给新生家长的一点建议

给新生家长的一点建议
首先，家长和孩子都要完成在心理上的转变，（特别是家长），小学和幼儿园不同，（不同点我也就不用说了），尤其是刚刚上学，做事比较慢的孩子，家长更要付出耐心;
其次,要关注孩子的所学，做一个负责任的家长----1.是孩子事情的知情者；2.是孩子回家后的聊天人；3.做孩子的倾听者；4.做孩子生活学习的指导者；5.孩子的帮手；6.孩子的教育者；
第三,在孩子上学后的成长道路上，家长要学会一开始要扶着孩子走（即大事小事多过问，帮帮孩子，整理书包阿什么的），慢慢的，对孩子要半扶半放，时间久了孩子养成好习惯了，就放手让孩子自理；
最后，说句实话，一定不要在孩子面前谈论老师的不好，一定在孩子面前树立老师好的形象，（尽管有些老师在某些事情上的做法很不好，）但是为了孩子，亲其师，善其道，如果孩子不喜欢老师，又怎么可能喜欢他所任教的学科呢？有了事情尽量和老师沟通，谁也不是和谁有仇，好的沟通办法对孩子是很有利的，对于老师不好的做法可以婉转理智的提出。

对于刚上学的孩子，我也谈谈，其实小学阶段知识并不是很难，就现在的教材而言，语文教材起点很低，1，2年级学起来很简单，但从三年级开始，有了一定的难度和深度，所以，要教育孩子在低年级阶段就要养成爱读书的好习惯，养成不动笔墨不读书的好习惯，注意从低年级开始积累好词好句，这样到了中高年级孩子就不会为写作文而发愁，（扯得有点远了）；数学教材是地方教材，有很多不合适的地方，但也不可能弃之不用，数学教材一开始就比较跳跃，这一点要帮助孩子；英语比较简单，1.2年级的考试也基本都是口语，不要求写，但从三年级开始要求书写，家长可以提前渗透；说了这么多，其实我想说的是，小学阶段的知识很简单，只要智力正常的孩子掌握起来都没有问题，关键在小学阶段要给孩子养成一些良好的习惯，这些习惯包括：卫生，学习，阅读，与他人相处等.
我还想简单的谈谈帮助孩子养成良好的行为习惯：
1.按时上学不迟到。

2.带齐学习用具，并懂得爱护和珍惜。

3.上课认真听讲，积极回答问题
4.能听清老师的话语，像什么作业要求、格式、做几遍等。

5.记住相关事宜。

如：作业、明天的活动、带什么学具等。

6.正确的写字姿势。

最后，我要说明一点，大家千万在考试前别给孩子压力，让孩子做大量重复性的枯燥的练习，为了让孩子考双百，三百，逼着孩子学，让孩子一开始就很讨厌上学，在考试前，对孩子说：你必须门门考**以上，这些话，孩子不愿意听，你说多了，孩子很烦. 我一直和孩子说：“孩子，你上学后，只要努力了，每门功课是优就行。

（现在小学低年级阶段85分以上是优秀等级）”要让孩子在一个宽松的环境中学习.。