立德树人 让生命自主生长

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立德树人让生命自主生长
李元福
【期刊名称】《教育家》
【年(卷),期】2016(0)12
【摘要】教育是科学,科学的发展规律需要遵循;教育是艺术,艺术的方式方法需要创新。

多年来,山东省烟台第十四中学一贯遵循教育发展规律,坚持"以人为本"的育人理念,立足培养学生的创新精神和实践能力,强化学生自主管理和自我约束,努力为全体学生营造一个和谐的发展环境。

推行素质教育,变革课堂教学,让课堂焕发出生命的活力,让学生在自主探究中发展。

【总页数】2页(P76-77)
【关键词】立德树人;教育发展规律;育人理念;课堂教学;山东省烟台;学习小组;班级文化;校园文化生活;创新精神;课堂研究
【作者】李元福
【作者单位】山东省烟台第十四中学
【正文语种】中文
【中图分类】G631
【相关文献】
1.教育就是用生命影响生命--就中小学如何践行“立德树人”教育思想访北京广渠门中学校长吴甡 [J], 刘新丽
2.坚持立德树人,协同育人,全面发展——深刻领会立德树人时代内涵落实立德树
人根本任务 [J], 欧拥军
3.教师只有修身立德,才能立德树人——试论教师的道德建设对立德树人的影响 [J], 邱敏蓉
4.唤醒生命之魂,点亮生命之火
——井冈山精神与落实立德树人根本任务研究 [J], 龙飞清
5.生命教育立德树人家校共育助力“双减”--记巴南区2021年生命教育与心理健康教育融合途径培训 [J], 廖春花;石娟;张蕾;文梅;吴先平;田雪锋;汪梦霞;易庆江
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