小班六一活动教案

小班六一活动教案
教案一：小班六一儿童运动会
教学目标：
1.培养孩子参与竞技活动的兴趣和能力。

2.培养孩子团队合作意识和意义。

3.锻炼孩子的身体素质和协调能力。

教学准备：
教学用具：投球器、绳子、纸箱、绘画纸、小球、桶、奖牌。

场地准备：室外宽敞场地，设立不同的比赛项目区域。

教学过程：
一、欢迎活动（10分钟）
1.教师向孩子们介绍今天的活动主题“六一儿童运动会”并解释活动的意义。

2.孩子们一起设计和制作活动的标志物，如旗帜或横幅。

二、比赛项目一：投球游戏（15分钟）
1.让孩子们分成几个小组，每组一人使用投球器并站在固定位置。

2.在一段距离上放置桶，并要求孩子们射中桶内的球。

3.每个小组有3次投球机会，射中桶内球最多的小组获胜。

三、比赛项目二：绳子拉力赛（15分钟）
1.将孩子们分成两个队伍，用一根绳子将两队相连。

2.规定比赛区域，并在中间放置一个纸箱。

3.孩子们站在固定位置，比赛开始时，两队同时用力将纸箱拖到自己方的终点线。

4.先将纸箱成功拖到终点线的队伍获胜。

四、比赛项目三：绘画比赛（15分钟）
1.给每个小组发放一张绘画纸和一支颜色丰富的蜡笔。

2.定义一个主题，如“我喜欢的动物”或“美好的家园”，并要求孩子们用蜡笔进行色彩搭配创作。

3.评选出最佳绘画作品，并为每个小组颁发奖章。

五、比赛项目四：接力赛（15分钟）
1.将参赛学生分成几个小组，每个小组设置一个起跑点和终点线。

2.用小球在队员之间进行传递，每个队员只能用绘画纸捧着小球。

3.每个小组按照顺序依次完成传递，第一个队员完成比赛后给下一名队员接力。

4.最先将小球传递到终点线的小组获胜。

六、总结与颁奖（10分钟）
1.教师与孩子们讨论比赛过程中的团队合作和个人发挥的重要性。

2.根据比赛结果，为每个小组颁发奖牌，同时鼓励每位学生。

七、结束活动（5分钟）
1.教师帮助孩子们整理场地和教具，确保安全和整洁。

2.孩子们一起拍照留念，并表达对活动的喜爱之情。

教学反思：
此教案设计的活动充分考虑了小班学生的年龄特点和兴趣爱好，能够
激发孩子们的积极性和主动性。

比赛项目设计丰富多样，既注重身体活动，又兼顾了智力和团队合作的能力培养。

同时，活动中注重积极奖励和鼓励
孩子们，使他们能够感受到进步和成功的喜悦，增强他们的自信心和积极性。