2025届福建省南平市第一中学生物高三上期末监测模拟试题含解析
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2025届福建省南平市第一中学生物高三上期末监测模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关核酸的叙述正确的是()
A.发菜的遗传物质有DNA和RNA两种
B.人体细胞内的DNA和转运RNA中均含有碱基对
C.洋葱根尖细胞的叶绿体和线粒体中均含有少量DNA
D.RNA合成时,RNA聚合酶与基因的起始密码子相结合
2.2019年12月8日在重庆举行国际半程马拉松比赛,人们在运动过程中,机体会发生一系列生理活动以维持内环境稳态。
下列与此相关叙述正确的是()
A.内环境稳态是指内环境中的各种成分和理化性质都处于动态平衡
B.运动过程中,线粒体内的葡萄糖氧化分解加快,体温略有升高
C.剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液,与血浆中H2CO3缓冲物质发生中和,血浆pH保持相对稳定
D.大量流汗使细胞外液渗透压降低,引起抗利尿激素分泌增多,尿量减少
3.某种野生型水稻体内B基因突变成b基因,导致编码的多肽链第31位色氨酸替换为亮氨酸,表现为矮化的突变体水稻。
用赤霉素处理这种突变体的幼苗,株高恢复正常。
下列叙述正确的是
A.B基因与b基因中的嘌呤和嘧啶的比值不同
B.B基因突变成b基因,并不影响其基因组成的完整性
C.B基因突变成b基因,自然选择就发生作用
D.突变体水稻经赤霉素处理后产生的变异是可以遗传的
4.下列关于细胞的物质输入和输出的说法,错误的是
A.同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同
B.置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关
C.胞吞和胞吐只是大分子物质进出细胞的方式
D.无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量
5.适宜温度和光照下,在缺少某无机盐的“完全培养液”中培养水稻幼苗,植物叶片显出缺绿症状,当补充镁盐时,培养一段时间后,上述症状消失,下列有关叙述错误的是()
A.补充镁盐后该幼苗叶肉细胞内NADPH的合成速率降低
B.该实验说明镁是构成水稻幼苗叶绿素分子的必需元素
C.该实验说明无机盐对于维持生物体的生命活动有重要意义
D.该实验的对照组可用含该无机盐的完全培养液培养植株
6.下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是()
A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
B.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的
C.煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生CO2,促进碳循环
D.生物圈不需要从外界获得任何物质补给,就能长期维持其正常功能
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)如图1是在发酵罐内利用酵母菌发酵生产β-胡萝卜素过程中,菌体生物量及β-胡萝卜素产量随时间变化的曲线图。
图2是样品层析结果及与β-胡萝卜素标准样品的比对。
请回答下列问题:
(1)发酵罐内培养酵母菌的培养基按物理形态分应为_________,在接入菌种前,应对培养基用________法灭菌,以避免杂菌污染。
(2)图1中,菌体的最快增长出现在第______h,菌体的生物量到达最大值后下降,其原因是
_________________________________________。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和_______________防止胡萝卜素分解,萃取过程应避免明火加热,萃取液浓缩前需进行___________以除去固体不溶物。
(4)将提取的胡萝卜素粗品通过_______________法进行鉴定,图2中A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是_____________。
8.(10分)现有两个纯合果蝇品系:品系A 和品系B。
这两个品系都表现出与野生型深红眼明显不同的猩红眼。
品系 A 猩红眼基因与品系B 猩红眼基因对眼色改变具有相同效应,且独立遗传。
进行杂交实验:
亲本F1F2
品系A♂×野生深红眼♀
深红眼♀
深红眼♂♀全深红眼
♂深红眼:猩红眼=1:1
回答下列问题:
(1)品系A 的猩红眼基因是由野生型深红眼基因发生_____________ (填“显性”或“隐性”)突变而来。
猩红眼基因的载体是_____________ 。
让F2代随机交配,所得雄蝇后代表现型及比例为_____________。
(2)缺失 1 条Ⅳ号染色体的果蝇仍能正常存活和繁殖,缺失 2 条则致死。
一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交(雌蝇能产生4 种配子),F1中的猩红眼果蝇占_____________ 。
(3)若让猩红眼品系 A 雄蝇与猩红眼品系B 雌蝇(分别由基因A、a 和B、b 控制)杂交(记为杂交实验M)得到F1,F1随机交配得到F2,写出F2中猩红眼雄蝇的基因型________。
从F2中选择合适的果蝇验证F1雌蝇的基因型,写出遗传图解____________(采用棋盘格法)。
(4)若相关眼色的遗传机制如图。
重复上述杂交实验M,则F2代会出现与(3)不同的果蝇表现型是____________,占F2代比例是__________。
9.(10分)科研工作者从赤霉菌培养基的滤液中提取到赤霉素(GA)后,研究不同浓度的赤霉素在夏季对油桐净光合作用的影响,相关实验及结果如下图所示。
回答有关问题:
(1)赤霉菌和油桐两者代谢类型的差异在于____________,从细胞器角度分析,其原因是___________________。
(2)据图分析,赤霉素对净光合作用的促进效果最明显的时间是__________。
14:00时,净光合速率很低,原因是
_______________________。
(3)为进一步探究相应浓度赤霉素对油桐真正光合速率的影响,试补充简要的实验思路
________________________________________________________。
10.(10分)菠菜是雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型。
菠菜耐寒和不耐寒是一对相堆性状,受一对等位基因A/a控制,另一对相对性状圆叶和尖叶由等位基因B/b控制。
杂交发生在两株不耐寒圆叶植株之间,子一代(F1)表
现型及株数如下表。
F1表现型及株数不耐寒圆叶不耐寒尖叶耐寒圆叶耐寒尖叶
雌株122 0 41 0
雄株61 59 19 21
回答下列问题:
(1)在杂交试验过程中,下列处理波菜的方法正确的是______________。
A.去雄,套袋B.不去雄,套袋C.去雄,不套袋D.不去雄,不套袋
(2)控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于______________(填“常”或“X”)染色体上,且______________为显性。
控制圆叶和尖叶这对相对性状的基因位于______________(填“常”或“X”)染色体上,且为______________显性。
(3)不耐寒圆叶雌雄亲本的基因型分别为______________。
如果让F1中的不耐寒圆叶植株与不耐寒尖叶植株杂交,F2雌性个体中纯合子所占的比例为______________。
11.(15分)科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图甲)。
用电极刺激这些自突触神经元的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示。
请回答下列问题:
(1)_____________________是神经元产生和维持-68mV膜电位的主要原因。
(2)胞体受刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是_________________使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。
此时产生的兴奋沿神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,引起突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,神经递质与胞体膜(突触后膜)上_____________结合,引发新的神经冲动,产生第二个峰值。
(3)谷氨酸也是一种神经递质,与突触后膜受体结合后,能使带正电的离子进入神经元,导致其兴奋。
利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸。
写出实验设计思路并预测实验结果。
实验思路:____________________________________________________
预测结果:____________________________________________________
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)
1、B
【解析】
1、除少数病毒外,生物的遗传物质是DNA。
2、发菜为原核生物。
【详解】
A、发菜的遗传物质是DNA,A错误;
B、人体细胞内的DNA分子中碱基成对存在,转运RNA中含有部分碱基对,B正确;
C、洋葱根尖细胞中无叶绿体,C错误;
D、转录时RNA聚合酶与基因的某一部位相结合,起始密码子位于mRNA上,D错误。
故选B。
【点睛】
本题考查DNA和RNA在生物体内的存在部位、结构以及RNA的合成,考查对基础知识的理解和归纳。
2、A
【解析】
水盐平衡的调节
【详解】
A、内环境稳态的内容是指内环境中的各种成分和理化性质都处于动态平衡,A正确;
B、葡萄糖的氧化分解首先在细胞质基质中完成第一阶段,随之第一阶段的产物如丙酮酸进入线粒体内进行氧化分解,由于运动过程中大量消耗能量,故细胞呼吸速率加快,同时释放的热能增多,所以体温略有升高,B错误;
C、剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液,与血浆中NaHCO3发生中和,进而血浆pH保持相对稳定,C错误;
D、大量流汗使细胞外液渗透压升高,引起抗利尿激素分泌增多,尿量减少,D错误。
故选A。
3、B
【解析】
基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起的基因结构的改变。
【详解】
A、B基因与b基因都是双链DNA,嘌呤与嘧啶数目均相同,故二者的嘌呤和嘧啶的比值均为1,A错误;
B、B基因突变成b基因,基因的数目不变,并不影响其基因组成的完整性,B正确;
C、B基因突变成b基因,表现型发生改变,自然选择才发生作用,C错误;
D、突变体水稻经赤霉素处理后产生的变异是不可以遗传的,D错误。
故选B。
4、C
【解析】
细胞膜具有控制物质进出的功能,小分子、离子进出细胞膜的方式包括主动运输和被动运输,主动运输是逆浓度梯度运输,需要消耗能量,被动运输是顺浓度梯度运输,不需要消耗能量;细胞膜运输物质的功能具有选择性,细胞膜的选择透过性与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关,载体蛋白运输物质具有专一性;大分子物质出入细胞膜的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量,依赖于细胞膜的流动性特点。
【详解】
同一种物质进出不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞是协助扩散,进入小肠绒毛上皮细胞是主动运输,A正确;置于清水中的洋葱鳞片叶表皮细胞,会出现渗透吸水,但受到细胞壁的限制,细胞吸水一段时间后将不再吸水,B正确;小分子物质进出细胞的方式也可能是胞吐和胞吞,如神经递质,C错误;无机盐离子进入细胞的方式也可能是协助扩散,如神经纤维兴奋时,钠离子通过通道蛋白进入细胞内属于协助扩散,不需要消耗能量,D正确。
综上,本题答案为C。
5、A
【解析】
根据题干信息分析,适宜条件下,在缺少某无机盐的“完全培养液”中培养水稻幼苗,植物叶片显出缺绿症状,说明缺少的无机盐使得叶绿素合成减少;而补充镁盐时,培养一段时间后,上述症状消失,说明镁是构成叶绿素的重要元素。
【详解】
A、补充镁盐后该幼苗叶肉细胞内缺绿症状消失,说明叶绿素含量增加了,则叶肉细胞光反应产生NADPH的速率将增加,A错误;
B、根据以上分析可知,该实验说明镁是构成水稻幼苗叶绿素分子的必需元素,B正确;
C、该实验中缺镁导致植物叶片显出缺绿症状,进而影响了光合作用的进行,说明无机盐对于维持生物体的生命活动有重要意义,C正确;
D、实验组用的是缺少某无机盐的“完全培养液”,因此对照组可用含该无机盐的完全培养液培养植株,D正确。
故选A。
6、B
【解析】
低碳生活方式可以减少CO2的排放,有助于维持生物圈中碳循环的平衡,A正确;物质循环是在生物圈的范围内,由生产者、消费者和分解者构成的生物群落与无机环境之间进行的,B错误;煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生CO2,可为生产者的光合作用通过原料,进而促进碳循环,C正确;生物圈在物质上是一个自给自足的生态系统,不需要从外界获得任何物质补给,就能长期维持其正常功能,D正确。
【点睛】物质循环中所说的“生态系统”并不是一般的生态系统,而是指地球上最大的生态系统——生物圈,因此物质循环具有全球性,不需要从外界获得任何物质补给。
二、综合题:本大题共4小题
7、液体培养基高压蒸汽灭菌100 营养物质消耗、代谢产物积累时间过滤纸层析AD 【解析】
1、据图分析:图1中,在发酵罐内利用酵母菌发酵生产β-胡萝卜素过程中,β-胡萝卜素产量应该是酵母菌处于稳定期时进行连续培养获得的产量最高。
图2表示用纸层析法鉴定胡萝卜素的实验过程。
2、微生物的主要营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等,培养基需要进行高压蒸汽灭菌法灭菌。
微生物处于稳定期时连续培养,可以得到最多的发酵产物。
胡萝卜素不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂,常用萃取法提取。
【详解】
(1)发酵罐内培养酵母菌的培养基按物理形态分为液体培养基,可使营养物质与菌体充分接触,培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌;
(2)分析图1可知,菌体的最快增长出现在第100h,此时斜率最大。
菌体的生物量到达最大值后下降,原因是营养物质缺乏,有害代谢产物积累。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和时间,防止胡萝卜素分解。
水浴加热可较好控制温度,防止加热温度过高。
萃取液浓缩前需进行过滤,目的是滤去不溶物。
(4)将提取的胡萝卜素粗品通常采用纸层析法进行鉴定。
图中A、D是标准样品的样点,层析后只出现一个色素带,B、C是提取的粗品胡萝卜素样点。
甲代表的物质是
胡萝卜素层析带,乙代表的物质是其它色素和杂质。
【点睛】
本题主要考查发酵工程生产胡萝卜素的相关知识,意在强化学生对胡萝卜素的提取和鉴定的理解与运用。
8、隐性染色体(常染色体和X染色体)野生/深红眼:猩红眼=3:1 1/4 BBX a Y BbX a Y bbX A Y bbX a Y P 深红眼雌蝇猩红眼雄蝇
BbX A X a×bbX a Y
↓
F1
深红眼雌蝇:猩红眼雌蝇:深红眼雄蝇:猩红眼雄蝇=1:3:1:3 白色眼雄蝇1/16
【解析】
根据题意和图表分析可知:野生型深红眼(♀)×猩红眼品系A(♂)的后代都是深红眼,说明深红眼对猩红眼为显性;又子二代中性状表现与性别有关,说明相关基因位于染色体上。
因此,亲本的基因型为X A X A与X a Y,F1的基因型为X A X a与X A Y,F2的基因型为X A X A、X A X a、X A Y、X a Y。
明确知识点,梳理相关的基础知识,分析图表,结合问题的具体提示综合作答。
【详解】
(1)根据亲本品系A野生深红眼杂交后代都是深红眼,可知深红眼为显性,品系A 的猩红眼基因是由野生型深红眼基因发生隐性突变。
遗传物质——基因的载体是染色体。
据分析可知,亲本品系A♂×野生深红眼♀的基因型是X A X A 与X a Y(设用字母A/a表示),则子一代为X A X a和X A Y,得子二代X A X A、X A X a、X A Y和X a Y。
子二代随机交配中雌性产生的配子为3/4X A、1/4X a,因此F2代随机交配,所得雄蝇后代表现型及比例为深红眼:猩红眼=3:1。
(2)一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交,由于雌果蝇为杂合子,所以基因型为X A X a与X A Y,杂交后,F1中猩红眼果蝇占1/4。
(3)据题干信息“品系A 猩红眼基因与品系B 猩红眼基因对眼色改变具有相同效应,且独立遗传”,可知B/b位于常染色体上,因此纯合猩红眼品系 A 雄蝇与纯合猩红眼品系B 雌蝇的基因型分别是BBX a Y和bbX A X A,杂交得F1,基因型为BbX A X a与BbX A Y,F1随机交配得F2,基因型为(3B_:1bb)(1X A X A:1X A X a:1X A Y:1X a Y),因此F2中猩
红眼雄蝇的基因型是BBX a Y BbX a Y、bbX A Y和bbX a Y共四种。
要验证F1雌蝇的基因型最好进行测交,即采用F2中基因型为bbX a Y的猩红眼雄蝇。
遗传图解为
(4)根据相关颜色的遗传机制可知出现了新的性状即白色,重复上述杂交实验M,F2的基因型为(3B_:1bb)(1X A X A:1X A X a:1X A Y:1X a Y),因此出现与(3)不同的果蝇表现型是bbX a Y的白眼雄蝇,占F2代比例是1/16。
【点睛】
本题考查了基因的自由组合定律在伴性遗传中的应用,意在考查学生分析表格的能力、判断遗传病遗传方式的能力、从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
9、赤霉菌为异养型,油桐为自养型赤霉菌细胞无叶绿体,油桐叶肉细胞含有叶绿体11:00 叶片气孔大量关闭,CO2吸收减少设置三组(GA200mg/L、GA100mg/L、对照组),遮光处理,在不同时刻测量呼吸速率。
【解析】
根据材料及柱形图可知不同浓度的赤霉素是自变量,在不同时间不同浓度的赤霉素对植物的净光合速率的影响不同。
【详解】
(1)赤霉菌是真菌,细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,代谢类型为异养需氧型;油桐属于高等植物,能通过叶绿体利用光能进行光合作用,代谢类型为自养需氧型。
(2)据图可知,11:00时赤霉素对净光合作用的促进效果最明显。
推测14:00 时,植物由于“午休”导致净光合速率很低,即叶片气孔大量关闭,CO2吸收减少。
(3)要进一步探究相应浓度赤霉素对油桐真正光合速率的影响,应测各时刻每种浓度赤霉素处理组及对照组的呼吸速率,再利用“呼吸速率+净光合速率”得出相应浓度赤霉素下油桐的真正光合速率。
【点睛】
注意植物的光和午休现象引起的植物净光合速率下降的直接因素是二氧化碳不足。
10、B 常不耐寒X 圆叶AaX B X b和AaX B Y 5/36
【解析】
分析题表:不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,所得F1无论雌雄不耐寒:耐寒≈3:1,可见控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于常染色体上,且不耐寒为显性;F1雌性全为圆叶,雄性圆叶:尖叶=1:1,可见控制园叶和尖叶这对相对性状的基因位于X染色体上,且圆叶为显性。
【详解】
(1)由题意可知,波菜是一种雌雄异株的植物,所以不需要去雄,只需套袋防止外来花粉的干扰即可,B正确。
故选B。
(2)亲本都是不耐寒圆叶,子代雌性个体中,不耐寒:耐寒=3:1,只有圆叶;子代雄性个体中,不耐寒:耐寒=3:1,圆叶:尖叶=1:1。
所以控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于常染色体上,不耐寒为显性。
圆叶和尖叶与性别有关,所以控制圆叶和尖叶这对相对性状的基因位于X染色体上,圆叶为显性。
(3)据分析可推断,不耐寒圆叶雌雄亲本的基因型分别为AaX B X b和AaX B Y。
F1中的不耐寒圆叶植株与不耐寒尖叶植株杂交,两对基因控制的两对性状分开计算,F1中不耐寒雌雄基因型均为AA:Aa=1:2,可看作是自由交配,可得A、a基因频率分别为2/3、1/3,即F2代雌性个体中不耐寒和耐寒纯合子所占概率为(2/3)2+(1/3)2=5/9;F1中圆叶基因型为X B X B、X B X b、X B Y,尖叶个体基因型只能为X b Y,雌雄交配即X B X B×X b Y、X B X b×X b Y,F2代雌性个体中纯合子X b X b占1/4。
综合两对基因,F2雌性个体中纯合子所占的比例=5/9×1/4=5/36。
【点睛】
本题主要考查基因的自由组合定律,伴性遗传及配子致死情况的综合应用,意在考查考生对表格数据的分析与理解,难度稍大。
11、K+外流Na+内流特异性受体将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为A组合B组,用谷氨酸受体抑制剂处理A组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化A组神经元的第二次电位变化明显小于B组的(或A组神经元不出现第二次点位变化)
【解析】
兴奋传导和传递的过程
1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。
兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。
2.兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】
(1)图中-68mV电位是神经细胞的静息电位,K+外流是神经元静息电位的产生和维持的主要原因。
此时膜内的Na+浓度比膜外的低。
(2)胞体受刺激后,Na+内流,使细胞膜内侧阳离子的浓度高于膜外侧,形成动作电位,与相邻部位形成电位差,从而形成局部电流。
局部电流又刺激相近未兴奋部位发生同样的电位变化,依次将兴奋沿着神经纤维传导下去。
兴奋传至轴突侧支的突触小体,突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,神经递质与胞体膜(突触后膜)上的特异性受体结合,引发新的神经冲动,产生第二个峰值。
(3)题意显示,谷氨酸是一种兴奋性神经递质,正常情况下能使突触后膜产生兴奋。
加入谷氨酸受体抑制剂后,谷氨酸无法与突触后膜受体结合,导致突触后膜不产生兴奋。
据此设计实验如下:
将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为A组合B组,用谷氨酸受体抑制剂处理A组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化。
实验结果为:B组神经元的电位变化如图乙,而A组神经元的电位变化为第二次电位变化明显变小,甚至不出现第二次电位变化。
【点睛】
熟知兴奋的传导和传递过程是解答本题的关键!正确解读题中的相关信息并能利用信息合理分析问题是解答本题的另一关键!。