五年级上数学试卷期末试题1516人教版新课标(无答案) (1)
2015-2016学年人教版五年级上册数学期末试题及答案
2015-2016学年人教版五年级上册数学期末试题及答案2015-2016学年小学数学五年级上册期末试题总分：100分时间：80分钟本试题主要有五类题型：填空、判断、选择、计算题、应用题。
全面考查学生所需掌握的各部分内容。
此试卷难易适度，既有基础知识的掌握，又有基本技能的训练，既有一定的深度，又有一定的广度。
试题的难度、深度与新课程标准紧密联系在一起。
与所学内容的教学要求非常相符，没有出现偏题或怪题，只是从学生的研究实际、生活实际出发设计了不同的题型，从不同的角度来测试学生的掌握程度。
一、填空。
（每空1分，共24分）1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（）11.52÷6.4＝（）。
2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。
4、34. …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。
5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。
0.5÷0.9○0.5，0.55×0.9○0.5，36÷0.01○3.6×100，7.3÷0.3○73÷3.6、XXX今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。
7、一本字典25.5元，XXX拿150元钱，最多能买（）本。
8、0.62公顷＝（）平方米，2时45分＝（）时，2.03公顷＝（）公顷（）平方米，0.6分＝（）秒。
9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。
11、某学校为每个学生编排借书卡号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。
如：表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生。
五年级上数学期末试题综合考练(16)_1516人教新课标
五年级上数学期末试题综合考练(16)_1516人教新课标2019-2019学年新人教版五年级（上）期末数学试卷（16）一、填空题1．0.62公顷=平方米2时45分=时2.03公顷=公顷平方米0.6分=秒．2．14.1÷11的商是循环小数，商可以简写作，得数保留三位小数约是．3．把2.54、2.5、2.545和2.55…用“＞”按顺序排列起来．4．在○填上“＜”、“＞”或“=”号．（1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2）0.7×0.7〇0.7+0.7（3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4）4.35×10〇0.8×43.5．5．一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是=79；x=．6．一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是厘米．16．下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）A．9.9÷0.003 B．990÷0.003 C．9900÷30 17．把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）A．比原来大B．比原来小C．与原来一样大18．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100=（）A．189.3 B．108.93 C．100.89319．47.88÷24=1.995，按四舍五入法精确到百分位应写作（）A．2.0 B．2.00 C．1.9920．一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角四、小小神算手．21．直接写出得数．0.001+10.099 = 3﹣0.98=6×0.25=0.63÷0.9=1.8×0.4= 8.95÷0.895 1.2×4= 3.9×0.01= =2.33×1.2= 1.25×0.8=22．用竖式计算（1）0.58×0.025（列竖式验算）（2）4.194÷1.4（商精确到第三位小数）23．脱式计算（能简便算的要简便算）（1）0.01+1.01×99（2）26×20.2﹣8.4﹣1.8（3）89.3×43+38×89.3+893×1.9（4）10.01×101﹣10.01．24．解方程．（1）7x÷3=8.19（2）4x﹣0.5x=0.7（3）3.5×6﹣3x=11.4．25．列式计算．（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？（2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数．五、我能解决问题啦！！26．果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树、桃树共多少棵？（先用算术方法解，再用方程解．）27．建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？28．甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？29．某农场养羊840只，其中560只平均每只可出羊毛14.2千克，其余平均每只可出羊毛5千克，这农场的羊共可以出羊毛多少千克？30．甲、乙两车同时从甲站同向开出，甲车每小时行40千米，乙车的速度是甲车的1.2倍，行了3.8小时后，两车相距多少千米？31．买4支钢笔比买5支中性笔贵4.8元，每支中性笔的价钱是1.2元，每支钢笔多少元？32．一块水稻田的形状如图．如果按照平均每穴30平方分米插秧，大约要插多少穴？33．甲、乙、丙三人拿出同样多的钱买一批苹果，分配时甲乙都比丙多拿24千克，甲和乙都要给丙24元，每千克苹果多少元？2019-2019学年新人教版五年级（上）期末数学试卷（16）参考答案与试题解析一、填空题1．0.62公顷=6200平方米2时45分= 2.75时2.03公顷=2公顷300平方米0.6分= 36秒．【考点】面积单位间的进率及单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】1公顷=10000平方米，1小时=60分，1分=60秒，据此即可求解．【解答】解：因为1公顷=10000平方米，1小时=60分，1分=60秒，所以0.62公顷=0.62×10000平方米=6200平方米；2时45分=2.75时；2.03公顷=2公顷300平方米；0.6分=36秒；故答案为：6200、2.75、2、300、36．2．14.1÷11的商是 1.281818…循环小数，商可以简写作 1.2，得数保留三位小数约是1.282．【考点】小数除法；近似数及其求法．【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数叫做循环小数，如2.1666…，35.232323…等，被重复的一个或一节数字称为循环节．循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点．据此完成本题即可．【解答】解：14.1÷11=1.281818…，所以其商是一个循环小数，可以简写为：1.2．根据四舍五入的方法得数保留三位小数约是：1.282．故答案为：1.281818…，1.2，1.282．3．把2.54、2.5、2.545和2.55…用“＞”按顺序排列起来 2.55＞2.545＞2.5＞2.54．【考点】小数大小的比较．【分析】往下写出循环小数，然后先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推．【解答】解：2.5=2.54444…，所以2.55…＞2.545＞2.5＞2.54．故答案为：2.55…＞2.545＞2.5＞2.54．4．在○填上“＜”、“＞”或“=”号．（1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2）0.7×0.7〇0.7+0.7（3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4）4.35×10〇0.8×43.5．【考点】小数乘法；小数大小的比较；小数除法．【分析】根据题意，计算出各自的结果，然后进行比较大小即可．【解答】解：（1）0.18÷0.09=2，0.18×0.09=0.0162，2＞0.0162，所以，0.18÷0.09＞0.18×0.09；（2）0.7×0.7=0.49，0.7+0.7=1.4，0.49＜1.4，所以，0.7×0.7＜0.7+0.7；（3）3.07×0.605=1.85735，0.307×6.05=1.85735，所以，3.07×0.605=0.307×6.05；（4）4.35×10=43.5，0.8×43.5=34.8，43.5＞34.8，所以，4.35×10＞0.8×43.5．故答案为：＞，＜，=，＞．5．一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是100﹣6x =79；x= 3.5．【考点】方程的解和解方程；用字母表示数．【分析】每天用去x千克，6天用去6x千克，根据数量关系式：油的总重量﹣用去的=剩下的，代入数字列方程解答即可．【解答】解：100﹣6x=796x=100﹣79，6x=21，x=3.5；故答案为：100﹣6x，3.5．6．一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是 4.8厘米．【考点】三角形的周长和面积．【分析】先利用两条直角边求出三角形的面积，再利用三角形的面积公式即可求得斜边上的高的长度．【解答】解：8×6÷2=24（平方厘米），24×2÷10=4.8（厘米）；答：直角所对边上的高是4.8厘米．故答案为：4.8．7．小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b 岁，爸爸今年3a+b岁．【考点】用字母表示数．【分析】根据“小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁”，要求爸爸的年龄，也就是求比a的3倍还多b的数是多少．【解答】解：爸爸今年的岁数：a×3+b=3a+b （岁）．答：爸爸今年（3a+b）岁．故答案为：（3a+b）．8．100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油0.39千克．【考点】小数除法．【分析】根据题意，榨油数除以所用的花生数就是所求的结果．【解答】解：根据题意可得：39÷100=0.39（千克），答：每千克花生可榨油0.39千克．故答案为：0.39．9．两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是72．【考点】积的变化规律．【分析】一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，那么积就会扩大2×10倍，据此列式解答即可得到答案．【解答】解：3.6×2×10=7.2×10，=72；故答案为：72．10．686.8÷0.68的商的最高位在千位上．【考点】小数除法．【分析】根据除数是小数除法法则可知，将除法算式686.8÷0.68中除数的小数点去掉后变为68660÷68，然后据被除数与除数的位数多少及值的大小进行分析解答即可．【解答】解：除法算式686.8÷0.68中除数的小数点去掉后变为68660÷68，被除数为五位数，除数为两位数，且被除数的前两位数大于除数，所以商的最高位在千位上．故答案为：千．二、判断正误，正确的打“√”，错的打“×”）11．0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小．错误．（判断对错）【考点】积的变化规律．【分析】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较，（两个因数都不为0），要看另一个因数；如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；由此规律解决问题．【解答】解：根据题干分析可得：0.05乘的这个小数如果大于1，那么积就大于0.05；如果小于1，积就小于0.05；如果等于1，积就等于0.05；所以原题说法错误．故答案为：错误．12．小数除法的商都小于被除数．错误．（判断对错）【考点】小数除法．【分析】本题举反例来判断即可．【解答】解：如：0.5÷0.5=1，1＞0.5，即商大于被除数．故答案为：错误．13．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形．×．（判断对错）【考点】图形的拼组．【分析】两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形，而不是面积相等的两个三角形，据此解答．【解答】解：面积相等的两个三角形，不一定能拼成一个平行四边形．如下图故答案为：×．14．当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等．错误．（判断对错）【考点】平行四边形的特征及性质；长方形、正方形的面积；平行四边形的面积．【分析】当长方形和平行四边形的周长相等时，则它们的边长可能相等，但高不一定相等，所以面积就不一定相等．【解答】解：因为当长方形和平行四边形的周长相等时，则它们的边长可能相等，但高不一定相等，所以面积也就不一定相等；故答案为：错误．15．含有未知数的等式叫做方程．正确．（判断对错）【考点】方程的意义．【分析】根据方程的意义，直接判断即可．【解答】解：含有未知数的等式叫做方程．故判断为：正确．三、选一选．（把正确答案的字母填在括号里）16．下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）A．9.9÷0.003 B．990÷0.003 C．9900÷30 【考点】商的变化规律．【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．【解答】解：A、9.9÷0.003，是算式99÷0.03的被除数和除数同时缩小10倍后的算式，两个算式结果相等；B、990÷0.003，是算式99÷0.03的被除数扩大10倍，除数缩小10倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9900÷30，是算式99÷0.03的被除数扩大100倍，除数扩大1000倍后的算式，两个算式结果不相等．故选：A．17．把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）A．比原来大B．比原来小C．与原来一样大【考点】平行四边形的特征及性质；长方形、正方形的面积；平行四边形的面积．【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的高变大了，所以面积就变大了．【解答】解：把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的高变大了，所以面积就变大了；故选：A．18．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100=（）A．189.3 B．108.93 C．100.893【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律，算式0.38×2.35，是算式38×235的一个因数缩小100倍，另一个因数也缩小100倍后的算式，所以积就缩小100×100=10000倍，积就由8930变为0.893，再加上100得100.893．【解答】解：因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100=100.893．故选：C．19．47.88÷24=1.995，按四舍五入法精确到百分位应写作（）A．2.0 B．2.00 C．1.99【考点】小数除法；近似数及其求法．【分析】根据题意，由求近似数的方法进行解答即可．【解答】解：根据题意可得：1.995≈2.00，故选：B．20．一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角【考点】三角形的分类；三角形的内角和．【分析】三角形的两个内角的平均度数已知，于是可以求出这两个角的度数之和，依据三角形的内角和是180°，即可求出第三个内角的度数，从而可以判定这个三角形的类别．【解答】解：180°﹣45°×2=90°，90°的角是直角，有一个角是直角的三角形是直角三角形．故选：B．四、小小神算手．21．直接写出得数．0.001+10.099 = 3﹣0.98=6×0.25=0.63÷0.9=1.8×0.4= 8.95÷0.895=1.2×4=3.9×0.01=2.33×1.2= 1.25×0.8=【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】完成本题根据小数加、减、乘、除法的四则运算法则计算即可．【解答】解：0.001+10.099=10.13﹣0.98=2.026×0.25=1.50.63÷0.9=0.71.8×0.4=0.78.95÷0.89 1.2×4= 3.9×0.01=2 5=10 4.8 0.0392.33×1.2=2.796 1.25×0.8=122．用竖式计算（1）0.58×0.025（列竖式验算）（2）4.194÷1.4（商精确到第三位小数）【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择，根据四舍五入法保留相应的小数位数．【解答】解：（1）0.58×0.025=0.0145验算：（2）4.194÷1.4≈2.99623．脱式计算（能简便算的要简便算）（1）0.01+1.01×99（2）26×20.2﹣8.4﹣1.8（3）89.3×43+38×89.3+893×1.9（4）10.01×101﹣10.01．【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）应把99分解成，然后再利用乘法的分配律计算；（2）利用减法的性质和乘法的分配律计算；（3）应把893×1.9 变形为89.3×19，然后再利用乘法的分配律计算；（4）应把﹣10.01变形为﹣10.01×1，然后再利用乘法的分配律计算．【解答】解：（1）0.01+1.01×99，=0.01+1.01×，=0.01+1.01×100﹣1.01×1，=101+0.01﹣1.01，=100；（2）26×20.2﹣8.4﹣1.8，=26×（20+0.2）﹣（8.4+1.8），=520+5.2﹣10.2，=525.2﹣10.2，=515；（3）89.3×43+38×89.3+893×1.9，=89.3×43+38×89.3+89.3×19，=89.3×（43+38+19），=89.3×100，=8930；（4）10.01×101﹣10.01，=10.01×101﹣10.01×1，=10.01×，=10.01×100，=1001．24．解方程．（1）7x÷3=8.19（2）4x﹣0.5x=0.7（3）3.5×6﹣3x=11.4．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时3，再除以7求解即可；（2）先化简，再运用等式的性质，在方程两边同时除以3.5；（3）先化简，再运用等式的性质，在方程两边同时加上3x，再减去11.4，最后除以3．【解答】解：（1）7x÷3=8.19，7x÷3×3=8.19×37x÷7=24.57÷7x=3.51（2）4x﹣0.5x=0.7，3.5x=0.7，3.5x÷3.5=0.7÷3.5，x=0.2；（3）3.5×6﹣3x=11.4，21﹣3x+3x=11.4+3x，11.4+3x=21，11.4+3x﹣11.4=21﹣11.4，3x÷3=9.6÷3，x=3.2．25．列式计算．（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？（2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数．【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）最后求积，先分别找出两个因数再相乘；第一个因数是3.6减去0.8的差，即3.6﹣0.8；第二个因数是1.8与2.05的和，即1.8+2.05；（2）设这个数为x，那么它的7倍就是7x，用7x减去x就是42.6，由此列出方程．【解答】解：（1）（3.6﹣0.8）×（1.8+2.05）=2.8×3.85=10.78；答：积是10.78．（2）设这个数为x，由题意得：7x﹣x=42.66x=42.6x=7.1；答：这个数是7.1．五、我能解决问题啦！！26．果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树、桃树共多少棵？（先用算术方法解，再用方程解．）【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】（1）用算术方法解：要先求出桃树的2倍是多少棵，然后求出桃树的棵数即可解答；（2）用方程解：要把桃树这个一倍的量设为X，再根据桃树的棵数×2+38=苹果树的棵数，能求出桃树的棵数，然后求出总棵数．【解答】解：方法一：÷2+210，=172÷2+210，=86+210，=296（棵）；方法二：设果园里有桃树x棵，2x+38=210，2x=210﹣38，2x=172，x=172÷2，x=86，86+210=296（棵）；答：果园里有苹果树、桃树共296棵．27．建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先根据工作总量=工作效率×工作时间，求出先运的黄沙吨数，再根据余下的黄沙吨数=总吨数﹣已运走的黄沙吨数，求出余下的黄沙吨数，最后根据工作时间=工作总量÷工作效率解答．【解答】解：（47﹣4.5×6）÷2.5，=（47﹣27）÷2.5，=20÷2.5，=8（次）；答：还要运8次．28．甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】先用总路程除以相遇时间，求出甲乙两车的速度和，然后再用速度和减去乙车的速度，就是甲车的速度．【解答】解：630÷4.2﹣70，=150﹣70，=80（千米/时）；答：甲车每小时行80千米．29．某农场养羊840只，其中560只平均每只可出羊毛14.2千克，其余平均每只可出羊毛5千克，这农场的羊共可以出羊毛多少千克？【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】此题可先求出560只羊可出羊毛多少千克，再求出其余的羊出羊毛多少千克，最后即可求出这农场的羊共可以出羊毛多少千克．【解答】解：560×14.2=7952（千克），×5=280×5=1400（千克），7952+1400=9352（千克）；答：这农场的羊共可以出羊毛9352千克．30．甲、乙两车同时从甲站同向开出，甲车每小时行40千米，乙车的速度是甲车的1.2倍，行了3.8小时后，两车相距多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】先求出乙车的速度，再分别求出甲、乙3.8小时所行的路程，最后用两车行驶的路程相减就是要求的答案．【解答】解：乙车的速度是：40×1.2=48（千米），甲、乙两车相距：48×3.8﹣40×3.8，=（48﹣40）×3.8，=8×3.8，=30.4（千米），答：两车相距30.4千米．31．买4支钢笔比买5支中性笔贵4.8元，每支中性笔的价钱是1.2元，每支钢笔多少元？【考点】整数、小数复合应用题；列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】先根据“单价×数量=总价”计算出买中性笔的总费用，进而用“中性笔的总费用+4.8”计算出买钢笔的总费用；进而根据“总价÷数量=单价”解答得出．【解答】解：（1.2×5+4.8）÷4，=10.8÷4，=2.7（元）；答：每支钢笔2.7元．32．一块水稻田的形状如图．如果按照平均每穴30平方分米插秧，大约要插多少穴？【考点】梯形的面积．【分析】根据题意，可利用梯形的面积公式计算出这块水稻田的面积，然后再用这块水稻田的面积除以30即可，列式解答即可得到答案．【解答】解：水稻田的面积为：（25+35）×20÷2 =60×20÷2，=1200÷2，=600（平方米），600平方米=60000平方分米，60000÷30=2019（个）．答：大约要插2019个穴．33．甲、乙、丙三人拿出同样多的钱买一批苹果，分配时甲乙都比丙多拿24千克，甲和乙都要给丙24元，每千克苹果多少元？【考点】差倍问题．【分析】三人拿同样多的钱买苹果，应该分得同样多的苹果，而分配时，甲和乙多拿了24×2=48千克，也就是说丙少拿48÷3=16千克苹果，所以得到24×2=48元．即16千克苹果48元，由此即可得出每千克苹果的钱数．【解答】解：根据题干分析可得：丙少拿苹果：24×2÷3=16（千克），24×2÷16=3（元）．答：每千克苹果3元．2019年7月7日。
20152016年人教版五年级上册数学期末试卷及答案
2015-2016年人教版小学数学五年级上册期末试题后附答案学校：班级：姓名：一、填空。
（每空1分，共24分）1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。
2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。
4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。
5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.5536÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷36、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。
7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。
8、 0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。
11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（）二、判断题（8分）1、a2和2a表示的意义相同。
（）2、3.675675675是循环小数。
（）3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。
（）4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。
（）6、小数除法的商都小于被除数。
（）7、含有未知数的等式叫做方程。
（）8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
新新编人教版五年级上学期期末考试试题含答案
孟塬乡中心学校（2015-2016）学年度第一学期五年级数学期末测试卷班级姓名得分一、填空（每空1分，共20分）1、5.43×0.45的积是位小数，保留两位小数约是。
2、3.2时= 分 2.15米= 分米13400平方米= 公顷 2.5吨= 千克3、在O里填上“>”“<”或“=”号。
4.25×0.98 O 4.25 6.75÷0.65 O 6.752.6×1.01 O 2.6 7.2÷1.3 O 7.2×1.34、一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是，最小是。
5、一个足球85元，一个排球a元，足球比排球贵元，一个足球和两个排球共元。
/6、方程3x+6=24的解是。
7、一个梯形的上底是5cm，下底是8cm，高是2.4cm，这个梯形的面积是Cm2。
8、盒子里装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球，任意摸一个，有种可能，是单数的可能性有种。
9、比2.5的4倍多0.3的数是。
10、5.08×1.01的积保留整数部分约为。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、a2与2a表示的意义相同（）2、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，周长保持不变。
（）3、8.888888是循环小数。
（）4、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程（）5、被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。
（）三、选择题（选择正确答案的序号填在括号内）（6分）1、比a多b的数的5倍是（）/Ａ、5a-5b B、5(a+ b) C. 5(a-b)2 、下列各式是方程的是（）A．5a+b B. 8+3.3=11.3 C. x+9=63、每个空瓶可装2.5kg色拉油，王老师要把25.5kg的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
A、10B、10.2 C. 114、已知0.35×170=59.5，那么3.5×1.7的积是（）A、0.595B、5.95C、59.5D、5955、对6.4×101-6.4进行简算，将会运用（）/A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律6、一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积会扩大（）倍。
五年级上数学抽考试卷综合考练_1516河南省人教新课标
五年级上数学抽考试卷综合考练(1)_1516河南省人教新课标一、认真细致”填一填：1．小明身高138厘米，比哥哥矮a厘米，哥哥身高厘米．2．一个正方形的边长是a米，周长是米，面积是平方米．3．一堆煤有a吨，每车运b吨，运了5车后，还剩吨．4．在自然数中，与数a相邻的两个数是和它们三个数的和是．5．当5x=11时，x=，4x=．6．2.8比的5倍少1.2．7．已知x=4是方程ax﹣18=6的解，a的值是，6a=．8．小丽买了五个笔记本，每个X元，付出了20元，应找回元．9．某班有学生40名，女生有40﹣b名，那个地点的b表示．10．当a=10时，b=15时，3a=，b÷a=．11．解1.7x=8.5时，需要在方程的两边同时除以，x=．12．一堆煤，打算每天烧50千克，能够烧20天；实际每天烧40千克，实际能够烧多少天？关系式：打算每天烧煤千克数x打算天数=实际每天烧煤千克数x 天数设实际能够烧x天，列方程：=50×20．13．甲校学生人数是乙校的2倍，甲校有学生1200人，乙校有学生多少人？关系式：设，列方程：=1200．二、判定.14．方程9x﹣3x=4.2的解是x=0.7．（判定对错）15．一批物资a吨，运走b吨，还剩a﹣b吨．．（判定对错）16．观看一个正方体，最多能看到2个面．（判定对错）17．假如盒里有8个白球，2个黄球，小明先摸一个，一定是白球．．（判定对错）18．同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等．．（判定对错）三、“对号入座”选一选：19．下面（）说法是正确的．A．含有未知数的式子叫做方程B．a2一定大于aC．方程4÷x=0.2的解是2020．爸爸今年a岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年岁数的式子是（）A．a+3B．a﹣3C．a﹣3+121．（a+b）×c=ab+ac表示（）A．乘法结合率B．乘法交换率C．乘法分配律22．下面各式不属于方程的是（）A．3a＞2bB．x﹣3=1C．8+2b=1323．已知△+△+○=19△+○=12，那么：△=○=A.9、8B.7、6C.7、5．一、神机妙算我能行24．口算：0.34×5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 1.8×20= 0.27÷0.003= 0.01÷0.1=15y÷0.5= 3a+a= x﹣0.4x= 5d﹣2d= 56y÷8= 0.7x+13x=3.6÷0.4= 5a﹣2a= 3b×7= 3y×8y=25．解方程：x﹣6.75=1.68 4×（0.3+x）=4.8 0.7x+6×5=37， 1.2x﹣0.8x=4.820+x=36 7x﹣5×5=59 0.7x=4.2 （10﹣7.5）x=1．26．用简便方法运算．0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×99 6.3×10.12.8×7.6+1.4×2.8+2.8 15.58÷8.2﹣0.72 4.5×1.2﹣3.15÷15．五、解决问题：（用方程解下列各题）27．水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克．每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克？28．一个三角形的面积是72平方米，高是9米，底多少米？29．小东买6本笔记本，付给营业员16元，找回1.6元．每本笔记本是多少元？（用方程解）30．小红和小明共有126张邮票，小红的邮票是小明的2倍，小明和小红各有多少邮票？31．北京和上海相距1320km．甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？32．李明到书店买了4本连环画和3本故事书，一共付了29.7元，连环画每本4.8元，故事书每本多少元？（用方程解答）33．图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本，科技书有495本．文艺书有多少本？34．某小学五、六年级都有4个班，五年级平均每班50人，六年级比五年级少8人，六年级平均每班多少人？2021-2021学年河南省三门峡市灵宝市五亩乡五年级（上）段测数学试卷参考答案与试题解析一、认真细致”填一填：1．小明身高138厘米，比哥哥矮a厘米，哥哥身高138+a厘米．【考点】用字母表示数．【分析】小明比哥哥矮a厘米，也确实是哥哥比小明高a厘米，用小明的身高138厘米加上a厘米，确实是哥哥的身高．【解答】解：138+a（厘米）．故答案为：138+a．2．一个正方形的边长是a米，周长是4a米，面积是a2平方米．【考点】正方形的周长；用字母表示数；长方形、正方形的面积．【分析】正方形的周长=边长×4，面积=边长×边长，据此运算即可解答．【解答】解：周长是：a×4=4a（米），面积是：a×a=a2（平方米），答：它的周长是4a米，面积是a2平方米．故答案为：4a，a2．3．一堆煤有a吨，每车运b吨，运了5车后，还剩a﹣5b吨．【考点】用字母表示数．【分析】要求还剩下煤的吨数，依照题意，先求出5车运走了的吨数，进而用总吨数减去运走的吨数得解．【解答】解：a﹣b×5=a﹣5b（吨）．故答案为：a﹣5b．4．在自然数中，与数a相邻的两个数是a﹣1和a+1它们三个数的和是3a．【考点】用字母表示数；自然数的认识．【分析】在自然数中，相邻的两个数之间相差1，据此能够表示其它的两个自然数；进而求出它们三个数的和．【解答】解：在自然数中，与数a相邻的两个数是：a﹣1和a+1（a﹣1）+a+（a+1）=3a．故答案为：a﹣1，a+1，3a．5．当5x=11时，x= 2.2，4x=8.8．【考点】方程的解和解方程；含字母式子的求值．【分析】依据等式的性质，方程两边同时除以5，求出x的值，再把x 的值代入4x即可解答．【解答】解：5x=115x÷5=11÷5x=2.24×2.2=8.8故答案为：2.2，8.8．6．2.8比0.8的5倍少1.2．【考点】小数四则混合运算．【分析】依照题意，1.2加上2.8的和正好是那个数的5倍，因此，那个数是（1.2+2.8）÷5，解决问题．【解答】解：（1.2+2.8）÷5=4÷5=0.8故答案为：0.8．7．已知x=4是方程ax﹣18=6的解，a的值是6，6a=36．【考点】方程的解和解方程；含字母式子的求值．【分析】把x=4代入方程：ax﹣18=6，再依据等式的性质，方程两边同时加18，然后同时除以4，求出a的值，最后把求得的a的值代入6a即可解答．【解答】解：4a﹣18=64a﹣18+18=6+184a÷4=24÷4a=66×6=36故答案为：6，36．8．小丽买了五个笔记本，每个X元，付出了20元，应找回20﹣5x 元．【考点】用字母表示数．【分析】依照单价×数量=总价求出买5个笔记本所需要的钱数；再依照付出的钱数﹣买5个笔记本的钱数=找回的钱数，列式解答即可．【解答】解：20﹣5x（元），答：应找回20﹣5x元；故答案为：20﹣5x．9．某班有学生40名，女生有40﹣b名，那个地点的b表示男生的人数．【考点】用字母表示数．【分析】依照“女生有40﹣b名”，而40表示的是某班全班的学生人数，因此b表示某班男生的人数．【解答】解：因为女生有40﹣b名，而40表示的是某班全班的学生人数，因此b表示某班男生的人数．故答案为：男生的人数．10．当a=10时，b=15时，3a=30，b÷a= 1.5．【考点】含字母式子的求值．【分析】分别把a=10，b=15代入含字母的式子中，运算即可求出式子的数值．【解答】解：当a=10时，b=15时3a=3×10=30b÷a=15÷10=1.5．故答案为：30，1.5．11．解1.7x=8.5时，需要在方程的两边同时除以 1.7，x=5．【考点】方程的解和解方程．【分析】依据等式的性质，方程两边同时除以1.7即可求解．【解答】解：1.7x=8.51.7x÷1.7=8.5÷1.7x=5故答案为：1.7，5．12．一堆煤，打算每天烧50千克，能够烧20天；实际每天烧40千克，实际能够烧多少天？关系式：打算每天烧煤千克数x打算天数=实际每天烧煤千克数x实际天数设实际能够烧x天，列方程：40x=50×20．【考点】有关打算与实际比较的三步应用题．【分析】设实际能够烧x天，依据每天烧煤重量×天数，分别表示出实际和打算烧煤的重量，再依照重量不变可列方程：40x=50×20，依据等式的性质即可求解．【解答】解：设实际能够烧x天40x=50×2040x÷40=100÷40x=25答：实际能够烧25天．13．甲校学生人数是乙校的2倍，甲校有学生1200人，乙校有学生多少人？关系式：乙校人数×2=甲校学生人数设乙校有x人，列方程：2x=1200．【考点】列方程解应用题（两步需要逆摸索）．【分析】依照题干，设乙校有学生x人，则甲校有学生2x人，又因为甲校学生人数是1200人，据此列出方程解决问题．【解答】解：依照题干分析可得，等量关系：乙校人数×2=甲校学生人数，设乙校有x人，依照题意可得方程：2x=1200x=600答：乙校有600人．故答案为：乙校人数×2=甲校学生人数；乙校有x人；2x．二、判定.14．方程9x﹣3x=4.2的解是x=0.7正确．（判定对错）【考点】方程的解和解方程．【分析】利用等式的性质求出方程的解，看是否等于0.7，据此解答．【解答】解：9x﹣3x=4.2，6X=4.2，6X÷6=4.2÷6，X=0.7；故答案为：正确．15．一批物资a吨，运走b吨，还剩a﹣b吨．正确．（判定对错）【考点】用字母表示数．【分析】用物资的总重量减去运走的吨数确实是剩下的吨数．【解答】解：剩下的吨数是：a﹣b吨．故答案为：正确．16．观看一个正方体，最多能看到2个面．×（判定对错）【考点】从不同方向观看物体和几何体．【分析】观看一个正方体，最多能看到3个面．如下图所示，由此即可判定．【解答】解：如图所示，观看一个正方体，最多能看到3个面．故答案为：×．17．假如盒里有8个白球，2个黄球，小明先摸一个，一定是白球．错误．（判定对错）【考点】事件发生的可能性大小语言描述．【分析】假如盒里有8个白球，2个黄球，小明先摸一个，摸到白球的可能性专门大，但属于不确定事件，也有摸到黄球的可能，进而得出答案．【解答】解：假如盒里有8个白球，2个黄球，小明先摸一个，一定是白球；故答案为：错误．18．同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等．错误．（判定对错）【考点】平行四边形的面积．【分析】平行四边形的面积=底×高，若两个平行四边形的底和高相等，则它们的面积一定相等，据此即可解答．【解答】解：因为平行四边形的面积=底×高，若两个平行四边形的底和高相等，则它们的面积一定相等，故答案为：错误．三、“对号入座”选一选：19．下面（）说法是正确的．A．含有未知数的式子叫做方程B．a2一定大于aC．方程4÷x=0.2的解是20【考点】方程的意义．【分析】方程是指含有未知数的等式，a2一定表示两个a相乘，据此逐项分析判定即可．【解答】解：A、含有未知数的式子叫做方程，说法错误，应是含有未知数的等式叫做方程程；B、a2一定大于a，说法错误，因为当a是0或1时，a2=a；C、方程4÷x=0.2的解是20，正确．故选：C．20．爸爸今年a岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年岁数的式子是（）A．a+3B．a﹣3C．a﹣3+1【考点】用字母表示数．【分析】先用“a﹣3”求出妈妈今年的年龄，然后用妈妈今年的年龄加上1即可求出妈妈明年的年龄．【解答】解：a﹣3+1=a﹣2（岁）；答：妈妈明年a﹣2岁；故选：C．21．（a+b）×c=ab+ac表示（）A．乘法结合率B．乘法交换率C．乘法分配律【考点】运算定律与简便运算．【分析】依照乘法的分配律：两个数相加再乘另一个数，等于把那个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变；进行判定即可．【解答】解：依照乘法分配律的概念可知，（a+b）×c=a×c+b×c 表示乘法分配律．故选：C．22．下面各式不属于方程的是（）A．3a＞2bB．x﹣3=1C．8+2b=13【考点】方程需要满足的条件．【分析】依照方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；以此解答即可．【解答】解：A、尽管含有未知数，但不是等式，因此不是方程；B、既含有未知数又是等式因此是方程；C、既含有未知数又是等式因此是方程；故选：A．23．已知△+△+○=19△+○=12，那么：△=7○=5A.9、8B.7、6C.7、5．【考点】简单的等量代换问题．【分析】因为△+○=12，因此△+△+○=△+12=19，因此可求得△的值，再求○即可．【解答】解：因为△+○=12，因此△+△+○=19△+12=19△=7，○=12﹣△=12﹣7=5，故选：C．一、神机妙算我能行24．口算：0.34×5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 1.8×20= 0.27÷0.003= 0.01÷0.1=15y÷0.5= 3a+a= x﹣0.4x= 5d﹣2d= 56y÷8= 0.7x+13x=3.6÷0.4= 5a﹣2a= 3b×7= 3y×8y=【考点】小数乘法；小数除法；用字母表示数．【分析】依照整数、小数加、减、乘、除法的运算法则，直截了当进行口算，注意字母与数字相乘的书写格式．【解答】解：0.34×5=1.7 16×0.01=0.16 1.78÷0.3=5 1.8×20=90 0.27÷0.003=0.1 0.01÷0.1=0.115y÷0.5=30y 3a+a=4a x﹣0.4x=0.6x 5d﹣2d=3d 56y÷8=7y 0.7x+13x=13.7x3.6÷0.4=9 5a﹣2a=3a 3b×7=21b 3y×8y=24y225．解方程：x﹣6.75=1.68 4×（0.3+x）=4.8 0.7x+6×5=37， 1.2x﹣0.8x=4.820+x=36 7x﹣5×5=59 0.7x=4.2 （10﹣7.5）x=1．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）依照等式的性质，两边同加上6.75即可．（2）原式变为1.2+4x=4.8，依照等式的性质，两边同减去1.2，再同除以4即可．（3）原式变为0.7x+30=37，依照等式的性质，两边同减去30，再同除以0.7即可．（4）原式变为0.4x=4.8，依照等式的性质，两边同除以0.4即可．（5）依照等式的性质，两边同减去20即可．（6）原式变为7x﹣25=59，依照等式的性质，两边同加上25，再同除以7即可．（7）依照等式的性质，两边同除以0.7即可．（8）原式变为2.5x=1，依照等式的性质，两边同除以2.5即可．【解答】解：（1）x﹣6.75=1.68x﹣6.75+6.75=1.68+6.75x=8.43（2）4×（0.3+x）=4.81.2+4x=4.81.2+4x﹣1.2=4.8﹣1.24x=3.64x÷4=3.6÷4x=0.9（3）0.7x+6×5=370.7x+30=370.7x+30﹣30=37﹣300.7x=70.7x÷0.7=7÷0.7x=10（4）1.2x﹣0.8x=4.80.4x=4.80.4x÷0.4=4.8÷0.4x=12（5）20+x=3620+x﹣20=36﹣20x=16（6）7x﹣5×5=597x﹣25=597x﹣25+25=59+257x=847x÷7=84÷7x=12（7）0.7x=4.20.7x÷0.7=4.2÷0.7x=6（8）（10﹣7.5）x=12.5x=12.5x÷2.5=1÷2.5x=0.426．用简便方法运算．0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×99 6.3×10.12.8×7.6+1.4×2.8+2.8 15.58÷8.2﹣0.72 4.5×1.2﹣3.15÷15．【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）把0.32化成0.8×0.4，再运用乘法的结合律进行简算；（2）运用乘法的分配律进行简算；（3）把10.1化成10+0.1，再运用乘法的分配律进行简算；（4）运用乘法的结合律进行简算；（5）先算除法，再算减法；（6）先算乘除法，再算减法．【解答】解：（1）0.125×0.32×0.25=0.125×0.8×0.4×0.25=（0.125×0.8）×（0.4×0.25）=0.1×0.1=0.01；（2）9.6+9.6×99=9.6×（99+1）=9.6×100=960；（3）6.3×10.1=6.3×（10+0.1）=6.3×10+6.3×0.1=63+0.63=63.63；（4）2.8×7.6+1.4×2.8+2.8=2.8×（7.6+1.4+1）=2.8×10=28；（5）15.58÷8.2﹣0.72=1.9﹣0.72=1.18；（6）4.5×1.2﹣3.15÷15=5.4﹣0.21=5.19．五、解决问题：（用方程解下列各题）27．水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克．每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依照题意，可用15乘20运算出桔子的重量，然后再用600减去桔子的重量即是苹果的重量，最后再用苹果的重量除以筐数即可．【解答】解：÷12=÷12，=300÷12，=25（千克），答：每筐苹果重25千克．28．一个三角形的面积是72平方米，高是9米，底多少米？【考点】三角形的周长和面积．【分析】依照三角形的面积公式S=ah÷2，可得a=2S÷h，代入数据列式解答即可．【解答】解：72×2÷9=144÷9=16（米）．答：底长16米．29．小东买6本笔记本，付给营业员16元，找回1.6元．每本笔记本是多少元？（用方程解）【考点】列方程解应用题（两步需要逆摸索）．【分析】设每本笔记本x元，6本笔记本就需要6x元，依照花掉钱数+找回钱数=付出钱数可列方程：6x+1.6=16，依据等式的性质即可求解．【解答】解：6x+1.6=166x+1.6﹣1.6=16﹣1.66x÷6=14.4÷6x=2.4答：每本笔记本2.4元．30．小红和小明共有126张邮票，小红的邮票是小明的2倍，小明和小红各有多少邮票？【考点】和倍问题．【分析】依照题意，小红和小明共有126张邮票，小红的邮票是小明的2倍，由和倍公式进一步解答．【解答】解：小明：126÷（2+1）=42（张）；小红：42×2=84（张）．答：小明有42张邮票，小红有84张邮票．31．北京和上海相距1320km．甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】此题属于相遇问题，依照路程÷相遇时刻=甲乙两车的速度和，用速度和减去甲车的速度确实是乙车的速度．由此解答．【解答】解：1320÷6﹣120，=220﹣120，=100（千米/小时）；答：乙车每小时行100千米．32．李明到书店买了4本连环画和3本故事书，一共付了29.7元，连环画每本4.8元，故事书每本多少元？（用方程解答）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依照题意，可得到等量关系式：连环画的钱数+故事书的钱数=29.7元，可依照公式单价×数量=总价分别表示出连环画的钱数和故事书的钱数，设故事书的单价为x元，把未知数和相关数据代入等量关系式进行解答即可得到答案．【解答】解：设故事书每本x元，4.8×4+3x=29.719.2+3x=29.73x=10.5x=3.5，答：故事书每本3.5元．33．图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本，科技书有495本．文艺书有多少本？【考点】列方程解应用题（两步需要逆摸索）．【分析】依照题干，设文艺书有x本，则依照等量关系：文艺书的3倍﹣75本=科技书有495本，列出方程解决问题．【解答】解：设文艺书有x本，依照题意可得方程：3x﹣75=4953x=570x=190答：文艺书有190本．34．某小学五、六年级都有4个班，五年级平均每班50人，六年级比五年级少8人，六年级平均每班多少人？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】五、六年级各有4个班．五年级平均每班50人，依照乘法的意义可知，五年级有50×4人，又六年级的总人数比五年级少8人，依照减法的意义可知，六年级有50×4﹣8人，依照除法的意义，六年级平均每班有（50×4﹣8）÷4人．【解答】解：（50×4﹣8）÷4=192÷4=48（人）．答：六年级平均每班有48人．2021年7月19日。
五年级上数学抽考试卷综合考练(15)_1516人教新课标
五年级上数学抽考试卷综合考练(15)_1516人教新课标一、知识万花筒．1．2.7+2.7+2.7+2.7+2.7改用乘法算式是，那个乘法算式表示的意义是．2．0.35×1.08的积是位小数，保留一位小数是，保留两位小数是．3．37÷2.2的商的最高位是位，保留两位小数是．4．运算43.2÷0.12时要先把扩大100倍，要使不变，也要扩大100倍．5．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．34×0.350.35 4.32×0.98 4.3214.8×7.57.5×14.8 0.54÷0.10.541.98÷1.01 1.98 12.7÷0.112.7×0.16．13.56×4+6×13.56能够用律进行简算，0.25×3.5×4能够用律进行简算．7．把5.95改写成与它大小相等的三位小数是．8．5.4÷0.6那个算式表示的意义是．二、我是小清官．9．0.3小时等于30分．．（判定对错）10．8.2×0.78＞8.2（判定对错）11．6.9995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00．（判定对错）12．5.03×3.05的积有四位小数．（判定对错）13．一个数乘0.01，等于将那个数缩小到它的百分之一．．（判定对错）三、欢乐选择A、B、C．14．2×3那个算式表示的意义是（）A．2个的积是多少B．2的3是多少C．的2倍是多少15．5.47÷1.7的商保留两位小数是（）A．3.22B．3.21C．3.2016．2.25÷1.5的商的最高位是（）A．个位B．十位C．十分位17．下面各式中积最小的是（）A．15×1B．5×0.5C．5×1.5D．5×0.118．下面商最大的算式是（）A．8.5÷0.125B．8.5÷12.5C．8.5÷1.25四、我是神算手．19．列竖式运算．6.5×0.39（验算）8.8÷0.25（验算） 1.45×0.121.776÷0.48 0.86×1.4（得数保留一位小数） 3.38÷2.6 （得数精确到百分位）20．下面各题能简算的要简算0.25×3.86×40.43×1029.8×5.6+9.8×4.476.1×17﹣76.1×716.7×2.1+10.89.45﹣0.45×0.14.5÷0.15×33.7÷（1.25×0.8）五、我是小大夫．（先判定，再改错）21．我是小大夫．（先判定，再改错）六、解决问题．（22---25题每题4分，26题8分）22．李明加印了16张照片，每张照片0.55元，他一共花了多少钱？23．一大楼有12层，每层高2.84米，这大楼约高多少米？（得数保留整数）24．幸福小学有378人去秋游，每辆客车限乘40人，需要几辆客车？25．学校舞蹈室的宽是6.4米，长是宽的1.5倍．舞蹈室的面积是多少平方米？26．某学校平均月节约用电80度，每度电费0.16元，照如此运算，全年节约电费多少元？（用不同的方法解答）2021-2021学年新人教版五年级（上）月考数学试卷（10月份）参考答案与试题解析一、知识万花筒．1．2.7+2.7+2.7+2.7+2.7改用乘法算式是 2.7×5，那个乘法算式表示的意义是表示5个2.7的相加的和是多少．【考点】小数乘法．【分析】依照数乘法的意义，求5个2.7相加的和可写成乘法，表示5个2.7的相加的和是多少．据此解答．【解答】解：依照以上分析知：2.7+2.7+2.7+2.7+2.7改用乘法算式表示是2.7×5，那个乘法算式表示的意义是5个2.7的相加的和是多少．故答案为：2.7×5，表示5个2.7的相加的和是多少．2．0.35×1.08的积是3位小数，保留一位小数是0.4，保留两位小数是0.38．【考点】小数乘法；近似数及其求法．【分析】依照小数的乘法法则运算出结果即知是几位小数，然后再依照“四舍五入”法进行保留小数．据此解答．【解答】解：0.35×1.08=0.3780.35×1.08的积是3位小数保留一位小数是：0.378≈0.4保留两位小数是：0.378≈0.38答：算式0.35×1.08的积是三位小数，保留一位小数，0.4，保留两位小数是0.38．故答案为：三，0.4，0.38．3．37÷2.2的商的最高位是十位，保留两位小数是16.82．【考点】小数除法；近似数及其求法．【分析】先运算出37÷2.2的商，再依照保留两位小数要除到第三位，运用“四舍五入”法进行保留．据此解答．【解答】解：37÷2.2=16.答：37÷2.2的商的最高位是十位，保留两位小数是16.．故答案为：十；16.．4．运算43.2÷0.12时要先把0.12扩大100倍，要使商不变，43.2也要扩大100倍．【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：依照商不变的性质可知，运算43.2÷0.12时要先把0.12扩大100倍，要使商不变，43.2也要扩大100倍．故答案为：0.12，商，43.2．5．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．34×0.35＞0.35 4.32×0.98＜ 4.3214.8×7.5=7.5×14.8 0.54÷0.1＞0.541.98÷1.01＜ 1.98 12.7÷0.1＞12.7×0.1【考点】积的变化规律；商的变化规律．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于那个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于那个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于那个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于那个数；据此解答．【解答】解：34×0.35＞0.35 4.32×0.98＜4.3214.8×7.5=7.5×14.8 0.54÷0.1＞0.541.98÷1.01＜1.98 12.7÷0.1＞12.7×0.1故答案为：＞，＜，=，＞，＜，＞．6．13.56×4+6×13.56能够用乘法分配律进行简算，0.25×3.5×4能够用乘法交换律和结合律进行简算．【考点】运算定律与简便运算．【分析】13.56×4+6×13.56，运用乘法分配律简算；0.25×3.5×4，运用乘法交换律和结合律简算．【解答】解：13.56×4+6×13.56=13.56×（4+6）=13.56×10=135.6；0.25×3.5×4=0.25×4×3.5=1×3.5=3.5．故答案为：乘法分配律，乘法交换律和结合律．7．把5.95改写成与它大小相等的三位小数是 5.950．【考点】小数的性质及改写．【分析】依照小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．由此解答．【解答】解：把5.95改写成与它大小相等的三位小数是5.950；故答案为：5.950．8．5.4÷0.6那个算式表示的意义是已知两个数的积是5.4与其中一个因数0.6，求另一个因数是多少．【考点】小数除法．【分析】依照除法的意义，已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法，由此解答即可．【解答】解：5.4÷0.6那个算式表示的意义是已知两个数的积是5.4与其中一个因数0.6，求另一个因数是多少．故答案为：已知两个数的积是5.4与其中一个因数0.6，求另一个因数是多少．二、我是小清官．9．0.3小时等于30分．×．（判定对错）【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与运算．【分析】把0.3小时换算为分钟，用0.3乘进率60．【解答】解：0.3小时=18分钟；故答案为：×．10．8.2×0.78＞8.2×（判定对错）【考点】小数乘法；小数大小的比较．【分析】先求出8.2×0.78的结果，然后再和8.2进行比较即可．【解答】解：8.2×0.78=6.396，6.396＜8.2．故答案为：×．11．6.9995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00．√（判定对错）【考点】近似数及其求法．【分析】精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：6.9995≈7.00．故答案为：√．12．5.03×3.05的积有四位小数．正确（判定对错）【考点】小数乘法．【分析】小数的乘法，积的小数位数等于两个因数的小数位数和，然后再进一步解答．【解答】解：5.03×3.05，积的位数是2+2=4；因此题干的说法是正确的．故答案为：正确．13．一个数乘0.01，等于将那个数缩小到它的百分之一．√．（判定对错）【考点】小数乘法．【分析】依照小数的意义可知，将整体“1”平均分成100等份，则其中的一份可表示为0.01，则一个数（0除外）乘0.01，等于把那个数缩小到它的百分之一是正确的．【解答】解：依照小数的意义可知，一个数（0除外）乘0.01，等于将那个数缩小到它的百分之一是正确的．故答案为：√．三、欢乐选择A、B、C．14．2×3那个算式表示的意义是（）A．2个的积是多少B．2的3是多少C．的2倍是多少【考点】分数乘法．【分析】依照整数乘分数的意义可知，一个数乘分数表示求那个数的几分之几是多少，据此解答．【解答】解：2×3那个算式表示的意义是2的3是多少．故选：B．15．5.47÷1.7的商保留两位小数是（）A．3.22B．3.21C．3.20【考点】小数除法；近似数及其求法．【分析】依照小数除法的运算方法，求出5.47÷1.7的商，到小数点后第三位，再依照“四舍五入”法保留两位小数．【解答】解：5.47÷1.7=3.217…≈3.22．故选：A．16．2.25÷1.5的商的最高位是（）A．个位B．十位C．十分位【考点】小数除法．【分析】依照小数除法法则，将算式中除数的小数点去掉，被除数与除数同时扩大10倍，则被除数变为22.5，整数部分为2位数，除数为15，为两位数，且被除数的十位个位22＞15，因此22.5÷15的商的最高位是个位．【解答】解：依照小数除法法则可知，2.25÷1.5=22.5÷15=1.5商的最高位在个位上．故选：A．17．下面各式中积最小的是（）A．15×1B．5×0.5C．5×1.5D．5×0.1【考点】小数乘法．【分析】依照整数、小数乘法的运算法则，分别运算出各式的结果，然后进行比较即可．【解答】解：15×1=15，5×0.5=2.5，5×1.5=7.5，5×0.1=0.5，0.5＜2.5＜7.5＜15．答：积最小的是5×0.1．故选：D．18．下面商最大的算式是（）A．8.5÷0.125B．8.5÷12.5C．8.5÷1.25【考点】小数除法．【分析】当被除数相同时，除数越小，商越大；据此解答．【解答】解：0.125＜1.25＜12.5，因此商最大的算式是8.5÷0.125．故选：A．四、我是神算手．19．列竖式运算．6.5×0.39（验算）8.8÷0.25（验算） 1.45×0.121.776÷0.48 0.86×1.4（得数保留一位小数） 3.38÷2.6 （得数精确到百分位）【考点】小数乘法；小数除法．【分析】依照小数乘除法的运算法则列竖式运算即可．【解答】解：6.5×0.39=2.535验算：8.8÷0.25=35.2验算：1.45×0.12=0.1741.776÷0.48=3.70.86×1.4≈0.13.38÷2.6=1.3020．下面各题能简算的要简算0.25×3.86×40.43×1029.8×5.6+9.8×4.476.1×17﹣76.1×716.7×2.1+10.89.45﹣0.45×0.14.5÷0.15×33.7÷（1.25×0.8）【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）依照乘法交换律和结合律简算即可．（2）第一把102分成100+2，然后依照乘法分配律简算即可．（3）（4）依照乘法分配律简算即可．（5）第一运算乘法，然后运算加法，求出算式的值是多少即可．（6）第一运算乘法，然后运算减法，求出算式的值是多少即可．（7）第一运算除法，然后运算乘法，求出算式的值是多少即可．（8）第一运算小括号里面的，然后运算小括号别处的，求出算式的值是多少即可．【解答】解：（1）0.25×3.86×4=0.25×4×3.86=1×3.86=3.86（2）0.43×102=0.43×=0.43×100+0.43×2=43+0.86=43.86（3）9.8×5.6+9.8×4.4=9.8×（5.6+4.4）=9.8×10=98（4）76.1×17﹣76.1×7=76.1×（17﹣7）=76.1×10=761（5）16.7×2.1+10.8=35.07+10.8=45.87（6）9.45﹣0.45×0.1=9.45﹣0.045=9.405（7）4.5÷0.15×3=30×3=90（8）3.7÷（1.25×0.8）=3.7÷1=3.7五、我是小大夫．（先判定，再改错）21．我是小大夫．（先判定，再改错）【考点】小数四则混合运算；小数除法．【分析】（1）依照小数四则混合运算的运算顺序，应该第一运算乘法，然后运算减法．（2）0.76×0.25的结果是0.19，不是1.9．（3）依照小数除法的运算方法，商的小数点应该和被除数的小数点对齐，因此求出的商应该是12.6．（4）商的小数点的位置不对，而且数位没有对齐，求出的商应该是0. 405．【解答】解：依照分析，可得六、解决问题．（22---25题每题4分，26题8分）22．李明加印了16张照片，每张照片0.55元，他一共花了多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】我们能够利用“数量×单价=总价”列式解答即可．【解答】解：16×0.55=8.8（元）答：他一共花了8.8元．23．一大楼有12层，每层高2.84米，这大楼约高多少米？（得数保留整数）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依照题意，可直截了当用12乘2.84进行运算即可得到答案．【解答】解：12×2.84≈34（米）答：这栋大楼大约高34米．24．幸福小学有378人去秋游，每辆客车限乘40人，需要几辆客车？【考点】有余数的除法应用题．【分析】用总人数除以每辆客车载的人数，得到的商是需要的辆数，得到的余数确实是剩下的人数．【解答】解：378÷40=9辆…18人；余下的18人，也要一辆车．9+1=10；答：需要10辆车．25．学校舞蹈室的宽是6.4米，长是宽的1.5倍．舞蹈室的面积是多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积；小数乘法．【分析】要求舞蹈室的面积，应先明白长和宽，依据条件“宽是6.4米，长是宽的1.5倍”可知：长=6.4×1.5，再代入长方形的面积公式，就能够求得答案．【解答】解：6.4×1.5×6.4=61.44（平方米）；答：舞蹈室的面积是61.44平方米．26．某学校平均月节约用电80度，每度电费0.16元，照如此运算，全年节约电费多少元？（用不同的方法解答）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】①先求出一个月节约的钱数，乘以12即可得到节约电费的钱数．②先求出全年的电的度数，再乘以电的单价，也能够得到总钱数．【解答】解：①0.16×80×12=12.8×12=153.6（元）②12×80×0.16=960×0.16=153.6（元）答：全年节约电费153.6元．2021年7月19日。
五年级上数学度末试卷综合考练_1516山东省
五年级上数学度末试卷综合考练_1516山东省一、填空（27分，每空1分）1．5.04×2.1的积是位小数，保留两位小数是．2．依照38×22=836，直截了当写出下面各题的运算结果．3.8×2.2=0.38×2.2=836÷0.22=83.6÷22=．3．填上“＜”、“＞”或“=”．4.56×0.98 4.564.56÷0.984561.47÷2.0114.73.9×0.01 3.9÷100．4．85000平方米=公顷0.73平方千米=公顷2时45分=时8.08千米=千米米．5．14.1÷11的商用循环小数表示是，得数保留三位小数约是．6．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方厘米，则平行四边形的面积是平方厘米，三角形的面积是平方厘米．7．一个直角三角形的斜边是5厘米，两条直角边分别是4厘米和3厘米，那个直角三角形的面积是平方厘米．8．在1、4、17、22、47、51中，是质数，是合数，既不是质数也不是合数，是奇数，是偶数．9．一个数既是48的因数，又是16的倍数，那个数最小是，把它分解质因数是．10．假如6x﹣18的值是42，那么4x﹣18的值是．二、判定题．（5分，每题1分）11．一个数乘小数积一定比那个数小．．（判定对错）12．两个面积相等的三角形能够拼成一个平行四边形．．（判定对错）13．含有未知数的等式叫做方程．．（判定对错）14．8.888888是循环小数．．（判定对错）15．算式2.4×5÷2.4×5的运算结果是1．．三、选择题．（7分，每题1分）16．下列分解质因数正确的是（）A．20=2×2×5 B．20=1×2×2×5 C．20=4×517．下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙．A．大于B．小于C．相等D．无法判定18．把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）A．比原先大B．比原先小C．与原先一样大19．下面各式中，（）是方程．A．3x+0.6 B．3.6x=0 C．4x﹣2＞8 D．56÷7=820．一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根．A．57 B．50 C．76 D．4521．一个数的百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上的数既不是质数，也不是合数，那么那个数是（）A．412 B．231 C．431 D．42122．下面的图案能通过平移得到的是（）A．B．C．D．四、运算题．23．直截了当写得数．3.5×0.2= 10÷0.5= 0.99÷0.01= 0.63÷0.9=4×0.25= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.5×1.2=24．列竖式运算．0.26×1.7=16.65÷3.3≈（保留两位小数）25．解方程．5x+6.9=34.42.5x﹣x=1.8．26．脱式运算（能简算的要简算）7.23﹣1.25×4﹣0.7 （1.79+1.2×0.1）÷0.25 72×0.03+0.3×2.86.3×10.1 8×3.68×0.125 12.5×1.7+9.3×12.5﹣12.5五、空间与图形27．（注意：图在格内所画的竖线、横线差不多上与格子竖线、横线重合的！！！）（1）将六边形先向下平移4格，再向右平移5格．（2）将小旗图围绕A点顺时针旋转90°．六、我会观看．（共2分）28．下面是某地冷饮厂2021年每月冷饮生产变化情形统计图看图回答问题：（1）月份月份生产量最最低，月份生产量最高．（2）从1月份到8月份，生产量呈趋势，从8月份到1 2月份，生产量呈趋势．七、解决问题．29．鸵鸟的体重约是135千克，比小孔雀体重的23倍少3千克，小孔雀的体重是多少千克？（用方程解）30．东风村要修一条路，打算每天修0.2千米，40天能够完成，实际每天比打算多修0.05千米．修完这条路实际要多少天？31．张大爷靠墙围了一块梯形菜地，围菜地的篱笆长84米，平均每棵白菜占地0.5平方米，这块菜地可种白菜多少棵？32．果园里有桃树比杏树多2700棵，桃树的棵数是杏树的4倍．桃树和杏树各有多少棵？（用方程解）33．宁波至上海的公路长360千米，甲、乙两辆汽车分别从宁波和上海同时动身相向而行，通过1.8小时后相遇，已知甲车的速度是每小时105千米，求乙车的速度是多少？2021-2021学年山东省德州市武城县五年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空（27分，每空1分）1．5.04×2.1的积是三位小数，保留两位小数是10.58．【考点】小数乘法．【专题】运算顺序及法则．【分析】依照小数乘法的运算方法5.04×2.1的积，可确定是几位小数，再依照“四舍五入法”来保留两位小数即可．【解答】解：5.04×2.1=10.584≈10.58答：5.04×2.1的积是三位小数，保留两位小数是10.58．故答案为：三，10.58．【点评】本题要紧考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的把握．2．依照38×22=836，直截了当写出下面各题的运算结果．3.8×2.2=8.360.38×2.2=0.836836÷0.22=380083.6÷22= 3.8．【考点】积的变化规律；商的变化规律．【专题】运算顺序及法则．【分析】（1）依照因数与积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外）积也扩大相同的倍数，两个因数都扩大时，积扩大的倍数等于两个因数扩大倍数的乘积；假如一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍积不变；由此解答．（2）依照38×22=836可得836÷22=38，再利用商的变化规律：被除数不变时，除以扩大（或缩小）几倍，商就缩小（或扩大）几倍；除数不变时，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小几倍；由此即可解答．【解答】解：与已知的算式38×22=836相比较：（1）3.8×2.2的两个因数同时缩小10倍，则积是：836÷10÷10=8.36；因此3.8×2.2=8.36；（2）0.38×2.2的一个因数缩小100倍，另一个因数缩小10倍，则积是836÷100÷10=0.836；因此0.38×2.2=0.836；依照38×22=836可得836÷22=38（3）被除数不变，除数缩小100倍，因此商是38×100=3800；因此836÷0.22=3800，（4）被除数缩小10倍，除数不变，因此商确实是38÷10=3.8，因此83.6÷22=3.8，故答案为：8.36，0.836，3800，3.8．【点评】此题考查了积的变化规律和商的变化规律以及乘法各部分间的关系的灵活应用．3．填上“＜”、“＞”或“=”．4.56×0.98＜ 4.564.56÷0.98＜4561.47÷2.01＜14.73.9×0.01= 3.9÷100．【考点】小数乘法；小数除法．【专题】综合填空题；运算顺序及法则．【分析】（1）一个数（0除外）乘一个小于1的数，积小于那个数，0. 98小于1，因此4.56×0.98＜4.56；（2）4.56÷0.98≈4.6，因此4.56÷0.98＜456；（3）一个数（0除外）除以一个大于1的数，商小于那个数，1.47÷2. 01和商小于1.47，因此41.47÷2.01＜14.7；（4）3.9×0.01=0.039，3.9÷100=0.039，因此3.9×0.01=3.9÷100．【解答】解：（1）4.56×0.98＜4.56（2）4.56÷0.98＜456（3）1.47÷2.01＜14.7（4）3.9×0.01=3.9÷100故答案为：＜，＜，＜，=．【点评】本题要紧考查了学生依照题目特点采纳不同的方法来比较大小的能力．4．85000平方米=8.5公顷0.73平方千米=73公顷2时45分= 2.75时8.08千米=8千米80米．【考点】面积单位间的进率及单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与运算；长度的单位换算．【专题】综合填空题；长度、面积、体积单位；质量、时刻、人民币单位．【分析】把85000平方米换算为公顷，用85000除以进率10000；把0.73平方千米换算为公顷，用0.73乘进率100；把2小时45分换算为小时，先把45分换算为小时数，用45除以进率60，然后加上2；把8.08千米换算为复名数，整数部分是千米数，用0.08乘进率1000是米数．【解答】解：85000平方米=8.5公顷0.73平方千米=73公顷2时45分=2.75时8.08千米=8千米80米；故答案为：8.5，73，2.75，8，80．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5．14.1÷11的商用循环小数表示是 1.2，得数保留三位小数约是 1.282．【考点】小数除法；近似数及其求法．【专题】运算顺序及法则．【分析】第一运算出14.1÷11的商，找出依次不断重复的数字，即循环节，在循环节首尾两个数字的上边点上圆点即可；得数保留三位小数，只要看万分位上是几，利用“四舍五入”求出近似值即可．【解答】解：14.1÷11的商用循环小数表示是1.2，1.2≈1.282．答：14.1÷11的商用循环小数表示是1.2，得数保留三位小数约是1. 282．故答案为：1.2，1.282．【点评】此题要紧考查了用循环小数表示商的方法，以及对四舍五入方法的应用．6．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方厘米，则平行四边形的面积是25平方厘米，三角形的面积是12.5平方厘米．【考点】平行四边形的面积；三角形的周长和面积．【分析】依照等底等高的三角形和平行四边形面积之间的关系，三角形的面积是那个平行四边形面积的，由此解答即可．【解答】解：12.5，=12.5×2，=25（平方厘米）；25﹣12.5=12.5（平方厘米）；答：平行四边形的面积是25平方厘米，三角形的面积是12.5平方厘米．故答案为：25，12.5．【点评】此题要紧考查了等底等高的三角形和平行四边形面积之间的关系．7．一个直角三角形的斜边是5厘米，两条直角边分别是4厘米和3厘米，那个直角三角形的面积是6平方厘米．【考点】三角形的周长和面积．【分析】直角三角形的面积等于两条直角边（一条为底，另一条为高）的乘积除以2，依此运算即可．【解答】解：4×3÷2=6（平方厘米）．答：那个直角三角形的面积是6平方厘米．故答案为：6．【点评】此题考查三角形的面积，直角三角形的两条直角边一条为底，另一条为高．8．在1、4、17、22、47、51中，17、47是质数，4、22、51是合数，1既不是质数也不是合数，1、17、47、51是奇数，4、22是偶数．【考点】奇数与偶数的初步认识；合数与质数．【专题】综合填空题；数的整除．【分析】依照偶数与奇数，质数与合数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，假如只有1和它本身两个因数，如此的数叫做质数；一个自然数，假如除了1和它本身还有别的因数，如此的数叫做合数；由此解答．【解答】解：在1、4、17、22、47、51中，17、47是质数，4、22、5 1是合数，1既不是质数也不是合数，1、17、47、51是奇数，4、22是偶数．故答案为：17、47；，4、22、51；1；1、17、47、51；4、22．【点评】此题考查的目的是明白得把握偶数与奇数、质数与合数的意义．9．一个数既是48的因数，又是16的倍数，那个数最小是16，把它分解质因数是16=2×2×2×2．【考点】合数分解质因数．【专题】综合填空题；数的整除．【分析】依照“一个数的最大的因数是它本身”可得：那个数最大是4 8；依照“一个数最小的倍数是它本身”可得：那个数最小是16，然后把1 6进行分解质因数即可．【解答】解：由分析知：一个数既是16的倍数，又是48的因数，那个数最大是48，最小是16；16=2×2×2×2答：那个数最小是16，把它分解质因数是16=2×2×2×2．故答案为：16，16=2×2×2×2．【点评】解答此题应依照因数和倍数的意义进行解答；用到的知识点：分解质因数的方法．10．假如6x﹣18的值是42，那么4x﹣18的值是22．【考点】方程的解和解方程．【专题】简易方程．【分析】依照6x﹣18的值是42，能够求出x的值，再把x的值带入4 x﹣18解答即可．【解答】解：6x﹣18=426x﹣18+18=42+186x=606x÷6=60÷6x=10把x=10，算式4x﹣18可得4x﹣18=4×10﹣18=40﹣18=22故答案为：22．【点评】本题要紧考查解方程，依照等式的性质进行解答即可．二、判定题．（5分，每题1分）11．一个数乘小数积一定比那个数小．错误．（判定对错）【考点】小数乘法．【专题】压轴题．【分析】依照一个数乘一个小于1的数，积小于原数，乘一个大于1的数，积大于原数解答．【解答】解：假如一个数乘一个小于1的小数，那么积小于原数，如：1×0.1=0.1，0.1＜1；假如一个数乘一个大于1的小数，那么积大于原数，如：1×1.1=1.1，1.1＞1；故答案为：错误．【点评】本题要紧考查学生关于一个数乘一个小数，积与原数大小比较知识把握．12．两个面积相等的三角形能够拼成一个平行四边形．×．（判定对错）【考点】图形的拼组．【专题】综合判定题．【分析】两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形，而不是面积相等的两个三角形，据此解答．【解答】解：面积相等的两个三角形，不一定能拼成一个平行四边形．如下图故答案为：×．【点评】本题考查了两个完全一样的两个三角形，才能拼成一个平行四边形．13．含有未知数的等式叫做方程．正确．（判定对错）【考点】方程的意义．【专题】简易方程．【分析】依照方程的意义，直截了当判定即可．【解答】解：含有未知数的等式叫做方程．故判定为：正确．【点评】此题考查方程的意义：含有未知数的等式叫做方程．14．8.888888是循环小数．错误．（判定对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】第一应弄清循环小数的概念：循环小数是一种位数无限，同时从某一位起，后面某一位或某几位数字循环重复显现的小数．据此即可解答．【解答】解：小数8.888888尽管显现了循环数字，但位数有限，是一个六位小数，因此不是循环小数．故答案为：错误．【点评】此题重点考查学生对循环小数概念的明白得，只有正确明白得，才能正确作答．15．算式2.4×5÷2.4×5的运算结果是1．错误．【考点】小数四则混合运算．【分析】运算2.4×5÷2.4×5，看看结果是不是1，然后判定．【解答】解：2.4×5÷2.4×5，=2.4÷2.4×5×5，=1×5×5，=25．因此2.4×5÷2.4×5的运算结果是1错误．故答案为：错误．【点评】此题考查小数的四则混合运算，按正确的运算顺序运算．三、选择题．（7分，每题1分）16．下列分解质因数正确的是（）A．20=2×2×5 B．20=1×2×2×5 C．20=4×5【考点】合数分解质因数．【专题】综合判定题；数的整除．【分析】把合数写成几个质数相乘的形式确实是分解质因数，20=2×2×5符合条件．【解答】解：把20分解质因数为：20=2×2×5，故选：A．【点评】此题要紧考查合数分解质因数的知识．17．下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙．A．大于B．小于C．相等D．无法判定【考点】面积及面积的大小比较．【专题】平面图形的认识与运算．【分析】这两个三角形的底是长方形的长，高是长方形的宽，分别用长方形的长与宽表示出三角形的面积．【解答】解：第一个图形的面积是：三角形的面积=长×宽÷2=长方形面积的一半，第二个图形的面积是：三角形的面积=长×宽÷2=长方形面积的一半，故选：C．【点评】本题运用三角形的面积进行解答，同时也考查了长方形的面积公式的运用情形．18．把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）A．比原先大B．比原先小C．与原先一样大【考点】平行四边形的特点及性质；长方形、正方形的面积；平行四边形的面积．【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的高变大了，因此面积就变大了．【解答】解：把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的高变大了，因此面积就变大了；故选：A．【点评】此题要紧考查平行四边形的特点．19．下面各式中，（）是方程．A．3x+0.6 B．3.6x=0 C．4x﹣2＞8 D．56÷7=8【考点】方程的意义．【分析】含有未知数的等式叫做方程，据此即可作答．【解答】解：因为含有未知数的等式叫做方程，因此只有B是方程；故选：B．【点评】此题要紧考查方程的定义．20．一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根．A．57 B．50 C．76 D．45【考点】三角形的周长和面积．【专题】综合判定题；找“定”法；平面图形的认识与运算．【分析】依照梯形的面积公式解决，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木的层数是：（12﹣7+1）=6层，据此解答．【解答】解：（7+12）×（12﹣7+1）÷2=19×6÷2=57（根）答：这堆圆木共有57根．故选：A．【点评】此题要紧依照梯形的面积运算方法解决有关的实际问题．21．一个数的百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上的数既不是质数，也不是合数，那么那个数是（）A．412 B．231 C．431 D．421【考点】合数与质数．【专题】整数的认识．【分析】依照质数与合数的意义：一个自然数假如只有1和它本身两个因数，如此的数叫做质数；一个自然数假如除了1和它本身还有别的因数，如此的数叫做合数；最小的质数是2，最小的合数是4，1既不是质数也不是合数，由此解答．【解答】解：一个数的百位上是最小的合数是4，十位上是最小的质数是2，个位上的数既不是质数也不是合数是1，即那个数是421．答：那个数是421．故选：D．【点评】此题要紧依照质数与合数的意义解答．明确：最小的质数是2，最小的合数是4，1既不是质数也不是合数．22．下面的图案能通过平移得到的是（）A．B．C．D．【考点】平移．【专题】图形与变换．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；由此解答即可．【解答】解：结合图可知：D中图形能够通过平移得到；故选：D．【点评】明确平移的性质，是解答此题的关键．四、运算题．23．直截了当写得数．3.5×0.2= 10÷0.5= 0.99÷0.01= 0.63÷0.9=4×0.25= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.5×1.2=【考点】小数乘法；小数除法．【专题】运算题．【分析】依照口算小数乘法和小数除法的运算方法进行运算．【解答】解：3.5×0.2=0.7 10÷0.5=20 0.99÷0.01=99 0.63÷0.9=0.74×0.25=1 1.2×4=4.8 3.9×0.01=0.039 2.5×1.2=3【点评】本题考查了学生差不多的口算能力，在运算时要细心．24．列竖式运算．0.26×1.7=16.65÷3.3≈（保留两位小数）【考点】小数乘法；小数除法．【专题】运算题．【分析】依照小数乘法和小数除法的运算方法进行运算，并依照要求保留小数位数即可．【解答】解：（1）0.26×1.7=0.442（2）16.65÷3.3≈5.05【点评】本题要紧考查了学生对小数乘法和小数除法运算方法的把握．25．解方程．5x+6.9=34.42.5x﹣x=1.8．【考点】方程的解和解方程．【专题】运算题；简易方程．【分析】①方程两边同时减去6.9，然后再同时除以5．②先算2.5x﹣x=1.5x，然后再同时除以1.5．【解答】解：①5x+6.9=34.45x+6.9﹣6.9=34.4﹣6.95x=27.55x÷5=27.5÷5x=5.5②2.5x﹣x=1.81.5x=1.81.5x÷1.5=1.8÷1.5x=1.2【点评】解方程要观看方程的特点，把能先算出的部分先算出来，再灵活选用等式的性质运算．26．脱式运算（能简算的要简算）7.23﹣1.25×4﹣0.7 （1.79+1.2×0.1）÷0.25 72×0.03+0.3×2.86.3×10.1 8×3.68×0.125 12.5×1.7+9.3×12.5﹣12.5【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算．【专题】运算题；运算顺序及法则；运算定律及简算．【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里的乘法，再算小括号里的加法，最后算括号外的除法；（3）运用乘法的分配律进行简算；（4）把10.1化成10+0.1，再运用乘法的分配律进行简算；（5）运用乘法的交换律进行简算；（6）运用乘法的分配律进行简算．【解答】解：（1）7.23﹣1.25×4﹣0.7=7.23﹣5﹣0.7=2.23﹣0.7=1.53；（2）（1.79+1.2×0.1）÷0.25=（1.79+0.12）÷0.25=1.91÷0.25=7.64；（3）72×0.03+0.3×2.8=7.2×0.3+0.3×2.8=（7.2+2.8）×0.3=10×0.3=3；（4）6.3×10.1=6.3×（10+0.1）=6.3×10+6.3×0.1=63+0.63=63.63；（5）8×3.68×0.125=8×0.125×3.68=1×3.68=3.63；（6）12.5×1.7+9.3×12.5﹣12.5=12.5×（1.7+9.3﹣1）=12.5×10=125．【点评】完成此类题目要注意分析式中数据的特点和内在联系，然后运用合适的简便方法进行运算．五、空间与图形27．（注意：图在格内所画的竖线、横线差不多上与格子竖线、横线重合的！！！）（1）将六边形先向下平移4格，再向右平移5格．（2）将小旗图围绕A点顺时针旋转90°．【考点】作平移后的图形；作旋转一定角度后的图形．【专题】作图题．【分析】（1）依照平移的特点，把六边形的各顶点分别向下平移4格，首尾连结即可得到向下平移4格后的图形；同理，可画出平移后的六边形向右平移5格后的图形．（2）依照旋转的特点，小旗子绕点A顺时针旋转90°，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出小旗子旋转后的图形．【解答】解：（1）将六边形先向下平移4格（图中绿色部分），再向右平移5格（图中蓝色部分）：（2）将小旗图围绕A点顺时针旋转90°（图中红色部分）：【点评】图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离；图形旋转注意四要素：即原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角．六、我会观看．（共2分）28．下面是某地冷饮厂2021年每月冷饮生产变化情形统计图看图回答问题：（1）1月份月份生产量最最低，8月份生产量最高．（2）从1月份到8月份，生产量呈上升趋势，从8月份到12月份，生产量呈下降趋势．【考点】单式折线统计图．【专题】综合题；统计数据的运算与应用．【分析】（1）通过观看统计图可知：1月份生产量最低，8月份生产量最高．（2）从1月份到8月份，生产量呈上升趋势，从8月份到12月份，生产量呈下降趋势．【解答】解：（1）答：1月份生产量最低，8月份的生产量最高．（2）答：从1月份到8月份，生产量呈上升趋势，从8月份到12月份，生产量呈下降趋势．故答案为：1、8；上升、下降．【点评】此题考查的目的是明白得把握折线统计图的特点及作用，同时能够依照统计图提供的信息，解决有关的实际问题．七、解决问题．29．鸵鸟的体重约是135千克，比小孔雀体重的23倍少3千克，小孔雀的体重是多少千克？（用方程解）【考点】列方程解应用题（两步需要逆摸索）．【专题】列方程解应用题．【分析】依照题意知本题的数量关系：小孔雀的体重×23﹣3=鸵鸟的体重，据此数量关系可列出方程进行解答．【解答】解：设小孔雀的体重是x千克23x﹣3=13523x﹣3+3=135+323x÷23=138÷23x=6答：小孔雀的体重是6千克．【点评】本题的重点是找出题目中的数量关系，再列方程进行解答．30．东风村要修一条路，打算每天修0.2千米，40天能够完成，实际每天比打算多修0.05千米．修完这条路实际要多少天？【考点】有关打算与实际比较的三步应用题．【专题】应用题；工程问题．【分析】先用原打算每天修0.2千米乘天数40求得这条路的全长，再用打算每天修的米数，再加上0.05千米，求出实际每天修的米数，这条路的全长除以实际每天修的米数列式解答．【解答】解：0.2×40÷（0.2+0.05）=8÷0.25=32（天）答：修完这条路实际用了32天．【点评】解答此题的关键在于运用关系式：工作效率×工作时刻=工作量，工作量÷工作效率=工作时刻，解决问题．31．张大爷靠墙围了一块梯形菜地，围菜地的篱笆长84米，平均每棵白菜占地0.5平方米，这块菜地可种白菜多少棵？【考点】梯形的面积．【专题】平面图形的认识与运算．【分析】观看图形可知，篱笆的长度等于围成的梯形地的上下底之和与高的和，用篱笆的总长减去梯形的高就得到梯形的上下底之和，据此利用梯形的面积=上下底之和×高÷2求出梯形的面积，再看那个总面积里面有多少个0.5平方米，就能够种多少棵白菜．【解答】解：（84﹣24）×24÷2=60×12=720（平方米）；720÷0.5=1440（棵）；答：这块菜地可种白菜1440棵．【点评】此题要紧考查梯形的面积公式以及除法的意义的实际应用．32．果园里有桃树比杏树多2700棵，桃树的棵数是杏树的4倍．桃树和杏树各有多少棵？（用方程解）【考点】列方程解含有两个未知数的应用题．【专题】应用题；列方程解应用题．【分析】由题意可得：桃树的棵数（杏树的棵数×4）﹣杏树的棵数=2 700，因此设杏树的棵数为x，则桃树的棵数为4x，据此等量关系即可列方程求解．【解答】解：设杏树的棵数为x，则桃树的棵数为4x，由题意得：4x﹣x=27003x=27003x÷3=2700÷3x=9004x=4×90=3600，答：桃树有3600棵、杏树有900棵．【点评】此题考查的目的是明白得把握列方程解答含有两个未知数的应用题，设其中一个未知数为x，另一个未知数用含有字母的式子表示，关键是找出等量关系式．33．宁波至上海的公路长360千米，甲、乙两辆汽车分别从宁波和上海同时动身相向而行，通过1.8小时后相遇，已知甲车的速度是每小时105千米，求乙车的速度是多少？【考点】简单的行程问题．【专题】行程问题．【分析】先依据速度=路程÷时刻，求出两车的速度和，再减甲车的速度即可解答．【解答】解：360÷1.8﹣105=200﹣105=95（千米/小时）答：乙车的速度是95千米/小时．【点评】依据等量关系式：速度=路程÷时刻，求出两车的速度和，是解答本题的关键．2021年7月6日。
五年级上数学抽考试卷综合考练_1516湖南省人教新课标
五年级上数学抽考试卷综合考练(1)_1516湖南省人教新课标一、填空．1．6.3×16.789的积里有位小数．2．4.3×0.83的积是，保留两位小数后约是．3．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，那个数最大可能是，最小可能是．4．若A×0.56＞0.56，则A1．5．若B×0.42＜0.42，则B1．二、判定题6．一个因数比1小时，积一定小于另一个因数．（判定对错）7．一个数的1.5倍一定比原数大．．（判定对错）8．一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数．．（判定对错）9．列竖式运算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．．（判定对错）10．近似值4.0和4的大小相等，精确度一样．．（判定对错）11．7.995精确到百分位是8．．12．一个自然数乘小数，积一定比那个自然数小．．（判定对错）13．两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，那个准确数可能是2.1 56．三、运算题．14．0.4×0.3= 2.5×0.6= 8.8×0.1= 1.3×0.2=5.28+1.6= 10﹣1.7﹣2.3=6.09×0= 100×0.7=15．脱式运算．19.4×6.1×2.35.67×0.21﹣0.623.25×4.7﹣7.818.1×0.92+3.938.72+0.45×0.24．16．用简便方法运算下面各题．2.5×（3.8×0.4）7.69×（8×5.27）×1.250.125×108 0.47×0.5×0.8 0.46×1.9+0.54×1.917．文字题．（1）0.56的十分之五是多少？（2）1千克小麦可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？（3）比4.7的1.5倍少3.05的数是多少？四、解决问题．18．学校食堂每周要用掉1500双一次性筷子，每双筷子0.03元，每周用掉的筷子一共多少钱？19．一个长方形的宽是2.5米，长是宽的1.4倍，那个长方形的面积是多少平方米？20．一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买如此的5台电视机共付多少元？（得数保留整数）21．商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？22．甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽搁了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？2021-2021学年湖南省长沙市长沙县黄花中心校五年级（上）月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空．1．6.3×16.789的积里有4位小数．【考点】小数乘法．【分析】由于在乘法算式6.3×16.789中，6.3有一位小数，16.789有3位小数，依照小数乘法的运算法则可知，6.3×16.789的积里有1+3=4位小数．【解答】解：依照小数乘法的运算法则可知，6.3×16.789的积里有1+3=4位小数．故答案为：4．2．4.3×0.83的积是 3.569，保留两位小数后约是 3.57．【考点】小数乘法；近似数及其求法．【分析】依照小数乘法的运算法则，先按整数乘法运算法则算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积的末尾起数几位点上小数点，末尾有“0”应划掉．据此算出4.3×0.83的积，再利用“四舍五入法”，保留两位小数即可．【解答】解：4.3×0.83=3.569≈3.57；故答案为：3.569，3.57．3．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，那个数最大可能是 3.04，最小可能是 2.95．【考点】近似数及其求法．【分析】要考虑3.0是一个两位数的近似数，有两种情形：“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95；故答案为：3.04，2.95．4．若A×0.56＞0.56，则A大于1．【考点】积的变化规律．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于那个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于那个数；据此解答．【解答】解：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于那个数，因为A ×0.56＞0.56，因此A＞1．5．若B×0.42＜0.42，则B小于1．【考点】积的变化规律．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于那个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于那个数；据此解答．【解答】解：一个数（0除外）乘小于1的数，积小于那个数，因B×0.42＜0.42，则B小于1．故答案为：小于．二、判定题6．一个因数比1小时，积一定小于另一个因数．×（判定对错）【考点】积的变化规律．【分析】一个不为0的数乘一个小于1的数（0除外），积一定小于那个数，据此解答．【解答】解：如0×0.5=0，乘积0就不小于第一个因数0；因此原题说法错误；故答案为：×．7．一个数的1.5倍一定比原数大．×．（判定对错）【考点】小数乘法；小数大小的比较．【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法运算，因为0乘任何数都得0，因此0的1.5倍依旧0．据此判定．【解答】解：因为0乘任何数都得0，因此0的1.5倍依旧0．因此，一个数的1.5倍一定比原数大．此说法错误．故答案为：×．8．一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数．√．（判定对错）【考点】小数乘法．【分析】依照小数乘法的意义进行解答．【解答】解：因第一个因数是两位小数，第二个因数是一位小数，因此积最多是三位小数．9．列竖式运算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．×．（判定对错）【考点】小数乘法．【分析】运算小数乘法，是按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，向左数出几位，点上小数点，因此小数乘法不需要小数点对齐，据此判定即可．【解答】解：列竖式运算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐．故答案为：×．10．近似值4.0和4的大小相等，精确度一样．错误．（判定对错）【考点】近似数及其求法．【分析】4.0通过化简后是4，因此4.0=4；但精确度不一样，4.0表示精确到十分之一，4表示精确到1．【解答】解：4.0=4，因此4.0和4大小相等；4.0表示精确到十分之一，4表示精确到1，因此精确度不同．故答案为：错误．11．7.995精确到百分位是8．错误．【考点】近似数及其求法．【分析】7.995精确到百分位，看下一位，千分位上是5，满5，依照“四舍五入”法，向前一位进一，解答即可．【解答】解：7.995≈8.00；故答案为：错误．12．一个自然数乘小数，积一定比那个自然数小．×．（判定对错）【考点】积的变化规律．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数．据此进行判定．【解答】解：一个非0自然数乘小数，积可能大于或小于那个数．因此“一个自然数乘小数，积一定比那个自然数小”的说法是错误的．13．两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，那个准确数可能是2.1 56正确．【考点】近似数及其求法．【分析】要考虑2.16是一个近似数，四舍”得到的2.16可能是在2.16 1…到2.164…之间，“五入”得到的2.16可能是2.155…到2.159…之间，由此解答问题即可．【解答】解：近似值2.16可能由在2.161…到2.164…之间的数四舍得到的，也可能是由2.155…到2.159…之间的数五入得到的，因此那个准确数可能是2.156 说法正确．故答案为：正确．三、运算题．14．0.4×0.3= 2.5×0.6= 8.8×0.1= 1.3×0.2=5.28+1.6= 10﹣1.7﹣2.3=6.09×0= 100×0.7=【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】依照小数加减乘除的运算方法进行运算，能简算的要简算．【解答】解：0.4×0.3=0.12 2.5×0.6=1.5 8.8×0.1=0.88 1.3×0.2=0.265.28+1.6=6.88 10﹣1.7﹣2.3=6 6.09×0=0 100×0.7=70故答案为：0.12，1.5，0.88，0.26，6.88，6，0，70．15．脱式运算．19.4×6.1×2.35.67×0.21﹣0.623.25×4.7﹣7.818.1×0.92+3.938.72+0.45×0.24．【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）依照运算顺序，按照从左向右的运算顺序进行运算即可；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算乘法，再算加法；（5）先算乘法，再算加法．【解答】解：（1）19.4×6.1×2.3=118.34×2.3=272.182（2）5.67×0.21﹣0.62=1.1907﹣0.62=0.5707（3）3.25×4.7﹣7.8=15.275﹣7.8=7.475（4）18.1×0.92+3.93=16.652+3.93=20.582（5）8.72+0.45×0.24=8.72+0.108=8.82816．用简便方法运算下面各题．2.5×（3.8×0.4）7.69×（8×5.27）×1.250.125×108 0.47×0.5×0.8 0.46×1.9+0.54×1.9【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】（1）运用乘法交换律、结合律进行简算；（2）运用乘法分配律进行简算；（3）运用乘法交换律和结合律进行简算；（4）把108分解为100+8，然后运用乘法分配律进行简算；（5）运用乘法结合律进行简算；（6）运用乘法分配律进行简算．【解答】解：（1）2.5×（3.8×0.4）=2.5×0.4×3.8=1×3.8=3.8（2）7.69×=7.69×100+7.69×8=769+61.52=830.52（3）（8×5.27）×1.25=8×1.25×5.27=10×5.27=52.7（4）0.125×108=0.125×=0.125×100+0.125×8=12.5+1=13.5（5）0.47×0.5×0.8=0.47×（0.5×0.8）=0.47×0.4=0.188（6）0.46×1.9+0.54×1.9=（0.46+0.54）×1.9=1×1.9=1.917．文字题．（1）0.56的十分之五是多少？（2）1千克小麦可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？（3）比4.7的1.5倍少3.05的数是多少？【考点】小数乘法；小数四则混合运算；整数、小数复合应用题．【分析】（1）依照小数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法运算．（2）依照题意可知，小麦的出粉率是一定的，因此用0.85乘53.5即可．（3）先用4.7乘上1.5，求出4.7的1.5倍，再减去3.05即可求解．【解答】解：（1）0.56×=0.28答：0.56的十分之五是0.28．（2）0.85×53.5=45.475（千克），答：53.5千克小麦可磨面粉45.475千克．（3）4.7×1.5﹣3.05=7.05﹣3.05=4答：那个数是4．四、解决问题．18．学校食堂每周要用掉1500双一次性筷子，每双筷子0.03元，每周用掉的筷子一共多少钱？【考点】小数乘法．【分析】依照单价×数量=总价可知，每周用掉的筷子一共0.03×1500元，通过运算即可得到答案．【解答】解：0.03×1500=45（元），答：每周用掉的筷子一共是60元．19．一个长方形的宽是2.5米，长是宽的1.4倍，那个长方形的面积是多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】依照求一个数的几倍是多少用乘法运算，用长方形的宽乘1.4可求出长方形的长，再依照长方形的面积=长×宽可求出它的面积是多少，据此解答．【解答】解：2.5×1.4=3.5（米）3.5×2.5=8.75（平方米）答：那个长方形的面积是8.75平方米．20．一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买如此的5台电视机共付多少元？（得数保留整数）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先用复读机的单价乘上9.6求出电视机的单价，然后再用电视机的单价乘上5确实是5台的价格．【解答】解：198.8×9.6×5，=1908.48×5，≈9542（元）；答：买如此的5台电视机共付9542元．21．商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先用每箱苹果的重量乘上2.5求出每箱梨的重量，然后再用每箱梨的重量乘上8箱，确实是梨的总重量．【解答】解：8.8×2.5×8，=22×8，=176（千克）；答：商店购进多176千克梨．22．甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽搁了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？【考点】简单的工程问题．【分析】由题意可知甲干了5小时，乙干了5小时，依照工作效率和工作时刻分别求出甲乙的工作量，再相加即可．【解答】解：28.5×（5﹣1）+35×5=28.5×4+35×5，=114+175，=289（个）；答：这批零件一共有289个．2021年7月18日。
新编人教版小学五年级数学2015-2016上册期末考试试题和答案
2015学年度第一学期期末考试试卷五年级数学时间∶60分钟满分∶100分一、填空。
（22分）1、 0.58 扩大到它的（）倍 58× 0.4 扩大到它的（）倍× 40.232 缩小到它的（） 2322、根据65×42=2730,直接写出下面各个算式的结果。
6.5×4.2= ( ) 0.65×4.2= ( )6.5×42= ( ) 0.65×0.42= ( )3、字母与数字相乘时，把乘号省略。
省略乘号时，一般把数字写在字母（）。
含有字母的式子中的加、减、除号（）省略。
4、6.565656……是( )小数，用简便方法可以记作( )。
5、整数乘法的交换律、结合律和（），对于小数（）也同样（）。
7、含有未知数的( ）就是（）8、如图A点用数对表示为（，），B点用数对表示为（，）， C点用数对表示为（，）。
X|k |B | 1 . c|O |m图9、一本书有a页，张华每天看9页，看了b天。
用式子表示还没看的页数是（）。
10、用S表示( )，用C表示( )。
二、判断。
（6分）1、循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
（）2、两个数相除,得到的商一定比被除数小。
( )3、梯形都只有一组对边平行。
4、将一根钢筋锯成5段要4分钟，锯成8段要5分钟。
( )5、一个梯形不一定能分成面积相等的两个梯形（）6、平行四边形的面积比三角形的面积大。
（）三、选一选。
(5分）X1、从1―19之间有( )个偶数。
A.8B.10C.92、如图，平行四边形它的面积是( )平方米。
A.20B.25C.243、方程x+4.6=7.6的解是（）。
A.2.4B.20C.34、一个梯形的面积是24平方米，高是8米它的上、下底的和是（）A.4B. 4米C.6米5.如果用(6，8)表示王军的位置，那么王军坐在第( )列，第( )行。
A.6…8B.8…6C.无法确定四、计算。
2015-2016学年度新编人教版五年级数学上册优秀期末考试测试卷
五年级上学期期末检测题一、填空题（每空1分，共30分）1、在○里填上“＞”“＜”或“＝”23.2×0.87○23.2 23.2×0.87○0.87 3.6÷1.32○3.63.6÷0.82○3.6 5.8×1.26○0.58×12.62、根据321×23＝7383，很快写出下面各题的积。
3.21×23＝ 3.21×2.3＝32.1×2.3＝32.1×0.23＝73.83÷2.3＝7.383÷0.23＝3、一个三位小数数保留小数后是8.00，这个数最小是（），最大是（）。
4、教室内第3列第2行用数对来表示是（3 , 2 ），那么第4行第5列用数对来表示是（，）。
5、两个数相除的商是12.5，如果被除数和除数都扩大到原来的100倍，那么商是（）。
6、小光和小明植树，0.5小时植树4棵，平均每小时种树（）棵，种一棵树平均用（）小时。
7、在3.8484 , 3.8484……， 3.84444……， 3.84235……中，有限小数有（），无限小数有（），循环小数有（）。
8、9.8除以2.9的商是3时，余数是（）。
9、有一个正方形池塘，在它的四边都种上树（顶点都种），每条边上种a棵,一共可以种（）棵。
10、等边三角形的周长是18cm，高是3.6cm，它的面积是（）cm2。
11、一个面积是6.3m2的梯形，上底是1.4m，高是1.2m，下底是（）m。
12、我们学校所在地的邮政编码是（）；某人身份证号码最后4位数字是5337，则表明该身份证的主人是一位（）。
13、长方体无论从哪一个角度观察，最多可以看到（）个面。
14、正方形有（）条对称轴，圆形有（）条对称轴。
15、在一条20米的小路两侧，每隔2米放一盆花，小路的两端都放，一共需要（）盆花。
二、判断（每小题1分，共10分）1、13.456565656的循环节是56. （）2、1.25×23.4的乘积有3位小数。
2015-2016年五年级上册(人教版)数学期末试卷及答案
2015-2016年人教版小学数学五年级上册期末试题后附答案学校：班级：姓名：一、填空。
（每空1分，共24分）1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。
2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。
4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。
5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.5536÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷36、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。
7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。
8、 0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。
11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（）二、判断题（8分）1、a2和2a表示的意义相同。
（）2、3.675675675是循环小数。
（）3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。
（）4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。
（）6、小数除法的商都小于被除数。
（）7、含有未知数的等式叫做方程。
（）8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
人教版五年级上册数学期末测试卷附参考答案【完整版】
人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，若平行四边形的高是24厘米，那么三角形的高是（）厘米。
A.24B.12C.48D.322.一个平行四边形，底扩大到原来的6倍，高缩小一半，那么这个平行四边形的面积（）。
A.扩大到原来的6倍B.缩小一半C.面积不变D.扩大到原来的3倍3.把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。
A.比原来大B.比原来小C.没变D.无法比较4.有一艘舰艇从海面某处向海底发射激光，经过1.6秒收到从海底反射回来的信号，已知激光在海水中每秒前进1680千米，此处海深（）千米。
A.2688B.1344C.6725.两个三角形面积相等，则它们（）等底等高。
A.一定B.不一定C.不可能6.如果用x表示自然数,那么奇数可以表示为（）。
A.2xB.x+2C.2x+17.梯形①的面积（）梯形②的面积。
A.无法确定B.等于C.大于D.小于8.在下面（）箱中任意摸一球，摸到红球的可能性是。
二.判断题(共8题，共16分)1.两个完全一样的梯形,一定可以拼成一个平行四边形。
（）2.7.513÷4保留一位小数的商约是1.8。
（）3.一个非零数的1.2倍一定大于这个数。
（）4.五（1）中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人，作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票，每人被选中的可能性是一样大。
（）5.根据“鸡比鸭多20只”可以想到“鸡的只数+20＝鸭的只数”。
（）6.面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）7.单价×数量＝总价，这个等量关系式是错误的。
（）8.面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）三.填空题(共8题，共29分)1.若将电影票上“6排8座”记作（6，8），那么电影票上的“3排5座”记作（，），（9，3）表示的位置是（）排（）座。
2.在3.3337.8484…、5.90909、3.1415926中，有（）个循环小数，有（）个无限小数，有（）个有限小数。
人教版数学小学五年级上册期末测试卷附参考答案(完整版)
人教版数学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下列各式中，计算结果大于1的算式是（）。
A.1÷1.001B.1÷0.8C.0.98×0.982.甲、乙两个三角形的面积相等，甲的底是乙的2倍，甲底边上的高是乙底边上高的（）。
A.一半B.1倍C.2倍3.一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是（）厘米。
A.16B.17C.154.一个正方形的周长是30分米，它的边长是m分米．列方程是（）。
A.㎡=30B.4m=30C.2m=305.1.2323…第5个循环节的最后一位数是（）。
A.2B.3C.16.在下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）。
A.5.6+5.6+5.6+5.6B.5.6×1+5.6×4C.5×4+0.6×47.李阿姨买了14个橘子共重2.1千克，如果买这样的橘子13千克，大约有（）个。
A.200个以上B.不到50个C.80多个8.如果Ax2.5=B÷2.5（A、B≠0），那么（）。
A.A>BB.A<BC.无法确定二.判断题(共8题，共16分)1.21×0.1，就是把21缩小为原来的十分之一。
（）2.上底和高相等的两个梯形，面积一定相等。
（）3.一个平行四边形的面积是两个完全相同的梯形的面积之和。
（）4.位置分别是（5，4）和（4，5）的两个物体在同一列不在同一行。
（）5.把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉，积会比原来扩大1000倍。
（）6.如果2a＝3b（a、b不等于0），那么a＜b。
（）7.一个大于0的数除以0.8，商一定比这个数大。
（）8.袋子里只装有规格一样的3个白球和2个黄球，任意摸出1个球，摸出白球的可能性更大。
（）三.填空题(共8题，共16分)1.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
3.87×0.99______3.87 6.65÷0.01______66514.2÷0.79______14.2 5.74÷1.21______5.742.水低于0摄氏度（）结冰。
2015-2016学年度新人教版小学五年级数学第一学期期末测试卷及答案
人教版2015-2016学年度上期小学五年级数学期末试卷（总分100分，80分钟完成）题号 一 二 三 四 五 总 分总 分 人得分一、填空。
（共19分。
）1. 王阿姨到银行去用美元兑换人民币，当时1美元可兑换6.85元，王阿姨的200美元可兑人民币（ ）元。
2. 33÷9的商用循环小数表示是（ ），保留两位小数约是（ ）。
3. 聪聪今年a 岁，爸爸比聪聪大25岁，爸爸今年（ ）岁。
聪聪身高130cm ，比爸爸矮bcm ，爸爸身高（ ）cm 。
4. （1）一个平行四边形的底是6厘米、高是3.5厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
（2）如图，如果这个平行四边形的面积是20平方厘米， 涂阴影的三角形的面积是（ ）平方厘米。
5. 在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
2.5×0.4 ○2.5 0.03×358○0.03 15.6×3.2○32×1.564.15÷0.15○4.15 3.9÷5.9○3.9 5÷0.4○5×2.56. 6.55 = 30的解是 =（ ）得分 评卷人同学们，你在奇妙的数学世界里学到下面的数学知识吗？我们来回忆一下。
7. 把一枚硬币向空中抛出，落地后，反面向上的可能性是（ ）。
8. 右图的面积是（ ）平方厘米。
9. 故宫的面积是72万平方米，比天安门 广场面积的2倍少100万平方米。
天安门 广场的面积是多少万平方米？ 设天安门广场的面积是x 万平方米，用方程表示数量关系： 10.小明的妈妈生于1970年11月9日，身份证号码是512924************。
小明的爸爸出生于1973年9月1日，身份证号码是512924……5431，小明爸爸身份证号码的中间几位数字应该是（ ）。
11. 一个零件的截面是梯形，梯形上、下底的和与高相等，都是40毫米，这个零件截面的面积是（ ）平方毫米。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级上数学试卷-期末试题人教版新课标
一、直接写出得数（10分）
5.4+1.4=+=+ =+=
4×0.25= -=+=- =
二、填空题(20分)
1、15的因数有（）个，分别是（）。
2、的分数单位是（）；它有几个这样的分数单位（）。
3、4个十分之一组成的数是（）。
4、2.5公顷=（）平方米1小时15分=（）分
738平方厘米=（）平方分米（）平方厘米。
5、在275×48中，如果把275扩大36倍，积将扩大（）倍。
6、一个平行四边形的面积是36平方米，底是7.2米，高应是（）米。
7、一根铁丝长米，比另一根短米，两根铁丝共（）米。
8、异分母分数相加减，要先（），化成（），再加减。
9、一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的（）没有运。
10、两个完全一样的梯形形可以拼成一个（）。
三、判断题（5分）
１、两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等。
（）
2、等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）
3、比1大的分数一定是假分数（）
4、两个质数的积一定是质数。
（）
5、两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个三角形（）
四、选择题（5分）
1、下列几个数中不是偶数的是（）。
A、36
B、26
C、42
D、27
2、周长相等的长方形和平行四边形面积相比，（）
A、平行四边形大
B、长方形大
C、相等
3、24与14的最大公约数是（）。
A、2
B、7
C、12
4、下列各选项最接近1的是（）。
A、B、C、D、
5、12与10的最小公倍数是（）。
A、30
B、50
C、60
D、70
五、把下面的分数和小数互化。
0.75=（）1/2 =（） 3.42=（）
4/5=（） 2.12=（）4=（）
六、解方程
4x－5 = 12116－3x＝688x－3x=15
七、列试计算
1、甲数是35，比乙数的4倍多3，求乙数。
2、一个数加上8的和乘2，积是287，这个数是多少？
八、应用题（1-4题第题4分，第5题5分，共21分）
1、一块梯形土地高是5米，上底是4.6米，高是3.4米，面积是多少平方米？
2、养鸡场养一些母鸡，其中有26只来航鸡，平均每只年产蛋364个，有25只油鸡，平均每只年产蛋330个，这些母鸡一年可以产蛋多少个？
3、一间教室要用方砖铺地，用边长为3分米的方砖要96块，若用边长为2分米的方砖至少要多少块？
4、某服装厂有布1200米，先做大人服装150套，每套用布5米，剩下的做小孩衣服，每套用布3米，可以做小孩衣服多少套？
5、旅行团有A、B两种优惠方案，有三个大人5个小孩，请你帮他们选出最省钱的方案。
A、团体5人以上每人120元。
B、成人每人200，小孩每人80。