灌南县期中考试语文试卷

一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）
A. 崇高（chóng）奋发（fèn）磅礴（páng）
B. 璀璨（cuǐcàn）剔剔透（tītītòu）腼腆（miǎntiǎn）
C. 沐浴（mùyù）欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）融会贯通（róng huì gōng tōng）
D. 摇曳（yáo yè）蹉跎（cuō tuó）纷至沓来（fēn zhì tà lái）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高，我们国家的经济实力也不断增强。

B. 这本书的内容非常丰富，对于我们学生来说，是一本非常有价值的参考书。

C. 他的学习成绩一直名列前茅，老师和同学们都对他刮目相看。

D. 老师在课堂上讲解得非常生动，使得同学们都听得津津有味。

3. 下列词语中，与“憧憬”意思最接近的一项是（）
A. 憧憬
B. 梦想
C. 感慨
D. 惊叹
4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）
A. 月亮升上了天空，好像一个大玉盘。

B. 老师是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

C. 这篇文章写得很感人，让我流下了感动的泪水。

D. 小明考试得了满分，他的脸上露出了灿烂的笑容。

5. 下列句子中，没有使用拟人修辞手法的一项是（）
A. 花儿在微风中翩翩起舞。

B. 太阳慢慢地从东方升起。

C. 树叶在秋风中沙沙作响。

D. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。

6. 下列句子中，用词不当的一项是（）
A. 这本书的内容丰富，值得我们一读再读。

B. 老师耐心地给我们讲解，使我们受益匪浅。

C. 这场球赛打得非常激烈，双方队员都拼尽全力。

D. 她的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。

7. 下列词语中，与“浩瀚”意思相反的一项是（）
A. 浩瀚
B. 狭窄
C. 辽阔
D. 深邃
8. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）
A. 他勤奋好学，成绩优异，为人正直，是老师的好学生，同学们的好榜样。

B. 这本书的内容丰富，使我们受益匪浅。

C. 这场球赛打得非常激烈，双方队员都拼尽全力。

D. 她的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。

9. 下列句子中，用词不当的一项是（）
A. 这本书的内容丰富，值得我们一读再读。

B. 老师耐心地给我们讲解，使我们受益匪浅。

C. 这场球赛打得非常激烈，双方队员都拼尽全力。

D. 她的成绩一直名列前茅，是我们学习的楷模。

10. 下列句子中，没有使用对偶修辞手法的一项是（）
A. 青山绿水，鸟语花香。

B. 天高云淡，风清月明。

C. 日出东方，照耀大地。

D. 春风化雨，润物无声。

二、填空题（每空1分，共10分）
11. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）
A. 崇高（chóng）奋发（fèn）磅礴（páng）
B. 璀璨（cuǐcàn）剔剔透（tītītòu）腼腆（miǎntiǎn）
C. 沐浴（mùyù）欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）融会贯通（róng huì gōng tōng）
D. 摇曳（yáo yè）蹉跎（cuō tuó）纷至沓来（fēn zhì tà lái）
12. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高，我们国家的经济实力也不断增强。

B. 这本书的内容非常丰富，对于我们学生来说，是一本非常有价值的参考书。

C. 他的学习成绩一直名列前茅，老师和同学们都对他刮目相看。

D. 老师在课堂上讲解得非常生动，使得同学们都听得津津有味。

13. 下列词语中，与“憧憬”意思最接近的一项是（）
A. 憧憬
B. 梦想
C. 感慨
D. 惊叹
14. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）
A. 月亮升上了天空，好像一个大玉盘。

B. 老师是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

C. 这篇文章写得很感人，让我流下了感动的泪水。

D. 小明考试得了满分，他的脸上露出了灿烂的笑容。

15. 下列句子中，没有使用拟人修辞手法的一项是（）
A. 花儿在微风中翩翩起舞。

B. 太阳慢慢地从东方升起。

C. 树叶在秋风中沙沙作响。

D. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。

16. 下列句子中，用词不当的一项是（）
A. 这本书的内容丰富，值得我们一读再读。

B. 老师耐心地给我们讲解，使我们受益匪浅。

C. 这场球赛打得非常激烈，双方队员都拼尽全力。

D. 她的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。

17. 下列词语中，与“浩瀚”意思相反的一项是（）
A. 浩瀚
B. 狭窄
C. 辽阔
D. 深邃
18. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）
A. 他勤奋好学，成绩优异，为人正直，是老师的好学生，同学们的好榜样。

B. 这本书的内容丰富，使我们受益匪浅。

C. 这场球赛打得非常激烈，双方队员都拼尽全力。

D. 她的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。

19. 下列句子中，用词不当的一项是（）
A. 这本书的内容丰富，值得我们一读再读。

B. 老师耐心地给我们讲解，使我们受益匪浅。

C. 这场球赛打得非常激烈，双方队员都拼尽全力。

D. 她的成绩一直名列前茅，是我们学习的楷模。

20. 下列句子中，没有使用对偶修辞手法的一项是（）
A. 青山绿水，鸟语花香。

B. 天高云淡，风清月明。

C. 日出东方，照耀大地。

D. 春风化雨，润物无声。

三、阅读题（每题5分，共25分）
21. 阅读下面的文言文，回答问题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。

居则曰：‘不吾知也。

’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。

由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。

”夫子哂之。

“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。

如其礼乐，以俟君子。

”夫子哂之。

“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。

宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

”点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。

”子曰：“何伤乎？舍瑟何为其然也？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。

”子曰：“何伤乎？舍瑟何为其然也？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。

”
（1）下列对文言文词语解释正确的一项是（）
A. 摄乎大国之间：被大国夹在中间
B. 如或知尔：如果有人了解你
C. 如会同：如果举行
D. 端章甫：穿着正装
（2）下列对文言文句子翻译正确的一项是（）
A. 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。

”
B. 夫子哂之：“笑而不语”
C. 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作：“鼓瑟的声音越来越低，铿的一声，放下瑟站起来。

”
D. 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐：“子路、曾皙、冉有、公西华坐在孔子旁边。

”
22. 阅读下面的诗歌，回答问题。

《江城子·密州出猎》
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨！
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）下列对诗歌内容的概括正确的一项是（）
A. 描写了诗人出猎的壮观场面，表达了他对壮志未酬的感慨。

B. 表现了诗人豪放不羁的性格，抒发了他对功名利禄的向往。

C. 描写了诗人少年时的英勇事迹，表达了他对英雄主义的赞颂。

D. 表现了诗人积极向上的精神，抒发了他对国家前途的担忧。

（2）下列对诗歌表现手法的分析正确的一项是（）
A. 运用了拟人、夸张等手法，描绘了出猎的壮观场面。

B. 运用了比喻、拟人等手法，抒发了诗人豪放不羁的性格。

C. 运用了对比、排比等手法，表达了诗人对壮志未酬的感慨。

D. 运用了夸张、衬托等手法，抒发了诗人积极向上的精神。

四、作文（50分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。

生活是一本书，每个人都是书中的主角。

在人生的旅途中，我们会遇到各种各样的人和事，这些人和事如同书中的故事，让我们成长、感悟。

请以“书中的故事”为题，写一篇作文。

要求：
（1）结合自己的生活经历，选取一个或几个具体的故事，展现书中的精彩。

（2）运用记叙、描写、抒情等手法，生动形象地表达你的感悟。

（3）不少于600字。