莱芜市初中生物七年级上学期期末考试试卷
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莱芜市初中生物七年级上学期期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共32题;共32分)
1. (1分)下列不属于生命现象的是
A . 花开花落
B . 北雁南飞
C . 孔雀“开屏”
D . 潮涨潮落
2. (1分) (2019七上·昆明期末) 宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是()
A . 光
B . 温度
C . 水
D . 空气
3. (1分)在科学学习中,相信聪明的你不仅学到了很多科学知识,还从众多的科学家身上学会了如何发现探究问题的方法.下列几位科学家与他们的有关成就一一对应的是()
①魏尔啸②施莱登与施旺③胡克④琴纳
a.提出细胞学说
b.首次发现细胞
c.完善了细胞学说
d.预防天花.
A . ①a、②c、③b、④d
B . ①c、②d、③a、④b
C . ①c、②a、③b、④d
D . ①a、②c、③d、④b
4. (1分)下列不属于共生现象的是()
A . 真菌与藻类形成地衣
B . 根瘤菌与豆科植物形成根瘤
C . 某些真菌使人患足癣
D . 草食动物与其肠道内的细菌
5. (1分) (2015七上·枝江期中) 下列各项中,属于生物的是()
A . 恐龙的化石
B . 地里钻出的竹笋
C . 不断长大的钟乳石
D . 珊瑚礁
6. (1分)(2020·博兴模拟) “四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”此诗句中关于野鸭和柳树描述正确的是()
A . 野鸭体表起保护作用的组织主要是保护组织,而菱藕外面的皮则是上皮组织
B . 野鸭的细胞和菱藕的叶肉细胞结构相同
C . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D . 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
7. (1分)下列有关的实验叙述中,不正确的是()
A . 用碘液检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
B . 探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验,说明生物对环境的适应
C . 观察蚯蚓对土壤的翻耕实验,说明生物能够影响环境
D . 克隆羊多莉实验说明细胞核是遗传的控制中心
8. (1分) (2015七上·丰都期中) 杜鹃花和杜鹃鸟共有的结构是()
A . 细胞核
B . 细胞壁
C . 液泡
D . 叶绿体
9. (1分)把两块大小相同的萝卜条,一块放在清水中,一块放在20%的盐水中,2小时后,取出并擦干水分,放在天平上称量。
结果()
A . 清水中的萝卜条重
B . 盐水中的萝卜条重
C . 两块萝卜条一样重
D . 无法判断
10. (1分)园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率.“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()
A . 导管
B . 筛管
C . 分生组织
D . 机械组织
11. (1分) (2018七上·西城期末) 下列关于绿色植物在生物圈中的作用描述不正确的是()
A . 绿色植物能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量
B . 绿色植物只是生物中的一种,在生物圈中是可有可无的
C . 绿色植物对维持大气中二氧化碳和氧的平衡有重要作用
D . 绿色植物在生物圈水循环的过程中发挥着重要作用
12. (1分)大力植树造林,可以改善环境的原因是()
①光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡
②蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加
③呼吸作用旺盛,产生的水和二氧化碳增多
④为更多的动物提供栖息地和食物。
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
13. (1分) (2015八上·临沂期中) 下列称为植物中的“活化石”的一组是()
A . 水杉珙桐
B . 鹅掌楸梧桐
C . 银杉珙桐
D . 银杉梧桐
14. (1分)小鸟和果树都是生物,但它们在结构层次上有明显区别,这种区别主要表现在它们有无下列哪种结构层次?()。
A . 器官
B . 组织
C . 系统
D . 细胞
15. (1分) (2017七上·湛江期末) 被子植物生长到了一定的时期就会开花,花是由什么发育而成的()
A . 芽
B . 枝条
C . 胚芽
D . 花芽
16. (1分) (2018七上·卢龙期中) 下列有关木本植物的叙述错误的是()
A . 茎内木质部发达
B . 木质化细胞较少
C . 木质化细胞较多
D . 包括乔木和灌木
17. (1分) (2017八下·钦州港月考) 用纸袋将植物未完全开放的花套起来,不久纸袋内结出了果实,说明花的类型是()
A . 虫媒花
B . 风媒花
C . 单性花
D . 两性花
18. (1分)当转动目镜和移动装片时,污点始终不动,则污点可能在()
A . 装片上
B . 目镜上
C . 物镜上
D . 反光镜上
19. (1分) (2017八下·巨野期末) 下例有关生态系统的叙述中,错误的是()
A . 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
B . 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
C . 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
D . 食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
20. (1分) (2015七上·宜春期中) 人类是由受精卵发育成新个体的,下列模拟受精卵的发育过程,叙述不正确的是()
A . ①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B . 人体内的血液属于图中的结缔组织
C . 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
D . 大脑皮层主要由图中的神经组织构成
21. (1分) (2015七上·海南期中) 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种
绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是()
A . 其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B . 杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次
C . 杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织
D . 杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成
22. (1分)(2017·湘潭模拟) 济阳的富硒西瓜品质优良,原来只在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收.下列关于西瓜种植过程中,采取的相关措施与目的不一致的是()
A . 合理密植﹣提高光合作用的效率
B . 幼苗带土移栽﹣保护幼根和根毛
C . 适时松土﹣降低根的呼吸作用
D . 刚移栽的幼苗去掉部分叶片﹣降低蒸腾作用
23. (1分)(2017·赤壁模拟) 如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系.以下分析正确的是()
A . N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B . MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C . MN段表示该植物只进行呼吸作用
D . NP段表示该植物只进行光合作用
24. (1分)下列对生产实践中生物学原理的解释,正确的是()
A . 冰箱保存食物是为了冻死微生物
B . 近视患者的物像落在视网膜后方,医学上佩戴凹透镜来矫正
C . 种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用
D . 驯化动物时用食物奖励是为了形成非条件反射
25. (1分)(2018·昭阳模拟) “春花秋实”,在花的结构中可以形成果实的是()
A . 花瓣
B . 子房
C . 花柄
D . 胚珠
26. (1分)(2018·秀屿模拟) 剖开一个西瓜,发现里面有很多种子,由此可推断发育成此果实的花里有()
A . 很多子房
B . 很多雌蕊
C . 很多胚珠
D . 很多胚
27. (1分)在同一棵经过遮光处理的植株上,摘取2片重量相同、大小相同的叶片,将其中的甲叶片立刻烘干,称重;将乙叶片放太阳下慢慢晒干,称重.比较甲和乙的重量()
A . 甲比乙重
B . 乙比甲重
C . 甲乙重量相等
D . 甲比乙重或者乙比甲重
28. (1分) (2015七上·河北期末) 光合作用进行的场所是()
A . 线粒体
B . 叶绿体
C . 细胞壁
D . 液泡
29. (1分)呼吸作用的实质是()
A . 制造有机物,释放能量
B . 分解有机物,储存能量
C . 制造有机物,储存能量
D . 分解有机物,释放能量
30. (1分)(2017·随州) 如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是()
A . 甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B . 乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C . 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织
D . 丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
31. (1分) (2016七上·武平月考) 下面是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物蒸腾作用散失水分
的是()
A .
B .
C .
D .
32. (1分)夏季中午蝉鸣阵阵,当早晚气温在24℃以下蝉就停止鸣叫。
影响蝉鸣的主要非生物因素是()
A . 温度
B . 水
C . 阳光
D . 空气
二、综合题 (共2题;共9分)
33. (3分)(2018·台安模拟) 请根据下列实验回答问题
(1)【探究:水分对鼠妇生活的影响】
此探究实验的实验变量是________,除实验变量外,其他因素要________。
(2)【探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快】
蚯蚓属于________动物(填动物类群);主要依靠________和________运动,体表的黏液也有助于蚯蚓的爬行。
(3)【实验:植物呼吸作用产生二氧化碳】
实验用于装蔬菜的塑料袋的颜色是________;实验中将呼吸作用产生的气体通入澄清的石灰水中的现象是:澄清的石灰水________。
(4)【讨论:米勒模拟原始地球条件的实验】
实验装置中的气体模拟的是________成分;米勒实验证明:在一定条件下,无机小分子能够转变为________。
(5)【探究:食物腐败的主要原因】
通过实验可知,保存食品的原理是:________微生物;或抑制微生物的________。
34. (6分) (2015七上·西城期中) 如图是细胞的模式图,请结合这张图,回答下列问题.
(1)图中构成生产者的细胞是________(填甲或乙).
(2)具有保护作用和控制物质的进出的结构是[________] ________ .
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[________]________.它含有________ ,是细胞的控制中心.
(4)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[________]________内含有溶解的糖分.
(5)甲图中颗粒状的结构[E]________能够把________转换为________(填能量形式).图甲和图乙共有的能量转换器是________ .
(6)图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会,是因为图甲具有[________]________ .
三、填空题 (共3题;共8分)
35. (4分) (2016七上·肥城月考) 下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:
(1)②是盖盖玻片操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。
这样做可以避免盖玻片下面出现________而影响观察。
(2) ________(填序号)表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向________移动后才能达到⑥的效果。
此时显微镜的目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了________倍。
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔________来表示。
36. (3分) (2015七上·江苏期中) 同学们已经是初中的学生了,从一个受精卵成长为一个小帅哥、小美女,让我们
看到了生命的奇妙变化。
下图所示为人体组织形成过程。
请据图回答问题:
(1)图中①②③表示________的过程,④表示细胞________的过程。
(2)人的大脑主要由上图中的________组织构成,人体内的血液属于图中的________组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有________。
37. (1分)傍晚,将一株植物的部分枝叶套上一个塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,结果火柴很快熄灭.出现这一现象与植物进行________有关,完成该过程的细胞结构是________.
参考答案一、单选题 (共32题;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
二、综合题 (共2题;共9分) 33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
33-5、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
34-5、
34-6、
三、填空题 (共3题;共8分) 35-1、
35-2、
35-3、
35-4、
36-1、
36-2、
36-3、
37-1、。