情态动词表推测-精讲精练

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初中英语语法之表推测情态动词用法和练习

初中英语语法之表推测情态动词用法和练习

初中英语语法之表推测情态动词用法和练习英语中有不少情态动词都可以表示推测,其语气有强有弱,表示的可能性有大有小,现将它们的用法归纳如下:1. 接近100%的可能这当然只有must才具有这么高的可能性,它的意思是“一定”“肯定”,所作出的推测几乎接近事实。

如:That hat must be Tom’s. 那帽子一定是汤姆的。

He must be coming by bus. 他一定是乘公共汽车来。

2. 很有可能表示可能性较大的情态动词主要有may, should, ought to,它们大致相当于汉语的“可能”“应该”“按理会”。

如:She should [ought to] be here soon. 她应该很快就到。

We may be buying a new house. 我们可能要买一座新房子。

3. 一般性的可能在所有表示推测的情态动词中,might和could所表示的可能性最小,由于它们的语气较委婉,较不确定,所以往往相当于汉语的“可能”“也许”“说不定”等。

如:He might be waiting for you. 他可能在等你。

She might not like the idea. 她或许会不赞成这个想法。

We could all be millionaires one day. 我们有一天可能都成为百万富翁。

4. 理论上的可能性表示理论上的可能通常是用can,且可以用于肯定句中。

如:Food poisoning can cause death. 食物中毒可导致死亡。

This kind of thing can happen every now and then. 这种事情是随时可能发生的。

New England can be very hot in September. 新英格兰有时9月份很热。

所谓理论上的可能性,就是指仅从理论上去考虑其可能性,至于实际情况如何,则不作考虑,比如说“食物中毒可导致死亡”,这只是理论上的一种推断,至于某人某次食物中毒了,他是否会死亡,则不在考虑之列,所以说,这种推测是非常“宏观”的!5. 表示对过去情况作推测如果表示对已经发生的情况作推测,不能用“情态动词+动词原形”,也不能用“情态动词的过去式+动词原形”,而是要使用“情态动词+动词完成式”。

情态动词表推测用法总结及专项练习

情态动词表推测用法总结及专项练习

情态动词表推测用法总结及专项练习第一篇:情态动词表推测用法总结及专项练习情态动词表推测用法总结及专项练习1.can / could用于表推测的用法(1)从使用句型上看,can 通常只用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句,而could 可用于肯定句、否定句和疑问句。

两者没有时间上的差别,只是could 比 can 更委婉,更不确定。

如:It can’t [couldn’t] be true.那不可能是真的。

What can [could] they be doing? 他们会在干什么呢? We could go there this summer.今年夏天我们可能要去那儿。

注:can 有时也用于肯定句中表示推测,主要用于表示理论上的可能性(即从理论上看是可能的,但实际未必会发生),或表示“有时”之意。

如:Even experienced teachers can make mistakes.即使是有经验的教师也可能出错。

She can be very unpleasant.她有时很令人讨厌。

(2)从时间关系看,对现在或将来情况作推测,后接动词原形;对正在进行的情况作推测,后接 be doing 结构;对过去情况作推测,后接动词完成式。

如:He could have gone home.他可能已经回家了。

He can’t [couldn’t] have understood.他不可能理解了。

Why does he know this? Can [Could] someone have told him about it? 他怎么知道? 会是哪个人告诉他了吗?(3)“could+完成式”除表示对过去的推测外,还有以下重要用法:① 表示过去没有实现的可能性,常译为“本来可以”。

如: I could have lent you the money.Why didn’t you ask me? 我本来可以借这笔钱给你的。

表推测的情态动词

表推测的情态动词

A
“情态动词+have done” 的用法。
B
must have done “过 去一定做了某事”
C
表示对过去的一种肯定性 推测。
D
eg. She must have gone by bus.
E
It must have rained last night, for
F
the road is quite muddy.
二.can/could have+done“过去可能 做了某事”, “could have+done”也可表示‘‘过去本可以做某事但实际上却没
有做” eg. He was not at home last night, he could have gone to the cinema. I could have finished my homework last night, but I was too sleepy.
ought to/should h a ve d on e ,” 表 示 本 应该做某事,而事实 上并没有做”。
○ 否定句表示“ 本不 该做某事而实际上 做了”。
○ 你在实验中本应该 更仔细些的
You ou g h t to/should have been more careful in this experiment.
Hale Waihona Puke 1“can/could not +have + done”“过去
03 她 不 可 能 去 你 家 , 她 不 知 道 你 的 地 址 。
05 h o u s e ; s h e d o e s n o t k n o w yo u r
02 不 可 能 做 了 某 事 ”
04

情态动词表推测用法总结及专项练习

情态动词表推测用法总结及专项练习

情态动词表推测用法总结及专项练习1.can / could用于表推测的用法(1) 从使用句型上看,can 通常只用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句,而could 可用于肯定句、否定句和疑问句。

两者没有时间上的差别,只是could 比can 更委婉,更不确定。

如:It can’t [couldn’t] be true. 那不可能是真的。

What can [could] they be doing? 他们会在干什么呢?We could go there this summer. 今年夏天我们可能要去那儿。

注:can 有时也用于肯定句中表示推测,主要用于表示理论上的可能性(即从理论上看是可能的,但实际未必会发生),或表示“有时”之意。

如:Even experienced teachers can make mistakes. 即使是有经验的教师也可能出错。

She can be very unpleasant. 她有时很令人讨厌。

(2) 从时间关系看,对现在或将来情况作推测,后接动词原形;对正在进行的情况作推测,后接be doing 结构;对过去情况作推测,后接动词完成式。

如:He could have gone home. 他可能已经回家了。

He can’t [couldn’t] have understood. 他不可能理解了。

Why does he know this? Can [Could] someone have told him about it? 他怎么知道? 会是哪个人告诉他了吗?(3) “could+完成式”除表示对过去的推测外,还有以下重要用法:①表示过去没有实现的可能性,常译为“本来可以”。

如:I could have lent you the money.Why didn’t you ask me? 我本来可以借这笔钱给你的。

你为什么不向我提出?②用来委婉地责备某人过去应该做某事而没有去做,常译为“本来应该”。

初中情态动词表推测的用法及练习(经典)

初中情态动词表推测的用法及练习(经典)

(一)情态动词表推测的1.在肯定句中一般用 must (一定),may (可能),might (也许,或许)。

( 1 ) The photo must be Lu ’s, those must be their parents.( 2 ) The policeman may know the way to that school.( 3 ) The notebook may belong to Jim, it ’s on his desk.( 4 ) If you have any idea where it might be, please call me.2.否定句中用 can’t / couldn’t(不可能 ), may not/might not( 可能不)。

( 1 )It can’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America.这不可能是校长,他去美国了。

(2 ) The doctor may not/might not be in the hospital now,It’s nearly six o’clock.3.疑问句中用 can/could (能……?)。

( 1 ) Could he have finished the task?他可能把任务完成了吗?( 2 ) Can he be at home now?他现在能在家吗?注:以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。

might, could 并非 may, can 的过去式,而表示语气较为委婉或可能性较小。

(二)情态动词表推测的1.对现在正在进行的动作推测时,用“情态动词 + be +doing”。

例: He must / may / might / could be listening to the radio now. 他一定/可能/ 也许正在听收音机。

语法专题八 情态动词【考点精讲精练】-2023年中考语法一点通(学生版)

语法专题八 情态动词【考点精讲精练】-2023年中考语法一点通(学生版)

考点精讲情态动词表示讲话人的态度、请求、许可、愿望、可能等。

本身具有一定的意义,但不能独立作谓语,没有人称和数的变化,且后面必须跟动词原形。

常考的情态动词有:can/could(能够,可以),may/might(可能,可以),must(必须,一定),should(应该),need(必要),have to(不得不)等。

Need用作情态动词时常用于否定句和疑问句,need还可作实意动词,常用结构need to do sth.考点1.情态动词+动原➢He can play the violin. 他会拉小提琴。

➢It might snow tomorrow. 明天可能下雪。

➢We should respect everyone. 我们应该尊重每一个人。

考点2.常考的一般疑问句的回答—Can you swim?—Yes, I can. /No, I can’t.—May I smoke here?—Yes, you may/can. /Sure. / Certainly. / Of course. /No, you mustn't / can’t.—Must we finish the work at once?—Yes,you must. /No,you needn't. / No,you don't have to.(must引导的一般疑问句的否定回答是常考点)考点3.must必须(强调主观看法)mustn’t表示禁止,不允许➢You must study harder this term. 你们这学期必须更加努力学习。

(说话者的个人看法)➢You mustn’t swim in the river. 你们千万不能去河里游泳。

(这条河禁止游泳)考点4.情态动词表推测表推测:由强到弱肯定:must 准是,一定can 可能could(可能)may (或许) might(大概)否定:can’t 不可能may/ might not 或许不能can 和could 表示推测,can 表示推测时,往往用于否定句和疑问句。

情态动词表推测用法总结和专项练习

情态动词表推测用法总结和专项练习

情态动词表推测用法总结及专项练习1.can / could用于表推测的用法(1) 从使用句型上看,can 通常只用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句,而could 可用于肯定句、否定句和疑问句。

两者没有时间上的差别,只是could 比can 更委婉,更不确定。

如:It can’t [couldn’t] be true. 那不可能是真的。

What can [could] they be doing? 他们会在干什么呢?We could go there this summer. 今年夏天我们可能要去那儿。

注:can 有时也用于肯定句中表示推测,主要用于表示理论上的可能性(即从理论上看是可能的,但实际未必会发生),或表示“有时”之意。

如:Even experienced teachers can make mistakes. 即使是有经验的教师也可能出错。

She can be very unpleasant. 她有时很令人讨厌。

(2) 从时间关系看,对现在或将来情况作推测,后接动词原形;对正在进行的情况作推测,后接be doing 结构;对过去情况作推测,后接动词完成式。

如:He could have gone home. 他可能已经回家了。

He can’t [couldn’t] have understood. 他不可能理解了。

Why does he know this? Can [Could] someone have told him about it? 他怎么知道? 会是哪个人告诉他了吗?(3) “could+完成式”除表示对过去的推测外,还有以下重要用法:①表示过去没有实现的可能性,常译为“本来可以”。

如:I could have lent you the money.Why didn’t you ask me? 我本来可以借这笔钱给你的。

你为什么不向我提出?②用来委婉地责备某人过去应该做某事而没有去做,常译为“本来应该”。

(完整版)情态动词表推测归纳

(完整版)情态动词表推测归纳

情态动词表推测归纳一、can/couldcan和could没有时态上的区别,只是表示可能性的大小,can表示的可能性比could大。

(1)对现在或将来动作或状态的推测The shy girl can’t (couldn’t) be our monitor.这位害羞的女孩不可能当我们的班长。

(2)对过去事实的推测can (could)+have+动词过去分词,表示推测过去某动作“可能”发生了,或者表示过去某动作有可能发生,但未发生,意为“本来可以……”。

can’t (could’t)+have+动词过去分词,表示推测过去动作一定没有发生。

He’s an hour late, and the bad weather can have delayed him.他迟到了一小时,可能是恶劣的天气使他耽误了。

The road isn’t wet. It couldn’t have rained last night.路面没有湿,昨天晚上肯定没下雨。

二、may/might(1)对现在或将来动作或状态的推测She may (might) be washing her clothes.她可能正在洗衣服。

(2)对过去事实的推测A.may/might+have+动词的过去分词,表示推测过去某动作“也许”发生了;might+have+动词的过去分词,表示推测的语气更加委婉。

He says that she may/might have misunderstood him.他说她可能误解他了。

B.may/might+have+been+动词的现在分词,表示推测过去某动作是否正在进行或一直在进行。

He may/might have been buying stamps when you saw him.你看见他时他可能正在买邮票。

三、must(1)对现在动作或状态的肯定推测“must+动词原形”和“must+be+动词现在分词”表示对现在动作或状态的肯定推测;“can’t+不带to的不定式”,表示对现在动作的否定推测,意为“一定没有……”。

(完整版)初中情态动词表推测的用法及练习(经典).docx

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情表推的用法(一)情表推的三种句式(can 不肯 , may不must肯定不否)1.在肯定句中一般用must (一定 ), may(可能), might (也,或)。

(1) The photo must be Lu ’s, those must be their parents.(2) The policeman may know the way to that school.(3) The notebook may belong to Jim, it ’s on his desk.(4) If you have any idea where it might be, please call me.2.否定句中用can ’ t / couldn 不可’能t(), may not/might not( 可能不 )。

(1) It can ’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America.不可能是校,他去美国了。

(2) The doctor may not/might not be in the hospital now, It’s nearly six o’clock.3.疑句中用can/could ( 能⋯⋯ ?)。

(1) Could he have finished the task?他可能把任完成了?(2) Can he be at home now?他在能在家?注:以上三种句式中情的气按程度都是依次减的。

might, could并非may, can的去式,而表示气委婉或可能性小。

(二)情表推的三种1.在正在行的作推,用“情+ be +doing ”。

/可能 /也正在听收音例: He must / may / might / could be listening to the radio now.他一定机。

2.一般情况的推,“情+ 原形”。

情态动词表推测用法总结及专项练习

情态动词表推测用法总结及专项练习

情态动词表推测用法总结及专项练习1。

can / could用于表推测的用法(1) 从使用句型上看,can 通常只用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句,而could 可用于肯定句、否定句和疑问句。

两者没有时间上的差别,只是could 比can 更委婉,更不确定.如:It can’t [couldn't] be true. 那不可能是真的。

What can [could] they be doing?他们会在干什么呢?We could go there this summer。

今年夏天我们可能要去那儿.注:can 有时也用于肯定句中表示推测,主要用于表示理论上的可能性(即从理论上看是可能的,但实际未必会发生),或表示“有时”之意。

如:Even experienced teachers can make mistakes。

即使是有经验的教师也可能出错。

She can be very unpleasant. 她有时很令人讨厌.(2)从时间关系看,对现在或将来情况作推测,后接动词原形;对正在进行的情况作推测,后接be doing 结构;对过去情况作推测,后接动词完成式。

如:He could have gone home。

他可能已经回家了。

He can't [couldn’t] have understood。

他不可能理解了。

Why does he know this? Can [Could] someone have told him about it?他怎么知道?会是哪个人告诉他了吗?(3) “could+完成式”除表示对过去的推测外,还有以下重要用法:①表示过去没有实现的可能性,常译为“本来可以"。

如:I could have lent you the money.Why didn’t you ask me?我本来可以借这笔钱给你的。

你为什么不向我提出?②用来委婉地责备某人过去应该做某事而没有去做,常译为“本来应该"。

情态动词表推测例句

情态动词表推测例句

情态动词表推测例句1. 他今天没来上班,说不定被外星人绑架了呢,那外星人可能看他长得像个圆滚滚的土豆,就想带回去研究研究。

2. 小李这么久没回消息,也许他掉进了一个全是棉花糖的大坑里,正忙着吃棉花糖没空看手机呢,他可能觉得那棉花糖像云朵一样美味。

3. 我刚看到那只猫走路一瘸一拐的,它大概是和老鼠打架的时候被老鼠揍了,那老鼠没准像个武林高手,把猫打得毫无还手之力。

4. 老王今天穿得这么正式,他也许是要去参加国王的宴会呢,他可能觉得自己是城堡里最帅的骑士,虽然他长得像个冬瓜。

5. 这蛋糕怎么少了一块,说不定是家里的小精灵偷吃了,那小精灵可能像个小馋虫,看到蛋糕就走不动道。

6. 我的笔不见了,它可能是被文具王国的小贼偷走了,那小贼也许看我的笔像个闪闪发光的魔法棒。

7. 小张上课一直打瞌睡,他大概是昨晚被一群蚊子吵得没睡好,那些蚊子没准像一群轰炸机在他耳边嗡嗡叫。

8. 这棵树的叶子怎么都黄了,也许是它听了太多悲伤的故事,就像人听多了会哭一样,它可能是树界的林黛玉。

9. 小赵跑得那么快,他说不定是被后面有只像恐龙那么大的狗在追,所以才拼命狂奔。

10. 那朵花一直不开,它可能是在等一个像白马王子一样的蜜蜂来亲吻它,才肯绽放呢。

11. 我闻到一股怪味,这屋里也许有个像臭豆腐精一样的小妖怪在捣乱。

12. 他头发乱得像个鸟窝,可能是被一阵像龙卷风一样的大风吹过。

13. 这个手机突然死机了,说不定是它被手机病毒入侵了,那病毒可能像个小恶魔在里面搞破坏。

14. 那只鸟一直在窗前叫,它大概是想告诉我有宝藏,它可能觉得我像个大冒险家。

15. 我的鞋怎么破了个洞,也许是被一只像剪刀一样锋利的小螃蟹夹破的。

16. 他笑得那么大声,可能是听到了一个像原子弹爆炸一样搞笑的笑话。

17. 这个房子看起来阴森森的,里面也许住着像幽灵一样的东西,它可能像个黑影在房子里飘来飘去。

18. 那片云的形状好奇怪,它可能是被一个像超级艺术家一样的神仙捏成这样的。

初中情态动词表的推测用法猜测及练习(经典)

初中情态动词表的推测用法猜测及练习(经典)

初中情态动词表的推测用法猜测及练习(经典)在初中语法研究中,情态动词是一个重要的部分。

情态动词除了表示能力、可能性、允许性等含义外,还可用于表达推测。

本篇文档将介绍初中情态动词表的推测用法,并提供一些练。

情态动词表的推测用法猜测情态动词用于推测时,常常表示根据已有的信息或证据得出的合理猜测或推断。

以下是一些常见的情态动词及其推测用法:1. can: 表示推测,例如:"He can be at home."(他可能在家。

)can: 表示推测,例如:"He can be at home."(他可能在家。

)2. could: 表示推测,通常比can稍微更不确定,例如:"She could be busy."(她可能忙。

)could: 表示推测,通常比can稍微更不确定,例如:"She could be busy."(她可能忙。

)3. may/might: 表示推测,表示某种可能性,例如:"It may rain tomorrow."(明天可能会下雨。

)may/might: 表示推测,表示某种可能性,例如:"It may rain tomorrow."(明天可能会下雨。

)4. must: 表示根据已有的证据或情况必然发生的推测,例如:"He must be tired."(他一定很累。

)must: 表示根据已有的证据或情况必然发生的推测,例如:"He must be tired."(他一定很累。

)5. should: 表示合理的推测或建议,例如:"They should be here soon."(他们应该很快就到了。

)should: 表示合理的推测或建议,例如:"They should be here soon."(他们应该很快就到了。

(完整word版)情态动词表推测用法总结和专项练习,文档.doc

(完整word版)情态动词表推测用法总结和专项练习,文档.doc

情态动词表推测用法总结和专项练习情态动词表推测用法总结及专项练习1.can / could 用于表推测的用法(1)从使用句型上看, can 通常只用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句,而 could 可用于肯定句、否定句和疑问句。

两者没有时间上的差别,只是 could 比 can 更委婉,更不确定。

如:It can’t [couldn’t] be那true不可.能是真的。

What can [could] they be doing?他们会在干什么呢?We could go there this summer.今年夏天我们可能要去那儿。

注:can 有时也用于肯定句中表示推测,主要用于表示理论上的可能性 (即从理论上看是可能的,但实际未必会发生),或表示“有时”之意。

如:Even experienced teachers can make mistakes.即使是有经验的教师也可能出错。

She can be very unpleasant.她有时很令人讨厌。

(2)从时间关系看,对现在或将来情况作推测,后接动词原形;对正在进行的情况作推测,后接 be doing 结构;对过去情况作推测,后接动词完成式。

如:He could have gone home.他可能已经回家了。

He can ’t [couldn’t] have understood他不.可能理解了。

Why does he know this? Can [Could] someone have told him about it?他怎么知道?会是哪个人告诉他了吗?(3)“could+完成式”除表示对过去的推测外,还有以下重要用法:① 表示过去没有实现的可能性,常译为“本来可以”。

如:I could have lent you the money.Why didn’t you ask me?我本来可以借这笔钱给你的。

你为什么不向我提出?② 用来委婉地责备某人过去应该做某事而没有去做,常译为“本来应该”。

专题09 情态动词--初中英语重要语法精讲精练(江苏专用)

专题09 情态动词--初中英语重要语法精讲精练(江苏专用)

专题09 情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词的原形构成谓语。

主要有:can (could), may (might), must, need, shall (should), will (would)。

一、情态动词can/couldcan可表示能力或可能性,过去式could。

和其他的情态动词一样,can和could后面直接接动词原形,否定形式直接加not。

can用法(1) 表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box? Yes, I can.(体力)Mary can speak three languages.(知识)Can you skate? No, I can’t.(技能)注意:be able to代替can, 也可以表示能力。

但can只有一般现在时和一般过去时(could), 而be able to则有更多的时态形式。

例:①You will be able to talk with the foreign teacher in English next week.下星期你将能与外国老师用英语交谈了。

②My little brother has been able to write. 我的弟弟已会写字了。

这两种情况除外:①表将来时不可以用can替换如:I’ll not be able to finish all the work tomorrow morning.①表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。

如:He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.(2) 表示请求和允许。

—Can I go now? —Yes, you can. / No, you can’t.此时可与may互换。

表推测的情态动词用法小结含练习与答案

表推测的情态动词用法小结含练习与答案

表推测的情态动词用法小结英语中有不少情态动词都可以表示推测,其语气有强有弱,表示的可能性有大有小,现将它们的用法归纳如下:1. 接近100%的可能这当然只有must才具有这么高的可能性,它的意思是“一定”“肯定”,所作出的推测几乎接近事实。

如:That hat must be Tom’s.那帽子一定是汤姆的。

He must be coming by bus. 他一定是乘公共汽车来。

2. 很有可能表示可能性较大的情态动词主要有may, should, ought to,它们大致相当于汉语的“可能”“应该”“按理会”。

如:She should [ought to] be here soon. 她应该很快就到。

We may be buying a new house. 我们可能要买一座新房子。

3. 一般性的可能在所有表示推测的情态动词中,might和could所表示的可能性最小,由于它们的语气较委婉,较不确定,所以往往相当于汉语的“可能”“也许”“说不定”等。

如:He might be waiting for you. 他可能在等你。

We could all be millionaires one day. 我们有一天可能都成为百万富翁。

4. 理论上的可能性表示理论上的可能通常是用can,且可以用于肯定句中。

如:Food poisoning can cause death. 食物中毒可导致死亡。

This kind of thing can happen every now and then. 这种事情是随时可能发生的。

所谓理论上的可能性,就是指仅从理论上去考虑其可能性,至于实际情况如何,则不作考虑,比如说“食物中毒可导致死亡”,这只是理论上的一种推断,至于某人某次食物中毒了,他是否会死亡,则不在考虑之列,所以说,这种推测是非常“宏观”的!5. 表示对过去情况作推测如果表示对已经发生的情况作推测,不能用“情态动词+动词原形”,也不能用“情态动词的过去式+动词原形”,而是要使用“情态动词+动词完成式”。

初中情态动词表的用法推测及练习(经典)

初中情态动词表的用法推测及练习(经典)

初中情态动词表的用法推测及练习(经典)本文档旨在提供初中学生关于情态动词用法推测及练方面的指导。

下方是一份经典的初中情态动词表,供学生参考和练。

用法推测Can / Could- 表示能力或可能性:He [can/could] swim very fast. (他会游泳很快。

)- 表示请求或允许:[Can/Could] you help me with the homework? (你能帮我做作业吗?)May / Might- 表示可能性或允许:We [may/might] go to the ___(我们明天可能去公园。

)- 表示推测或建议:He [may/might] be late for the meeting. (他可能会迟到开会。

)___- 表示将来的行为:I [shall/should] ___我这个周末会去看望我祖父母。

)- 表示义务或建议:You [should] study hard for the exam. (你应该为考试而努力研究。

)Will / Would- 表示将来的行动或意愿:He [will/would] buy a new car. (他想买一辆新车。

)- 表示请求或邀请:[Will/Would] you please pass me the salt? (请你把盐递给我好吗?)Must- 表示必须性或推测:I [must] ___ before going out. (我必须在出门之前完成作业。

)- 表示肯定的推测:He [must] be tired after running for so long. (他跑了这么久肯定累了。

)___- 表示应该或建议:You [ought to] apologize to your friend. (你应该向你的朋友道歉。

)练根据上述情态动词的用法推测,完成以下句子:1. I __________ swim when I was five years old. (我五岁的时候能游泳。

情态动词表推测用法讲解及配套练习

情态动词表推测用法讲解及配套练习

情态动词表推测用法讲解及配套练习编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(情态动词表推测用法讲解及配套练习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为情态动词表推测用法讲解及配套练习的全部内容。

情态动词must, can, could, may, might表推测的用法情态动词中的must, can, could, may, might都表推测。

其中must的可能性最大,can / could次之,may / might最小.具体用法如下:1.must的用法(1)表示推测“可能性”时,意思是“一定、准是”,语气较肯定,较有把握。

He must be American。

= It is certain that he is American. 他准是个美国人。

(2)must表推测只能用于肯定句.如果要表示“一定不、肯定不”的意思时,应用can’t,如询问某种可能时,应用can.He must know my address。

他肯定知道我的地址.(一定)He can’t know my address. 他肯定不知道我的地址。

(一定不)Can he know my address?他知道我的地址吗?(询问可能性)(3)must表示推测时,可以推测现在/正在发生的动作/过去发生的动作。

He must have a car now. (现在)他一定有辆小汽车.He must be doing his exercises in the classroom。

(正在进行)他一定在教室里做练习。

He must have finished the work。

外研版英语八年级上册Module12 情态动词表推测精讲精练

外研版英语八年级上册Module12 情态动词表推测精讲精练

情态动词表推测精讲精练情态动词中的must, can, could, may, might都表推测。

其中must的可能性最大,can / could次之,may / might最小。

具体用法如下:1. must的用法〔1〕表示推测“可能性〞时,意思是“一定、准是〞,语气较肯定,较有把握。

He must be American. = It is certain that he is American. 他准是个美国人。

〔2〕must表推测只能用于肯定句。

如果要表示“一定不、肯定不〞的意思时,应用can`t,如询问某种可能时,应用can。

He must know my address. 他肯定知道我的地址。

〔一定〕He can`t know my address. 他肯定不知道我的地址。

〔一定不〕Can he know my address? 他知道我的地址吗?〔询问可能性〕〔3〕must表示推测时,可以推测现在/正在发生的动作/过去发生的动作。

He must have a car now. 〔现在〕他一定有辆小汽车。

He must be doing his exercises in the classroom.〔正在进展〕他一定在教室里做练习。

He must have finished the work.〔过去发生〕他一定已完成了工作。

注:must表示推测时很少用于将来的情况。

一般不用He must come tomorrow.可用It`s certain / I`m sure that he will come tomorrow.〔4〕在反意疑问句中,当附属局部含有表示推测意义的must时,疑问局部的助动词应与must后面的动词在非推测情况下的用法保持一致。

He must be a worker, isn`t he? 〔现在〕他准时个工人,是吗?It must have rained last night, didn`t it? 〔过去〕昨晚一定下雨了,是不是?You must have learned English for many years, haven`t you? 〔完成时〕你一定学了好多年英语,是吗?2. can / could的用法〔1〕can表示推测“可能性〞时,往往用于否认句或疑问句。

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情态动词用于推测的情况,指对某事情的发生与否进行推测,后面接不同的内容表示对不同的时态所发生的事情与否进行推测。

1.情态动词+动词原形对应于一般现在时,表示对经常发生的,有规律的事情的推测2.情态动词+be+v-ing 对应于现在进行时,表示对正在发生的事情的推测3.情态动词+have+v-ed 对应于现在完成时及一般过去时,表示对过去的或已经完成的事情的推测对某事情的发生与否进行推测常用的情态动词:1.对事情的肯定的,完全有把握的推测用must,意思为“一定”2.对事情的肯定的,不是完全有把握的推测,依照对其发生概率的肯定程度的强弱大小,依次用could, may, might,其肯定程度逐渐减弱,意思为“可能”。

3.对事情的否定的,完全有把握的推测用can't,表示“一定不,不可能”4.而疑问句中表示推测时,用can, could, 表示“可能”所以两个部分结合起来1. must be 一定是could/may/might be 可能是can’t be 一定不是,不可能是must do sth 一定...could/may/might do sth 可能...can’t do sth 一定不/不可能...You must be hungry, you haven’t had anything since yesterday.They must be twins. They look quite the same.That can’t be Mary. She is in hospital.You can’t be hungry, you have just had lunch.There is someone outside. Who can it be?Can he still be alive after these years?He is not at home, he could/may/might be at school.Anna could/may/might know her address.He said he could/may/might be a little late.I guess he could/may/might come tomorrow.2.must be doing sth 一定在做某事could/may/might be doing sth可能在做某事can’t be doing sth一定不在做某事There is a lot of noise from next door. They must be having a party.The police are stopping all the cars. They must be looking for the bad man.What can she be doing now?She can’t be telling the truth.3.must have done sth一定已经做了某事could/may/might have done sth可能已经做了某事can’t have done sth 不可能做过某事should have done sth本应该已经做了某事,但实际未做I can’t find my book. I must have left it at home.Ann is not here, she could/may/might have gone to the cinema.He didn’t ask me. He can’t have known my phone number.You should have finished your work, but you didn’t come to work until Friday.1. Whose adj. Pron.谁的,那个人的那一个的2. Truck n.C卡车,货车Have/want no truck with sb/sth拒绝接受,据不考虑,拒绝与某某打交道3. Picnic n.C野餐,v. 野餐Go for a picnic去野餐Have a picnic野餐Be no picnic可不容易,不是好玩的→Picnicker n.C野餐者4. Rabbit n.C兔,野兔5. Attend v.出席,参加经常去,定期去某处注意,专心随同,陪同伴随,发生→Attendance n.U,C出席,参加U,C出席人数→Attendant n.C服务员,侍者Attend to sb/sth处理,对付,照料,关怀Be in attendance出席特别活动Be in attendance on sb陪侍,随侍某人左右Take attendance点名6. Valuable adj.贵重的,宝贵的Valueless adj.=worthless不值钱的→Values n.C是非标准,价值观→Valuation n.C,U估价,价值→Priceless adj.无价的→Value n. U,C 价值U 用途,积极作用v.重视,珍视给某某定价,给某某估价Go up/rise/increase in value升值Go down/fall/drop in value贬值Hold the value保值Be of great value有重大的意义Be of little /no value对某人没什么毫无意义Value sth at...将某某估价为Value sth/sb for ...某物因某某二受到重视Value sb/sth as ...将某某视为...7. Pink adj. 粉红色的n.U,C粉红色8. Anybody pron.任何人9. Happening n. C事件,发生的事情adj.热闹的,时髦的→Happen v.发生,碰巧Happen to do sth碰巧做某事Sth happens to sb某人遭遇某事10. Noise n.C,U 声音,噪音Make a noise发出噪音Make a noise about sth大声诉苦,大声抱怨→Noiseless adj.没有噪音的,寂静的,不出声的→Noisy adj.吵闹的,嘈杂的→Noisily adv.吵闹地,喧闹地11. Policeman n.C男警察→Policewoman n.C女警察12. Wolf n.C狼13. Uneasy adj.担心的,不安的=anxious→Uneasily adv.Feel/be uneasy about doing sth对做某事感到惴惴不安14. Laboratory n.C实验室15. Outdoors adv.在户外16. Coat n.C外套,外衣17. Sleepy adj.困倦的,瞌睡的→Sleepily adv.困倦地,疲倦地,懒散地→Sleepiness n.U睡意,瞌睡→Sleepless adj.没有睡觉的,不眠的→Sleeplessness n.U失眠Feel sleepy感到昏昏欲睡18. Land v.着陆,降落陷入困境,使不得不应付n. U 土地C国家U陆地Land on 着陆Take off起飞Land in sth/land oneself in sth使陷入困境Land up in/at....=end up最后落到某种处境Land sb with sth把苦差事推给他人Land oneself with sth主动承担苦差事19. Alien n.C外星人20. Suit n.C西服,套装v.适合→Suitable adj.适合的→Unsuitable adj.不适合的→Suitably adv.合适地,恰当地,适宜地Suit sb down to the ground对某人非常方便,很合某人心意Suit oneself随某人自己的意愿Suit sth to sb/sth使适应于某人/事21. Express v.表示,表达→Expression n.C,U表示,表达C 表情,短语→Expressive adj.富于表情的,有表现力的→Expressly adv.清楚地,明确地,确切地→Expressively adv.表现地,表示地意味深长地→Expressionless adj.无表情的呆板的→Expressiveness n.U善于表现,表情丰富Express oneself表达自己的意见,想法等Express sth to sb向某人表达某某22. Circle n.C圆圈v.圈出,盘旋转圈Go round in circles在原地绕圈子Run round in circles徒劳无功Circle around above/over sb/sth在某某上空盘旋Circle the wagons结成同一战线23. Britain 大不列颠24. Mystery n.C奥秘,神秘事物神秘的人或事物U 奥秘,神秘→Mysterious adj.神秘的,奇怪的→Mysteriously adv.神秘地,故弄玄虚地,难以理解地→Mystical/mystic adj.神秘的,不可思议的25. Receive v.接待,接受,收到Receive sth from sb从某人处获得某某Be at/on the receiving end of sth承受不愉快之事→Received adj.被承认的,被一致认可的→Receiver n.C听筒Receive a letter from sb收到某人的来信Receive the invitation收到邀请26. Historian n.C历史学家27. Leader n.C领导,领袖Lead v.带路,领路与某某相连接,相通导致,造成使得出,引导某人过着某种生活Lead the way带路Lead from/to sth与某某相连Lead to/result in导致Lead sb to sth使某人得出某结果Lead a quiet life过着一种安静的生活Lead sb by the nose完全操纵某人Lead from the front带头,带动,引导Lead sb nowhere毫无成果Lead sb up/down the garden path误导某人Lead off from sth起始于某地Lead sth off开始某事Lead sb on误导某人Take the lead取得领先Hold the lead保持领先Lose the lead失去领先→Leaderless adj.无领导的→Leadership n.U领导,领导地位领导才能→Leading adj.最重要的,一流的28. Midsummer n.仲夏,中夏29. Medical adj.医疗的,医学的→Medically adv.医学上地,医药上地→Medicate v. 用药物治疗→Medication n.U,C药,药物→Medicinal adj.有疗效的,药用的,药的→Medicine n.U,医学U,C药,药水→Medic n.C医生,大夫,医科生救护人员30. Purpose n.U目的,目标,意图,用途意志,毅力,决心For the purpose of...为某某的目的On purpose 有意,故意地To little/no purpose作用不大,徒劳→Purposeful/purposive adj.有目的的目标明确的有意义的坚毅的,果断的→Purposefully adv.有目的的,自觉地→Purposefulness n.U目的性,意志坚强→Purposeless adj.无目的的,无用的无意义的→Purposely adv.故意地,蓄意地31. Prevent v.阻止,阻挠→Preventable adj.可以防止的→Preventive adj.预防性的,防备的→Prevention n.U预防,防止,防范Prevent sb from doing sth阻止某人做某事Prevent (sb) doing sth阻止做某事32. Energy n.C力量,精力U 精力,活力,干劲→Energetic adj.充沛的,充满活力的需要能量的→Energize v.使充满热情,给某人增添能量为某某提供电力33. Position n.C位置,地方U 恰当位置,正确位置C 处境,地位,状况C 观点,态度,立场C,U地位,等级V. 安装,安置,使处于→Positional adj.位置上的,地位上的Change one’s position改变立场34. Burial n.C,U埋葬,安葬Burial ground墓地,坟地35. Honor v.尊重,表示敬意给予表扬做某事感到荣幸n.U 尊敬,尊重,崇敬C荣幸,U荣耀C奖励,荣誉称号,头衔It’s one’s/ an honor to do sth做某事是某人的荣幸Do sb an honor给某人带来荣耀Have the honor of doing sth有幸做某事In honor of sb/in sb’s honor为向某人表示敬意On sb’s honor以某人名誉担保Honor s with sth 授予某人某物Be /feel honored to do sth做某事感到荣幸→Honorable adj.可敬的,值得钦佩的品格高尚的→Honorably adv.体面地,值得尊敬地36. Ancestor n.C祖宗,祖先37. Victory n.C,U胜利,成功The/a victory against/over sb战胜某某→Victorious adj.获胜的,战胜的,胜利的38. Enemy n.C敌人,仇人Make an enemy of sb与某人为敌The enemy 敌军,敌国,敌兵39. Period n.一段时间,时期A period of time一段时间Have a picnic野餐Go on/for a picnic去野餐At the picnic在野餐中Sth be valuable to sb某物对某人有价值The book is so valuable to me.Sth be worth doing值得做某事The book is worth reading for several times.Attend a meeting/concert 出席会议,参加音乐会Would you like to attend a concert with me this evening?Take part in参加,加入All the classmates hope that I can take part in the competition.The rest of...某某的剩余部分Make a noise/noises吵闹The baby is sleeping,so don’t make a noise.Nothing much没什么There is nothing much to do except sleeping in such a cold day.There must be sth/sb doing sth一定有某某在做什么There must be someone watching tv in the room since I can hear thesound which was made by the television.Have fun doing sth做某事高兴We had fun having a visit to the farm.Hear sb do sth听见某人做了某事I heard my mother walk down the steps.Hear sb doing sth听见某人在做某事I heard a boy giving a speech in the room this morning.Take off起飞,腾飞, 脱下Do morning exercises 做早操Many old people have done morning exercises in the park for many years.Take exercise=do sports做运动We should take much exercise to keep healthy.Express oneself表达自己的想法,意思,意见等We should be brave to express ourselves when we need.Express sth to sb向某人表达某事The young man expressed his respect to the old professor.Express a difference表达差异Receive/get a letter from sb=hear from sb收到某人的来信I have never received a letter from him since he left for Beijing.Write (a letter)to sb写信给某人Point out指出Point at 指向(较近范围)point to指向(较远范围)In a certain way以某种方式The problem can only be worked out in a certain way.On purpose 有意地,故意地The purpose of某某的目的The purpose of the invention is to help the people who is unable to go out in a certain time.For business / learning purposes 为了商业,学习目的I come here to join you for learning purposes.Honor sb with sth=be honored with sth授予某人某物The queen honored the man with a medal.In honor of 向某某表示敬意The museum was built in honor of the people who died in the war.A group of一组,一群A group people have already arrived at the museum.V olunteer sth献出某物V olunteer to do sth自愿做某事The students volunteered to help the old in their free time.Waif for sb 等候某人wait for sb to do sth等候某人做某事Wait for doing sth 等候做某事I am waiting for you to come and join us.Belong to sb 属于某人The book is belong to me.Pick up捡起,接送某人The man picks up his son with a bike every day.At first起初In the neighborhood在这个社区Go away走开Feel sleepy感觉困倦的After a day’s work, i felt very sleepy.Run after追赶Add information添加信息Communicate with sb与某人交流Parents should communicate with their children when there is something important happening.Have a medical purpose 有医疗目的Have a medical effect有医疗效果Have an effect on sth/sb对某某有影响What parents said and did can have an important effect on their children. Prevent illness预防疾病Talk to sb on the phone与某人在电话上交谈Linda is talking with her friend about the plan for weekends on the phone.。

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