就,是这个时代当之无愧的风流人物....。
B.重庆的天就像娃娃的脸,刚刚还艳阳高照,瞬间就变得乌云密布,大雨倾盆,使得正在露天表演的舞蹈节目戛然而止....。
C.这个盆景的设计和布局模仿了中国江南古典园林的设计风格,它是苏州园林的缩影,具体..而微..。
D. 横穿马路是一种危险的行为,稍有不慎,便险象迭生....,后果不堪设想!4.下面四句话中是.比喻句的一项是()(3分)A.她垂下眼睛,是那种被打败的神情,两手交握,放在膝上,像个听话的小学生。
2019年重庆市初中毕业生学业暨升学考试语文模拟试题及答案(word版)
20192019 年重庆市初中毕业生学业暨升学考试语文模拟试题一、语文知识及运用(30 分)1.下列各组词语中加点的字,读音完.全.正.确.的一项是()(3 分)A.狭隘.(ài)祈.祷(qǐ)沧.海(cānɡ)歼.灭(jiān)B.倔.强(jué)档.案(dǎnɡ)俘虏.(lǔ)氛.围(fēn)C.憎.恶(zēng)殷.红(yān)沽.酒(ɡū)洪涝.(lào)D.嫉.妒(jì)混淆.(xiáo)荤.菜(hūn)剽.悍(piāo)2.下列各组词语中,书写完.全.正.确.的一项是()(3 分)A.脏款执拗跋涉文质彬彬B.碟片焕然谛结昭然若揭C.荫庇磊落懈怠相德益彰D.馈赠逞强褪色沥尽心血3.下面各句中加点词语使用错.误.的一项是()(3 分)A.这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味.同.嚼.蜡.。
B.有些成功人士对自己的要求极高,甚至到了一种吹.毛.求.疵.的程度。
C.听说今年的冬令营活动因故取消,同学们都垂头丧气,怀.古.伤.今.。
D.这里地.杰.人.灵.,很多名人在这里出生、成长,又从这里走向世界。
4.将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理,请仿照示例,自选两个形近字写一句有哲理的话。
(4 分)示例:“上”与“下”:追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。
我选择的是:——。
5.名著阅读。
(4 分)《西游记》讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事。
孙悟空凭借着七十二变、筋斗云、火眼金睛等过人的本领,帮助师徒历经九九八十一难,最后取得真经。
取经路上发生了许多惊心动魄、妙趣横生的故事,比如真假美猴王、三打白骨精、奇缘女儿国、大战红孩儿……下图画的是孙悟空“三借芭蕉扇”中的情景,孙悟空回头笑看的女子应是,她不愿将芭蕉扇借给孙悟空的原因是。
孙悟空不得不三次前来借扇,并与牛魔王大战,最后在八戒、沙僧、哪吒等人的帮助下把牛魔王打得现出原形。
重庆市2019年初中毕业生学业水平暨高中招生考试语文模拟考试卷
重庆市2019年初中毕业生学业水平暨高中招生考试语文参考试卷一、语文知识及运用(30分)1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )(3分)A.扼.杀(è) 收敛.(liǎn) 磨蹭.(cèng) 不苟.言笑(gǒu)B.哺.育(bǔ) 体恤.(xù) 篡.改(zuàn)寂寥.无人(liáo)C.麻痹.(bì) 诽.谤(fěi) 手绢.(juàn) 沽.名钓誉(gū)D.演绎.(yì) 污秽.(huì) 逞.能(chěng)乐不思蜀.(shǔ)2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)A.门框缅怀费寝忘食日月如梭B.诲暗瞻养花团锦簇寡不敌众C.训诫侥幸心不在蔫满目疮痍D.畸形贿赂疲惫不堪鞠躬尽瘁3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(3分)A.中国这台被称作“天眼”的超大望远镜世界瞩目..,走在了科技的前沿。
B.随着我市全民阅读活动的持续推进,书店受到越来越多市民的青睐..。
C.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动以后,渐渐变得豁然开朗....了。
D.重庆两江新区城市建设发展迅速,短短几年时间,一座座高楼鳞次栉比.....4.横线上依次填入的语句,最恰当的一项是( )(3分)《千里江山图》的所有观者,无不对这件的巨幅山水画深深着迷!只见画中 ,山间的高崖瀑布中 ,有水车和桥梁依势而建,湖上则有渔舟、游船荡漾期间,①愈发突出江河浩渺的无尽之意②点缀着房舍屋宇和水榭亭台③恢宏壮丽、色彩斑斓④峰峦起伏、绵延千里A.③④②①B.③②①④C.④②③①D.④①③②5.事物都有两面性。
请从下面的备选事物中,任选一个,参照示例,从正面和反面立意,各写一个富有哲理的句子。
(4分)示例气球: 正面——借助外力,可以使自己更加充实、圆满反面——只要别人一吹,就开始自我膨胀。
备选事物:烟花天平地基所选事物:正面——反面——6.名著阅读(6分)(1)下面这段文字出自《水浒传》中的哪一个情节?(3分)李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。
最新2019重庆中考语文试卷及答案
重庆市2019年中考语文试卷(全卷共四个大题;满分150分;考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡(卷)上;不得在手卷上直接作答.2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项.3.考试结束;由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回.一、语文知识及运用(30分)1.下列词语中加点字注音全部正确....的一项是()(3分)A.揩.油(ká)牵绊.(pàn)鬓.角(bìn)跋.山涉水(bá)B.撇.嘴(piě)谬.赞(miù)肖.像(xiào)山风乍.起(zhà)C.眼眶.(kuàng)尴尬.(gá)胆.怯(què)停滞.不前(zhì)D.茁.壮(zhuó)发酵.(xiào)怔.住(zhèng)啰.啰嗦嗦(luó)2.下列词语书写全部正确....的一项是()(3分)A.帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓B.揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱C.找茬眷念有恃无恐黯然神伤D.炫酷委婉相形见拙应接不瑕3.下列句子中加点词语使用有误..的一项是()(3分)A.长江三峡风景如画;在纵横交错的丘壑..之间;生长着许多珍稀植物.B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然..起舞;袅娜的炊烟已飘在村庄的上空.C.在历史长河中;许多仁人志士忧国忧民;他们绝不是那些只知道怀古伤今....的人可以比得上的.D.这兄弟俩虽然是双胞胎;出生时间只相差几分钟;但长相却失之毫厘.........;差之千里4.下列有关文学常识的表述;错误的一项是()(3分)A.莎士比亚是法国伟大的戏剧家;他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象.B.杜甫被誉为“诗圣”;是唐代现实主义诗人的代表;《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品.C.陶渊明;东晋著名诗人;其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会.D.杨绛;作家;文学翻译家.她的作品《老王》体现了知识分子的良知;呼唤人与人之间的平等.5.根据语境;请写一个议论性的句子总结全段.(3分)日子太清闲;便会多些空虚无聊;日子太忙碌;便会多些奔波劳累.无论哪一种日子;如果长此以往;生活便会出现危机.空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔;奔波劳累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言.这两种结果都不是我们想见到的.所以说;6.学习语文既要善于审美观察;又要学会诗意表达.请参照示例;另选一种事物;写一个句子.(要求:体现事物特征;诗意表达;不要求句式一致.)(4分)示例:茶——树叶和水热恋后淌下的眼泪.7. 综合性学习(11分)5月18日;中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会;为新华书店庆祝80岁生日.新华书店已成为中国的“文化符号”.近期;新华书店准备开展一次以“传播先进文化;培育读书风尚”为主题的读书活动;请你以志愿者的身份完成下列任务.材料一:一个不大的书店;一个安静的角落;一个小小的身影;一脸专注的神情.从孔子到鲁迅;从散文到诗歌;从连环画到章回体.在一个个平凡的新华书店里;多少儿童尽享阅读的乐趣;从天真孩童长成热血青年……材料二:新中国成立之初;新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用;上世纪70年代末;中断了十年的高考刚恢复;新华书店帮助考生走出知识荒漠;改变了他们的命运;今天;新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口.材料三:为响应国家“全民阅读”的倡导;新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动;通过各种公益读书活动;大力推动书香社会建设.(1)【历史回顾】请探究以上三则材料;概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?(3分)(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板;需要设计几个读书栏目.请你参考示例;再设计一个栏目并说明设计意图.(4分)示例:栏目一:读世·人间百态设计意图:引导读者阅读社科类作品;加深对社会生活的理解.栏目二:设计意图:(3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区;请你说一小段话;鼓励人们到这里进行阅读体验.(要求:至少使用一种修辞手法.)(4分)二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8.默写填空(10分;每空1分)(1) ,思而不学则殆.(《论语·为政》)(2)海日生残夜; .(王湾《次北固山下》)(3);芳草萋萋鹦鹉洲.(崔颢《黄鹤楼》)(4)东风不与周郎便; .(杜牧《赤壁》)(5);似曾相识燕归来.(晏殊《浣溪沙》)(6)俗子胸襟谁识我? .(秋瑾《满江红》)(7)山居茅屋;大漠边关;多少思念在流淌.一场夜雨;飘在李商隐的窗前;唤起他与亲友重逢的希冀:“;”(《夜雨寄北》);一杯烈酒;斟于范仲淹的案前;引发他思家与报国的矛盾:“;”(《渔家傲》).(二)阅读下面的文言文;完成9~12题.(15分)送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学.家贫;无从致书以观;每假借于藏书之家;手自笔录;计日以还.天大寒;砚冰坚;手指不可屈伸;弗之怠.录毕;走送之;不敢稍逾约.以是人多以书假余;余因得遍观群书.既加冠;益慕圣贤之道.又患无砚师名人与游;尝趋百里外;从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊;门人弟子填其室;未尝稍降辞色.余立侍左右;援疑质理;俯身倾耳以请;或遇其叱咄;色愈恭;礼愈至;不敢出一言以复;俟其欣悦;则又请焉.故余虽愚;卒获有所闻.当余之从师也;负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风;大雪深数尺;足肤皲裂而不知.至舍;四肢僵劲不能动;媵人持汤沃灌;以衾拥覆;久而乃和.寓逆旅;主人日再食;无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣;戴朱缨宝饰之帽;腰白玉之环;左佩刀;右备容臭;烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间;略无慕艳意;以中有足乐者;不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.9.解释下面加点的词语.(4分)(1)俟.其欣悦()(2)媵人持汤沃灌..()(3)同舍生皆被.绮绣()(4)腰.白玉之环()10.将下列句子译成现代汉语.(4分)(1)以是人多以书假余;余因得遍观群书.(2)以中有足乐者;不知口体之奉不若人也.11.下列对文章理解与分析不当的一项是()(3分)A. 为了勉励马生勤奋学习;作者现身说法;对马生的殷切希望;寓于其中.B. 作者意在告诉马生;学习条件越艰苦;成就便会越大.C. 本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难.D. 本文是作者给同乡后学的临别赠言;节选部分以记叙为主;笔法简洁.12.宋濂求学经历中体现出的哪种品质对你触动最大?请结合自己的生活实际谈一谈.(4分)三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面文章;完成13~17题.(21分)艾叶香中寻玉佩邹凤岭①催春的雨;引得山茶流红;麦苗铺绿;湖色空蒙.湖岸被雨水浇出一片嫩绿;艾叶散发着清雅的香气.在这氤氲的艾香中;我又想起了儿时的情景.②年幼的我跟在奶奶身后;走过村头的木桥:迎春花一片片;新生芦苇一丛丛.雨水打湿高高晾起的渔网;细细地流进湖里.我学着奶奶的样子;摘下一片嫩芽;仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜.雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落;“滴答”声融入醒来的土地.③沿着当年的田间小路;我又回到了老屋.老屋还是熟悉的模样;泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶;连大门正面的照壁也是泥做的.老屋南墙上;树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方;挂着菖蒲与艾条.窗棂下摆着老旧的石磨;这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成;磨拐是用门前大楝树的枝做成的;一端连接在上磨;一端用绳索系挂在灶房的横梁上.我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声;看到奶奶教我磨面的身影.奶奶推动磨拐;石磨每转动一周;我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒.随着石磨一圈圈转动;细面就落在了磨盘里.奶奶在面粉里加入焯过的艾叶;拌匀;做成小饼;贴在锅灶上.生起红红的灶火;慢慢地煎.随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声;热气带着那艾的香、面的甜;飘满村落.④推开奶奶的房门;那个老旧的木箱子静静地守在屋角.触摸脱去桐油的边框;那些往事愈加清晰.⑤那年新年;奶奶打开木箱子;从箱底下摸出簇新的一角纸币;又从门楣上撕下一片红喜纸;包裹好;放在我贴身衣袋里;是给我的压岁钱.就在打开木箱那一刻;我看到了一支黄亮亮的竹笛;红线系着颗玉心佩.听父亲说;竹笛是爷爷生前留下的;玉心佩是奶奶的奶奶传下来的.⑥再见玉心佩是在那个灾荒年;在遭遇连续的自然灾害后;村里人食不果腹;野菜不够充饥;我再没闻见艾饼的香气.清明节前几天;我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩;去了一趟老镇.回来后;变戏法似的做出了艾叶饼.我跟随奶奶去上坟;祭祀仪式毕;奶奶给了我一块小艾饼;将剩下的全都分给了跟来的孩子们.⑦奶奶上了年纪后;眼睛已看不见;她常坐在门槛上静静地听雨.有一段日子;奶奶倚在床上;连门槛也少坐.雨细细地下;风轻轻地吹;门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响;好似远处隐约传来的竹笛声.我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕;伸出小手抚摸奶奶的脸.静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人;又来到我面前吹那好听的竹笛.”⑧那之后;奶奶再没下过床.母亲打开奶奶的旧木箱;我看到了那黄亮的竹笛;却不见了系在竹笛上的玉心佩.祖辈以农耕为生;奶奶一世清贫;养育子女多人已属不易.家里原本就没有什么值钱的东西;唯有玉心佩.母亲翻遍了木箱的底;也未找到玉心佩;赶紧走到床前;贴在奶奶耳边问:“娘;那玉心佩呢?”奶奶不言语.母亲说:“是要给您老人家带走的.”奶奶用微弱的声音说:“要走了;还带那东西做啥?”奶奶走了;终究没说玉心佩在哪里.⑨走出房门;雨停了;我又闻到空气中飘来的艾叶的清香.(选自《做人与处世》;有删改)13.作者回忆了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言概括在横线上.(4分)①→教“我”磨面做饼→给“我”压岁钱→②→病中思念爷爷→临终不说玉佩的去向14.请结合语境;按要求品析语言.(5分)(1)催春的雨;引得山茶流.红;麦苗铺绿;湖色空蒙.(说说加点词的表达效果)(2分)(2)老屋还是熟悉的模样;泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶;连大门正面的照壁也是泥做的.(从修辞的角度赏析这句话的妙处)(3分)15.联系上下文;研读文中第⑦段画线句;分析奶奶说这句话时的神态及情感.(4分)好你个外人;又来到我面前吹那好听的竹笛.16.下面对文章理解与分析不正确的一项是()(4分)A.第③段作者运用细节描写;再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景;表达了“我”对奶奶的思念之情.B.老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品;承载着奶奶最美好的情感.C.奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱;担心家里后辈指责她.D.文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象.17.玉心佩的去向;前文已有伏笔;请将它找出来;并结合前后文分析其作用.(4分)(二)阅读下面文章;完成18~22题.(19分)桌与案马未都①一般来讲;腿的位置决定了它的名称;与高矮、大小、功能都无关.腿的位置缩进来一块的为案;腿的位置顶住四角的为桌.②桌与案更重要的区别;是精神层面的区别.这个区别在哪儿呢?在于案的等级比桌高.比如我们常说拍案惊奇、拍案而起、拍案叫绝;都是比较高等级的情绪;而拍桌子瞪眼、拍桌子砸板凳;都是低等级的情绪.再比如;我过去当编辑的时候;经常挑灯夜战、“伏案疾书”;如果“趴在桌子上”;恐怕不是睡着了;就是在写检查.③中国人把承具分得清清楚楚;这正是我们文化的独特之处.我们平时不注意;跟“案”相关衍生出来的词语非常丰富;比如文案、方案、草案、议案.因为我们过去办公;大都使用案;通常情况下与桌无关.④同样是案;也有很多形制.有一种叫作翘头案;它属于供案的形式;腿部非常夸张;过去都是在寺院或祠堂里使用;它表示对神灵、对祖宗的一种敬畏.衙门里也用供案;这里的供案翘头非常高;非常夸张.它具有威严感;从心理上暗示你;警告你.如今法院审理刑事案件时;法官坐的椅子靠背都非常高;就是起到一种威慑作用.如果法官搬一个小板凳坐那儿;估计犯人心里就该想怎么逃脱法律的制裁了.用家具作为文化符号传递给你;这是案子重要的本意.那么;衍生出来的词语就有“案件”;原指案子上的文件;后来把在案前审理事情;简称为“审案子”;没有人说“审桌子”.⑤文人设计出一种适合自己用的书案;它非常温和;也有翘头;但把夸张的感觉去掉了;翘头很小.这个小翘头干吗用呢?我们知道;中国有一种特殊的书画形式叫手卷;卷起来是一个轴;比如《江山万里图》《清明上河图》;看的时候要横向打开.过去看手卷有讲究;你不能趴在地上看;也不能搁在方桌上看;就得在这种翘头案上看.我曾遇到一个附庸风雅的人;得到一幅手卷;急忙在桌子上打开;手卷的轴一下滚到桌边;一把没抓住;轴咣当就掉下去;画被撕破了.如果他在案头上看;轴滚到案的两头;就停住了;不会掉下去.⑥由于案的陈设功能越来越大;它的实用功能就相对降低;相反;桌子的实用功能越来越大;陈设功能越来越小.所以;桌与案从功能上有了区分;这是在使用中发生的区分;并不是一开始就这么设计的.⑦桌子在越来越突出实用功能的时候;就跟案发生了分野.桌;最早写成卓越的“卓”;它是高出来的意思.比如卓然而立、卓尔不群;就是超出别人;高高地立在那儿.后来才把“卓”字底下的“十”字变成了“木”字;写成现在的“桌”字.(选自《读者》;有删改)18.请阅读全文;简要概括桌与案的区别.(3分)19.请从说明文语言的角度;品析下面句中加点的词语.(4分)(1)我们过去办公;大都使用案;通常情况下.....与桌无关.(2)后来把在案前审理事情;简称为“审案子”;没有人说“审桌子...”.20.第⑤段画线句用了哪种说明方法?请具体说说它的作用.(4分)21.下面对文章内容理解不正确的一项是()(4分)A.在寺院或祠堂里使用的案腿部非常夸张;衙门里使用的案则翘头非常高.B.在作者看来;“拍案而起”和“拍桌子砸板凳”这两种情绪是有高下之分的.C.案不仅是一种实用的家具;而且是一种文化符号.D.桌最早指木质的桌子;侧重实用功能.后来写成卓越的“卓”;表示高出来的意思;比如卓然而立.22.很多传统物品既有实用功能;又有丰富的文化韵味.如太师椅、红灯笼、青花瓷、紫砂壶、油纸伞、纸折扇……请用“三字经”的形式在横线上补填两项.(不要求押韵)(4分) 彩屏风;分隔间.八仙桌;宴神仙.; .; .四、写作(55分)23.以下两题选做一题.要求:①内容具体;有真情实感;②除诗歌外;文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名;一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭.(1)题目:我;不只属于我每个人都是独立的人体;“我的地盘我作主”;但每个人又不是孤立的存在;我们还扮演着很多角色:子女、同学、朋友……(2)下面的三棵树;哪一棵树....;写一篇文章.....;自拟题目....最能触动你的心灵?自选角度第一棵树:长在乱石堆;树根粗大有力;深深扎进石缝里.没有肥沃的土壤;却一个劲儿向上长;枝繁叶茂.第二棵树:长在人来人往的路边;树冠很大;撑起一大片绿荫.烈日下;总能为路人带来阴凉.第三棵树:长在公园里;歪斜难看.从来无人理睬;却快活地生长;树枝在风中欢快地舞蹈.。
2019中考二模语文试卷及答案
2018—2019学年度九年级二模语文试题(全卷共140分,考试时间:150分钟)一积累与运用(20分)古诗文默写。
( 分)( ) ▲ ,归雁入胡天。
( )长风破浪会有时, ▲ 。
( ) ▲ ?曹刘。
▲ 。
( )无可奈何花落去, ▲ 。
( ) ▲ , ▲ , ▲ 。
此之谓大丈夫。
( )《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是 ▲ , ▲。
下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( ▲ )( 分)✌. 蜷.曲( ◆↖⏹) 熟稔.(❒ě⏹) 祈.愿(❑í) 惩.恶扬善(♍♒ ⏹♑). .雏.形(♍♒ú) 亘.古(ɡè⏹ɡ) 嗔.怒(♍♒ē⏹) 心无旁鹜.(♦ù). 回溯.(♦♒◆ò) . .戏谑.(⌧◆è) 慰藉.( ↙) 通宵.达旦(⌧♓ā☐). 缄.默( ♓↓⏹) 羸.弱(●é♓) . .懊.悔(à☐) 风雪载.途( à♓)阅读下面一段文字,回答问题。
( 分)静,是一种气质,也是一种修养。
诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”心浮气躁,是成不了大气候的。
静是要经过( ▲ )的,古人叫作“习静”。
唐人诗云:“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。
”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于( ▲ )的尘世中人所不易做到的。
静,不是一味地孤寂,不闻世事。
我很欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。
”惟静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。
静是合乎人道,也是顺乎自然的。
⑴为文中括号处选择恰当的词语。
☎分✆锻炼 锻造 扰攘 繁杂⑵文中画线句有语病,请修改。
☎分✆▲下列关于文学常识、文化知识表述不正确...的一项是( ▲ )☎分✆✌.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,如刘禹锡的《陋室铭》。
重庆市万州区2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷含解析
重庆市万州区2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷一、选择题1.下列句中字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()A.凡事蕴(yùn)理,万物皆趣。
苦难可以成为滋养我们茁(zhuó)壮成长的养分,缺撼也会成为我们人生旅途中的那道靓丽风景。
B.沿着曲(qū)折蜿蜒的山道,我们来到这个世外桃源:溪水潺潺,清澈见底;苍松挺拔,青草葱隆;山风袭过,馨(xīn)香四溢。
C.在这个知识快速迭(dié)代、人工智能蓬勃兴(xīng)起的时代,阅读不仅是我们浸润心灵的方式,更是我们接轨世界的必要途径。
D.人生如四季,春的明媚,夏的炽(zhì)热,秋的丰硕(shuò),冬的静美,每一季都各有特点,正如每一阶段的生活都多姿多彩。
【答案】C【解析】【分析】【详解】C加点字的注音和画线词语的书写全都正确。
A缺憾。
B葱茏。
D炽(chì)热。
2.依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )深夜听泉,别有一番滋味。
泉声浸着月光,听来格外清晰。
白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,________;那清脆如弹拨者,________;那厚重如贝斯轰响者,________;那雄浑如铜管齐鸣者,________。
①是石缝间漏下的滴泉②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁,飞瀑落入深潭④应为万道细流汇于空谷A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②①③④【答案】C【解析】【详解】试题分析:文本内容是用形象化的语言来描写“泉鸣”的。
可以根据填写的语句所描写的声音特点与题干中声音的特点对应关系即可作答。
“柔曼”特点,对应的是“草丛中淌过的小溪”;“清脆”特点,对应的是“石缝间漏下的滴泉”;这样排除了A和B。
突出声音“厚重”特点的对应的句子是“万道细流汇于空谷”,这样排除D项。
故答案为C。
二、名句名篇默写3.古诗文默写填空。
朔气传金柝,__________。
2019年重庆市初中毕业暨高中招生考试语文试题[答案]
重庆市2019年初中毕业暨高中招生考试语文试题(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。
一、语文基础知识及运用(29分)1.下列句子中加点字注音正确..的一项是()(3分)A.阅读让灵魂站立。
它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下站成叱咤.(chà)风云的勇士。
B.走进自然,嗅一缕沁.(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱,整个世界仿佛都在向我微笑。
C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼.(jiáo)出淡淡的苦味。
D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱.(dù)行,醉心吟哦,怡然自得。
2.下列词语书写完全正确....的一项是()(3分)A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱B.沧茫鞭策缥缈无精打彩C.魁梧踊跃取谛获益非浅D.狼藉屏嶂惶恐变换多姿3.下列句中加点词语理解不正确...的一项是()(3分)A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁....地欢叫着。
(鸟儿抑制不住自己的感情)B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人叹为观止....。
(赞美舞动的铜梁龙美到了极点)C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及...待.地涌出面皮,舔上一口,暖透心田。
(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌)D.李灵同学自出心裁....设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。
(自己用心裁剪)4.下列句中加点词语使用不恰当...的一项是()(3分)A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵....,英才辈出。
重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试语文试题a卷(含答案)
重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(A卷)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误的项是( )(3分)A.人生如花开般绚烂,这也许是智求,但即使不尽华美,也可以自然纯粹.(cuì)。
B.险恶严峻的自然环境,孕育出古时巴人棱.(líng)角分明顽强坚韧的性格。
C.茶香隽永,寓意东方的含著内敛.(liǎn);酒香四溢,暗合西方的热烈奔放。
D.我们不应被人工智能时代的洪流裹挟.(xié),而应抓住一切带有创造元素的机会。
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)A.喧器祭祀销声匿迹来势汹汹B.选聘蹂蔺妄自菲薄怡笑大方C.震撼谬论玲珑剔透沧海桑田D.强悍徘徊骇人听闻娇揉造作3.下列句子中加点词语使用有误的项是( )(3分)A.两千多年前,《蒹葭》以爱为主题的诗,那片伫.立.千年的芦苇,见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。
B.纷扬的白雪里,依稀..看到她穿着蓝色羽绒衣,在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
C.博物馆是一个城市的历史见证。
在博物馆里,处处是珍品,步步是文化,那些流逝着历史智慧的文物,让人惊叹不已....。
D.家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。
美好家风的形成是漫长的,不可能一.气呵成...。
4.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是( )(3分)①实际上,猪是很聪明的动物,“智商" 远高于牛、羊等家畜。
②然而事实并非如此。
③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。
⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。
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重庆市2019年中考二模语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子加横线词语使用错误的一项是()A.从此以后,以这种不求甚解的方式,我学会了许多词。
B.全班同学洗耳恭听“王几何”老师的高论。
C.我和万芳是形影不离的好朋友。
D.经过全班同学的热烈讨论,我们自作主张地决定去秋游。
2 . 下列选项表述错误的一项是A.汪曾祺,江苏高邮人,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”,作品有《受戒》《晚饭花集》《大淖记事》等。
B.《史记》也称《太史公书》,“二十四史”之首,纪传体通史,长于记人。
《周亚夫军细柳》用对比和衬托的写法刻画了一位“真将军”的形象。
C.“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花。
”这个句子的主干是“我望着小姑娘和那洁白的梨花。
”D.“英勇顽强的人民解放军,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
”这句话的主语中心语是“人民解放军”,“英勇顽强的”是定语,修饰限制主语中心语。
二、字词书写3 . 阅读语段,根据要求完成填空。
原野里那郁郁cōng cōng的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。
谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的jǐn绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。
郁郁cōng cōng_______谷穗_____脊梁______jǐn_____绣三、现代文阅读阅读《重拾汉语的母语自信》完成下面小题①母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一些人凝聚为一个共同体。
母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念,体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感,视其为最美的语言。
汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章。
汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录,在相当长的时间内,它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。
这让我们自豪,也增强了我们对汉语的自信。
然而,在近现代,随着社会的发展,加之西方语言和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。
五四期间,汉语严重欧化,有学者甚至主张用拼音来代替汉字:上世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉字又蒙受了笔画复杂、输入困难的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然远远超过汉语。
因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信。
在当今形势下,我们更应清醒地认识到,中华文化是我国生存和发展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂。
而汉语既是这种文化的产物,也是这种文化的繁荣与发展,就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度,而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上,从语言学角度看,汉语也的确有值得我们自信的理由。
汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。
在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征,精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了。
汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性,美国语言学家范诺萨说,汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规格套死。
汉语有声调,音韵铿锵,和谐美丽,瑞典语言学家高本汉认为,在这方面,汉语比西方语言略胜一筹。
⑤进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高,不断升温的汉语热不仅强化了人们对汉语的认同,旺盛的需求也为汉语走出去增添了信心。
据英国语言学家格雷多尔研究预测,到2050年,汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。
因此,我们更应重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人。
(作者,纪秀生。
有删改)4 . 本文的中心论点是什么?5 . 从全文看,作者认为应该重拾汉语的母语自信的原因有哪些?请逐条概况。
6 . 请简要分析第②段的论证思路7 . 下面这则材料可以用作本文哪一段的论据?请简述理由。
材料:国学大师钱穆说过,汉语之美在于精。
语种山果落,灯下草虫鸣,仅10个字,不仅使我心与天地大生命融凝合一,又兼及自然科学。
着语不多,会心自在深微处。
阅读短文,回答问题。
品味生命曲艳①在绿叶与绿叶之间,你可以看到生命流逝的脚步;在欢笑与欢笑之间,你可以看到生命愉悦的笑靥;在颓废与颓废之间,你可以听到生命由衰的叹息,就这样,生命不断地从我们的指间,我们眼前,我们耳边匆匆溜走!②其实,我们每天都在体验生命,感悟生命,品味生命。
③生命就像一个容器,它的容积是事先确定好了的,容器里无意义的东西多了,有意义的东西就会相应减少。
④生命是一条路,这条路是由一块块不起眼的砖石铺成的,而不是铺金布银,一路闪光。
生命在于有一个充实而完美的过程,而不仅仅在于有辉煌的结局。
⑤生命是五线谱,有高有低,有起有落。
有志者,即使在黄昏中,心灵也会洋溢着希望的晨曲。
⑥生命是一叶扁舟,航行在天水之间,航行在人生的茫茫大海中,会经历暴风雨的洗礼,会迎接朝阳彩霞的拥抱。
⑦生命,根本就是一连串的战斗,没有这战斗,就不会有胜利!⑧生命最苛刻之处,在于它会死亡。
只要有死亡,再长久的生命也显得短暂,辉煌尽头终归是永恒的黑暗。
我们每天享受生命,却又每天丧失它。
我们无法增加生命的长度,只好追求它的高度。
一切伟大的创造,实际上都暗含着祈祷生命永恒的意图,一切伟大的创造在生命意义上也是呈现出矛盾状态:忠于生命又想战胜生命。
⑨扬帆于生命之河,难免会遇到暗礁;生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。
静静地聆听,静静地品味生命之舟行驶过每一个港湾所发生的故事,有喜有悲,有甜有苦。
每一个故事都带着某种微妙的情绪,而生命之舟也惟乎渐行渐远,风帆更加鼓满,只是作为船长的我却要打起十二分精神,把好航行的方向,勇敢地冲向大洋彼岸,到达另一个新的起点。
⑩还记得冰心老人说过:“假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生我已经满足了。
”⑥把握生命,品读生命,珍爱生命吧!8 . 本文大量运用了什么的修辞手法,这样写的好处有哪些?9 . 作者对生命作了发散思考,赋予了生命以“__________________”、“_______________”、“__________________”、“_______________”等多方面的属性或特征,并加以准确阐释。
10 . 谈谈你对“生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕”的理解。
11 . 第⑩段中,作者引用了冰心诗句“假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生我已经满足了”,请你仿照此句型再写两句。
假如生命是_________________,我______________________________________。
假如生命是_________________,我_________________________________________。
四、句子默写12 . 默写填空。
(1)忧郁的日子里须要镇静:__________________,__________________。
(普希金《假如生活欺骗了你》)(2)万里赴戎机,关山度若飞。
__________________,__________________。
(《木兰诗》)(3)__________________,__________________。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)(4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
__________________,__________________。
(赵师秀《约客》)(5)杜甫《望岳》中,体现出诗人乐观自信、积极向上的精神,表达出想要登顶的决心的句子是:__________________,__________________。
(6)鲁迅家里的客人大多是有学问的人,他和客人畅谈,其乐融融。
此情景可谓“__________________,__________________”。
(用刘禹锡《陋室铭》中的句子填空)五、课外阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。
吴留村(清)钱泳吴留村,中顺治五年进士。
其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。
因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。
忽有奸人持制府札①立取库金三千两。
吴疑之,诘以数语,其人伏罪。
乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。
若落他人手,立斩矣。
虽然,看汝状貌,尚有出息。
”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。
盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。
”询之,即向所持札取库金者。
由是其人献密计,为内应,将以报吴。
时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。
康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。
其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者。
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
(注)①札:文书。
②畀:bì,给予。
③庥:xiū,保护。
13 . 文中面波浪线的句子没有断句,请根据文意用“/”断开(限三处)。
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
14 . 解释下列句中加点的词①援疑质理__________ ②特擢福建按察使_____________③故患有所不辟也 __________ ④锡之父老士庶被泽蒙庥者_____________15 . 把下列句子翻译成现代汉语①吴疑之,诘以数语,其人伏罪。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
16 . 结合具体内容,说说吴留村是个怎样的人?六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成各题。
钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
17 . 诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好,好在哪里?18 . 此诗表达了作者怎样的思想感情?哪句诗最能体现出来?七、名著阅读19 . 名著阅读。
(1)鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》有着“温馨的回忆与理性的批判”风格,其中收集了《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《____》《____》《____》等10篇文章。
(2)在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”的保姆____;我们记住了“一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”的____;我们也很喜欢“项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去”的____。