进退之间的天地--读《尚书》有感

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理念，力争走出一条教育品牌道路。

课程改革之初，学校就根据区教委文件精神制定了《青杠实验小学校绩效考核制度》，对教师工作付出和取得的成绩进行评价和量化，将所有的考核结果与绩效考核挂钩，为每一位教师规划未来发展，本着靠人管人的方式难，那就用制度来引导人，
盘活人，调动老师们的积极性和内驱力，发展教师的同时发展学校。

一个人都有自己的角色定位，在进退之间的天地实现边界管理。

每个人的心都凝聚在一起，为学校发声，为学校出力，这样的学校才有无限活力。

一群人，一个方向，一起努力，从做事、到做人华丽转身到用心可以构建诸如《尚书》中的管理秩序，走出自己学校的品牌教育之路。

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文
君无疑于臣，臣无疑于主，国定主安，臣以义退，亦能美而无害。

——《三略·中略》。