八年级化学册第二单元探秘水世界综合测试题试题

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第二单元探秘水世界
制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、选择题(40分)
1、某学生要准确量取7g水,应用〔〕
A、50ml量筒
B、10ml量筒、滴管
C、托盘天平
D、5ml量筒、滴管
2、以下物质的性质中属于化学性质的是〔〕
A、颜色
B、沸点
C、密度 D能燃烧
3、以下变化属于化学变化的是〔〕
A、酒精挥发
B、瓷器破碎
C、煤气燃烧
D、冰块融化
4、假设不慎将酒精灯里的酒精洒在桌上并燃烧,最好的处理方法是〔〕A、用嘴吹灭B、用水浇灭C、用湿抹布盖灭D、用灭火器扑灭
5、乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来。

其原因是〔〕
A.球内气体中微粒体积增大 B.球内气体中微粒间空隙增大
C.球内气体中微粒质量增大 D.球内气体中微粒分解成更多微粒
6、以下物质属于纯洁物的是〔〕
A.河水
B.蒸馏水
C.软水
D.硬水
7、现有一杯有臭味的水。

能除去臭味的方法是〔〕
A.搅拌 B.吸附 C.静置 D.过滤
8、用分子的观点解释以下现象,不合理的是〔〕
A.食物变质——分子本身发生了变化
B.汽油挥发—分子大小发生了变化
C.热胀冷缩——分子间间隔改变
D.花香四溢——分子作扩散运动
9、在电解水的实验中,假设与电源正极相连的试管内搜集了n L气体,那么与电源负极相连的试管内理论上可搜集到〔〕
A. n L
B. 2n L
C. 0.5n L
D. 8n L
10、用天平称量物质时,指针向左偏,此时应采取的措施是〔〕
A、将游码移至零处
B、加适量砝码
C、加适量药品
D、调整螺母,使天平平衡
11、以下变化属于分解反响的是〔〕
A. 水
通电
氧气氢气
−→
−−+ B. 氢气氧气点燃水
+−→
−−
C. 氧化汞
加热
汞氧气
−→
−−+ D. 食盐水蒸发水食盐
−→
−−+
12、氢气将成为一种重要的新型燃料,这是因为〔〕
①具有可燃性②具有复原性③燃烧时放出的热量多④燃烧生成物没有污染
A. ①②④
B. ①③④
C. ③④
D. ①②③④
13、以下变化中分子的变化情况与其他三种不同的是〔〕
A. 水电解生成氢气和氧气
B. 氢气和氯气在点燃的条件下生成氯化氢
C. 氧气加压降温变成液氧
D. 氢气和空气混合点燃发生爆炸
14、鉴别H
2和O
2
,可选用简便的化学方法是〔〕
A. 分别通入水中
B. 取同体积气体称量
C. 用燃着的木条接近集气瓶口
D. 测密度
15、以下说法错误的选项是〔〕
A. 电解水的反响是分解反响
B. 水通电后生成氢气和氧气,因此得出水是由氢气和氧气组成
C. 电解水时,与电源正、负两极相连的玻璃管内所获得的气体分别是氧气和氢气
D. 电解水时,与电源正、负两极相连的玻璃管内所获得的气体的体积比是1:2
16、以下有关使用托盘天平的表达,不正确的选项是〔〕
A、称量前先调节天平的零点〔平衡〕
B、称量时左盘放被称量物,右盘放砝码
C、潮湿的或者具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃容器里称量
D、用托盘天平可以准确称量至
17、我国淡水资源非常缺乏,在生活中要注意节约用水,保护水资源。

以下表达正确的选项是〔〕
A.控制水中所有动植物的生长 B.设法进步工业用水的重复利用率
C.废水只要无色透明就可以直接排放 D.大量开采地下水以满足社会对水的需求
18、判断玻璃仪器已经洗净的HY,是观察器壁上〔〕
A、附着的水能聚成水滴
B、附着的水能成股流下
C、一点水都没有附着
D、附着的水既不聚成水滴也不成股流下
19、以下实验操作中,不会使试管炸裂的是〔〕
A、加热时试管底部触及酒精灯的灯芯
B、未经均匀受热就直接给试管加热
C、加热固体物质时,试管口朝上倾斜
D、不使用石棉网直接给试管加热
20、将半口杯冷水沿杯内壁倒入另半杯热水中,一开场上层水比下层水热,一定时间是后,杯中的水变得冷热均匀,这一现象表达分子具有的性质是〔〕
A.分子是静止的
C.分子是在不断运动的
二、填空题:
21、(3分)〔1〕、湿衣服变干说明分子具有_____________________的特点
〔2〕、50ml酒精和50ml水混合体积小于100ml 说明分子具有_____________的特点
×1021个水分子说明分子____________的特点
22、〔5分〕给量筒内液体读数时,视线要,仰视读数______实际量取液体______俯视读数_______实际量取液体______
23、〔3分〕别离黄泥水中的泥沙和水可以用_______法;别离食盐水中的食盐和水可用______法;别离酒精溶液中的酒精和水可用______法。

24、〔5分〕自来水厂通常对天然水进展_________,_________,________这样几步处理使之到达饮用水的HY,再送到千家万户。

在沉降过程中通常参加的絮凝剂是________,参加活性炭的作用是___________.
25、〔9分〕实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。

请考虑答复以下问题:通电后,电极上出现____________,一段时间是后正负两极试管内搜集的气体体积比为____________;正极产生的气体能____________,负极产生的气体能____________。

结论:〔1〕正极产生的气体是_________,负极产生的气体是___________。

〔2〕水发生_______________变化,其文字表达式为:_______________。

〔3〕化学变化前后元素种类不变,那么由该实验可得出的结论是________。

26、〔4分〕如今请你在实验室中探究氢气的有关性质,并答复以下有关问题:
〔1〕要“证实氢气的密度比空气小〞,这属于氢气的__________〔填“物理〞或者“化学〞〕性质。

〔2〕写出氢气在空气中燃烧反响的文字表达式_____________,属于_________反响。

此反
响_________〔吸收或者释放〕能量,可见氢气可用来作_________。

27、(6分)我某化学兴趣小组的同学用干净的塑料瓶从釜溪河中取回一定量的水样,然后进展如下研究分析:〔1〕将浑浊的河水样品倒入烧杯中,参加________〔吸附杂质,
使杂质沉降〕搅拌,溶解后静置一会儿;
〔2〕将静置后的河水采用右图装置进展过滤,请问:
图中还缺少的一种仪器是,其作用是。

〔3〕过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,参加肥皂水并
搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,那么说明河水是〔填“硬水〞或者“软水〞〕,日常生活中使用硬水会带来许多费事,家庭生活中常用________来降低水硬度的方法
是。

28、〔14分〕过滤操作的仪器有__________,_________,________,__________,______________
操作要领是一贴:___________二低:________________,________________
三靠:______________,_________________, _________________________
某同学经过屡次过滤,滤液仍然浑浊,原因是___________,______________
该同学需要进展的改良是_______________.
29、以下物质用化学符号表示:
氧气_______氢气________水_______二氧化碳______
30、写出以下元素符号
氮____钠____铝____硅____氯_____锌____铜____铁_____
制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。

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