资兴市州门司镇烟坪完小创建现代教育技术实验学校迎检汇报材料
现代教育技术实验学校迎检汇报材料
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
充实实验电教资源提高教学现代化水平——梓潼县石牛镇小学尊敬的各位领导、专家、同仁：下午好！我是梓潼县石牛镇小学校的校长兰红，结合我校近几年的发展和现状，今天我很荣幸与各位领导、专家、同仁一起交流、探讨，题目是《充实实验电教资源，提高教学现代化水平》，如有不当、不妥之处，敬请各位领导、专家、同仁指导，谢谢。
总所周知，提高办学水平、创新教学模式、推进课程改革、实施素质教育，是基础教育改革和发展的迫切需要同时也是学校自身发展的需要。
我校自2004年被评为绵阳市“现代教育示范学校”以来，我们时时刻刻把“示范学校”这一崇高的荣誉作为对我校工作的鞭策和鼓励，从来没有停止发展的步伐。
在各级政府、教育行政主管部门的大力支持和亲切关怀下，与时俱进、求真务实、开拓创新，奋发图强，不断更新办学理念，端正办学思想，规范办学行为，提高办学水平，改善办学条件，抓住发展良好机遇，努力实现跨越式和内涵式发展，校园面貌焕然一新，教育信息化水平得到大幅度提升，学校面貌有了1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
创建省级现代教育技术示范校汇报材料（2）
创建省级现代教育技术示范校汇报材料（2）创建省级现代教育技术示范校汇报材料校的教育信息化工作定会更上一个台阶。
创市级现代教育技术示范学校汇报材料2017-03-25 12:06 | #2楼各位领导、各位专家:你们不辞辛劳来到我校验收指导现代教育技术示范学校创建工作，在此，我谨代表通川区罗江中学全体师生，对你们的莅临表示热烈的欢迎，现就我校创建市级现代教育技术示范学校情况作简要汇报。
一、学校概况通川区罗江中学始建于清朝光绪年间（1903年），已有百多年校史。
张爱萍、张灿明等老一辈无产阶级革命家曾在此求学、执教、从事革命工作。
学校环境幽雅，景色宜人，草木青翠，鸟语花香。
学校占地25亩，建筑面积5772平方米,其中有办公楼、教学楼、实验楼、学生公寓楼、教师公寓楼。
已建成200m塑胶运动场１个，标准篮球场3个，排球场和羽毛球场各1个。
现有教学班9个，专任教师33人，在校学生近500人。
学校实验楼设有理、化、生实验室、计算机室、音乐室、美术室、图书室等，图书室藏书一万八千余册，并建有校园网、校园广播系统等。
按省市有关配备要求装备了理、化、生实验室和各学科教学仪器，2011年，学校建成“班班通”，所有教室均配备了交互式电子白板。
学校现代教育信息化环境比较优越并发挥了较好的教育教学功能。
学校现有中学高级教师5人，中学一级教师12人。
市级骨干教师9人，区级骨干教师10人，市级学科带头人1人，兼职信息技术教师2人。
近年来，学校加强对骨干教师的培养，大力推进名师工程建设，努力营造“科研兴校”氛围，涌现了一大批优秀教师。
近年来，学校以现代教育技术为切入点，以信息化学校环境和资源建设为基础，以基础教育课程改革为契机，以信息技术与课程整合为重点。
秉承“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”的办学理念，坚持“团结奋进、求实创新”的指导思想，树立“一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展”的育人理念，大力推进素质教育，不断深化教育教学改革，取得了良好的办学效益。
学校迎省检工作汇报
竭诚为您提供优质文档/双击可除学校迎省检工作汇报篇一：学校迎省检工作汇报材料学校迎省检工作汇报材料——春风化雨育桃李素质教育谱新篇我校坚持以德立校、科研兴校、民主治校，近年来，经过不懈努力，校容校貌发生了巨大变化，办学条件不断改善，办学水平稳步提高，赢得了社会各界的广泛赞誉。
现将近三年来我校各项工作开展情况汇报如下：一、学校基本情况获“上饶市委、市政府交通安全先进学校”的xx乡中心小学座落在xx高速万年出口处、xx公路终点和206国道交汇处，位于万年县城中部，距县城约xx公里处的xx乡人民政府所在地的菩提庵村。
全乡校园占地面积73936平方米，生均占地面积29.79平方米。
其中中心小学校园占地面积20360平方米，。
生均面积30.21平方米。
全乡校舍建筑面积2xx23平方米，生均面积8.43平方米。
中心小学新校舍于20xx年全面竣工落成，校舍建筑面积4802平方米，生均面积7.xx平方米。
学校有多媒体教室、实验室、图书室等，图书室藏书13000册，生均图书册数达18册。
教学仪器和体育、音乐、美术器材配备达标情况为三类。
阅览室、仪器室、实验室等基础设备设施已配齐。
学校领导班子健全，结构合理，责任明确，分工具体，团结协作，踏实进取，具有较强的表率作用和开拓创新精神，深得老师们的拥护。
全乡现有在编在岗教职工94人。
其中中心小学29人，本科学历8人，专科学历21人，学历达标100%。
中小学一级教师xx人，中小学二级教师15人。
20xx 年以来新分配教师15人，学历达标率100％。
学校教师先后参加了计算机、基础教育课程改革等继续教育培训并合格。
目前，学校根据国家人事制度精神和县教体局新招聘教师按优分配的策略，大力推行人事聘用制，激活了教师的动力，提高了教师积极性，挖掘了教师的内在动力，使教师有了危机感和紧迫感，最大限度地优化了教师结构。
全乡共有63个教学班，2465名学生。
其中中心小学15个教学班，672名学生。
教育现代化创建迎检汇报材料
教育现代化创建迎检汇报材料教育现代化创建迎检汇报材料---冲刺教育现代化共创教育新辉煌早在1983年的时侯，邓小平同志就提出了“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育发展目标。
教育现代化是国家全面现代化的重要组成部分，是实施科教兴国、人才强国战略的必由之路。
教育现代化的实现，能够为人民群众提供更多更好的受教育机会，能够在更大程度上满足人民群众的教育需求，从而更好地促进社会公平公正，落实立党为公、执政为民的宗旨，推进和谐社会建设。
近年来，我县坚持科学发展观，大力实施科教兴县战略，坚持教育优先发展，咬定加快建设教育强县、率先基本实现教育现代化的目标不动摇，以区域教育现代化为统领，以优质均衡为方向，以内涵发展为重点，科学规划，统筹实施，不断加大教育投入，积极改善办学条件，严格规范办学行为，全面实施素质教育，现代教育体系日臻完善，优质教育资源不断放大，各类教育发展水平整体提升，形成了教育领先于经济社会发展的良好局面。
我们xx小学坐落于京杭大运河畔，悠悠八宝亭旁，xx古xx心，创办于19XX年，1924年移至现址，是一所百年老校。
学校现有教职工79人，学生1867名，38个教学班，市、县骨干教师20人。
近三年，为创建教育现代化，我校先后投入近一百五十万元，加强学校基础建设和现代教育技术装备建设，完善现代化配套设施。
学校现有电脑204台，师机比1.1:1，生机比14:1，多媒体设备13套，班级覆盖率34%；建起了校园广播系统、监控系统、数字化平台等，初步实现了班班通，室室通，还按标准建起了电脑室、美术室、舞蹈房、科学室、图书室、体育器材室等多个功能性教室，让老师们、同学们充分享受现代化教育装备带来的便捷和效益。
本着创建工作“硬件从实，软件从严”的要求，我校在加大硬件建设的同时，十分注重文化传承和内涵建设，以“让每一个学生体验成长的快乐，让每一名教师享受教育的幸福，让每一位家长收获成功的希望”为办学理念，以“培养身心两健具有现代素质的中国人”为办学目标，坚持走“质量立校、队伍强校、科研兴校、书香润校、特色亮校”之路，取得了丰硕的办学成果，彰显了“乒乓球”“田径”“大阅读”“剪纸”“三步六环课堂模式”等特色，连续XX年蝉联全县中小学乒乓球比赛小学组团体冠军，连续4年蝉联全县中小学田径运动会小学组团体冠军，获得了“全国体育工作先进单位”“省实验小学”“省乒协先进集体”“省体育特色传统校”“省节水学校”“省平安校园”“市素质教育先进校”“市绿色学校”“市数字化校园”“市艺术教育特色学校”“市教科研样本校”“县教学质量先进校”“县课改示范校”“县经典诵读示范校”等30多项荣誉称号。
学校迎省检工作汇报材料
学校迎省检工作汇报材料尊敬的领导：您好！我是XXX学校的XXX，在这次迎接省级检查组工作中担任工作组组长，特向您汇报我校的工作情况。
一、全面筹备，严密组织为了确保此次省级检查工作圆满成功，我校提前进行了全面筹备和严密组织。
首先，校领导高度重视，成立了迎检工作领导小组，并明确了工作目标和任务分工。
同时，我们主动与区教育局和相关部门沟通联系，确保全面掌握检查组的工作要求和内容。
其次，我们成立了迎检工作小组，包括教师代表、学生代表和后勤保障人员，确保各项工作有条不紊地进行。
二、细致查漏补缺，全面整改在迎检工作中，我们始终牢记“问题就是任务”的原则。
通过深入调研和查漏补缺，我们发现了一些存在的问题，并且迅速采取了相应的整改措施。
针对学校的安全管理问题，我们制定了详细的安全制度和规范，并加强了安全巡查和安全教育工作；对于教师队伍建设不够完善的问题，我们加强了教师培训和专业发展，提高了教师的教育教学水平；另外，我们还针对学生的素质教育问题，加强了德育课程和学校活动的开展，提升学生的综合素质。
三、积极配合，主动沟通在工作中，我们积极配合省级检查组的工作，主动与检查组沟通协调。
我们向检查组提供了详尽的工作资料和档案材料，主动解答了检查组的问题，并根据检查组的要求及时调整和改进工作。
同时，我们也与学校的教师、学生和家长进行了广泛的沟通，听取了他们的意见和建议，并据此进行了相应的调整和改进，更好地满足了教育教学的需求。
四、迎省检取得明显成效经过我们的努力，此次迎省检工作取得了明显的成效。
首先，在各项工作任务完成情况方面，我们按时完成了所有的工作内容和要求，没有出现大的差错和失误。
其次，在问题整改方面，我们及时整改了存在的问题，并取得了实质性的进展。
最后，在学校的整体形象方面，我们通过此次工作的开展，进一步提升了学校的信誉和声誉，增强了师生的归属感和荣誉感。
五、不足与反思然而，在此次工作中，我们也发现了一些不足之处。
学校迎检工作汇报材料
学校迎检工作汇报材料学校迎检工作汇报材料一、概述为保障学校的正常教育教学秩序和校园安全，增强学校办学质量，学校在推进教育教学改革的同时，也一直在不断强化学校管理工作。
为此，我们学校迎接教育部门的检查工作，一直始终把工作抓得紧而有效。
本文将对学校迎检工作的情况进行汇报，着重介绍学校在组织力度、学校硬件设施、师资力量、学校办学水平等方面做出的努力与取得的成就。
二、迎检组织本次迎检工作始终得到了学校领导的高度重视，学校成立了迎检工作组，并派遣了迎检志愿者，在迎检前对学校硬件设施、师资力量、校园环境、办学水平等方面进行了全面的检查与整改。
在迎检前我们还邀请了同行业的专家学者来学校进行指导，为检查工作的开展做好准确有效的准备。
三、学校硬件设施近年来，学校为了提升学生的生活和学习环境，不断完善学校硬件设施。
为迎接检查工作，学校进行了全面的硬件设施检查与整改，完善了教室、多媒体教室、语音室、电脑房等各项硬件设施，满足了教学的需要。
在运动场、操场、图书馆、自习室等学生活动区域，学校在设施改造、环境卫生等方面也做出了切实有效的工作，教学场所和生活环境都得到了有效的改善。
四、师资力量学校一直以来非常注重教师的培养和管理，教师队伍稳定发展，队伍素质不断提高。
为满足学校对各学科教师的需求，学校还引进资深的教育专家，组织开展师资培训与交流。
这些措施都促进了教师队伍的壮大与提高，为学校迎接检查工作打下了坚实的基础。
五、学校办学水平学校一直以来注重学生的全面发展，推进科学的教育教学方法。
学校对教师的教育教学方法进行了规范化的提升，学生的综合素质也得到了有效的提升。
学校在学科竞赛、课外活动、志愿服务等方面不断推进，学生的才华得到了有效的展示与施展。
六、校园文化建设校园文化建设是学校发展不可或缺的一环，学校文化建设以人文精神为核心，注重道德与文化的融合。
学校坚持文化建设与教育教学的一致性，在教学过程中融入校园文化元素，学生在学习过程中产生了浓厚的兴趣与认同感，为学生创造了良好的校园文化氛围。
教育现代化创建迎检汇报材料
教育现代化创建迎检汇报材料尊敬的领导、专家评委：我校教育现代化创建工作进展顺利，现将我校的教育现代化创建情况进行汇报。
一、创建背景和目标：作为学校的领导者，我们始终保持着对教育现代化建设的高度重视，坚信教育现代化是实现学校整体发展的重要途径。
因此，我们迫切需要进行教育现代化创建工作，以提高学校的教育质量和教学效果。
本次教育现代化创建的目标是：实现教育教学过程数字化、网络化、智能化的转变，提高学生综合素质的培养水平。
二、创建过程及措施：1.完善信息技术设施：投入大量资金更新替换教学设备，全面提高学校信息化水平。
购买了新一代智能电子白板、学生个人电脑和平板电脑等设备，并配备了高速网络，为教师和学生提供信息化教学和学习的条件。
2.教师培训和素质提升：组织了多场培训班，提升教师的信息技术应用能力和教育教学水平。
引进了一批优秀的教育家和教育技术专家，进行了教师培训和学习交流，提高了教师的教学水平和信息技术运用能力。
3.教学资源建设：积极推进教学资源数字化建设，加强在线学习平台建设，提供优质的教学资源和在线学习服务。
建立了以教材为基础的教学资源库，整合了大量的数字学习资源，让学生能够自主学习和探究。
4.教育评价创新：进行教学评价体系，引入多元化的评价方式，从传统的考试和笔试评价转变为注重学生综合素质的全面评价体系。
通过实施学生综合素质评价，鼓励学生多方面发展，激发他们的学习兴趣和创造力。
5.学校管理创新：建立了数字化教育管理平台，实现了教育教学过程的全面管理和监控。
通过教育大数据的应用，可以更好地了解学生的学习情况和学习需求，提供个性化的教学服务和指导。
三、创建取得的成果：1.教师的教学能力和信息技术应用能力明显提高。
教师们开始广泛应用信息技术进行教学，编制丰富多样的数字教学资源，提高了教学效果。
2.学生的学习积极性提高。
学校的教育教学环境发生了明显变化，学生能够在多样化的学习环境中自主学习，并享受到个性化的学习服务。
创建省现代教育技术示范校汇报材料(精选多篇)
创建省现代教育技术示范校汇报材料(精选多篇)第一篇：创建省现代教育技术示范校汇报材料平泉县洼子店中学是一所农村初级中学。
xx年之前，在校学生300余人，教职工30人。
学校占地1万余平方米，校舍全是低矮的平房，教学环境较差，教学设备落后。
xx年暑假开始，在各级政府和教育主管部门的关心支持下，学校多方筹措资金，投入近900万元，积极改善了办学条件。
筹建了3600平方米的教学楼，2800平方米宿舍楼，800平方米餐厅及其它附属设施。
目前，学校占地xx0平方米，建筑面积9366平方米，教学班24个，在校生1369人，教职工99人，其中专任教师71人。
学校以“敦品励学，全面发展”为办学理念，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，并把建设“数字化校园”、“温馨校园”、“绿色校园”、“名师校园”、“优质校园”作为办学目标，各项工作上档升级。
近三年来，连续被教体局评为“实绩突出单位”、“中考成绩优秀单位”、“艺术教育先进单位”，被县委、县政府命名为“文明单位”、“绿色环保学校”、“十佳和谐校园”，被市委、市政府命名为“绿色创建先进单位”、“交通安全教育先进单位”、“文保系统先进单位”、“平安校园先进单位”，被省委、省政府命名为“绿色学校”。
由于各项工作较为突出，我校先后为省、市、县义务教育均衡现场会提供了参观场所，受到与会领导一致好评。
在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视信息技术教育的发展，认为信息技术教育作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。
抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。
所以，在资金非常紧张的情况下，学校千方百计筹措资金，投入127余万元，购置了较为先进的信息技术设备，为信息技术的广泛应用创造了前提条件。
校园迎检总结汇报材料
校园迎检总结汇报材料校园迎检总结汇报材料尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校某班的代表。
今天，我来向大家介绍一下我们学校最近的一次校园迎检活动的情况。
首先，我要感谢领导和各位老师的大力支持和指导，使得此次校园迎检活动取得了圆满成功。
也感谢同学们在活动中的积极参与和付出。
此次校园迎检活动主要目的是为了提高学校的教学质量和管理水平，借此机会对校园环境、师生关系、教学设施等方面进行全面检查和改进。
为了做好校园迎检活动，学校领导和老师们提前筹备并组织了一系列工作。
首先，对校园内外环境进行了全面整治，清理了乱摆放的杂物，修剪了植物，擦拭了学校大门和走廊等公共区域。
其次，对教学设施进行了维修和更新，保证各项设施正常运行和使用。
另外，还对安全设施进行了检查，确保学生的安全。
同时，学校还加强了与家长和社会的沟通和合作，形成了校园、家庭和社会的良好环境。
活动当天，学校组织了一个迎检活动总动员会，以此提醒每个人要做到迎检标准和要求。
领导和老师们在会上强调了几点，首先，要保持校园的整洁和安全；其次，要规范教学行为，提高授课质量；最后，要注重师生关系，加强家园合作。
所有参加活动的人员都对此进行了深入的学习和理解。
活动期间，学校对师生们的表现进行了全面考核，通过集体活动、实地考察、个人评价等多种方式进行。
在整个活动中，我们班积极参与各项活动，有序排队，互相关心照顾，表现良好。
我们还主动参与了班级整治活动，清理了教室和走廊等区域，使整个班级焕然一新。
除此之外，我们还提出了一些对教学设施和师生关系改进的建议，学校领导和老师们都对我们的积极表现给予了充分肯定。
通过这次校园迎检活动，我们学校的教学设施得到了进一步改善，教学质量也有了明显提高。
同时，师生之间的关系更加紧密，学校与家长、社会之间的联系也更加紧密。
这对于学校的发展和提升具有积极的意义。
最后，我希望学校能继续加强对校园环境及师生关系的管理，不断提高教学质量，为学生提供更好的学习环境和学术氛围。
小学迎检汇报材料（3）
小学迎检汇报材料（3）小学迎检汇报材料三、强化安全工作管理，努力打造和谐平安校园。
为了给广大师生创造一个和谐稳定的教学环境,我校紧紧围绕构建和谐社会的目标任务，以维护师生的合法权益为立足点，以安全文明校园建设为切入点，以加强安全教育、排查化解安全隐患工作为着力点，进一步建立和完善工作机制，切实推进安全文明校园建设。
我们主要做了以下几方面的工作：1、成立了以校长为组长的安全领导小组，负责安全检查和管理。
2、明确职责，把责任落实到人，各负其责，层层签定安全责任状。
3、安排了专职门卫，学校实行封闭式管理，花大力气整顿了以往学生自由出入校园，在外逗留的现象，最大限度地降低了事故发生的可能性。
4、实行了班子成员和教师值周管理制度，及时发现日常生活、学习中的安全隐患和不良情况，及时汇报，督促整改，把问题处理在萌芽状态。
65、加大了安全管理的宣传力度。
我们把每周一的早操时间作为学生例会时间，开展了“国旗下的讲话”活动，通过学校橱窗和教室学习园地，办好安全教育专栏，进行教育宣传，让学生懂得生命的宝贵，学会珍爱生命。
6、利用安全教育课，对学生进行安全教育，和安全演练。
7、安全月检月报制度。
四、教师队伍建设。
1、校本培训通过政治学习提升教师道德素质，通过业务学习，教师基本功训练，现代教育技术培训等提升教师的业务素质。
2、师德建设①组织学习，提高思想认识。
我们利用每周例会时间进行政治思想学习，先后学习了教师法《教师法》《未成年人保护-法》《新教师职业道德规范》等法律法规，增强了教师的法律意识，提高了教师的职业道德水平，学会明辨是非，不盲从。
②、以“师”为本，为教师排忧解难。
我们以学校工会为纽带，成立了“教代会”，深入到教师当中，倾听教师的呼声，对教师的合理要求，我尽最大的能力解决。
抓好了食堂管理，从细节入手，改善了师生生活，让教师工作顺心，生活舒心。
五、以规范学生行为为着力点，构建多层次、全方位的德育工作网络。
7我们认为：学生是学校管理的主体，应当充分认识他们的重要性。
学校迎检教育教学工作汇报材料 模板
学校迎接教育教学视导工作汇报材料一、义务教育学校国家课程方案和课程标准落实情况，特别是体、音、美、劳动课开设情况。
学校严格执行国家课程计划和**省区新课改方案，科学编制“课程表”，开足开齐各类课程。
小学低段、初中起始年级开设劳动课程，因无教材，其他年级目前以劳动实践为主，充分利用班会、大扫除、综合实践课组织学生进行劳动实践，利用学校楼顶劳动实践基地，带领学生种植，走进民大社区打扫卫生、帮助老年人。
改进措施：1.建设“寻真楼”顶的第二个种植园，保证实践劳动基地的充足。
2.选择规范的劳动教材或者开发校本劳动课程体系，规范劳动课，并将劳动教育贯穿在学校教育的全过程。
二、学校教育教学管理机制和领导班子质量包抓制度建立情况，学校领导班子任课、听评课及参与教研活动情况。
为充分发挥各职能部门的服务功能，规范管理。
学校制定了《教育教学管理手册》、《课后服务工作实施方案及管理手册》、《附属中学制度汇编》等管理制度，明确各科室负责人、各组长、干事职责，分工明确，相互协作，形成管理合力。
同时实行学校领导包抓年级制度，包抓领导主要职责指导各年级（学段）组制定科学的教育教学计划，明确各阶段目标任务，深入班级听评课，参与教研活动、了解常态教学、中考复课等情况，随时诊断教育教学工作中的疑点、难点和风险点，及时调整和改进工作策略，定期召开年级（学段）组和班主任会议，分析研讨教育教学中的瓶颈问题，集体研讨解决方案。
三、推进“课堂革命”，深化课堂教学改革、建设高效课堂情况。
积极落实“课堂革命、陕西行动”，着力于“三个课堂”建设。
突出优化“第一课堂”，发挥教育教学“主阵地”，探索“生本课堂”模式。
本学期，教务科多次召开学科组长研讨会，破解“双减”背景下，优化课堂教学方式，提高课堂效率的密码，对课堂提出了“三讲三不讲”、“三到位”、“四精四会”等相关要求，要求全体教师向40分钟要质量，切实做到“减负提质”。
主管义务段的校长经过为期两个月的“推门听课”，诊断不同学科、不同学段课堂教学的共性问题，一对一指导中青年教师。
创建省现代教育技术示范校汇报材料_
创建省现代教育技术示范校汇报材料_尊敬的省教育局领导，您好！我校自2018年起，经过两年的努力，成功创建为省现代教育技术示范校。
在此期间，我们坚持以学生为中心，深入推进教育信息化建设，全面提升学校教育教学水平。
下面我将向您汇报关于我们学校创建省现代教育技术示范校的情况。
一、创建的意义创建省现代教育技术示范校是我们学校在新时代中响应国家教育信息化政策的具体举措。
通过该项建设，我们倡导先进的教育理念，推动教育教学信息化先进经验的向其他学校传递，促进形成全民教育信息化的良好氛围，全面提升学生的信息化素养和综合素质。
二、创建的过程1. 强化组织领导。
学校成立了创建工作指导组和实施工作小组，统一思想，协同合作，加强领导，强化协调，确保工作有条不紊的开展。
2. 规划布局。
一方面，学校规划并投入大量资金，对校园网络进行了升级和改造，并针对课堂进行优化和改进，让科技融入到每个课堂、每个教学环节；另一方面，学校还在学科、教育信息化、校园管理等方面，进行全面规划，确保教育信息化全覆盖。
3. 建设创新团队。
学校成立创新教育团队，对学校的教育教学进行全面研究、调查和深入的分析，以期找到创新的教学方式，并积极引入最先进的信息技术作为支撑。
4. 开展各项实践活动。
学校在全面建设现代教育信息化的道路上走了许多实践活动。
如：在教师中开展信息化培训；推广人工智能、VR教学、AR教学等课堂创新实践；广泛应用大数据技术对教育教学进行分析；构建“智慧校园”以及“智慧课程”等。
5. 拓宽合作渠道。
学校与多家知名高校和企业达成合作协议，共同开展教育信息化建设项目，通过“走出去，请进来”的方式，拓宽了我们的视野并拥有了更多的资源和渠道。
三、创建的成果1. 教育教学成果。
学校基础教育教学已实现了整体信息化、现代化，课堂教学资源更加充足，特别是配套的多媒体教学设备和网络空间，在提高课堂教学效果的同时，学生的学习积极性逐年提高。
2. 人才培养成果。
创建省现代教育技术实验区迎检汇报材料
创建省现代教育技术实验区迎检汇报材料一、实验区概况作为我省重要的教育创新试验区之一，省现代教育技术实验区致力于推动现代教育技术在学校教学中的广泛应用，提升学生的综合素质和创新能力，并构建现代化的教育体系。
目前，实验区已经取得了一系列重要的成果和经验，为省级教育改革和发展做出了积极贡献。
二、教育创新成果展示1.推进信息技术与教育融合实验区通过开展信息技术与教育融合的深入研究和实践，成功推动了教育教学模式的转变。
我们建立并完善了全市首个现代远程教育平台，引进了一系列先进的教育技术设备和软件，并通过开展师资培训和课程研发，提升了教师的信息技术应用水平。
目前，全区范围内的学校普遍实现了信息技术与教育融合的全面覆盖。
2.打造智慧校园实验区积极倡导和发展智慧校园建设，通过引进智能设备、打造信息化教室和实验室，提升学校的教育教学质量和管理效能。
我们还与相关企业合作，推广校园一卡通和智能考勤系统，提高了学校的安全管理水平。
目前，实验区内多所学校已经成功实现智慧校园的建设，为学生提供了更加便捷和高效的学习环境。
三、教育改革创新经验分享1. 以学生为中心的教育理念实验区坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新思维和合作能力。
我们鼓励学生积极参与各类科技创新竞赛和教育实践活动，通过让学生亲身参与和体验，提高了他们的综合素质和创新能力。
2. 教师专业发展体系建设实验区注重教师的专业发展，并建立了完善的教师培训和评价体系。
我们组织了一系列的教师培训活动，包括信息技术应用培训、教育教学方法培训等，以提高教师的教学水平和职业素养。
3. 融合教育资源共享实验区积极推进教育资源共享，与其他地区学校进行交流合作，共享优质教育资源。
我们与一些重点学校签订了合作协议，共同开展教学研究和教育实践活动，促进了资源的优化配置和有效利用。
四、迎检工作安排为了确保迎检工作的顺利进行，我们已经制定了详细的工作计划和安排。
具体工作内容包括：1. 完善汇报材料：进一步完善省现代教育技术实验区的汇报材料，突出教育创新成果和改革创新经验。
学校迎检情况汇报
学校迎检情况汇报尊敬的领导：根据学校迎检工作安排，我们全体教职员工积极备战，全力以赴，确保迎检工作顺利进行。
现将我校迎检情况进行汇报如下：一、教学工作。
本学期以来，全体教师认真备课，精心设计教学方案，注重课堂教学质量，积极引导学生参与课堂互动，提高学生的学习兴趣和能动性。
教师们以多种形式进行教学，注重学生的实际操作能力和创新思维的培养，学生学习积极性和主动性明显提升。
二、学生管理。
学校高度重视学生管理工作，加强学生思想政治教育，严格执行学生管理制度，加强对学生的日常管理和教育引导。
学生纪律良好，学习积极性高，校园秩序井然。
三、师德师风建设。
学校全体教师严格遵守教师职业道德规范，积极参加各类教育培训，提高教育教学水平。
教师之间相互尊重、团结协作，形成了良好的师德师风。
四、校园安全。
学校高度重视校园安全工作，加强安全教育宣传，建立健全安全管理制度，确保校园安全稳定。
校园内各项设施设备保持良好状态，各项安全隐患得到及时排除。
五、教育教学设施。
学校注重教育教学设施的建设和维护，各项设施设备齐全，教学条件良好。
教室、实验室、图书馆等各项设施得到良好的利用和保护。
六、其他工作。
学校积极组织各类教育教学活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。
同时，学校积极开展家校合作，加强家长教育，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
综上所述，我校在迎检工作中，全体教职员工积极配合，各项工作有序进行，取得了显著成绩。
我们将继续保持良好的工作状态，确保学校各项工作稳步推进，为学校的发展贡献力量。
特此汇报。
学校全体教职员工。
日期，XXXX年XX月XX日。
创建现代教育示范校汇报材料
县三等 奖 县二等 奖 县二等 奖 县二等 奖 县一等 奖 县三等 奖
获县第十届中小学生电脑作品比赛
安岳县龙台镇初级中学教师自制课件登记表
作者 安桂英 安桂英 凡开高 田应才 课 立体图形的表面展开图 列代数式 立体图形到三视图 二次函数 题 科目 数学 数学 数学 数学 类型 PPT PPT PPT PPT
县二等奖
国家级二等奖 省级三等奖 《语文学习报》发表 《语文学习报》发表 编者 省三等奖
论文
《浅谈学生记忆英语词汇能力的训练》
县三等奖
县三等奖 县三等奖 县三等奖
课件 课件
沈大平 陈浙蜀
第十届现代教育技术课件比赛 现代远程教育初中物理课件
县三等奖 县三等奖
课件 论文
论文 论文 论文
陈洁 蔡辉
蔡辉 陈洁 翟先华
第六届中青年教师课件比赛
《EXCEL》的五个错误值是什么 意思》 《让自己的课件更专业》 《浅淡英语教学与信息技术》 《物理教学中的多媒体》
教师充分利用互联网 传输的优质教育资源备课。
普通教室现代教育技术设备 在教学中普遍使用，运用教 育技术开展教学的学科覆盖 率、教师覆盖率及课时覆盖 率分别达100%、95%、50%。
安岳县龙台镇初级中学部分课题研究情况
类别 结题 课题 结题 课题 在研 课题 作者 题 目 《信息技术教学中培养学生主 动探索能力》 《社区服务与社会实践课程的 开发研究》 级别
电子备课室计算机20台
多媒体教室一个，配有多媒 体计算机、投影机、视频展 示台、银幕、音响设备、多 功能控制切换台等。
计算机网络教室1间约70平 方米，计算机61台。
积极组织教师参加县级教师 教育技术能力培训。
积极组织教师参加县级教师 教育技术能力培训。
学校迎检工作汇报
学校迎检工作汇报学校迎检工作汇报1时间匆忙，加入这个大家庭已经一年多的时间了，通过这次迎接检查，我感受最多的就是大家的团结以及无怨无悔。
学校是我们的另一个家，家庭和谐才是我们幸福的基础，所以为了学校的工作，我们应当不辞辛苦的工作。
为了学校的荣誉，尽自己最大的努力。
学校代表着我们，我们又代表着学校，学校的工作是一项巨大、困难的任务，一个人、几个人无法完成任务，只有大家共同努力，我们才能以最短的时间，保质保量的完成任务。
团结就是力气，这不仅仅是一个口号，更是我们切身的体会。
从男老师刷漆，女老师上课，从大家假期加班，从校长亲自修剪花花草草，我们感受到工作不易，但看到成果，我们会欣慰，这是我们的劳动成果，这是我们团结的收获。
努力就有收获。
通过努力，我们的学校焕然一新，从光秃秃到小花园，从破旧的墙面，到布满文化气息的校内，校内发生了翻天覆地的变化。
现在的我们，更加喜爱校内，更情愿在校内里走一走，观赏校内，在课余时间感受那一份闲暇的安静，那一份书香气息。
这全部的成果，是由于有校长的.带领，由于有大家的努力，有大家的团结。
把想法变成现实，肯干、实干，这是我们从校长身上学到的珍贵阅历，把这些阅历应用到我们的工作中，肯定会有很大的收获。
团结向上，一起努力，踏实肯干，信任我们的学校会越来越好，我们的大家庭会更加团结。
学校迎检工作汇报2四年一次的迎省督导评估工作，说起来虽然只有三大块任务——校内坏境、各功能教室和档案。
同时教育局和教育办又提前给出了相当长的预备时间，应当说能够从容应对，但只有经受了本次一线状态，才能够充分体会迎省督导评估的标准之高、任务之困难和其中工作之艰辛。
下面就本次我校迎检工作的一些做法和体会汇报如下：一、提前谋划，集各方力气，打好攻坚战。
校内环境的大老难，主要有三点：一是前院。
13年未动，绿化的'前院欣逢今年暑期的多雨季节，各种树木花草一块疯长。
二是后操场。
四周杂草丛生，至暑假开学，已有一人多高，再加上四周的坑坑洼洼，建筑瓦砾和垃圾，真可以说不知从何处下手。
迎验工作汇报（共4篇）
迎验工作汇报（共4篇）第1篇：实验室迎验汇报材料迎接市“教学仪器供应管理工作目标”考评汇报材料洙泗小学是一所新建学校，2008年2月投入使用。
学校占地35亩，建筑面积近1万平方米。
现有24个教学班、1200余名学生。
教职工83人，其中山东省特级教师1名，山东省优秀教师1名，山东省优秀教育工作者1名，济宁市杏坛名师2名，市县级学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀31人，市县优秀教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员20人。
三年来，在县教体局的正确领导和大力支持下，学校严格执行国家教育方针，切实以师生为本，围绕中心工作，积极创新思路，扎实推进，努力打造精品学校。
坚持高标准规划，高起点办学，高水平管理，高质量育人，办学规模不断扩大，各项工作健康发展，先后获得“山东省规范化学校”“山东省语言文字规范化示范校”“济宁市规范化学校”“济宁市教学示范校”“济宁市实验室建设规范化学校”“济宁市传统教育示范学校”“济宁市中小学心理健康教育先进单位”“济宁市中小学体卫艺教育先进单位”等10多项荣誉称号。
科学素质和人文素质是学生成长过程中不可或缺的两翼。
实验室是全面实施课程标准、培养学生初步科学实验能力和科学素养的重要场所。
为加强学校实验室建设，努力争创规范，学校主要从以下几个方面开展了工作：一、领导重视，加大投入，加强硬件建设为了把实验室工作做得扎扎实实，学校专门成立了实验工作领导小组，由校长、分管校长、教导处主任、总务主任和科学教师组成。
实验室标准化建设的规划、预算、建设，实验教学人员配备，实验室及实验教学管理制度的制定与执行，实验室的实验教学，科学教研活动的有效开展等工作都有明确细致的分工和要求，做到了工作有计划、有重点、有检查、有落实。
在县教体局的大力支持下，按照省规范化学校标准，投资近6万元建设标准实验室一口，多媒体显示设备、演示实验台、学生实验桌、电源系统、给排水系统、排气扇、遮光窗帘等设施设备均达到规定要求。
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资兴市州门司镇烟坪完小创建湖南省现代教育技
术
实验学校迎检汇报材料
各位领导、各位专家：
非常感谢各位领导和专家亲临我校进行湖南省现代教育技术实验市创建验收工作，在此，我代表烟坪完小全体师生，向各位表示热烈欢迎！接下来，我就学校创建省现代教育技术实验学校情况作一个简要汇报。
一、基本情况介绍：
我校地处资兴市州门司镇烟坪村，是资兴东部一所住宿制农村完全小学。
学校现有教学班8个，学生191人，教职工25人，其中，本科以上学历6人，大专学历10人，中师学历9人。
所有教师均持证上岗，学历达到标准。
现有信息技术教师1人，共有16名教师获得信息技术等级证（9人因年龄原因免学），获证率达64%。
近几年来，学校设备设施有了跨越式发展，添置了100套新课桌，学校现建有计算机教室1个，学生电脑30台；教师电子备课教室1间，教室备课和办公电脑13台；多媒体教室1间，拥有学生座位45个；教学资源库总容量达 10G。
学校建立了中心机房，安装了教师课件制作软件、电子屏控制软件、校园广播MP3自动播放软件等。
这些现代教育软硬件设备，总价值约40万元。
学校于2010年成功创建省级合格学校，校园面貌焕然一新，教书育人的条件大为改观。
学校先后获得国家级、省级绿化知识竞赛优秀集体，郴州市规范化普通完全小学，资兴市教育工作先进集体、资兴市安全文明校园、资兴市教育教学目标管理先进单位、资
兴市环境卫生工作先进单位、资兴市社会治安综合治理工作先进单位、资兴市工会工作先进单位、资兴市教师培训工作先进单位、资兴市教师心灵建设工作示范学校、郴州市模范教职工之家等荣誉。
二、信息技术工作管理情况：
1、制度建设有保障。
在市教育局的领导和重视下，学校认真抓好现代教育技术实验校创建工作。
学校成立了现代教育技术实验学校创建实施小组，建立现代教育技术中心，中心有7名成员，其中有兼职教学人员1人，主要负责现代教育技术发展规划、硬件建设管理及维护工作。
学校电子备课室、计算机室、多媒体教室等都建立了相关制度，责任具体到人、到岗。
校长亲自挂帅，由分管教学副校长及教导主任具体抓。
2、管理措施有实效。
市教育局在现代教育技术设备方面舍得投入，配备齐全了现代教育设施设备，全部符合省现代教育技术实验校建设标准。
并且，学校还积极构建校园网络一体化。
各教师住房都安装了光纤网络，为教师查阅教学资料提供了很好的便利。
学校新建了网站，建立了教师QQ群，安装了校园广播系统。
每台计算机都可联接互联网，网络覆盖了所有电脑与多媒体教室及电子备课室。
实现了多媒体教学班班通，要求教师做好班班通的使用、维护及登记工作。
学校建立了网络平台，实现了学校新闻信息和教学资源及时在学校网站上发布。
学校要求50岁以下的教师积极参加教学课件制作，并且将比较优秀的课件上传至服务器共享。
三、学校信息技术及资源应用情况：
1.不断加强信息化教师队伍建设。
学校鼓励教师认真学习现代教育教学理论，积极参加各种业务进修
培训，努力掌握现代教育技术，苦练教学基本功，不断提高教育教学能力。
学校现有50岁以下的教师，信息技术都通过培训获得相应的信息技术等级证书。
学校采用内培与外培相结合的方法，一方面积极推出教师参加校外的培训学习。
学校每学期都选送教师参加各级各类培训，教师近三年参加国家、省、市教育部门组织的学习、培训达50人次，教师全员参与校本培训，参与率达100%。
另一方面我们积极打造校园信息技术培训基地。
学校充分利用校本培训时间，组织教师系统学习课件制作、班班通使用、湖南省基础教育资源网和堂堂网教学资源的使用、如何进行网络教学等信息技术知识。
目前，在省基础教育资源网上，教师们上传下载积分就都达500分以上，课件开发达20个。
通过学习、培训，全校教师进一步提高了信息技术的水平，有效地促进了教育教学质量的提高。
2、利用现代教育技术，优化课堂教学，取得较好成效。
我校严格按课程标准在五六年级开足信息技术课时。
教师们能充分利用我校信息化建设资源，使用好现代教育技术设备，积极推进信息技术在课堂教学中的应用，逐步实现教学内容的呈现方式、教学方式和学生的学习方式的变革，将培养学生的创新精神和实践能力的目标落到实处。
学校运用现代教育技术的主要学科达100%，用现代教育技术开展教育教学的教师达80%，班班通使用率达100%。
学科教师能有机地将信息技术与学科教学进行融合，自觉通过运用教育技术教学，稳步推进课改。
迄今为止，我校已建成学校ftp教学资源库，基本涵盖了所有主要学科。
另外，为加强未成年人思想道德建设，学校德育处还组织学生进行了“网上祭英烈”、“网上大拜年”、“观看开学第一课”、 “绿色
上网”等活动，紧紧抓住网络这块教育高地，结合学生个性特点开展活
动。
学生们反响强烈，积极参与，在网络中得到了真善美的教育与熏
陶，他们的道德信仰，价值观，人生观得到积极的升华。
四、信息技术成果情况：
近三年，学校扎实推进创建工作，鼓励教师充分利用现代信息技术资源。
目前，60%的教师能自制课件，80%的教师能利用网络查阅、收集
资源，80%的教师拥有个人主页或博客。
校园网络化、信息化建设极大
地推动了学校的教研教改。
学校现研究的县级课题《如何让小学生学会
提出问题》已基本完成研究，准备结题。
校园信息技术平台的建立，促
使一大批青年教师在创建工作中迅速成长，如冯琳、刘泽贤、钟前三位
老师在2012年10月参加全市“教学光盘应用教学比武”活动中都获得了
市级三等奖；有陈鹏、刘泽贤、薛素平、李少华、冯琳的教学课件作品
在资兴市教育学会举行的多媒体作品评选中获得市级二等奖。
近三年，
我校教师有60人次在省、市、县级的教学论文、教学竞赛中获奖。
学生
在参加电脑绘画、科技创新活动等各项竞赛中获奖10人次。
各位领导、专家：当前，教育正面临一场根本性的变革，面对知识、经济和信息的挑战，必须加快培养现代化教师的步伐，加速学校现
代化建设的进程。
今后我校将继续在现代教育技术应用与学校教育教学
方面进行深入研究与探索。
目前，尽管我们取得了一些成绩，但更多的
存在不足。
在此，衷心地希望各位领导、专家对我们的工作提出宝贵的
意见，我们将在大家的鞭策中前行，为把我校建设成省级现代教育强校
而努力奋斗！
谢谢各位领导、专家！
2013年11月8日。