《小蝌蚪找妈妈》幼儿园大班健康教案

一、教学目标
1. 让幼儿通过故事《小蝌蚪找妈妈》，了解蝌蚪的成长过程和青蛙的生态特点。

2. 培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。

3. 提高幼儿的观察力和想象力，培养他们的语言表达能力。

二、教学内容
1. 故事《小蝌蚪找妈妈》的阅读与理解。

2. 蝌蚪成长过程和青蛙生态特点的学习。

3. 观察和实践活动中，培养幼儿对大自然的认识。

三、教学准备
1. 故事课件或图书《小蝌蚪找妈妈》。

2. 蝌蚪和青蛙的图片或实物模型。

3. 观察和实践活动的材料和工具。

四、教学过程
1. 导入：通过歌曲、游戏等方式，引导幼儿集中注意力，激发他们的学习兴趣。

2. 故事讲解：运用课件或图书，讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，让幼儿了解蝌蚪的成长过程和青蛙的生态特点。

3. 知识拓展：展示蝌蚪和青蛙的图片或实物模型，让幼儿观察、比较，了解它们的形态变化和生活习性。

4. 观察实践活动：组织幼儿到户外观察蝌蚪和青蛙，或进行相关的实践活动，让幼儿亲身体验，加深对大自然生物的认识。

5. 总结与反思：引导幼儿谈谈自己在活动中的感受，总结蝌蚪的成长过程和青蛙的生态特点，培养幼儿的保护意识。

五、教学评价
1. 幼儿对故事《小蝌蚪找妈妈》的理解程度。

2. 幼儿对蝌蚪和青蛙形态变化、生活习性的掌握情况。

3. 幼儿在观察实践活动中的参与程度和表现。

4. 幼儿对大自然的认识和保护意识的提高。

六、教学方法
1. 故事讲述法：通过生动有趣的故事，引发幼儿的兴趣和好奇心。

2. 直观展示法：利用图片、实物模型等直观教具，帮助幼儿更好地理解和记忆。

3. 观察实践活动：让幼儿亲身体验，培养他们的观察力和实践能力。

4. 讨论交流法：引导幼儿积极参与讨论，提高他们的表达能力和思维能力。

七、教学重点与难点
1. 教学重点：让幼儿了解蝌蚪的成长过程和青蛙的生态特点，培养他们对大自然的热爱和保护意识。

2. 教学难点：帮助幼儿理解蝌蚪和青蛙的形态变化和生活习性。

八、教学步骤
1. 导入：通过歌曲、游戏等方式，引导幼儿集中注意力，激发他们的学习兴趣。

2. 故事讲解：运用课件或图书，讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，让
幼儿了解蝌蚪的成长过程和青蛙的生态特点。

3. 知识拓展：展示蝌蚪和青蛙的图片或实物模型，让幼儿观察、比较，了解它们的形态变化和生活习性。

4. 观察实践活动：组织幼儿到户外观察蝌蚪和青蛙，或进行相关的实践活动，让幼儿亲身体验，加深对大自然生物的认识。

5. 总结与反思：引导幼儿谈谈自己在活动中的感受，总结蝌蚪的成长过程和青蛙的生态特点，培养幼儿的保护意识。

九、教学延伸活动
1. 绘画活动：让幼儿根据自己的想象，绘制小蝌蚪找妈妈的故事场景。

2. 角色扮演：组织幼儿分组进行角色扮演，模拟小蝌蚪找妈妈的过程。

3. 亲子活动：邀请家长参与，一起进行亲子观察实践活动，增进亲子关系。

十、教学反思
在教学活动结束后，对整个教学过程进行反思，包括教学内容、教学方法、幼儿参与程度、教学效果等方面。

根据幼儿的表现和反馈，调整教学策略，以提高教学质量和幼儿的学习效果。

关注幼儿的个体差异，因材施教，满足他们的学习需求。

十一、教学拓展
1. 组织幼儿进行实地考察，参观附近的池塘或水族馆，观察真实的蝌蚪和青蛙。

2. 开展家长开放日，邀请家长来园参与幼儿的观察实践活动，增进家长对幼儿园教学活动的了解和支持。

3. 与当地环保组织合作，开展环保教育活动，让幼儿了解保护水域环境的重要性。

十二、教学评价
1. 观察幼儿在故事讲解、知识拓展、观察实践活动等环节的参与程度和表现。

2. 评估幼儿对蝌蚪和青蛙形态变化、生活习性的掌握情况。

3. 通过幼儿的绘画作品、角色扮演等，了解他们对故事情节的理解和想象创造力。

4. 收集家长和幼儿的反馈意见，综合评价教学活动的效果。

十三、教学资源
1. 故事课件或图书《小蝌蚪找妈妈》。

2. 蝌蚪和青蛙的图片或实物模型。

3. 观察实践活动所需的材料和工具，如望远镜、笔记本等。

4. 环保教育相关的资料和视频。

十四、安全措施
1. 在户外观察实践活动时，确保有成人监护，防止幼儿发生意外。

2. 使用望远镜等工具时，指导幼儿正确使用，避免受伤。

3. 教育幼儿注意水域安全，远离深水区域。

十五、教学计划
1. 制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学步骤、教
学评价等。

2. 根据幼儿的兴趣和需求，合理安排教学活动和教学资源。

3. 定期进行教学反思和总结，不断提高教学质量。

重点和难点解析
本文主要介绍了《小蝌蚪找妈妈》幼儿园大班优秀健康教案，包括教学目标、教学内容、教学准备、教学过程、教学评价、教学方法、教学重点与难点、教学步骤、教学延伸活动、教学反思、教学拓展、教学资源、安全措施和教学计划等方面。

重点在于让幼儿通过故事了解蝌蚪的成长过程和青蛙的生态特点，培养对大自然的热爱和保护意识，提高观察力和想象力。

难点则在于帮助幼儿理解蝌蚪和青蛙的形态变化和生活习性，以及如何有效地进行观察实践活动。