语文版三年级上册语文第七单元试卷提升练习及答案

语文版三年级上册语文第七单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

xiépōguōgài cán yáng sòng bié
tiǎo dēng zèng pǐn zhíjìng yán hán
二、比一比，组词语。

塘（_______）赏（_______）致（_______）匀（_______）配（_______）
糖（_______）常（_______）到（_______）刁（_______）酥（_______）
三、回忆学过的古诗，连一连。

绿阴不减来时路总把新桃换旧符《三衢道中》曾几
千门万户瞳瞳日添得黄鹏四五声《元日》王安石
独在异乡为异客正是河豚欲上时《九月九日忆山东兄弟》王维葵蒿满地芦芽短每逢佳节倍思亲《惠崇春江晚景》苏轼
四、把下列词语补充完整。

（____）（____）明媚秋风（____）（____）大吃（____）（____）一叶（____）（____）（____）（____）橘绿（____）林（____）染
披（____）散（____）又（____）又（____）百（____）百（____）
五、选择正确的词语填空。

偶然偶尔
(1)小燕子的翼尖或剪尾，（________）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

(2)一次（________）的机会，我认识了他。

轻巧轻快
(3)燕子有一双（________）的翅膀。

(4)春姑娘迈着（________）的脚步来了。

六、按要求，写句子。

（1）放假了，我________去学画画，________去学英语。

（填合适的关联词）（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（用下划线词语做句子）
_____________________________________________
（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早
操（排序）
_____________________________________________
（4）我们真想捉一只翠鸟来饲养。

（改把字句）
_____________________________________________
（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。

___________________________________________________________
七、把下面的古诗补充完整并填空。

1．________，春风花草香。

泥融飞燕子，_______。

——《绝句》
这首诗的作者是____代诗人_______，诗中的“飞”字写出了燕子的_______，“睡”字写出了鸳鸯的_____。

2．竹外桃花三两枝，__________。

_________，正是河豚欲上时。

——《惠崇春江晚景》
这首诗是_____为惠崇的画所题。

这是一以_______（时间）景物为背的_______
图。

诗的前三句写了六样景物，即_______、_______、______、______、
______和_____。

3．______，小溪泛尽却山行。

______，添得黄鹂四五声。

——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代诗人___，这是一首____诗，写诗人行于______的见闻感受。

八、阅读短文，回答问题。

不一样的小鹿
每只雄性梅花鹿都有一对美丽的鹿角，可是一只小鹿因为生病，头上的角变成了灰色，像干枯的树枝一样。

它伤心极了，心想：现在我和其他小鹿不一样了，我是一只丑小鹿了。

有一天，小鹿正在树（从丛）中睡觉，一只小鸟看到它灰色的鹿角，以为那是一（根跟）树枝，小鸟看了看四周想：要是在这儿搭个鸟窝该多好啊！于是，小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上，不一会儿，一个漂亮又舒适的鸟窝就搭好了。

小鹿睡醒后发现自己的头上多了个鸟窝，心想：小鸟搭一个窝多不容易啊，以后我得慢慢走，别把小鸟的窝给摔坏了。

下雨了，小鹿躲到树叶下，怕把小鸟给淋湿了；天晴了，小鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干。

小鸟生了好多蛋，蛋又孵化出好多小小鸟。

小小鸟学习飞翔时，有时候不小心从天上掉下来，小鹿就赶紧用鼻子接住它。

渐渐地，小小鸟长大了，小鸟和小小鸟一起衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿的角上。

现在小鹿更“不一样”了，因为它的灰角变成了美丽的“花角”。

1．用“√”在短文第2自然段的括号内选择恰当的字。

2．在短文中找出下面词语的近义词。

难过——（________）舒服——（________）
3．用“”画出文中的一个比喻句，__________这句话把____比作
_______，写出了___________。

4．故事中的小鹿和其他小鹿不一样，因为（______）；后来小鹿更不一样了，因为（______）
A．小鹿在树丛中睡觉
B．小鹿生病了，鹿角变成了灰色
C．小鹿灰色的鹿角戴上了牵牛花，变漂亮了
5．你喜欢故事中的小鹿吗？为什么？请用自己的话说一说。

__________________________________________________________
九、按要求作文。

在下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事，编一个小故事写下来吧！如果需要也可添加其他角色哦。

①铅笔橡皮卷笔刀尺子②树林虫子小鸟蝴蝶
③眼睛鼻子耳朵嘴巴④黄昏国王小河边玫瑰花
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________
答案
1、斜坡锅盖残阳送别挑灯赠品直径严寒
2、水塘欣赏精致匀称配料糖果经常迟到刁钻酥麻
3、
4、春光习习一惊知秋橙黄层尽头发冷饿发中
5、偶尔偶然轻巧轻快
6、不仅还要一朵朵荷花像小仙女一样随风舞动。

早上，同学们在操场上随着音乐很有节奏地做早操。

我们真想把一只翠鸟捉来饲养。

①善待自然就是善待自己。

②花草树木对人笑，因为人类爱环保。

7、迟日江山丽沙暖睡鸳鸯唐杜甫忙碌悠闲自在春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短苏轼早春春江鸭戏竹子桃花江水鸭蒌蒿芦芽梅子黄时日日晴绿阴不减来时路宋曾几记行三衢道中
8、
1．丛根
2．伤心舒适
3．每只雄性梅花鹿都有一对美丽的鹿角，可是一只小鹿因为生病，头上的角变成了灰色，像干枯的树枝一样。

鹿角干枯的树枝鹿角的颜色和形态4． B C
5．喜欢。

因为小鹿乐于助人，为他人着想。

9、范文：
文具盒的一天
从前，有一支铅、一块橡皮和一个卷笔刀。

他们三个是非常要好的朋友。

他们的主人是一位叫做李铭的小学生。

有一天，李铭的老师让他写一篇作文题目是“我的文具”。

就在李铭还没有头绪的时候，这件事却被文具们听到了。

卷笔刀自信地说：“主人肯定选的是他觉得最好的文具。

所以他选的一定是我，因为我每天都在主人旁边帮忙削铅笔，主人还经常清理我呢！”
橡皮听了很不服气地说：“切！那是因为你经常弄脏自己。

虽然主人常常只让我在文具盒里休息，但是他总是在最紧急的时候——写错字就找我，所以他肯定会选我！”就这样，文具们争吵起来。

第二天，他们争着为主人服务，一个字还没写好，卷笔刀就要来削铅笔了；橡皮赶紧凑热闹把他的字给擦除了，害得李铭一项作业都不能写，还被老师狠狠地骂了一顿。

主人很生气，就罚它们在文具盒里面壁思过。

铅笔说：“都怪你们，害我被关起来了。

”
橡皮说：“明明是你在捣乱！”
卷笔刀说：“别吵了！现在说什么也没用了，如果我们一开始就团结友爱就不会像现在这样了。

”
铅笔和橡皮听了都后悔地低下了头。

并且一致决定以后一定要尽职尽责地帮助主人。

李铭又要开始写作业了，就把他们放了出来。

有了他们的互相帮助，李铭写好了这篇作文，还得到了老师的表扬。

当然了，李铭作文的主角你猜都猜到是谁了。