峡江县第三小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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峡江县第三小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1.(2分)红红拿50元去买书,每本书7元,红红最多能买()本这样的书。
A.6
B.7
C.8
D.9
2.(2分)5元6角等于()。
A. 5个1元和6个1角
B. 5个6角
C. 5个1元
3.(2分)小红做18道口算题用了2分钟,她平均每分钟做()道题。
A.3
B.6
C.8
D.9
4.(4分)图中,
(1)图①()能得到图②。
A. 向右平移5格
B. 向右平移4格
C. 向下平移4格
D. 向上平移4格(2)图③是图②()得到的。
A. 向右平移5格
B. 向右平移4格
C. 向下平移4格
D. 向上平移4格5.(2分)一个杯子8元钱,可以这样付钱:()。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
6.(2分)()钱最多。
A.4张2元
B.1张10元
C.3张5元
二、判断题
7.(2分)一袋10千克的面是13.4元,妈妈要买10袋,带130元就可以。
8.(2分)森字可以看成木字平移得到的。
9.(2分)十位上的数比个位上的数小。
()
10.(2分)把48个小皮球放在8个盒子里,每盒一定放6个。
()
11.(2分)下面这些图形都是轴对称图形。
三、填空题
12.(1分)百位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是________。
13.(5分)1角=________分1元=________角
9角=________分 28角=________元________角
14.(8分)看图填空。
________元________角
________元________角
________元________角
________元________角
15.(2分)筐里有30个苹果,最少拿出()个就正好分给7个小朋友。
A.2
B.3
C.4
D.5
16.(2分)有19个,平均分给9个小朋友,每个小朋友分到________个,还剩________个。
17.(2分)□÷3=9……☆,余数最大是________,当余数最大时,被除数是________。
18.(1分)有35块,每4块装一盒,全部装在盒子里,最少需要________个盒子。
19.(2分)3150、3250、3350、________、________。
20.(1分)一个数除以5,商是7,余数是3,这个数是________。
四、解答题
21.(5分)小军家离学校多少米?(画“○”);小强家离学校多少米?(画“△”)
22.(10分)在你认为合适的答案下面画“√”
(1)梅花鹿可能有多少只?
(2)羚羊可能有多少只?
23.(10分)
(1)安装一辆车需要4个,已经安好了8辆车,用了多少个?
(2)36个可以安装几辆车?
24.(5分)器材室里有35个排球,足球比排球多3个。
谁多谁少?有多少个足球?25.(17分)报刊亭中《儿童画报》上周的销售情况如下。
(1)哪天卖出《儿童画报》的数量最多?哪天最少?
(2)上周一共卖出《儿童画报》多少份?
(3)如果每个表示2份《电视报》,上面的数据各是多少?
26.(5分)按钱数从少到多的顺序排一排。
46角 4元3角 5元 3元9角 51分
27.(2分)6张+2张=________元
1张可以换________张.
28.(5分)一个加数是50,另一个加数是20,和是多少?
峡江县第三小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:50÷7=7(本)……1(元),所以红红最多能买7本这样的书。
故答案为:B。
【分析】这是一道有余数的除法计算,用红红拿的总钱数处于每本书的价钱,所得的商就是红红最多能买这样的书的本数。
2.【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
3.【答案】D
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:小红平均每分钟做18÷2=9道题。
故答案为:D。
【分析】小红平均每分钟做的道数=小明作题的总数÷小明做这些题用的时间,据此代入数据作答即可。
4.【答案】(1)A
(2)C
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)图①向右平移5格能得到图②;
(2)图③是图②向下平移4格得到的。
故答案为:(1)A;(2)C。
【分析】先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移的格数。
5.【答案】B
【考点】10以内数的连加、连减,货币简单的计算
【解析】
6.【答案】C
【考点】货币的大小比较
【解析】
二、判断题
7.【答案】错误
【考点】小数乘整数的小数乘法,1000以内数的大小比较
【解析】【解答】13.4×10=134(元),134>130,带130元不够。
故答案为:错误
【分析】每袋面的钱数13.4×买的袋数10=需要的总钱数134,需要的总钱数134大于带的钱数130,所以不够。
8.【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解:森字左下的木字,捺变成了点,下边的两个木字比较小,因此不是木字平移得到的。
原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】平移后的图形与原来的图形的形状、大小不变,只是位置变化了,由此判断即可。
9.【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
10.【答案】错误
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】把48个小皮球放在8个盒子里,每盒的数量是不确定的,此题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据除法的意义,把一些物体平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算,题中没有说平均分,故每盒的数量是不确定的,据此判断.
11.【答案】错误
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:第二个图形和第三个图形不是轴对称图形。
故答案为:错误。
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。
三、填空题
12.【答案】900
【考点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:最大的一位数是9,这个数是900。
故答案为:900。
【分析】最高位是百位,百位数字是9,十位和个位都是0,由此写出这个数即可。
13.【答案】10;10;90;2;8
【考点】货币单位及其换算
【解析】
14.【答案】3;3;2;2;72;5;2;15
【考点】货币单位及其换算
【解析】
15.【答案】A
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:30÷7=4(个)……2(个),所以最少拿出2个就正好分给7个小朋友。
故答案为:A。
【分析】这是一道有余数的除法计算,用苹果的总个数除以小朋友的个数,所得的余数就是最少拿出苹果的个数。
16.【答案】2;1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:19÷9=2(个)……1(个),每个小朋友分到2个苹果,还剩1个苹果。
故答案为:2;1。
【分析】这是一道有余数的除法计算,用苹果的总个数÷平均分给小朋友的个数,计算得出的商是每个小朋友分到苹果的个数,余数是还剩苹果的个数。
17.【答案】2;29
【考点】100以内数有余数的除法及应用,余数和除数的关系
【解析】【解答】解:余数最大是2,当余数最大时,3×9+2=29,此时被除数是29。
故答案为:2;29。
【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,被除数=除数×商+余数。
18.【答案】9
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:35÷4=8(个)……1(块),8+1=9,所以最少需要9个盒子。
故答案为:9。
【分析】这是一道有余数的除法计算,因为要把这些饼干全部装在盒子里,所以最少需要盒子的个数就是把计算得出的商加1即可。
19.【答案】3450;3550
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:根据规律可知:3150、3250、3350、3450、3550。
故答案为:3450;3550。
【分析】观察前面三个数字,后面的数字比相邻的前一个数字多100,根据规律写出后面的数字即可。
20.【答案】38
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:5×7+3=38,所以这个数是38。
故答案为:38。
【分析】求这个数,也就是求被除数,而被除数=除数×商+余数。
四、解答题
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【分析】小军家离学校比小东家离学校近一些,这些数中只有750米比800米小,所以小军家离学校750米;小强家离学校比小东家离学校远得多,这些数中1600米比800米远得多,所以小强家离学校1600米。
22.【答案】(1)
(2)
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
23.【答案】(1)4×8=32(个)
答:用了32个。
(2)36÷4=9(辆)
答:36个可以安装9辆车。
【考点】8的乘法口诀及应用,用7~9的乘法口诀求商
【解析】【分析】(1)根据题意可知,用安装一辆车需要的车轮数量×已经安装的车的辆数=一共用的车轮数量,据此列式解答;
(2)根据题意可知,用车轮的总个数÷安装一辆车需要的车轮数量=可以安装的车的辆数,据此列式解答. 24.【答案】解:根据分析可知,足球多,排球少;
足球:35+3=38(个).
答:足球多,排球少,有38个足球。
【考点】比多少的认识,两位数加一位数的加法
【解析】【分析】根据条件“足球比排球多3个”可得,足球数量多些,排球数量少些,要求有几个足球,用排球的数量+3=足球的数量,据此列式解答.
25.【答案】(1)星期六卖出的数量最多,星期一卖出的数量最少。
(2)2+4+5+3+6+9+8=37(份)
(3)4;8;10;6;12;18;16
【考点】单式统计表,从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)因为9>8>6>5>4>3>2,所以星期六卖出的数量最多,星期一卖出的数量最少. (2)2+4+5+3+6+9+8=37(份).
(3)如果每个表示2份《电视报》,上面的数据统计如下:
【分析】(1)根据题意,将七天的销售量比较大小,即可得到哪天卖出的数量最多,哪天卖出的数量最少;(2)根据题意,要求上周一共卖出《儿童画报》多少份,将7天卖出的数量相加即可;
(3)根据条件“ 如果每个表示2份《电视报》”,用每天卖出的条形统计图中的□数量×2=每天卖出的《电视报》数量,据此填表.
26.【答案】因为4元3角=43角;
5元=50角;
3元9角=39角;
51分=5角1分;
5角1分<39角<43角<46角<50角;
所以51分<3元9角<4元3角<46角<5元。
【考点】货币单位及其换算,货币的大小比较
【解析】【分析】根据1元=10角,1角=10分,先将单位化统一,然后再比较大小,据此解答.
27.【答案】16;10
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解:6张1元是6元,2张5元是10元,共16元;
10里面有10个1,所以1张10元可以换10张1元.
故答案为:16;10
【分析】第一空,先判断人民币的面值和张数,然后根据计算总钱数;第二空,判断出10里面有几个1即可确定1张10元可以换几张1元的.
28.【答案】解:50+20 = 70
【考点】整十数的加减法
【解析】。