备考2024年中考科学一轮复习-常见的物质_常见的化合物_中和反应及其应用(三)

备考2024年中考科学一轮复习-常见的物质_常见的化合物_中和反应及其应用(三)
中和反应及其应用专训
单选题：
1、
(2020岳阳.中考模拟) 家庭生活中一些常见物质的pH如下：
物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水
pH 2~3 6~7 7 8~9 9~10
当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。

要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的（）
A . 食醋
B . 牛奶
C . 食盐水
D . 牙膏或肥皂水
2、
(2020济南.中考模拟) 通过学习化学，我们总结或发现了许多知识具有规律性。

下列说法正确的是（）
A . 所有酸中一定都有氢元素
B . 能够与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
C . 生成盐和水的反应一定是中和反应
D . 显碱性的溶液一定是碱的溶液
3、
(2020石家庄.中考模拟) 下列推理正确的是（）
A . 红磷具有可燃性，可用于测定空气中氧气的含量，所以具有可燃性的物质都可测定空气中氧气含量
B . 化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化
C . 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D . 点燃氢气或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度
4、
(2020雁峰.中考模拟) 下列没有运用中和反应原理的是（）
A . 服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症
B . 用熟石灰改良酸性土壤
C . 蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒
D . 用碳酸钙作补钙剂
5、
(2019长春.中考模拟) 向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。

下列说法正确的是（）
A . 反应过程中溶液温度降低
B . A点对应溶液的溶质为NaOH、NaCl
C . 恰好完全反应时溶液显中性
D . 反应过程中溶液的颜色由红色变为无色
6、
(2017平谷.中考模拟) 下列各图像能正确反映对应变化关系是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
7、
(2016渠.中考模拟) 分析推理是学习化学常用的一种方法．下列推理正确的是（）
A . Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应，则所有置换反应都有元素化合价变化
B . 酸碱中和反应有盐和H2O生成，则有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应
C . 一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温下的饱和溶液不能溶解任何物质
D . CH4充分燃烧生成的H2O和CO2，则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素
8、
(2020南丰.中考模拟) 下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）
A . 表示向pH＝2的盐酸中不断加入NaOH溶液
B .
表示一定量的Fe加到AgNO3溶液中C .
表示在20℃时，向一定量的水中不断加入KNO3晶体D . 表示等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸
9、
(2020长宁.中考模拟) 对2NaOH＋CuSO4＝Na2SO4＋Cu(OH)2↓的描述，错误的是（）
A . 伴随蓝色絮状沉淀的产生
B . 恰好反应后溶液呈无色
C . 元素的存在形态均无变化
D . 属于酸碱中和反应
10、
(2021如皋.中考模拟) 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A . 碱的水溶液通常呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
B . 因为MnO2能加快H2O2的分解，所以催化剂一定加快化学反应速率
C . 化合物由不同种元素组成，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物
D . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
11、
(2020临沂.中考真卷) 推理是一种重要的研究和学习方法。

下列推理，你认为合理的是（）A . 同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素B . 中和反应生成盐和水，所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应C . 有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机化合物D . 碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
12、
(2012苏州.中考真卷) 下列说法错误的是（）
A . 在复分解反应中，没有单质参与
B . 化合反应一定要加热
C . 置换反应一定有新的单质生成
D . 中和反应一定有水生成
13、
(2018张家界.中考真卷) 归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

以下说法正确的是（）
A . 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应
B . 同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成
C . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐
D . 点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸
14、
(2018广州.中考模拟) 下列图像能正确反映其对应操作的是（）
A . 一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
B .
等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉 C .
用适量的KClO3和MnO4的混合物中加热制取O2 D .
等质量，不同形状的石灰石中分别加入足量相同的稀盐酸
15、
(2021东营.中考模拟) (2019·银川模拟) 向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。

下列说法错误的是（）
A . 反应过程中溶液温度升高
B . A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl
C . 恰好完全反应时溶液显中性
D . 反应过程中溶液的颜色由红色变为无色
填空题：
16、
(2019新乡.中考模拟) 化学与我们生活息息相关。

用所选择物质的化学式完成填空:
A硝酸铵 B生石灰 C熟石灰 D硝酸钾
（1）能与酸发生中和反应的是________；
（2）属于复合肥料的是________。

17、
(2020枣阳.中考模拟) 在野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等用品。

（1）携带过程中，小滨不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了。

若要将它们重新区分，应选用________(填携带的用品名称)。

（2）小崔生火后在“灶”上悬挂铁锅时，小心调节铁锅到合适的高度。

这样做的目的是________(填字母序号)。

A使用焰心加热 B 使用内焰加热 C 使用外焰加热
（3）烹煮牛肉汤时，为了解汤的咸淡，小秀同学取锅中少量汤品尝。

取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸淡如何，是因为溶液具有________(填一条性质)。

18、
(河南.中考模拟) 将氢氧化钠溶液慢慢滴入盛有稀盐酸的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入将氢氧化钠溶液的质量变化曲线如图所示：
（1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH如何变化？C点溶液中的溶质是什么？________ （2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是吸热反应还是放热反应？________ 19、
(2019三门峡.中考模拟) 用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的
关系如图所示。

熟石灰与盐酸反应的化学方程式为________；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为________。

若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH________7（填“>”、“<”或“=”）。

20、
(2019南海.中考模拟) 如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。

图1 图2 图3
（1）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH变化如图2所示，当滴加至A点时，烧杯中溶液呈________色；溶液中的溶质是________（填化学式）；B点时恰好完全反应的化学方程式是________。

（2）小明用微观示意图（图3）来说明反应的发生，请你从微观角度分析两者发生了化学反应的原因是________。

21、
(2017福建.中考模拟) 某研究性学习小组对中和反应进行探究．
实验1 验证酸与碱能发生中和反应．
进行如图1所示实验．
①实验中，能证明酸与碱发生中和反应的现象
是________，发生反应的化学方程式为________．
实验2 证明酸与碱反应有水生成．
查阅资料：变色硅胶吸水后由蓝色变红色；无水醋酸常温下为无色液体；无水醋酸和氢氧化钠固体混合后生成醋酸钠和水．
实验探究：如图2所示，分别往4支试管中装入对应的试剂，迅速塞紧橡胶塞．实验过程中，A、B和C试管中均无明显现象．
②迅速塞紧橡胶塞的目的是避免空气中的________对实验造成干扰．
③设置A、B、C实验的目的是________．
④能证明酸与碱反应有水生成的实验现象是________．
22、
(2015黄冈.中考真卷) 化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题．
（1）多吃蔬菜可补充的营养素是________ ．
（2）铝制品在空气中表面失去金属光泽________ （用化学方程式表示）．
（3）用熟石灰处理废硫酸________ （用化学方程式表示）．
（4）天然气作燃料________ （用化学方程式表示）．
（5）根据如图所提供的信息，写出在催化式排气净化器中发生的一个反应
________ （用化学方程式表示）．
23、
(2016会昌.中考模拟) 化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，对下列概念间的关系说法正
确的是________
A．纯净物与混合物属于包含关系
B．复分解反应与中和反应属于包含关系
C．单质与化合物属于交叉关系
D．氧化反应与化合反应属于________关系．
实验探究题：
24、
(2020西城.中考模拟) 探究化学反应规律是化学科学的核心任务。

根据下列微观示意图回答问题。

（1）图A 表示的是电解水反应的微观示意图。

写出反应的化学方程式________；在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为________。

（2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合。

①从微粒的角度说明图 B 反应的实质是________。

②图 C 所示反应中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是________（写出微粒的符号）。

（3）在点燃条件下，A 和B 反应生成C 和D。

反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

下列说法正确的是________（填数字序号）。

①该反应类型为复分解反应
② 4 种物质中属于氧化物的是 D
③反应前后，元素化合价均未发生变化
④若 48 gB 完全反应，则生成 C 的质量为 28 g
25、
(2016苏州.中考模拟) 中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用．某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究．
（1）对于没有明显实验现象产生的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行．
①盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2～3滴酚酞试液，用胶头滴管吸取稀盐酸逐
滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当观察到________现象时，说明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应．
②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定，得到的曲线如图1、图2所示．
由图1、图2可知，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是
________．
（2）对于某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将
稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到________现象，就可说明反应已经发生．该反应的化学方程式是________．
26、
(2017天山.中考模拟) 学习了酸和碱的化学性质后，同学们围绕“酸和碱的中和反应”开展了探究活动。

请你参与学习并填写空格。

（1）李军同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中，一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。

于是他从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察到无明显现象。

此中和反应的化学方程式为________。

（2）【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质组成是什么？
【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想
猜想一：只有Na
2SO
4
猜想二：有Na
2SO
4
和H
2
SO
4
猜想三：有Na
2SO
4
和________
同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的是猜想
________。

（3）【实验探究】为了验证其余猜想，同学们利用烧杯中的溶液，进行如下方案的探究。

实验方案实验现象结论与解释
方案一：滴加Na
2CO
3
溶液
________ 溶液中有H
2
SO
4
方案二：滴加BaCl
2溶液
________
溶液中有H
2
SO
4
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究给予了肯定，同时指出实验方案中有一个是错误的，错误的原因是________。

27、
(2016齐齐哈尔.中考真卷) 在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时，忘记了滴加酚酞溶液，
无法判断反应进行到何种程度，同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究．（1）写出该化学反应的方程式________．
（2）【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？
【做出猜想】猜想一：CaCl
2和Ca（OH）
2
猜想二：CaCl
2
和HCl 猜想三：
________
请将猜想三补充完整，并说出你猜想的理由是________．
（3）【设计方案】
实验操作实验现象实验结论
①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚
酞试液
________
猜想一不正确②另取少量反应后的溶液于________ ________ 猜想二不正确（4）【拓展与应用】举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用________（答一点即可）．
中和反应及其应用答案
1.答案：
2.答案：
3.答案：
4.答案：
5.答案：
6.答案：
7.答案：
8.答案：
9.答案：
10.答案：
11.答案：
12.答案：
13.答案：
14.答案：
15.答案：
16.答案：
17.答案：
18.答案：
19.答案：
20.答案：
21.答案：
22.答案：
23.答案：
24.答案：
25.答案：
26.答案：
27.答案：。