中小学专用感恩教育主题班会优质PPT课件

01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报，而是出于爱孩子的表现，为 了看到孩子过得比上一代好，他们就已经知足了。 他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽了许多艰辛，但依旧爱着 自己的孩子，也许他们对孩子有着诸多的期待，但都是为了让孩子 活得更好。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父亲的爱如同甘露，滋润着孩子的心灵，让他们感受到善 良和美好。在父亲的引导下，孩子学会如何与人相处，如 何处理人际关系，形成乐观、开朗的性格。 这种性格将使孩子在未来的生活中更受欢迎，更容易融入 社会。
04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
你的责任心很强，把事情交给你我很放心。 你的勇气可嘉，敢于挑战未知，令人敬佩。 你的学习方法真好，可以分享一下吗？ 你的笑容很有感染力，让人忍不住跟着笑。 你的友谊对我来说很珍贵，谢谢你一直在我身边。
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
小学同学间的友谊，是彼此共同成长的 见证。在这个阶段，孩子们经历了从懵 懂无知到逐渐成熟的转变，而友谊则贯 穿其中，成为他们成长道路上的重要伴 侣。他们一起经历了学习的压力、游戏 的欢乐、竞争的挑战和合作的喜悦，这 些经历不仅加深了他们的友谊，也让他 们学会了如何面对生活中的各种挑战和 变化。经济中不可或缺的一环， 他们像一座桥梁，连接着商家和消费者。 通过他们的努力，消费者能够轻松购买 到心仪的商品，商家也能将产品迅速推 向市场。这种高效的物流体系，为电商 经济的繁荣提供了有力保障。
04 第 四 部 分
感恩朋友
04 感 恩 朋 友
保持联系，定期交流
01 感 恩 父 母
如何感恩父母
1、感恩就要从心底里发出，有心自然 就有反应和行为产生。 2、首先要明确自己的角色和家庭定位， 先做好自己的本分，就减少了父母的担 忧和牵挂。 3、要力所能及的分担家务，做父母的 后花园。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么？
长大后方才知晓，年少的时光如纯净的溪 流，而您的师恩恰似那深邃的海洋。 还记得课堂上您那生动的讲解，如春风拂 面，温暖心田。回首往事，师恩深深，铭 记一生。
02 感 恩 教 师
万世师表
朱熹： 他是宋代理学的集大成者，世尊称为朱子，当代对他争议很大，但 他无疑是伟大的老师。他首次提出“小学”和“大学”两个阶段， 并总结了朱子读书法，并精心编撰了《四书集注》等多种教材。他 长期从事讲学活动，亲手创办了同安县学、武夷精含、考亭书院， 重建了白鹿洞书院和岳麓书院，培养了众多人才，单单岳麓书院的 求学者就曾达到千人之多。他与弟子们留有问答录《朱子语类》。
感恩聆听
演讲人：
时间：
02 感 恩 教 师
感恩老师的美好品质
信心意味着你知道自己在正确的位置、做你想做的事；无论外界怎 么变化，永远相信跟学生在一起可以教会他们知识，自己也会受益 无穷。 当老师流露出这种感觉的时候，学生也能很明显的感觉到。在学校 工作有很大的压力，然而也非常有意义。但是，如果在教书的过程 中你并不认为自己找到了合适的位置，你是无法成为一个好老师的。
感恩白衣天使
一、廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。 二、为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。 三、互学互尊，团结协作。正确处理同行、同事间关系。 四、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精、不断更新知识， 提高技术水平。
03 感 恩 社 会
感恩环卫工人
诚实守信，言行一致： 环卫工人在工作中始终保持着诚实守信的品质。他们言行一致，从 不撒谎和欺骗。他们对待工作认真负责，对待市民真诚友善。他们 的诚实守信不仅赢得了市民的信任和尊重，也为我们树立了学习的 榜样。在当下社会，诚信缺失的问题日益严重，而环卫工人的诚实 守信无疑为我们提供了一个值得学习的典范。
感恩有你
演讲人：
时间：
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、你是否觉得父母没学问、保守、 顽固、不开窍？ 2、是否因为父母没学问、保守、顽 固或不开窍而轻视父母？ 3、父母有过失时你是否委婉劝说， 直到他们醒悟为止？
停止抱怨 热爱生活
生活就像是一条河流，有时平静，有时波 涛汹涌。我们无法改变这条河流的方向， 但我们可以选择如何应对风浪。当顺风顺 水时，我们可以享受其中的喜悦；当波涛 汹涌时，我们则需要坚定内心，勇敢前行。 如果我们一味抱怨风浪过大，生活过于艰 难，结果只会让我们原地踏步，错失前进 的机会。
03 感 恩 社 会
友谊需要不断维护和经营。我们应该保持 与同学的定期联系和交流，了解彼此的生 活和学习情况。 可以通过电话、短信、社交媒体等方式进 行联系，分享彼此的喜怒哀乐。通过保持 联系和交流，我们可以增进彼此的感情和 默契，让友谊更加牢固。
04 感 恩 朋 友
相互尊重
同学间相处的首要原则是相互尊重。每个人都是独一无二的个体， 拥有不同的性格、兴趣和背景。 在相处过程中，我们应尊重彼此的差异，避免以自我为中心，学会 倾听和理解他人的观点和感受。 通过尊重，我们可以建立起平等、和谐的同学关系，为彼此的成长 和学习创造一个良好的环境。
02 感 恩 教 师
如何感恩老师
思想品德好。热爱学校，热爱班级，热 心为集体工作，尊敬师长，团结同学， 能得到同学们的信任，自觉遵守学校的 各项规章制度。积极参加学校的各项活 动，出色完成学校、班队组织及老师交 给的各项工作，在同学中起模范带头作 用；
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会