竞选值周班长的演讲稿(19篇)

竞选值周班长的演讲稿（19篇）
竞选值周班长的演讲稿（精选19篇）
竞选值周班长的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我第一次站在讲台上演讲，第一次就是竞选值周班长。

班长在许多同学心里都是一个向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

假如我是班长，我首先要管好自己。

上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业。

对同学团结友爱，互相帮助，事事带头，严格要求自己，以自己的无声命令和号召力去影响同学们。

假如我能竞选成功，我会将所有旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作。

做好老师的"左肩右臂。

工作锻炼我，生活造就我，不要怕推销自己，应该认为自己有资格提任这个职务。

如果，我落选了，不过没有关系，我不会气馁，我自己认为我才是最棒的。

因为是大家给我一次展示的机会。

请同学们信任我，支持我，虽然值周班长在社会上不算大官，可大官都是从小官做起，所以请大家投出你们神圣的一票。

竞选值周班长的演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
别看我们一年级学生年龄小，可人人都想当干部，都想为大家出点力。

因为老师说：“这个班级是大家的，大家的事就得由大家办；只有人人都来为它做贡献，才能把我们这一班级办得好。

所以，大家选我当班长，我心里很高兴，我要为全班同学把这个班管理好，我一周要做好四件事。

第一件事：我每天按时到校，进班里代理班主任管理班级。

第二件事：每周一，把五张值日表交给值日班长，由值周班长确定5名同学，实行班长轮流值日，每人干一天。

第三件事：值周班长在周五，把五张表统计总结后交给我，看看哪小组得分多，比比哪组红花多，再把评得的结果交给班主任。

第四件事：每周一，在班主任指导下开一次班会，总结上一周的各小组的学习生活、纪律，提出下周更高的要求。

竞选值周班长的演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是邓廷涵。

我第一次参加演讲，心里非常激动。

拿破仑曾
经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”我今天也要当一个“好士兵”，我要竞选班长！班长是一个许多同学都向往的职务，需要一个有能力、有爱心的同学来担当。

我相信：我有这个能力！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。

曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧？其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。

今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。

假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力！
（1）班变成一个团结向上的大集体。

假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步！假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。

我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的！老师、同学们，相信我！支持我！请投我一票吧！
竞选值周班长的演讲稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是5年级3班，今天，我要竞选的职位是副班长。

我之所以要竞选副班长，是因为我相信，我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。

竞选副班长，我有如下优势：
首先，我的学习成绩一直名列前茅，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二，我具有较强的组织能力，在同学中也有一定的威信，凭借这一优势，我可以给同学们组织一些活动。

第三，我会做一个不打小报告的班干部。

如果在早读或午读的时候有人说话，我不会直接去告诉老师，我愿意主动去告诉他们该怎么做，这样既让老师省心，又不会让同学因为被老师批评而不愉快。

我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功，我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。

我会做老师和班长的好助手，协助班长管理好班级。

我会更加努力学习，以身作则，带动同学积极向上，让全班同学的成绩都有所提升。

思想汇报专题我会和同学们一起努力，让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里，我和同学们都是平等的，不会因为自己是副班长而骄傲自满。

当然，我也不是万能的，很多事情需要同学们的配合。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成为同学们
的好带头人，做得出色一些再出色一些。

希望大家相信我、支持我，为我投出宝贵的一票！我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。

谢谢！
我的演讲结束，谢谢大家！
竞选值周班长的演讲稿篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的名字叫___，今天我很荣幸地参加这次班长的竞选。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。

”我认为班长不只是一个高尚的职位，还是一个必须付出努力，无私奉献的职位。

假若我当上了班长，我一定不会让班长的“长”字成为虚名。

如果我当上了班长，我会严格要求自己，每天准时到校，检查卫生情况，收齐作业，把作业情况向老师一五一十地说清，早读时我带领同学们大声朗读课文，读准音，读正确，让大家养成好习惯。

我认为班长是一个横跨在老师和同学之间的桥梁，让师生感情更深，让同学团结友爱，让大家共同进步。

如果我没有当上班长，就说明我还有一些地方做的不够好，我会继续努力，争取做好。

你问我：“你有什么优点?”我告诉你，我的优点特长可多了，我会唱歌、跳舞，画画，我画画已经六级了，在画画比赛中我得
到了特金和金奖杯、证书、奖状等，我成绩也很优秀。

有了这些优点，我相信我可以。

是花，我就要开放;是树，我就长成栋梁;是石头，我就要铺出大路;是傲雪的梅花就要经得起天寒地冻，同学们，请投我一票吧，我一定不会让大家失望的，别忘了我叫___啊!
谢谢大家!
竞选值周班长的演讲稿篇6
大家好，这次班干部竞选，我想竞选班长。

我为什么要竞选班长呢？有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。

我平时能团结大家，与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。

我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。

只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天，已有两周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。

尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。

在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。

如果我当选了。

我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工
作两不误。

团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。

我的发言结束，谢谢大家！
竞选值周班长的演讲稿篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是五（4）班的，这次我要竞选的是值周班长。

我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。

我助人为乐，善于思考，做事认真，心地善良。

我爱好广泛：阅读、写作、乒乓球，都是我喜欢的。

我善于与人交往，即使两人大吵一架，顶多一个小时过后就能和好如初。

我还比较幽默，善于言谈。

总之，这就是一个不完美，却真实的我。

在卫生方面，我基本每月做一次值日生，我很认真，没被老师批评过。

我觉得，搞卫生时男女配合很重要，女生早点吃完饭，扫一个大组，这样既方便又省力，两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。

如果我当上值周班长，我会严格检查，把角角落落扫整洁、拖干净！
如果老师让我去管理纪律，我一般会以提醒为主。

就算我再
三告诫他还不改正，我也会帮他找原因，做思想工作。

我相信，绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。

另外，我会以身作则，在每节课上认真听，不讲废话。

当然，如果同学们在学习上有困难，我也会尽量去帮助他。

比如，如果有谁英语单词背不出，我会告诉他一些好的记单词方法；如果谁有不会写的生字，我也会尽我所能去告诉他；如果有谁碰到了一些数学难题，我也会和他一起思考讨论。

不过，学习归学习，我也有贪玩的特点。

下课时，我经常会给伙伴们讲笑话，和他们一起玩游戏。

我还会提醒个别同学，让他们不要在教室追逐打闹，注意安全。

我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭，让每一个同学都变成这个家庭的一员。

如果我竞选成功，我会协助老师，把班级管理得更好。

哪怕一星期只有一次，我也会非常认真负责地去做，维持好班级纪律，让老师把每一堂课上得轻松、有趣，让同学们每一天都过得开心。

请大家投我宝贵的一票！当然，如果我没有竞选成功，我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。

即使只有一个人支持我，我也会努力找到自己的缺点并改正，我也会兑现自己的诺言，会把每一个同学对我提出的意见记在心上。

我的演讲结束了，谢谢大家！
竞选值周班长的演讲稿篇8
关于担任音乐班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做音乐班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。

这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。

的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选音乐班长，我要展现自我，证明自己的价值。

此前我也上网查找一些关于当音乐班长的经验，同时向别人请教。

经过酝酿，我想要表达自己的思想。

来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。

但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。

音乐班长即一班之长，音乐班长是班级在学校的代表，音乐班长的形象直接影响班集体的形象，因此对音乐班长综合素质要求都很高，音乐班长需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的'联系。

首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。

作为音乐班长，应有主见，在工作中敢于提出自己
的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。

竞选值周班长的演讲稿篇9
各位同学们：
你们好!很荣幸能登上讲台，表达自己由来已久的愿望。

我是16号，今天竞选的是班长这个职务，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里参加竞选。

拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵。

我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为大家，为班级谋利益的将军，也就是班委会的元首——班长。

虽然我在高中学的是文科，但是我对数学有一种由衷的喜爱，所以我今天的竞选演说也就以一个数学的形式来进行。

首先，我给大家出一个证明题，已知有N(N大于2)位同学竞选本班的班长，求证：我是你们最好的选择。

论证一：我拥有丰富的工作经验和团队知识，从初中，高中我一直担任着：班长，团支书，劳动委员，校团委干部等统筹规划的职务。

在六年的工作中，我开阔了视野，同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训，在今后的工作中，它将作为一面
镜子见证着我的工作的成与败，三年前我荣幸被选为校团委的成员中，经过我不断的努力，很快就成了校团委书记的得利助手，为该校的入团积极分子们上了一堂又一堂的团课，学了一章又一章的团章，虽然这已经成为过去，但它却留给我一笔永恒的财富—激情，无论做什么事情，无论事情有多难，我都会尽全力去完成，全心投入。

即使有一天，我失败了，我也决不后悔，因为我尽力了。

论证二：我拥有踏实的工作态度和无私的奉献精神。

六年以来，在我的心里，班干部最重要的就是要有责任心，身为班干部并不是虚荣，从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起，你就注定要为大家服务，这是你对同学们信任你的回报，于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则，也是我工作的出发点。

论证三：我站在一位优秀班长的肩膀上并且拥有一许多非常好的支持者。

在进入大学的一个月里，团支书……同学在工作上尽职尽现，班里的团队工作有了一个良好的开端，这对我来说是机会，是压力，更是动力，我将在一个较高的起点上更加努力工作，开创新局面，在另一方面，我拥有许多最好的支持者，进入大学，我很庆幸自己遇上了三个最好的室友，在竞选的准备过程中，她们给了我很大的帮助，而同时，我也拥有一批最好的同学，
是你们共同成为我今天走上讲台的唯一也是全部资本。

今天我给大家的只是一个粗略的证明，详细的证明将在未来的每一个日子展开，所以今天我得出的结论就是七风雪是你们最好的选择。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

如果我当选的话一定言必信，行必果。

是金子总要发光的。

希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，请为我投上你最诚挚的一票。

最后，再次感谢各位给我这个难得的机会，感谢同学们对我的支持和鼓励。

谢谢大家！
竞选值周班长的演讲稿篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
这天，我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。

我感到十分自豪，也十分紧张。

其实，当班长是我梦寐以求的梦想。

因为我平时不爱讲话，而且也比较胆小。

个性是在课堂上，平时不大举手，而且会大声音也比较小。

假如我当上了班长。

我会变得大胆些，上课用心举手。

假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好
助手。

马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。

我会用自己的实际行动证明自己的能力。

如果我当上了班长。

我必须会把以前的缺点改掉，而且还会更加努力学习，争取成绩名列前茅。

请老师、同学们支持我，请投我一票。

谢谢大家!
竞选值周班长的演讲稿篇11
敬爱的张老师，亲爱的同学们！
大家好！
一个愉快的暑假过去了。

同学们终于又重新回到了校园。

我是602班的。

我要竞选的岗位是班长。

两个月过去了，同学们都长了一个年级，我相信大家的能力都在这个暑假里又取得了不少的进步。

我相信如果我当上了班长，通过我的努力能让整个班级的实力有飞跃的提升。

我是一个比较谦虚的人，花言巧语介绍自己就免了，大家也知道我的为人。

我要说的是，如果我有幸能当上班长，我会认认真真地为班级做出自己的贡献。

首先，我会为教室改变面容。

我会增加图书角的书目，并增加一个备用文具库，如果有同学忘记了带文具，就可以到这里来借用。

我会增加教室的盆栽，创建一块小小的绿色种植区。

其次，我会更加努力的帮助同学，成为老师的得力助手。

我会继续在必要时刻放学后留下来帮助同学学习，帮老师分担批改作业、辅导等工作。

再次，我会和班主任老师商量修订班级制度。

如更加合理地使用班费，可以用来购买一些图书、练习本和布置教室环境等项目中。

最后，是对我自己的要求。

我要加倍努力的学习，仔细预习复习，认真听课；天天坚持锻炼身体；用平时玩游戏的时间练习写作。

在这个学期，我会用自己的实际行动来证明我的竞岗陈词，让大家见证602班综合实力的飞跃吧！
好班长就是——。

如果大家信任我的话，就大胆地将你们手中神圣的一票交给我！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选值周班长的演讲稿篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

首先，我向各位介绍一下自己：我叫__，作为大学一年级新生，我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。

小时候，父亲曾对我说过：“做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。

”于是，我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。

正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。

我相信我们班的明天会更加美好!
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我要竞选班长这个岗位。

班长需要一个有能力、有责任心和乐于助人的人来担当。

如果想做好班长，就必须做好以下几方面：
一、要尊敬老师、团结同学、关心集体。

二、要学习成绩优良、字体端正。

三、要乐于助人。

四、要有爱心、同情心、责任心。

五、要做一个诚实守信，做事不拖拉的好学生。

六、要做一个知错就改，不撒谎的好孩子。

我要竞选班长是因为我想当老师的小助手，成为同学们的好榜样。

我是一个负责任、聪明的女孩，叫___，我上课专心听讲，课后复习巩固，课前预习，积极参加有意的活动，严格要求自己，敢于批评自己，有上进心。

我知道，班长是很多同学都向往的岗位，但我有能力当上这个班长。

希望在这次竞选，我能得到你们的支持，成功的当上班长。

请老师同学们投我一票，我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选值周班长的演讲稿篇13
亲爱的老师们同学们：
大家上午好!
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸庞，参加班干部竞选活动。

此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。

感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。

相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

我从小学起就担任班干部，也有担任班长的经验。

这是优势，正因为在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

正因为
我一向对摆“官架子”看不惯，就特别具有民主作风。

因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长应该是架在老师与同学之间的`一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

大家都知道，班长是除了老师之外一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。

首先，我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的宗旨是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责
任到人，奖罚分明。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;
2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;
3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;
4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;
5、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8、建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;
9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

如果我竞选上了班长，我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。

重大决策必须经过“全民”表决。

如果同学们对我不信任，随时可以提。