2020—2021学年--第一学期海南省华侨中学七年级语文第三次月考测试卷(含部分答案)

2020年12月海南省华侨中学七年级语文第三次月考测试卷
姓名：__________ 座号：_____ 班级：__________
一、基础知识与运用（20分）
1.将下列文字工整、规范、美观地书写在横线上。

（2分）
志存高远筑梦想，脚踏实地行四方。

2．阅读下面语段，按要求答题。

（6分）
昔日的荒地如今_____(A、生机勃勃 B、朝气蓬勃),成为一片沃土。

1913年我来时见到的废xū上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。

树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。

人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流tǎnɡ着_____（A、连绵不断B、源源不断）的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。

(1) 给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

（4分）
薄．荷（）浇灌．（）废xū( ) 流tǎnɡ( )
(2) 结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。

（2分）
3.请选出下列加点成语运用错误的一项是（）（2分）
A、由于开展治沙工作，原来许多不毛之地
．．．．，现在变成了美丽的绿洲。

B、这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底
．．．．，想尽一切办法把他们救出来。

C、悬崖的四面都是土坡，上面长着参差不齐
．．．．的矮树丛和臭椿树苗。

D、我往后移动了一下，用左脚小心翼翼
．．．．地感觉着岩石，然后找到了。

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A、会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。

B、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

C、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。

D、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使铜仁的空气更加清新。

5．下列关于文学作品的表述有误的一项是（）（2 分）
A.《纪念白求恩》中，作者号召全党人员学习白求恩毫无自私自利之心的精神。

B.《植树的牧羊人》的作者让乔诺是英国作家、电影编剧。

C.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的是“非学无以广才，非志无以成学”。

D.《走一步，再走一步》启示我们当朋友遇到困难，我们不应嘲笑或冷漠视之，而是帮助朋友脱离困境。

6．仿写句子。

（2分）
人生如一支歌，就应多一些昂扬，少一些萎靡；人生如一首诗，就应多一些高雅，少一些庸俗；，，。

7.七年级（1)班班委会向本班家长发出了一封邀请函，其中有格式和内容两处错误，请写出你的修改意见。

（4分）
修改意见：格式：
内容：
二、古诗文积累与阅读（40分）
(一）古诗文默写（8分）
1.________________________,我言秋日胜春朝。

（刘禹锡《秋词》其一）
2.________________________,便引诗情到碧霄。

（刘禹锡《秋词》其一）
3.君问归期未有期，_______________________。

（李商隐《夜雨寄北》）
4._____________________,却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）
5._____________，不亦说乎？（《论语》）
6.__________________________,思而不学则殆。

（《论语》）
7.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：
___________________________________________________________________
（二）文言文阅读（18分）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1．给下列加点字注音。

（4分）
缀．行甚远（）眈．眈相向（）
屠大窘．（）苫．蔽成丘（）
2.解释下列加点的字。

（4分）
止．有剩骨（）恐前后受其敌．（）
屠暴．起（）一狼洞．其中（）
3.把下列句子翻译成现代汉语。

（6分）
(1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

____________________________________
(2）屠乃奔倚其下，弛担持刀。

________________________________________________
（3）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

_________________________________________
4.请分别从狼和屠夫的角度谈一谈这篇文章给你的启示。

（4分）
(三) 阅读下面文言文《诫子书》语段，完成题目。

（16分）
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1、解释下列句子中加点的词语。

（4分）
（1）淫．慢则不能励．精（）（）（2）险．躁则不能治．性（）（）
2、把下列句子翻译成现代汉语。

（6分）
（1）静以修身，俭以养德。

______________________________________
（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

______________________________________
（3）非学无以广才，非志无以成学
______________________________________
3、诸葛亮认为成才成学的条件是什么？（2分）
4、诸葛亮写这封信的目的是什么？（2分）
5.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。

（2分）
三、现代文阅读（8分）
（一）阅读让乔诺《植树的牧羊人》选段，完成下列题目
①继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。

到处是干旱的土地和杂草，我看见远处有一个黑影。

开始，我还以为是一棵枯树。

但没有选择，我还是朝那儿走了过去。

原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。

②牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。

他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。

井台上，装着简单的吊绳。

这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。

不过，他显得自信、平和。

在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

③牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。

接着，一颗一颗仔细地挑选起来。

他要把好的橡子和坏的橡子分开。

我抽着烟，想帮他挑。

但他说不用我帮忙。

看他挑的那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。

这就是我们所有的交流。

过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。

接着，他按十个一堆把它们分开。

他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝
的拣了出去。

最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。

四、写作与表达：（50分）
晚上，我正在家里做作业，爸爸妈妈在忙他们的事。

突然间，一片黑暗，停电了。

我只得放下手中的笔，走出书房。

电停了很久……接下来会发生什么事？请发挥想象，自拟题目，续写一篇作文。

1.略
2.（1）bò guàn 墟淌（2） A, B
3.B
4.A
5.B
6.略
7.日期应放在署名下方
诚邀您依时参加。

二.（一）(1-6)略 (7）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（二）1.zhuì dān jiǒng shàn
2.通“只”攻击突然打洞
3.（1）骨头已经丢完了，但是两只狼还是像原来一样追赶。

（2）屠户于是跑到麦场倚靠在柴草堆下面，缷下担子拿起屠刀。

（3）一直狼在柴草堆里打洞，企图从通道进入来攻击屠户背后。

4.狼的角度：像狼一样的恶人，不论如何狡诈，终归是自取灭亡。

屠夫的角度：对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争、善于斗争。

（三）
1.（1）放纵、振奋（2）轻薄、修养
2.（1）用宁静来提高自身的修养，用节约来培养自己的品行。

（2）不把名利看得轻淡就不能明确自己的志向，不能平静己心就不能实现远大的目标
（3）不下苦功夫学习就不能增长与发扬自己的才干，没有坚定不移的志向就不能使学业成功。

3、立志学习惜时（2分）
4、劝勉儿子勤学励志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰浮躁。

（2分）
5.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

三、
1、“这”指在曾经干旱的地方看到了溪水，“奇迹”指牧羊人长年累月地植树，改变了这里原来很差的生态环境，使干旱荒凉的地方变成了郁郁葱葱、富饶丰美、充满生机的地方。

2. 动作描写（1分）表现了牧羊人工作时的心无旁骛，说明他是一个极其认真、一丝不苟的人。

（2分）
3.这个句子用比喻的修辞手法（1分），把白桦树比喻为“笔直站立的少年”，生动形象地描绘出牧羊人在谷底种的白桦树顽强的生命力、充满生机的壮观景象（1分），表达了作者对牧羊人顽强的毅力和无私奉献的精神的歌颂赞美之情（1分）。