学生遵章守纪方面
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学生遵章守纪方面
篇一:遵章守纪勤奋学习做合格中学生
遵章守纪勤奋学习做合格中学生
今春开学以来,老师们敬业乐教,一丝不苟,同学们积极进取,孜孜不倦,形成了积极、和谐、上进的校风和学风。
表现在:一是班团干部认真负责,敢说敢管,当好老师的助手,刘艳萍、李明亮、赵白程、向飞帆、袁映波、靳鹏程、向国荣等同学不但自己能刻苦学习,还敢于向歪风邪气作斗争,与班主任密切配合,及时反映,汇报班上发生的重大事件。
二是向绍文、王中旭、李娟、彭丹、王雪萍、侯青春、杨晓容、刘燕萍、庞博、汪敏、向利君、纪利平、马国军、赵伟、王伟全、向芮萍、魏利、刘俊君、李洋、唐华良、罗怡等同学,学习劲头足,干劲大,坚持不懈,朝着自己认定的目标使劲出力。
他们目标明确,方法得当,成绩优异,是全校学习的榜样。
三是,前不久,天气忽冷忽热,很多同学生病,但大多数同学能带病坚持学习,母利、邓晓燕、陈健、唐娟、庞海玉、马艺平、庞艳玲、何昆、曾利萍、向芳林、刘雪等同学白天上课晚上输液,有的上课期间坚持听课,课后到医院输液,从不耽误学习。
四是遵章守纪,表现良好。
康森、纪丽平、魏丽、向文静等同学无论校内校外,课内课外,他们都一如既往,牢记老师的教导,以中小学生守则、中学生日常行为规范为镜子,端正自己的一言一行。
五是乐于助人,为他人排忧解难。
马艺平、唐艳玲、何昆、宋技彦、徐海艳、宋彦林等同学主动送生病的同学上医院治疗,同学有困难他们主动伸出援助之手,让同学感受到集体的温暖,增强了集体的凝聚力,向心力,为建设良好的班风尽了他们的一份力量,也增进了同学之间的友谊。
1995年实施的《教育法》第二条规定:国家在教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育。
第四十二条规定了受教育者应当履行的义务:
(一)、遵守法律、法规。
(二)、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。
(三)、努力学习,完成规定的学习任务。
(四)、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
《未成年人保护法》第四十三条规定了未成年人不得有下列不良行为:(一)、旷课、夜不归宿。
(二)、携带管制刀具。
(三)、打架斗殴,辱骂他人。
(四)、强
行向他人索要财物。
(五)、偷窃、故意毁坏财物。
(六)、参与赌博或者变相赌博。
(七)、观看、收听色情音响制品、读物。
(八)、进入法律,法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅游戏厅等场所。
国家的法律、法规、社会公德、中小学守则、中学生日常行为规范、学校的规章制度,我们中学生都应该遵守和维护,其目的就是要我们中学生养成良好的行为习惯,把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,这也是学校教育应当承担的法律责任。
据调查,近段时间个别学生无视学校规章制度,违反中小学生守则和日常行为规范,有的严重违反了社会公德,甚至违反了国家法律,已构成了犯罪,具体表现在以下几个方面:
一是行为习惯差。
乱丢垃圾,乱倒饭菜,教室、寝室、校园内经常看到有人乱丢的果皮、瓜壳、食物包装袋和杂物,特别是星期天和晚自习后,部分人将垃圾乱扔,寝室内垃圾遍地,目不忍睹,破坏了学校形象。
二是学习无目的,无动力。
上课不听讲,课后不完成作业,当一天和尚撞一天钟,自己不努力学习,成绩一落千丈,还在班上散布落后思想,打消他人的学习积极性。
三是纪律涣散,随意缺课。
学习态度不端正,积极性不高,无视课堂庄严,把课堂当成自由市场,来去自由,松松散散,三天打雨两天晒网。
四是言语污淫,脏话连篇。
举止轻浮,品质低劣,缺乏家庭教育,不听老师训诫,出口成脏,恶习难改。
五是为小事起纷争。
有的无理取闹,有的得理不饶人,以我为中学,不顾同学友谊,为鸡毛蒜皮的小事而发生口角,甚至打架斗殴。
六是小偷小摸,见利忘义。
据别人的财产为己有,个别同学好吃懒做,见别人有好吃的就想吃,见别人有好东西就想要,窥视别人的
财物,一有机会便对其下手,搞得班上不安宁,同学之间人人自卫、人人自危。
还有的同学经常借别人的钱而不定期归还。
七是日白扯谎,想方设法骗钱用。
有的在家骗家长,在校骗老师,回家说学校要收什么钱,吃饭如何如何贵,每周找家长要40—50元,到学校又说家长不给钱,家长给的钱不充卡,不吃饭,用来买零食,打游戏,造成家长和学校关
系紧张,影响学校声誉。
八是个别学生迷恋游戏,出入网吧。
晚睡过后,趁同寝室同学和值班老师不备,溜出校园,进入游戏厅,有的甚至星期天都不回家,吃住网吧,迷恋游戏,不能自拔。
九是赌博和变相赌博现象时有发生。
有的同学晚睡期间在寝室或到厕所三个一群,五个一伙斗地主、打牌、下棋,有的经教育仍不思悔过,还多次与社会青年一起赌博,影响极坏。
十是有的同学没有毕业班学生的紧迫感。
平常在教室在寝室与人说话打闹,影响他人学习和休息,还有的自己不努力,考学无望,便在班上散布落后言论,打消他人的学习积极性,造成极坏的影响。
十一是个别女生不自尊、自重、不维护自己的荣誉和尊严。
与一些不三不四、不伦不类的人混在一起,既玷污了自己的清白,又影响了学校的声誉,还有的不把精力用到学习上,和男生传纸条,谈恋爱,白白耽误了大好时光。
希望全校同学引以为戒,以守则、规范严格要求自己。
加强自我检查,自我教育,把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
篇二:升旗仪式演讲稿:做遵章守纪的小学生
升旗仪式演讲稿:做遵章守纪的小学生
升旗仪式演讲稿:做遵章守纪的小学生
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!
我是五年级一班的苏XX,今天我演讲的题目是“做遵章守纪的小学生”。
人们都说,军队是最有战斗力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是:他们有铁的纪律。
我们山海天小学也是一个大集体,我们的校园也有校纪校规,只有我们每一位同学的自觉遵守,文明之风才会刮遍每一个角落。
让我们试想一下,如果洪水没有堤坝的约束,它将冲毁我们的家园;牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏我们的庄稼;车辆没有规则的约束,它将付出沉重的代价,而我们小学生若没有纪律的约束,每一位同学都我行我素,那么注定我们会输在起跑线上。
老师说,没有规矩,不成方圆。
文明的校园需要制度的约束,和谐的社会需要法律法规的约束。
法律法规是明媚的阳光,阳光照耀之处,
都有相应的法律保护着,所以我们的天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
妈妈说,法律法规是一件安全的外套。
人从一生下来开始,法律就对我的一生负责,受教育的权利,生命财产不受侵害的权利,社会医疗保障的权利等等、等等,都作了明确的规定,所以法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有快乐、幸福地生活。
爸爸说,法律法规是行动的指针。
就像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。
大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,因为法律的保护,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
老师、妈妈、爸爸的话语让我知道,法律法规离我们并不遥远,它就像空气、水、或者面包一样,时时刻刻在我们身边。
正是它的存在,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而又辉煌的文明。
目前在我们美丽的校园里,偶尔会有这样的违纪现象:有的同学私自离校,到周围的小卖部买东西,有的同学为了一句话动手打人,还有的同学在阅览室大声喧哗??种种不遵守校纪校规的现象,令我们的老师担忧,让我们的校园不再文明,使我们的国旗不再鲜艳。
亲爱的同学们!让我们从现在做起,遵守校纪校规,人人争做文明守法的小学生,让我们争先恐后,扬长避短,向优秀看齐。
努力让我们的教室更安静!餐厅更文明!操场更洁净!校园更和谐!国旗更鲜艳!加油吧!亲爱的同学们!
谢谢大家!我的演讲结束!
谢谢大家!我的演讲结束!
篇三:遵章守纪保证安全。