让生命在自由与和谐中绽放作文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
让生命在自由与和谐中绽放作文示例范文第一篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,我不想去上那个补习班啦!”我气鼓鼓地对妈妈说道。
那是一个周末的清晨,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光影。
我本想好好享受这难得的悠闲时光,却被妈妈催着去上那毫无兴趣的补习班。
我不情愿地被妈妈拉着走在去补习班的路上,心里别提有多郁闷了。
到了补习班,看着那一张张毫无生气的脸,我更是觉得烦躁。
课间休息时,我坐在座位上发呆,同桌的小美凑过来悄悄说:“我也好讨厌这里呀,感觉好压抑。
”我无奈地耸耸肩:“是啊,真不知道这样有什么意义。
”我们俩你一言我一语地抱怨着,仿佛找到了同盟。
就在这时,老师走了进来,听到了我们的谈话。
她并没有生气,而是微笑着说:“同学们,其实学习也可以是一件很快乐的事情呀,就像鸟儿在天空中自由飞翔,我们也可以在知识的海洋里畅游呀。
”她顿了顿,接着说:“如果你们觉得现在的学习方式让你们不开心,我们可以一起想想办法,让它变得有趣起来。
”老师的话让我和小美都陷入了沉思。
是啊,为什么我们不能让学习变得有趣呢?就像那自由飞翔的鸟儿,它们享受着天空的广阔,我们为什么不能享受学习的过程呢?我想起小时候,我对世界充满了好奇,学习新东西是那么快乐。
而现在,却被各种压力和束缚变得不快乐了。
从那以后,我开始尝试改变自己的学习态度。
我和小美一起在课堂上积极发言,和同学们讨论问题,我们仿佛找到了学习的乐趣。
而老师也会根据我们的建议调整教学方法,整个补习班的氛围都变得不一样了。
生命就应该像那自由的鸟儿,在和谐的天空中绽放属于自己的光彩。
我们不能被外界的压力和束缚所左右,而应该勇敢地去追求自己真正想要的生活。
不要让自己的生命在压抑中枯萎,要让它在自由与和谐中尽情绽放。
我们每个人都有属于自己的天空,只要我们勇敢地去飞翔,就一定能找到属于自己的那片美好。
示例范文第二篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,我真的不想去上那个补习班啦!”我嘟囔着。
那是一个周末的清晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在房间里,本应是美好而惬意的。
可我却一脸不情愿地收拾着书包,准备去上父母给我报的各种补习班。
妈妈在一旁不停地唠叨着:“这都是为你好呀,你看人家孩子都去学呢。
”我心里别提多郁闷了,感觉自己就像一只被束缚住翅膀的小鸟,无法自由自在地飞翔。
到了补习班,我无精打采地坐在座位上,看着老师在讲台上滔滔不绝。
同桌的小明偷偷凑过来对我说:“唉,我也好烦啊,好想出去玩。
”我无奈地笑了笑,是啊,我们都渴望着自由。
就在这时,一只小鸟突然飞进了教室,它扑棱着翅膀,在教室里横冲直撞。
同学们都惊呆了,老师也停下了讲课。
小鸟似乎也很惊慌,找不到出去的路。
我看着它,心里涌起一股莫名的同情,它不就像此刻的我们吗,被限制在一个不是自己真正想去的地方。
“快把窗户打开,让它出去吧。
”我大声说道。
同学们纷纷反应过来,赶紧把窗户打开,小鸟终于飞了出去,消失在了蓝天中。
看着它远去的背影,我突然觉得,我们的生命也应该像那只小鸟一样,在自由与和谐中绽放。
我们生活在这个世界上,不应该被各种条条框框所束缚,而应该去追求自己真正热爱的东西。
自由不是无拘无束地放纵,而是能够按照自己的意愿去生活,去发展。
就像大自然中的万物,都在各自的轨道上和谐地运行着。
我们需要自由去探索,去成长,去发现自己的潜力和价值。
同时,我们也需要与他人和谐相处,互相尊重,互相理解。
只有在自由与和谐的氛围中,我们的生命才能绽放出最绚丽的光彩。
回到家后,我鼓起勇气对父母说:“爸妈,我不想上那么多补习班了,我想有更多自己的时间去做我喜欢的事情。
”父母看着我,沉默了一会儿,最终点了点头。
那一刻,我感觉自己仿佛挣脱了一道枷锁,无比轻松。
从那以后,我开始努力去追寻自己的梦想,去做那些让我感到快乐和满足的事情。
我相信,只要我们都能让生命在自由与和谐中绽放,我们的人生一定会更加精彩。
示例范文第三篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,我真的不想去上那个补习班啦!”我皱着眉头冲妈妈嚷嚷着。
那是一个周末的清晨,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光影。
我本想好好享受这个难得的悠闲时光,却被妈妈要求去上额外的补习班。
妈妈看着我,语重心长地说:“宝贝,多学点总是好的呀。
”我无奈地叹了口气,极不情愿地跟着妈妈出了门。
坐在车上,我看着窗外的景色,心里满是抵触。
到了补习班,看着那一间间教室,我感觉自己就像被关在笼子里的小鸟,失去了自由。
课间休息时,我坐在角落里发呆,同桌的女孩凑过来和我聊天。
“嘿,你是不是也不喜欢来这里呀?”她笑着问我。
“可不是嘛,烦死了。
”我抱怨道。
“但也许我们可以试着在这找到一些有趣的事情呢,就像在沙漠里也能发现绿洲一样。
”她眨眨眼睛说。
我被她的话逗笑了,对啊,为什么不试着换个角度来看待呢?接下来的课程,我开始认真听老师讲课,发现其实也有一些有趣的地方。
那天回到家后,我躺在床上想,其实生活中有很多我们看似不喜欢的事情,但如果我们能以一种积极的心态去面对,也许就能发现其中不一样的美好。
就像那被束缚的小鸟,如果能换个角度去看,也许笼子也是一种保护呢。
生命就如同一片广阔的天空,自由是那翱翔的翅膀,和谐则是那温暖的阳光。
我们不能总是期待着毫无约束的绝对自由,因为那样可能会让我们迷失方向;但我们也不能一直处于各种束缚之中,而忘记了内心对自由的渴望。
只有在自由与和谐的交织中,我们的生命才能绽放出最绚丽的光彩。
就像那自然中的万物,在和谐的生态环境中,各自自由地生长、绽放。
我们也应该在生活的舞台上,找到属于自己的自由与和谐,让生命之花尽情盛开。
示例范文第四篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,我真的不想去上那个补习班啦!”我气鼓鼓地对妈妈说道。
那是一个周末的清晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在房间里,本应是惬意享受的时光,我却和妈妈因为补习班的事情闹起了别扭。
妈妈皱着眉头,一脸严肃地说:“不行,这对你的学习有帮助,必须去。
”我感觉自己就像一只被束缚住翅膀的小鸟,渴望着自由飞翔的天空。
我赌气地背着书包出了门,一路上踢着路边的小石子,嘴里还不停地嘟囔着。
来到补习班,看着那一张张毫无生气的脸,我的心情更加烦闷了。
就在这时,同桌的小美悄悄凑过来,轻声说:“别不开心啦,既来之则安之嘛。
”我无奈地看了她一眼,叹了口气。
课间休息的时候,我走到窗边,看着窗外的蓝天白云,想象着自己在田野里奔跑嬉戏的场景,心中满是向往。
这时,老师走了过来,他似乎看出了我的心思,微笑着说:“孩子们,你们知道吗?自由并不是无拘无束,真正的自由是在规则和责任下的绽放。
就像这天空中的鸟儿,它们也有自己的飞行轨迹和生存法则。
”我听着老师的话,若有所思。
是啊,我们就像那成长中的花朵,需要在和谐的环境中,才能绽放出最美的光彩。
自由不是随心所欲,而是在遵循一定规则的前提下,去追求自己的梦想和热爱。
回到家后,我主动找到妈妈,认真地说:“妈妈,我知道你是为我好,以后我会好好上补习班的,但也希望你能给我一些自由支配的时间。
”妈妈看着我,欣慰地笑了。
从那以后,我不再一味地抵触那些看似束缚我的事情,而是努力在其中寻找平衡。
我认真学习,同时也会在课余时间做自己喜欢的事情。
我发现,当我以一种积极的心态去面对生活时,生命就像一朵盛开的鲜花,在自由与和谐的阳光下,展现出绚丽的色彩。
生命本就应该是多姿多彩的,我们要在自由中探索,在和谐中成长,让生命之花尽情绽放。
示例范文第五篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,我不想去上那个补习班啦!”我嘟囔着。
那是一个周末的清晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在房间里,形成一道道温暖的光线。
我本想在这个美好的时光里好好睡个懒觉,可妈妈却非要我去上那个我一点也不感兴趣的补习班。
“不行,必须去,这都是为了你好。
”妈妈的声音不容置疑。
我无奈地起床,洗漱,然后带着一肚子的不情愿出了门。
走在路上,看着街边的树叶在微风中轻轻摇曳,仿佛它们是自由的精灵,而我却被束缚住了。
到了补习班,我无精打采地坐在座位上,看着老师在讲台上滔滔不绝,而我的心思却早已飘到了九霄云外。
同桌的小雨看出来我心情不好,悄悄对我说:“别不开心啦,等下课了我们去外面透透气。
”我点点头,心里有了一丝安慰。
终于下课了,我和小雨来到了补习班外的小花园。
这里有五颜六色的花朵,有翩翩起舞的蝴蝶,还有清脆悦耳的鸟鸣。
我们坐在长椅上,感受着微风的轻抚。
“你说,为什么大人们总是要逼我们做一些我们不喜欢的事情呢?”我忍不住抱怨道。
小雨想了想,说:“也许他们是希望我们能变得更好吧,但有时候他们确实不太理解我们。
”
“对呀,我觉得生命就应该像这些花朵和蝴蝶一样,自由自在的,而不是被各种规矩和要求束缚住。
”我看着眼前的美景,感慨地说。
“可是,如果没有一定的约束,我们也可能会迷失方向呀。
”小雨说出了她的看法。
我们就这样你一言我一语地讨论着,不知不觉中,我的心情也变得开朗起来。
是啊,自由是重要的,但和谐也同样不可或缺。
就像这大自然一样,万物都在自己的轨道上运行,相互依存,相互制约,才构成了这美丽而和谐的世界。
我们回到补习班的时候,我已经不再抵触了。
我知道,妈妈让我来上补习班也是为了我好,而我也应该在追求自由的同时,学会与身边的人和谐相处。
让生命在自由与和谐中绽放吧,就像那花朵在阳光下尽情舒展,就像那蝴蝶在花丛中欢快飞舞。
这,才是生命最美的模样。
示例范文第六篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,这道题好难啊!”我抓耳挠腮地对着作业本发愁。
正值周末,阳光透过窗户洒在书桌上,可我却丝毫没有享受这美好时光的心情。
一旁的妈妈见我这样,笑着说:“别着急,慢慢来,先休息一会儿嘛。
”我抬起头,看着妈妈温柔的脸庞,心里的烦躁稍稍缓解了一些。
我站起身,来到窗前,看着窗外的景色。
小区里的树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在诉说着自由的快乐。
我不禁想,要是我也能像鸟儿一样自由自在该多好啊。
这时,爸爸走了过来,他轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“怎么啦,小家伙,愁眉苦脸的。
”我叹了口气,说:“学习压力好大呀,感觉都没有自由的时间了。
”爸爸笑了笑,说:“自由不是没有约束,而是在规则内找到属于自己的空间。
就像这大自然,万物都有它的规律,但它们依然充满生机与活力。
”我似懂非懂地点点头。
妈妈也走了过来,说:“对呀,就像我们一家人,每个人都有自己的角色和责任,但我们相处得很和谐呀。
”我看着爸爸妈妈,心里涌起一股暖流。
我突然明白,生命就应该在自由与和谐中绽放。
我们在遵循规则的同时,也要给自己留出一些空间去追求梦想,去享受生活。
就像鸟儿在天空中自由翱翔,但它们也懂得归巢;就像花朵在阳光下尽情绽放,但它们也需要雨露的滋润。
在这个世界上,我们每个人都不是孤立的存在,我们需要与他人和谐相处,互相理解、互相支持。
只有这样,我们的生命才能更加绚烂多彩。
我回到书桌前,重新拿起作业本,这次,我不再烦躁,而是充满了信心和力量。
我知道,只要我努力,就一定能在自由与和谐中让自己的生命绽放出最美的花朵。
示例范文第七篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,这道题好难啊!”我皱着眉头,对着作业本发起了牢骚。
这是一个周末的下午,我正坐在书桌前与作业奋战。
阳光透过窗户洒在地板上,形成一片片光影。
房间里很安静,只有我偶尔的叹气声和笔尖在纸上划过的沙沙声。
妈妈轻轻地走了进来,手里端着一盘切好的水果。
“宝贝,休息一会儿吧,吃点水果。
”妈妈温柔地说。
我抬起头,看着妈妈,“妈,我还有好多作业没写完呢。
”
“别着急,慢慢来,学习也要劳逸结合呀。
”妈妈把水果放在桌上,坐在我旁边,用手轻轻地抚摸着我的头发。
我拿起一块水果放进嘴里,甜甜的味道在口中散开。
“妈,我觉得学习好辛苦啊。
”
“孩子,学习虽然辛苦,但它会给你带来更多的自由和选择呀。
”妈妈看着我,眼神中充满了鼓励,“就像鸟儿,只有经过艰苦的练习才能在天空中自由翱翔。
”
我若有所思地点点头,是啊,我现在的努力不就是为了以后能有更多的自由吗?能去自己想去的地方,做自己想做的事情。
这时,爸爸也走了进来,他笑着说:“你们娘俩在聊啥呢?”
“在聊学习的事儿呢,爸爸。
”我回答道。
“哈哈,学习很重要,但也别把自己逼得太紧,要学会享受生活。
”爸爸爽朗地说。
我看着爸爸妈妈,心中涌起一股暖流。
他们就像我的避风港,无论何时都能给我支持和安慰。
在这个小小的房间里,我们一家三口围坐在一起,有说有笑。
我突然觉得,这就是一种和谐,一种让人感到无比温暖和安心的和谐。
生命就应该在这样的自由与和谐中绽放。
自由让我们能够追逐自己的梦想,去探索未知的世界;和谐让我们感受到爱与被爱,让我们的心灵有了栖息之所。
就像那阳光,自由自在地洒在大地上,同时又与万物和谐共处,给世界带来生机与活力。
我想,我会带着这份对自由与和谐的理解,继续前行,让我的生命绽放出最美的光彩。
示例范文第八篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,这道题好难啊!”我抓耳挠腮地对着作业本发愁。
正值周末,阳光透过窗户洒在我的书桌上,形成一片片光影。
妈妈在客厅里忙碌着,时不时传来她收拾东西的声音。
我坐在桌前,被难题困住,心情渐渐变得烦躁起来。
“宝儿,出来吃点水果休息一下嘛。
”妈妈的声音传来。
“等会儿,我这题还没做完呢!”我没好气地回答。
过了一会儿,妈妈端着一盘水果走进来,放在我旁边,温柔地说:“别着急,慢慢来,先吃点水果放松放松。
”我看了一眼水果,又看了看作业本,心里的烦闷更甚。
“哎呀,我不吃,我要赶紧把作业做完。
”我不耐烦地挥挥手。
妈妈轻轻叹了口气,坐在我旁边,轻轻地说:“宝儿,学习固然重要,但也要注意劳逸结合呀,别把自己逼得太紧了。
就像那窗外的小鸟,它们在天空中自由自在地飞翔,多么快乐呀。
”
我抬起头,看向窗外,几只小鸟正欢快地在树枝上跳跃,叽叽喳喳地叫着,仿佛在享受着这美好的时光。
我的心慢慢平静下来,是啊,生命不应该只有紧张的学习和忙碌,还应该有自由和快乐。
我想起小时候,在田野里奔跑嬉戏的日子,那时候的我是多么无忧无虑。
而现在,随着年龄的增长,学业的压力让我渐渐失去了那份自由和快乐。
我陷入了沉思,我们总是在追求着各种目标,却常常忽略了生命本身的意义。
妈妈似乎看出了我的心思,她握住我的手说:“宝儿,我们的生活就像一首曲子,要有快节奏,也要有慢节奏,这样才能奏出和谐的乐章。
”
我点了点头,开始重新审视自己的生活。
我明白了,只有在自由与和谐中,生命才能绽放出最美丽的光彩。
就像那天空中的白云,自由自在地飘荡,与蓝天构成了一幅和谐的画卷。
从那以后,我不再一味地埋头学习,而是会给自己留出一些时间去做自己喜欢的事情,去感受生活中的自由与和谐。
我知道,只有这样,我的生命才会更加充实和有意义。
让我们都能在自由与和谐中,让生命如花般绽放。
示例范文第九篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,这道题好难啊!”我皱着眉头,对着作业本发愁。
正值午后,阳光透过窗户洒在书桌上,形成一片片光影。
我坐在桌前,为一道数学题绞尽脑汁。
妈妈在客厅里忙碌着,时不时传来叮叮当当的声音。
“宝贝,出来吃点水果休息一下吧。
”妈妈温柔的声音传来。
我烦躁地挠挠头,“等会儿啦,我这题还没解出来呢!”
过了一会儿,妈妈端着一盘切好的水果走进来,放在我旁边,“别太累了呀,先放松放松。
”
我看着那色泽鲜艳的水果,心情稍微好了一点,便和妈妈抱怨道:“这题也太难了,我都做了好久了。
”
妈妈笑着说:“慢慢来,别着急。
就像生活一样,不可能总是一帆风顺的,但只要保持耐心,总会找到解决办法的。
”我若有所思地点点头。
突然,我想起了小区里那片草坪。
春天的时候,小草们争先恐后地从土里钻出来,一片生机勃勃。
它们在阳光下自由地生长着,虽然会被人们踩踏,但依然顽强地挺立着。
草坪上还有五颜六色的花朵,它们在微风中轻轻摇曳,与小草们和谐共处,构成了一幅美丽的画面。
这不就像是我们的生命吗?在自由中展现自己的活力,在与他人的和谐相处中绽放光彩。
我们每个人都渴望自由,渴望能够按照自己的意愿去生活。
但自由并不是无拘无束,而是在一定的规则和道德范围内,去追求自己的梦想和目标。
同时,我们也需要与他人和谐相处,尊重他人的权利和感受,这样才能共同创造一个美好的世界。
就像那片草坪上的小草和花朵一样,它们各自有着自己的特点和美丽,但又相互依存、相互映衬。
我们的生命也应该如此,在自由与和谐中找到平衡,让自己的生命之花绽放出最绚烂的色彩。
想到这里,我突然觉得那道难题也没那么可怕了。
我深吸一口气,重新投入到解题中。
我知道,只要我保持耐心和积极的心态,一定能够攻克它。
而在生活中,我也要学会在自由与和谐中前行,让自己的生命更加精彩。
示例范文第十篇:
《让生命在自由与和谐中绽放》
“哎呀,我不想去上那个补习班啦!”我气鼓鼓地对妈妈说。
那是一个周末的清晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在房间里,本应是个美好的开始,却因为妈妈给我又报了一个补习班而变得让人烦躁。
妈妈皱着眉头说:“那怎么行,你看你成绩,不多补补怎么能提高!”我无奈地收拾着书包,满心不情愿地出了门。
走在去补习班的路上,我踢着路边的小石子,嘴里嘟囔着:“真讨厌,一点自由都没有。
”路边的花开得正艳,鸟儿在枝头欢快地歌唱,可我却丝毫感受不到快乐。
到了补习班,看着那一张张陌生的面孔,我更是觉得压抑极了。
“嘿,你好呀!”一个清脆的声音在我耳边响起,我抬起头,看到一个扎着马尾辫的女孩正笑着看着我。
“我叫晓妍,你呢?”她热情地问道。
我有点不好意思地回答:“我叫明明。
”就这样,我们慢慢聊了起来,我发现她其实是个很有趣的人。
在课间休息的时候,晓妍拉着我来到窗边,指着外面的天空说:“你看,天空多蓝呀,要是我们能像鸟儿一样自由自在该多好。
”我深有同感地点点头。
她接着说:“不过呀,就算现在不自由,我们也得让自己开心点呀,不能总是愁眉苦脸的。
”我被她的话逗笑了。
那天之后,我和晓妍成为了好朋友,我们一起在补习班度过了许多时光。
虽然还是不喜欢上补习班,但因为有了晓妍的陪伴,似乎也没那么难熬了。
慢慢的,我开始明白,生活中不可能处处都是自由,但我们可以在不自由中去寻找那一丝和谐与美好。
就像那些花儿,虽然被种在固定的地方,但它们依然绽放得那么绚烂;就像那些鸟儿,虽然也会遇到风雨,但它们依然欢快地歌唱。
我们的生命也应该如此,即使有束缚,有无奈,但只要我们用心去感受,去寻找,就能让生命在自由与和谐中绽放出属于自己的光彩。
我不再一味地抱怨,而是试着去接受那些必须要做的事情,同时也努力为自己创造一些小小的自由和快乐。
我发现,当我改变心态后,一切都变得不一样了。
生命是一场奇妙的旅程,自由与和谐是我们追寻的目标。
让我们用乐观的心态,去拥抱生活中的一切,让生命之花在自由与和谐中尽情绽放!。