山西省临汾市曲沃县2020-2021学年八年级上学期期末学业水平测试道德与法治试题

2020～2021学年度第一学期期末学业水平测试八年级
道德与法治试题(卷)
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

全卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷选择题(共33分)
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

每
题3分，共33分）
1.古语“读万卷书，行万里路”启示我们中学生（）
A.既要多读书，增长知识，还要多走路，锻炼身体
B.既要多读书，还要到很远的地方去求学
C.既要努力学好课本知识，还要积极感受社会生活
D.读书不重要，感受社会生活才是最重要的
2.狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。

”
刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。

”对此，我们应该这样认识（）
A.狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报
B.刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦
C.两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关
D.两个人的话都有道理，因为承担责任既会获得回报，也会付出代价
3.居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。

小亮说：“我也不认识他们呀，
和我有关系吗？”小林说：“我们还是小孩子呢，这是大人的事吧！”对小亮和小林的说法，认识正确的是（）
①关爱不分年龄，爱心最可贵
②社会和谐需要每个人心存友善
③关爱和帮助他人要讲究策略
④在长辈呵护下，我们健康成长
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
4.子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。

”这启示我们（）
A.努力提升自己，乐于帮助他人
B.掌握交往礼仪，学会合作竞争
C.注意沟通技巧，磨砺坚强意志
D.尊重他人权益，促进社会和谐
5.下面漫画中的内容要求中学生应该（）
①遵守网络规则，传播正能量
②提高辨别能力和抗诱惑能力
③充分利用网络优势，过健康文明的生活
④增强自我保护能力，拒绝上网
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.在法律课堂上，小雪所在的学习小组进行了以下案例探究。

①李妍：王某和李某的行为具有严重社会危害性，属于刑事违法行为
②王宁：王某和李某都触犯了刑法，受到了刑罚处罚
③夏瑜：我们要发自内心地敬畏规则、遵守规则
④林雪：高空抛物危害公共安全，必须加以制止并给予相应的惩罚
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.下列选项与漫画寓意相符的是（）
①礼之用，和为贵
②博采众长，兼收并蓄
③生于忧患，死于安乐
④忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
8、实现中华民族伟大复兴，需要每一个人付出艰苦努力，用实干托起中国梦。

习近平总书记强调：“面
向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。

”
下列名言警句中勉励我们“实干”的有（）
①功崇惟志，业广惟勤②天赐食于鸟，而不投食于巢③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
④平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
9、漫画《诚信的折扣》给我们的启示是（）
①在商言商无所谓诚信
②坚持诚信才能赢得信任
③诚信经营才能塑造良好的形象
④以诚相待、以信为本，才能增进社会互信
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
10、近年来，精密高端轴承制造水平不高对我国的发展造成了很大的限制。

我国的技术专家不畏困难，
坚持攻关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破。

目前，使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。

这段材料表明（）
A、少年兴则国兴，少年强则国强
B、实干创造未来，劳动创造辉煌
C、我国科技处于世界领先水平
D、科技专家创造历史，人民享受发展成果
11（）
图2
你认为，图1中的哪些古语或者俗语对图2中的人物具有教育作用？
A.①④⑤
B.②③⑤
C.①③⑥
D.②④⑥
第Ⅱ卷非选择题(共42分)
二、简答题（共23分）
12.填空：（每空1分，共6分）
（1）“买短乘长”“考试作弊”违背了社会主义核心价值观中▲
的价值准则。

（2）中学生小李多次拦截殴打他人、强行向他人索要财物，这种行为属于▲。

（3）送出一份爱心，收获明媚阳光。

这句话告诉我们▲是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

（4）广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校是▲。

（5）▲是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。

（6）▲是财富的源泉，也是幸福的源泉。

13.以下是小华同学的生活情景，请你运用所学知识，对其进行探究。

（4分）
情境一：小华的朋友几年前在花鸟市场买了两只巴西龟，现在不想养了，想将其放生。

（1）小华应该▲ (1分）
（2）理由是▲（1分）
情境二：道德与法治课上，小虎对小华说：“坚持国家利益至上，人民利益高于一切”说明国家利益与人民利益之间是对立关系！
（1）小华应该▲ (1分）
（2）理由是▲（1分）
14.共享单车极大的方便了人们的生活，但无序停放共享单车，给市容环境、交通秩序管理等带来不少
负面影响。

小明假期和妈妈一起把小区周围的共享单车停放整齐，对损坏、上私锁的共享单车上报维修。

太原市为公共自行车管理立法，开始面向社会征求意见时，小明还利用互联网给太原市有关部门提了一个意见，希望把共享单车的停放纳入管理。

请对小明的行为进行评价。

（4分）
15.“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机！”这句网络语言成为很多“低头族”的真实生活写照。

如今，超过40％的国人成为“低头族”。

手机成瘾不仅造成焦虑、抑郁、失眠等心理问题，还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。

智能手机改变人们的交流方式，拉近人与人的时空距离，却疏远了心灵之间的情感距离。

阅读材料回答下列问题：
（1）作为初中学生成为“低头族”后有哪些潜在危害？（至少3点）（3分）
（2）对被手机“绑架”的“低头族”同学，你有什么忠告或建议？（至少3点）（3分）
16.精彩的文艺演出结束了，同学们退场之后，场地上留下了五颜六色的饮料瓶、废纸和食品袋......在道德与法治课上，老师请同学们就“这些废弃物不是我丢的，该不该捡？”这一问题展开讨论。

下面是同学们的观点：
观点一：不该捡，那不是我的义务，不能用我的勤劳培养他人的懒惰，应该让那些乱丢垃圾的人去捡。

观点二：该捡，但我不能捡，因为我怕别人笑话我，而且我捡，别人继续丢，是捡不完的。

观点三：该捡，而且必须捡，也许有人会继续丢，但我要用自己的行动告诉他：你错了！虽然个人的力量是微不足道的，但如果人人都能尽自己的一份责任，我们的社会将......
请结合所学知识，对材料中的观点进行评析。

（3分）
三、分析说明题（8分）
17. 大城小事
随地吐痰陋习由来已久，屡禁不止。

随着新冠肺炎疫情防控工作不断深入，公共场所随地吐痰行为对公共卫生安全构成的重大危害，再次引发社会关注。

山西省第十三届人民代表大会常务委员会第十八次会议表决通过的《山西省禁止公共场所随地吐痰的规定》提出，在图书馆、超市、公园、电梯轿厢等公共场所随地吐痰，且拒不清除痰渍的，将处以一百至五百元不等的罚款。

对此，部分市民认为此规定罚款过重，太过“小题大做”。

对于部分市民的观点，你有何看法？
四、实践探究题（11分）
18. 司法部全国普法办发出的全民国家安全教育日宣传教育活动的通知中指出：深入学习宣传习近平总书记关于国家安全工作和总体国家安全观的一系列重要论述、重要指示，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的重要意义。

大力宣传《中华人民共和国国家安全法》等法律法规和基本知识，增强全民尊法学法守法用法、维护国家安全的自觉性。

广泛宣传维护国家安全的基本知识，增强全民防范意识和维护国家安全的能力。

为响应全民国家安全教育日法治宣传教育活动的要求，某校八年级准备开展一次以“让国家安全教育进校园”为专题的教育活动。

假如你是该校八年级的学生，请积极参与进来，并结合自身实际，完成下列问题：
（1）你知道全民国家安全教育日是什么时间吗？（1分）
（2）请你为本次活动设计一个主题。

（2分）
（3）请你为此次主题探究活动提几点建议。

（3分）
（4）请你谈谈在维护国家安全方面我们中学生可以做些什么？（3分）
（5）请写出两种活动后的最终成果展示方式。

（2分）
2020～2021学年度第一学期期末学业水平测试八年级
道德与法治试题(卷)
参考答案
一、单选题
1------5 C D A A A 6-------10 D D A B B 11 B
二、简答题
12、填空
（1）诚信（2）严重不良行为（3）关爱（4）中国共产主义青年团（5）国家安全（6）劳动
13、情境一：
（1）小华应该：劝阻朋友，不能将其随意放生。

可以联系渔政部门或当地的动物园看能否收容。

（2）理由：这涉及生态安全，我国已经把巴西龟列为外来入侵物种，不能随意放生。

情境二：
（1）小华应该：指出小虎的错误并解释。

（2）理由：国家利益与个人利益相辅相成，两者是高度统一的。

14、人的成长是不断社会化的过程，小明将共享单车放整齐，对损坏、上私锁的共享单车上报维修，是
一种亲社会的行为。

同时他利用网络给太原市有关部门提意见和建议，体现了公民通过互联网表达自己的观点，网络促进民主政治的进步。

15、（1）①增加家庭的经济负担。

②浪费大量宝贵的时间和精力。

③影响学业发展和生命成长。

④严重
的甚至因为长时间上网不幸患病。

⑤降低我们实际社会交往能力，对我们的现实生活产生消极影响。

（2）建议：①将更多时间和精力放到现实生活中，认真学习，文明娱乐，健康休闲。

②把自己的注意力转移到现实生活中（或把注意力转移到网络以外的兴趣爱好上去。

）③请父母、老师或同学来监督和帮助。

④积极参加学校和班集体活动，多与同学交流。

⑤合理使用网络，养成适度使用网络的良好习惯。

⑥抵制网络诱惑，培养自律意识，严格控制上网时间。

16、观点一没有认识到自己的社会责任，更没能自觉地承担社会责任；观点二虽认识到自己应承担社会
责任，但没有做到自觉承担责任；观点三是自觉承担社会责任的表现。

三、分析说明题
①17、随地吐痰是不文明行为，也是一种不遵守社会规则与秩序的行为，是个人素质低下的表现。

针对此类行为应该加重罚款力度。

（2分）
②随地吐痰不文明之举不仅仅是文明道德层面的问题，此类行为从宏观来说，有损市容市貌形象
建设，有损国家整体文明形象，而且破坏环境，不利于生态文明建设；从微观来说，环境的脏乱差，自然容易滋生病毒、细菌等有害物，直接威胁着公民的生命健康；本次疫情的系列防控措施就是为了保护生命。

由此可见，随地吐痰不文明行为绝对不能等闲视之，更不能认为是小题大做。

（3分）
③事实证明，对随地吐痰行为处罚过轻引不起市民的足够重视，起不到惩戒效果。

为此，必须采
取严厉的处罚，才能引起广泛关注，才能有效遏制此类不文明行为的发生。

（2分）
④总之，对随地吐痰行为实施的罚款额度，我持赞成态度。

公民要增强道德意识和规则意识等，
用实际行动推动文明社会、美丽社会、和谐社会建设。

（1分）
四、实践探究题
18、（1）每年的4月15日
（2）示例一：国家安全，在你我的身边。

示例二：让我们都来维护国家安全。

（3）①利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语等，宣传国家安全法和国家安全知识。

②上国家安全知识课，聘请专门人员举办国家安全知识讲座等，让学生了解国家安全方面的知识。

③组织学生收看国家安全知识短片，举办国家安全知识竞赛等。

（4）①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

②严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，
提高防范能力。

③为国家有关机构提供必要的支持和协助。

④见到涉及危害国家安全的行为及时报告、提供线索。

（5）撰写成果报告、撰写活动总结、组织成果交流会等。