八年级物理下册11.2功率教案

11.2 功率教课设计
一教课目的
1.知识与技术
(1)联合实质理解功率的观点
(2)能运用功率的计算公式进行功的简单计算
2.过程与方法物理
经过察看认识功率的物理意义
3.感情态度与价值观
(1)拥有对科学的求知欲, 乐于探究自然现象和平时生活的物理道理, 有叫科学技术应用与平时生活, 社会实践的意识
二要点难点
(1)功率的观点
(2)运用功率的计算公式进行功的简单计算
三教法学法
小组议论 , 剖析计算
四教课器械
五教课过程
(1)引入
把 1000 块大理石板送到20 米高处 , 起重机和工人做的功是相等的。

可是, 在做相等的功时, 起重机比工人做功快。

做功不只有个多少的问题, 还有一个快慢的问题。

在物理学里用功率这个物理量来描绘物体做功的快慢。

(2)进行新课
1.功率是表示物体做功快慢的物理量
发问 : 假如起重机和工人做的功不一样, 做功用的时间也不一样,怎样比较它们做功的快慢?比较它们的功率大小呢 ?
启迪学生回答, 教师总结。

我们已经学过 , 速度是表示物体运动快慢的物理量。

我们用单位时间里运动物体经过的行程表示运动的快慢 , 与此近似 , 做功的快慢是用单位时间里达成的功来表示的。

2.功率是表示物体做功快慢的物理量
发问 : 假如起重机在 2 分钟里达成l.0 × 106 焦的功 , 它的功率怎样计算?要修业生答出:
3.单位 : 瓦特 ( 国际单位制 )
1瓦特=1 焦\/ 秒,
1千瓦 =1000 瓦特
(3)小结
功率是表示物体做功快慢的物理量
功率是表示物体做功快慢的物理量
(4)讲堂练习
1,① 50 立方米水的质量是多少千克 ?
② 50 立方米水重是多少牛 ?
③ 用一台水泵把50 立方米的水提高到距水面30 米的一个水箱 , 这台离心式水泵达成了多少功?
④假如水泵把 50立方米的水抽到离水面30米高处用了 1 小时。

求这台水泵的功率是多少瓦?合多少千瓦 ?
2甲机器的功率是30, 乙机器的功率是45, 以下说法正确的选项是 ( )
A.甲机器做功必定比乙机器少
B.甲机器做功必定比乙机器多
C.甲机器做的实用功占总功的比率必定小
D.在同样的时间内 , 甲机器必定比乙机器做功少
3.一台机器的功率是 100W,使用 1 小时能够做的功。

4.起重机把重为 1000N 的货物竖直提高到 10m高处 , 所用时间是 5s, 起重机的功率是。

5.抽水机要把质量是10t 的水抽到30m高的楼顶储水罐中, 假如所用时间是10, 抽水机的功率起码是。

(g 取10)
五课后作业
66页
六板书
1功率是表示物体做功快慢的物理量
2功率是表示物体做功快慢的物理量
七课后反省
成功之处
失败之处
改良举措。