作文《我喜欢的课外兴趣班》

我喜欢的课外兴趣班
篇一我喜欢的课外兴趣班
要说我最喜欢的课外兴趣班啊，那必须是街舞班！可不是那种扭扭捏捏的什么古典舞，是那种又酷又炫的hiphop！我从小就对节奏感特别敏感，听到
音乐就忍不住想动，小学的时候还在课堂上偷偷抖腿，结果被老师罚站了，那叫一个丢人。

后来我妈发现了我的这“天赋”，非要给我报个兴趣班，起初我各种抗拒，觉得街舞肯定特别难，跳不好岂不是更丢人？但一想到可以尽情释放我的“抖腿”本能，还是心动了。

第一次上课，我穿着我妈硬塞给我的亮片T恤，感觉自己像个准备上台表演的乡村歌手。

老师是个很酷的小伙子，戴着鸭舌帽，脖子上挂着金链子，一看就是专业人士。

他先让我们热身，做一些很简单的动作，我跟着大家一起扭扭屁股，踢踢腿，感觉还不错，比想象中简单。

正式开始学舞步之后我就傻眼了，那些动作看起来简单，做起来却难如登天！最开始学的是一个叫“跑酷”的舞步，要连续几个快速的侧滑步，再加一个
很帅气的转身。

我第一次练习的时候，左脚绊右脚，差点摔个狗吃屎，还好老师眼疾手快扶住了我，不然我的亮片T恤就要被磨破了。

接下来的日子，都是一次次地练习、摔倒、再练习、再摔倒。

我的膝盖上青一块紫一块的，像个调色盘一样。

我妈心疼坏了，每天给我准备各种膏药，还给我炖鸡汤，那段时间，我感觉自己就像个武林高手，在修炼绝世武功。

印象最深的是一次演出，我们班准备了一个特别复杂的组合动作，需要每个人都配合默契，才能完美展现。

排练过程中，我们总是因为节奏不一致而NG，大家都急得团团转。

我记得当时我负责最后一个高难度的旋转，结果由于紧张，我旋转的时候差点没站稳，眼看着就要摔倒了，这时我的小伙伴小明眼疾手快，一把扶住了我。

演出那天，我紧张得要命，手心全是汗。

但是当我听到音乐响起，看着台下闪耀的灯光，我脑子里什么都不剩了，只剩下舞步。

那一刻，我感觉自己特别自由，特别自信。

整个舞蹈下来，我们没有出现任何失误，台下响起了热烈的掌声。

那感觉，真的太爽了！现在，我依然在学习街舞，虽然还算不上高手，但我已经深深爱上了它，它不仅仅是舞蹈，更是我的快乐源泉。

篇二我喜欢的课外兴趣班
我的课外兴趣班，就是那让我又爱又恨的围棋班了！其实一开始我是被我爷爷硬拽去的，说是能锻炼脑子，开发智力，说得好像我不学围棋就成不了人才似的。

我那时候只想玩游戏机，觉得围棋枯燥又乏味，就像一盘下不完的黑白棋，让人昏昏欲睡。

第一节课，老师就给我们讲什么“天元”、“星位”之类的术语，听得我云里雾里。

那些棋子摆在棋盘上，就像一个个小小的士兵，互相厮杀，看得我头晕眼花。

我拿起棋子来，胡乱地下，完全没章法，结果被老师几步就给杀得片甲不留。

当时，我心里就一个想法：这玩意儿太难了，我学不会！
但是，慢慢地，我发现围棋其实也挺有意思的。

它没想象中那么枯燥，反而需要策略和思考。

那些棋子，不再是简单的黑白棋子，而是变成了一个个活灵活现的战略战术。

记得有一次，我和一个比我大两岁的同学下棋，他下得特别猛，势要把我全部吃掉。

我当时也急了，但是仔细一想，不行啊，这么干下去我肯定输。

后来我突然看到他有一个防守上的漏洞，立马巧妙地利用这个漏洞，反过来把他给“围杀”了，那一刻真爽！
还有一次，我和一个比较厉害的对手对弈，他步步紧逼，我几次险些落败。

我记得当时我方只剩最后几块棋子，已经快被包围了，感觉形势相当危急。

当时我的手心都冒汗了，脑子也一片混乱，感觉快放弃了。

但是突然，我想
到了老师教过的“弃子保帅”的策略，我果断地牺牲了几颗棋子，以保护我的大本营。

没想到这招还真管用，我不仅守住了阵地，还反败为胜！这场棋局，我足足下了两个多小时，那种紧张刺激的感觉到现在还记忆犹新。

现在，我已经不再讨厌围棋了，相反，我从最初的抵触，渐渐地喜欢上了这古老的游戏。

它让我学会了思考，学会了策略，也学会了在逆境中寻找生机。

虽然现在我的水平还很一般，但我相信，只要坚持下去，我一定能在围棋的世界里走得更远。

篇三我喜欢的课外兴趣班
除了街舞和围棋，我还参加了一个绘画班，虽然说不上特别喜欢，但它确实让我发现了一些新的东西。

我画画的天赋可以说是一塌糊涂，小时候画的太阳像个红红的土豆，树像一堆绿色的毛毛虫。

所以一开始我是被我妈硬拉过去的，说是培养情操。

老师是个戴着眼镜，看起来很温柔的女人，她一开始教我们一些基本的素描技巧，比如怎么观察光影，怎么把握比例。

我一开始完全不适应，画出来的
东西乱七八糟，线条歪歪扭扭，感觉比我小时候画的还不如。

那段时间我的自信心可以说是跌到了谷底，甚至开始怀疑自己的智商。

不过随着时间的推移，我逐渐发现了一些门道。

老师教我们用铅笔轻轻地
勾勒轮廓，一步一步地塑造形体，其实画画的过程，不只是简单的描摹，更是一种细致的观察和思考。

我开始认真地观察身边的事物，比如一只趴在窗台上晒太阳的小猫，它的毛发质感，光影的变化，我都会仔细地去观察，然后用铅笔把它记录下来。

有一次，我们上素描课，老师让我们画静物，我选了一堆放在桌子上的水果：一个红透了的苹果，一个青翠欲滴的梨子，还有几颗小小的葡萄。

我花了
整整一下午的时间去观察它们，去感受它们的颜色、质感、形状。

我努力地去捕捉光线照射在水果上产生的微妙变化，从一开始的线条生硬，到后来的越来越柔和、自然。

最终我画的苹果，虽然不能说非常完美，但已经勉强能看出它的样子了。

看着自己的画作，我竟然有一种莫名的成就感。

我画的画，也许永远都成不了名家，但这整个过程，已经让我收获了更多。

它让我学会了细致地观察生活，学会了耐心，也让我明白了，任何事情只要用心去做，都能获得不一样的收获。

虽然我仍然觉得我的绘画水平很差，
但我会继续坚持下去，毕竟，过程比结果更重要，不是吗？。