2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)

2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）
1.下面哪句诗是描写草原生态系统的()
A. 采菊东篱下悠然见南山
B. 停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
C. 谁言寸草心报得三春晖
D. 野火烧不尽春风吹又生
【答案】D
【解析】A．采菊东篱下悠然见南山体现了农田、山林生态系统 A不符合题意
B．停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花体现了森林生态系统 B不符合题意
C．谁言寸草心报得三春晖其中“寸草” 指小草象征子女“春晖”指春天的阳光象征母亲的慈爱、恩情深重难以报
答 C不符合题意
D．野火烧不尽春风吹又生不管烈火怎样无情地焚烧只要春风一吹又是遍地青青的野草极为形象生动地表现了野草顽
强的生命力体现了草原生态系统 D符合题意
故选D.
2.细菌和真菌对于（）循环起着重要的作用
A. 自然界中的能量
B. 自然界中的二氧化碳等物质
C. 自然界中的水
D. 自然界中的气体
【答案】B
【解析】
3.如图是某生态系统的食物网示意图甲～庚代表不同的生物箭头表示能量流动的方向和食物联系下列叙述正确的是（）
A. 此食物网中有六条食物链丁占四个不同的营养级
B. 戊接受的太阳能量是流经此生态系统的总能量
C. 丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D. 此生态系统中营养级最高的是第六营养级
【答案】C
【解析】A．此食物网中有六条食物链丁占有三个不同的营养级即第二、三、四营养
级 A错误
B．戊进行光合作用固定的太阳能是流经此生态系统的总能量 B错误
C．能量在流动过程中单向流动逐级递减且能量传递效率为10% -20% 丙在食物链中的营养级最高获得的能量最少所以
丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 C正确
D．此食物网中有六条食物链最长的是戊→己→庚→乙→丙戊→己→庚→丁→丙此生
态系统中营养级最高的是第五营养级
D错误
故选C.
4.下列关于生态系统的说法正确的是（）
A. 田野里所有的植物可以看作一个生态系统
B. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C. 生物圈是最大的生态系统是我们唯一的家园
D. 生态系统中生物进行生命活动的能量最终来自绿色植物
【答案】C
【解析】
5.下列关于人类与大自然的关系的描述正确的是（）
A. 人类可以随意砍伐森林
B. 人类的生活离不开自然
C. 人类是自然的主宰有能力随己意任意利用其他生物
D. 人类可以大量捕杀野生动物
【答案】B
【解析】解人类的生活离不开自然我国生物的多样性面临严重的威胁为保护生物的多样性我国采取了一定的措施如就地保护、易地保护和法制教育和管理人类要有计划的、合理的开发和利用一切野生动物不能随意砍伐森林不能大量捕杀野生动物
故选 B
6.（1）图中③表示的生理过程是（）
6.（2）图中乙代表的生物是（）
6.（3）图中甲在碳循环中的作用是（）
A. 光合作用
B. 吸收作用
C. 蒸腾作用
D. 呼吸作用
【答案】D
【解析】解由图分析可知图中①过程吸收大气的二氧化碳所以图中①代表的生理过
程是光合作用图中②和③过程能释放产生（大气中的）二氧化碳所以图中②和③
代表的生理过程是呼吸作用．
故选 D．
【答案】A
【解析】解光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程．因此乙代表植物--生产者．
故选 A
【答案】C
【解析】解将生物遗体和排出物分解生成二氧化碳和水的生物是分解者（腐生细菌和
真菌）所以图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等．腐生细菌和真菌在碳循环中能够分解生物遗体生成二氧化碳和水归还给无机环境促进了物质循环．
故选 C．
7.一个生态系统的四种生物构成了一条食物链在某一时间它们的相对数量关系如图所示不正确的是（）
A. 该食物链可以表示为丙→甲→乙→丁
B. 甲和乙是消费者丁是分解者
C. 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成生态系统
D. 影响丙的生物因素包括甲、乙、丁
【答案】B
【解析】A、在生态系统中因此在生态系统中营养级越高所以图中生物构成的食物链丙→甲→乙→丁
B、食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系丙是生产者丁、甲 B错误
C、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分甲、乙、丙 C正确
D、环境中包括非生物因素和生物因素影响丙的生物因素包括甲、乙、丁
8.电影《流浪地球》提醒我们生物圈是人类赖以生存的唯一家园下列叙述不正确的是（）
A. 地球上所有生物分布在生物圈中
B. 生物圈内的物质和能量可以自给自足
C. 生物圈构成了最大的生态系统
D. 生物圈内生态系统多样并且相互联系
【答案】B
【解析】A、生物圈是最大的生态系统地球上所有生物分布的区域都属于生物圈的范围 A正确
B、物质上能自给自足能量须由外界（太阳）提供 B错误
C、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和包括大气圈的底部（下层）、水圈和岩石圈的上部是最大的生态系统是我们唯一的家园 C正确
D、生物圈内生态系统多样并且相互联系 D正确
9.生物圈是地球上最大的生态系统下列有关叙述正确的是（）
A. 生物圈的范围约在海平面以下20千米和海平面以上10千米之间
B. 生物圈各组成部分之间的联系与食物链和食物网无关
C. 生物圈所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
D. 生物圈由地球上所有生物及它们生活的环境组成
【答案】D
【解析】
10.下列关于生态系统的描述错误的是（）
A. 生态系统包括生物部分和非生物部分
B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C. 太阳是食物链的组成部分
D. 生态系统具有一定的自动调节能力
【答案】C
【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确
B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确
C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误
D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确
故选 C
11.在一个由草、鼠、狐组成的相对封闭的生态系统中如果将狐杀光那么鼠的数量将（）
A. 无限制增加
B. 减少
C. 先增加后减少
D. 保持不变
【答案】C
【解析】解因为在生态系统中某种动物与其他生物有着直接或间接的关系当某种动物被灭杀后会直接或间接地影响其他生物的生存以致影响该动物所生存的整个生态系统．在该生态系统中存在草\rightarrow 鼠\rightarrow 狐的食物链如果将鼠的天敌狐全部消灭了则鼠的数量会先因蛇的灭绝而上升后来则因草的减少而下降．这说明生态系统具有一定的自动调节能力但这种调节能力是有一定限度的．如果外界干扰超过了这个限度生态系统就会遭到破坏．
故选 C．
12.生态系统由生物部分和非生物部分组成下列属于生态系统的是（）
A. 一个湖泊
B. 湖泊里的鱼
C. 湖泊里的水草
D. 湖泊里的水
【答案】A
【解析】
13.下列各项中可以看作一个生态系统的是（）
A. 地球上的全部生物
B. 森林中的全部动物
C. 一条河流
D. 一块农田的全部农作物
【答案】C
【解析】解 A、地球上的全部生物只有生物部分没有非生物部分不符合生态系统的概念不符合题意．
B、森林中的全部动物只有生物部分中的动物没有其它生物和非生物部分不符合生态系统的概念不符合题意．
C 、一条河流既包括了河流所在的环境又包括了此环境中的所有生物符合生态系统的
概念符合题意．
D、一块农田的全部农作物只有生物部分的部分植物没有其它生物和非生物部分不符合生态系统的概念不符合题意．
故选 C
14.下列关于食物链和食物网的叙述正确的是（）
A. 若某两种生物之间存在捕食和竞争关系则两种生物所在生态系统中至少有2条食物链
B. DDT一旦被生物吸收就很难分解其浓度会沿食物链在各营养级中逐级递减
C. 食物网越简单的生态系统其自我调节能力就越强反之就越弱
D. 处于食物链顶端的一定是消费者而处于食物链起点的不一定是生产者
【答案】A
【解析】A、食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系若某两种生物之间存在捕食和竞争关系则两种生物所在生态系统中至少有2条食物链 A正确
B、有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点会在生物体内积累而不易排出所以随着营养级的升高而不断积累危害最大的是这一食物链的最高级消费者因此人类释放到自然界的DDT 一旦进入到生物体内使处于最高营养级的动物体内 B错误
C、生态系统中生物的种类和数量越多营养结构越复杂自动调节能力就越强反之就越弱 C错误
D、处于食物链顶端的一定是消费者而处于食物链起点的一定是生产者 D错误
15.现在倡导“文明清明绿色清明”．下列做法符合上述倡议的是（）
A. 把垃圾放到相关地方处理
B. 放鞭炮大量烧纸钱
C. 大声喧哗随意扔烟蒂
D. 砍光墓地周围树木
【答案】A
【解析】 A 、把垃圾放到相关地方处理符合环保理念符合题意
B、放鞭炮大量烧纸钱会造成环境污染不符合环保理念不符合题意
C 、大声喧哗随意扔烟蒂影响了居民的休息形成了噪声污染会造成环境污染不符合环保理念不符合题意
D、砍光墓地周围树木对环境造成了破坏不符合环保理念不符合题意
16.下列关于生物圈的说法正确的是（）
A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成
B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统
C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球
D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物
【答案】B
【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物
17.保护环境是每个公民的责任下列做法有利于保护环境的是（）
A. 使用一次性筷子
B. 随意丢弃废旧电池
C. 焚烧秸秆方便种田
D. 植树造林绿化环境
【答案】D
【解析】A、使用一次性木质筷子会直接导致大量树木及森林的砍筏破坏生态平衡故A错误
B、废电池中含较多的重金属等有毒物质如果乱扔有毒物质就会破坏生态环境对环境造成污染故B错误
C、焚烧秸秆产生大量的粉尘释放大量的二氧化碳不利于保护环境故C错误
D、绿色植物可以吸收大气中的有害气体可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物能够分泌抗生素杀灭空气中的病原菌所以绿化环境绿化环境可以起到保持空气清新的作用故D正确
18.有“地球之肾”之称的生态系统是（）
A. 湿地生态系统
B. 沙漠生态系统
C. 城市生态系统
D. 农田生态系统
【答案】A
【解析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多
湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用有“地球之肾”之称
故选A.
19.在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中假如把狼杀绝一段时间内鹿群数量变化是（）
A. 迅速下降
B. 永远上升
C. 保持相对稳定
D. 上升后又下降
【答案】D
【解析】解该题中的食物链是草→鹿→狼当狼被杀光鹿会因失去天敌而数量增加但是草的数量是有限的当鹿的数量增加到一定程度又会因为缺少牧草而减少因此若大量捕杀狼鹿的数量会先增加后减少
故选 D
20.如图为某生态系统的食物网简图下列说法正确的是（）
A. 图中含有能量总量最多的消费者是鹰
B. 该食物网中共有5条食物链
C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
D. 该生态系统中的能量最终来自太阳
【答案】D
【解析】
二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）
21.（1）图中属于生产者的是________ 在该图中还有一类我们看不到的生物它们是________．
21.（2）该食物网中有________条食物链它们构成了一张食物网．
21.（3）写出一条四个环节的食物链 ________．
21.（4）从生态平衡的角度分析鹰的数量一定比兔的数量________．
21.（5）该生态系统中与鼠有直接关系的生物因素有________．若要构成一个生态系统除了图中的生物成分外还应具有________．
21.（6）如果在这个生态系统中人们大量的捕杀狐和蛇则________的数量会增加从而造成植被________ 进一步导致生态系统的破坏．
21.（7）这个森林生态系统中的物质和能量是通过________在生物之间进行运输和传递的．
【答案】草, 分解者
【解析】解（1）组成该森林生态系统的生物部分生产者是草消费者是鼠、兔、狐、蛇、鹰分解者是细菌、真菌．非生物部分有阳光、空气和水等．
【答案】5
【解析】（2）在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链的起始环节是生产者．多条食物链彼此交错连接形成食物网．计算食物链条数从植物开始求出每个分支上的条数的和．书写食物链以生产者为起点最高级消费者为终点箭头方向指向捕食者．该食物网中有5条食物链即草\rightarrow 兔
\rightarrow 鹰、草\rightarrow 兔\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 狐、草
\rightarrow 鼠\rightarrow 鹰、草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰．
【答案】草rightarrow 鼠rightarrow 蛇rightarrow 鹰
【解析】（3）四个环节的食物链有4个营养级该食物链草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰
【答案】少
【解析】（4）在食物链中营养级别越高生物的数量越少．由（2）中的食物链可知鹰的营养级最高因此鹰的数量一定比兔的数量少．
【答案】草、狐、鹰、蛇, 阳光、空气、水等非生物因素
【解析】（5）生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素可分为非生物因素和生物因素．非生物因素--光、温度、空气、水等．生物因素--影响生物生活的其他生物．该生态系统中与鼠有直接关系的生物因素有草、狐、鹰、蛇．若要构成一个生态系统除了图中的生物成分外还应具有阳光、空气、水等非生物因素．
【答案】鼠、兔, 减少
【解析】（6）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．这种现象就叫生态平衡．这种平衡是动态的．如果食物链或食物网中某一环节出了问题就会影响到整个生态系统．如在该生态系统中人们大量的捕杀狐和蛇则鼠、兔的数量会增加从而造成植被减少导致生态系统的破坏．
【答案】食物链和食物网
【解析】（7）生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始沿着食物链和食物网流动的．
22.（1）塞罕坝森林公园可以构成一个生态系统松树在该生态系统中的成分属于
________ 图为塞罕坝森林公园部分生物构成的食物网鼠与松毛虫是________关系该食物网中鹰获得能量最少的一条食物链是________
22.（2）塞罕坝森林公园中地羊的体色一般为灰色有利于躲避敌害但该生物数量过多会使公园中植被减少这种现象说明________
22.（3）试从生态系统物质循环的角度分析“中国的环保行动属于世界”的原因是
________
【答案】生产者, 竞争, 松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰
【解析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分绿色植物能进行光合作用、消费者所以松树属于生产者所以它二者的关系是竞争关系由图可知松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰松树→鼠→蛇→鹰草→鼠→鹰所以鹰获得能量最少的一条食物链就是含营养级最多的食物链松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰
【答案】生物能适应环境也能影响环境
【解析】塞罕坝森林公园地羊的体色一般为灰色但该生物数量过多这种现象说明生物能适应环境也能影响环境
【答案】物质循环是全球性的
【解析】物质循环是带有全球性的在生物群落与无机环境间物质可以反复出现循环运动所以
23.（1）该生态系统的非生物成分有________、土壤、温度等它们为生物的生命活动提供必要的物质和能量
23.（2）由图分析草是生态系统中的________者消费者是________ A表示的生物主要是________
23.（3）写出图中的食物链________ 若该生态系统受到某种难以分解的有害物质的污染一段时间后体内有害物质含量最高的生物是________
23.（4）生态系统中的能量通过食物链而流动该生态系统的能量最终来源于________ 23.（5）由图分析①②③分别表示不同的生理过程大气中的二氧化碳主要是通过植物的①________进入生物体的而植物、动物的②________以及A的③________又可以使二氧化碳返回到大气中重新参与生态系统中的碳循环
23.（6）请你写出生活中可以减少二氧化碳排放的行为 ________
【答案】空气（阳光、水）
【解析】生态系统是由生物和非生物环境组成的其中、土壤它们为生物的生命活动提供必要的物质和能量
【答案】生产, 兔和鹰, 分解者（细菌、真菌）
【解析】草等绿色植物能进行光合作用为植物自身、分解者提供有机物（食物）和氧气兔和鹰直接或间接以植物为食物 A表示腐生性的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物进入生态循环
【答案】草→兔→鹰, 鹰
【解析】图中共有1条食物链草→兔→鹰根据生物富集现象若该生态系统受到某种难以分解的有害物质的污染体内有害物质含量最高的生物是最高级消费者是鹰
【答案】太阳能
【解析】生产者通过光合作用把太阳能（光能）转化为化学能储存在有机物中、分解者
【答案】光合作用, 呼吸作用, 分解作用
【解析】草通过①光合作用制造有机物植物释放能量、水和无机盐植物的残枝落叶产生无机物促进了物质的循环
【答案】植树造林、少用一次性筷子、低碳生活（言之有理即可）
【解析】大气中二氧化碳增多会导致温室效应生活中大量植树造林、绿色出行等行为可以减少二氧化碳的排放
24.（1）该循环净化器中必须为小球藻提供的原料是________和________．
24.（2）该循环净化器还必须提供的外部条件是 ________．
24.（3）腐生菌在该系统中为________者、小球藻为________者．
【答案】（1）水, 二氧化碳
【解析】小球藻进行光合作用需要水和二氧化碳作为原料因此该循环净化器中必须为小球藻提供的水分和二氧化碳．
【答案】（2）充足的光照
【解析】光合作用必须在光下才能完成因此该循环净化器还必须提供的外部条件是充足的阳光．
【答案】（3）分解, 生产
【解析】生态系统中的生物部分包括植物、动物、细菌真菌等其中小球藻等植物能进行光合作用制造有机物是生态系统中的生产者腐生菌能分解人的代谢废物是生态系统中的生产者．。