人教版小学语文二年级下册第一单元测试题1

人教版小学语文二年级下册第一单元测试题
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

（10分）
zhōnɡyújiāo shuǐhūhuàn mián yītǎng xiààsǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn shāo huǒng
二、拼一拼，读一读，连连续。

（5分）
méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ
唠叨玫瑰捐躯嫩绿滋润
三、我能照样子找朋友组词。

菜草棉野树花桃
（野）+（花）=( 野花 ) （）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）
四、给双胞胎介绍朋友，警惕别认错了。

（8分）
探（）彩（）芽（）射（）
深（）菜（）呀（）谢（）
烧（）静（）换（）呼（）
浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多适当。

（9分）
（）的春景（）的天空（）的小溪
（）的田野（）的枝条（）的笋芽
弹奏（）扭动（）脱掉（）
六、我会写。

（10分）
一、遮掩---遮遮掩掩躲藏 ----躲躲藏藏
认真--- 丁冬---
漂亮--- 认真---
二、燕子的尾巴像一把剪子。

像。

3、天渐渐亮了。

渐渐。

4、小鹿静静地躺在床上养病。

静静地。

七、我会填。

野火烧不尽，
儿童急走追黄蝶，
杨柳绿千里，
春风一拂千山绿，
八，欢乐阅读。

想走遍全世界的驴子
有一头驴子，立定志向，要走遍全世界。

它把自己的志向告知了马。

马说：“你那个志向专门好。

可是，如何实现那个志向呢？你想过吗？譬如，要朝什么方向走？用什么方式？”
驴子说：“这还用想吗！我只要不断地走，走……就必然能够走遍全世界。

”
第二天，主人把它缚在磨子隔壁，用眼罩罩住了它的眼睛，叫它不断地转磨。

它走着，走着，不断地走着……
到了晚上，它想：“我已经走了一天啦，应该走出几百里了吧？找那个样子一天一天走下去，不到几年，总会走遍全世界了吧？”
不多一会儿，主人替它拿下眼罩，它才大吃一惊：原先自己尽管走了一天，却一步也没有前进，仍是站在磨
子隔壁。

一、照样子写字组词。

遍——偏偏旁罩——掉（）
缚——（）（）漂——（）（）
二、连连续。

一头屋子
一间驴子
一扇轻风
一丝窗户
3、驴子的志向是，它实现目标的方式是。

4、读句子，用加点字的词语造句。

补充下面的句子。

原先自己尽管
．．站在磨子隔壁。

．．走了一天，却．一步也没有前进，仍是
尽管，却，仍是。

五、驴子能实现它的目标吗？什么缘故？
九，看图写话
提示：认真看图，想一想：这是什么地址？有什么人？他们是谁？他们在干什么？。