我的日记本_小学四年级作文200字
《我的日记本》小学作文500字
《我的日记本》小学作文500字朋友,谁没有朋友呢?“桃花潭水深千尺,不及朋友送我情。
”我在方方正正的商店选择了你——我的朋友。
你记忆力超强,像个无底洞。
白天,你端坐在窗台上,晒着太阳。
晚上,你耐心地听我诉说一天的见闻和收获,只是面带微笑,静静地听着……你记得我伤心的泪滴、甜蜜的笑语、愤怒的呐喊、无聊的抱怨……虽然我的英语不错,但是还是害怕着考试。
记得考试前一天,我心里闷闷的,酸酸的,好想哭。
我把这事儿告诉了你,我的朋友。
突然间,我好似变成了没关紧的水龙头,一直在滴豆大的泪珠。
泪珠滑到嘴角。
有人说伤心的泪滴是咸的,欢乐的泪滴是甜的。
果真如此,泪,咸咸的、淡淡的。
窗子外,天空似乎被打翻了的黑墨水浸透了,只有几颗孤独的星星相依为伴。
外面的世界出奇的寂静,伸手不见五指。
屋内,只有泪珠轻微的“嗒嗒”声。
你如同一双纤纤玉手,温柔地抚平我那焦急的心灵。
你记忆的白纸被我用蓝钢笔潦草的乱糟糟的写了3页纸,密密麻麻,你一点儿也不嫌弃,只是微笑地看着我。
我渐渐平静下来,完毕了惊涛拍岸,想哭也哭不出来了。
我理好情绪,做了张英语练习题。
只要平时用功,复习时就相当轻松,提一下就会了。
清晨,我在鸟鸣中醒来,准备好去考试。
考试时只要全神贯注,那些惴惴不安的心情就烟消云散。
英语成绩是个高分,我相当欣喜。
谢谢你,我的朋友——本。
你给了我动力,给了我鼓励,给了我所意想不到的惊喜……嘴角有东西滑过,舔舔,是咸咸的泪珠。
欢乐的泪水不一定是甜的,但心是甜蜜的。
朋友,谁没有朋友呢?“桃花潭水深千尺,不及朋友送我情。
”谢谢你,总是默默地给我鼓励,给我带来惊喜的知心朋友——日记本。
我的日记本作文
我的日记本作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的日记本作文8篇
我的日记本作文8篇我的日记本作文1我有一个漂亮的日记本,它是我过生日那天,妈妈送给我的生日礼物。
它披着蓝色的外衣,上面还画着奶瓶、鸭子、骨头和一只站在书上的小狗儿,它把头探进鱼缸里,看着那些自由自在而美丽的小鱼发呆。
它在想些什么呢?我觉得它可能在想它要是也能像小鱼一样自由自在地在水里游来游去那该多好啊!这样说不定还能拿到冠军呢!而那些在鱼缸里的小鱼正在偷偷地笑它傻呆呆的样子吧!它不但封面好看,还能帮助我记住许多有用的知识,提高我的能力,让我可以写日记,记录一天发生的有趣的事情,还可以记录上课学到的知识。
我喜欢的的日记本,它是我形影不离的好伙伴。
我的日记本作文22022年2月23日星期一晴今天下午上学的路上,我买了一本心爱的日记本。
日记本封面的背景是天蓝色的,在天蓝色的背景上闪烁着几颗亮晶晶的星星。
如果把这些星星和背景连在一起看,就像那夏天夜晚的星空。
日记本的封面上还有两只长得一模一样的小熊,它们可爱极了。
不过,他们有大有小。
大的那一只正在浩瀚的星空中漫步,而小的那一只却坐在一块石板上若有所思。
买了这么漂亮的日记本,我暗暗下定决心,一定要好好写日记,争取每次都得&“星&”。
我的日记本作文3我有一个美丽的日记本,我很喜欢它,它的外观也很美丽。
现在,我就介绍一下我美丽的日记本吧!我的日记本的封面的图画是一个小男孩和一个小女孩,还有好多数也数不清的荷花,小男孩躺在荷花上,小女孩子躺在荷叶上。
在日记本的侧面还有两把小钥匙,每次我写完日记之后,我就用小钥匙锁好我写在日记本里的秘密。
日记本里面的纸上每一页都还画有小男孩或小女孩。
现在,你认识了我的日记本了吧?你有日记本吗?你的日记本美丽吗?你也可以写出来让我们认识认识!我的日记本作文4我有一本“书”,可是这可不是一本普通的书,因为这是我的日记本,里面记载着我的生活中发生的事。
我的日记本是长方形的,它的左上角写着“守护甜心”四个字,你们知道为什么写这四个字吗?因为它的图片就是“守护甜心”里面的。
小学日记四年级200字(精品7篇)
小学日记四年级200字(精品7篇)小学日记四年级200字篇1早晨,柔和的太阳升上了天空,整个天际被一下子照得通亮。
我一骨碌从床上爬起来,走到外面一看,哇!肥沃的泥土中冒出了一片片青绿色的小草,上面还挂着点点晶莹的露珠,吸吸鼻子,空气中满是露水的气味和春天的气息。
瞧瞧四周,一朵朵娇艳欲滴、含苞待放的鲜花便映入眼帘。
和煦的春风吹来了,暖暖的,轻抚着人们的脸,摩挲得让人舒服,柳姑娘在微风中轻摇着它的长辫子,好像在说:“瞧瞧我的辫子,多漂亮!”竹笋不甘示弱,也用它的九牛二虎之力钻出了地面,小河里的河水哗啦哗啦地流着,就像正在演奏一曲动听的歌。
花朵里的小蜜蜂上上下下地忙着,不时地进进出出,场面非常热闹。
春天,真是一个美丽而又繁忙的季节。
小学日记四年级200字篇2这是我第一次在老家过中秋节。
晚上,一轮明月高挂在天上,星星少得能数清有几个,周围都是山,我被包围在朦胧的月色中。
耳边不时传来蟋蟀的叫声,偶尔能听到放鞭炮的声音。
空气中还飘着淡淡的乡村泥土的香味。
圆月、明星、远山、村庄、农家灯火、树木、电线杆、成熟了的玉米、谷穗……好一幅美丽的乡村山水画!我非常喜欢这中秋之夜。
小学日记四年级200字篇3家乡的景色非常迷人,有树林和湖等景色。
我最喜欢的是湖。
它一望无际,湖水清澈见底,湖边有许多石块和贝壳,也有许多树可以人们乘凉。
夏天,湖里面的水几天内就没了,可是一到秋天,水就一直往上涨。
秋天,有人在湖里游泳,有人在打水漂,还有人把脚伸到水里,还有人在桥底下一边欣赏风景,一边聊天,热闹极了。
冬天,湖面结了冰,有些人在湖面上穿着溜冰鞋玩,刚到湖面就摔倒了,我看到了,忍不住笑了起来。
春天,有人坐在躺在摇椅上睡觉,有人捡贝壳,也有人在钓鱼,也有些人在散步。
家乡的湖给人们带来了快乐,也给家乡增加了一道风景。
小学日记四年级200字篇4爸爸妈妈喜欢养花,家里的阳台上都是他们的成果。
我也很喜欢养花,可是总养不好,最多不超过一个月,都消失了。
《我的日记本》
《我的日记本》
哎呀,说起我的日记本,那可是我的秘密花园呀!
这本日记本是我过生日的时候,自己精挑细选买的。
它的封面是淡蓝色的,上面印着几朵小花,特别好看。
有一次,我和好朋友吵架了,心里特别难受。
回到家,我就把自己关在房间里,拿出日记本,开始倾诉我的烦恼。
我写道:“今天真是糟糕的一天,我和好朋友因为一点小事吵架了,我觉得她太不讲理了,哼!”写着写着,我感觉心里的气好像消了一些。
写完之后,我还在旁边画了一个哭脸,代表我当时的心情。
过了几天,我和好朋友和好如初,我又翻开那一页,在哭脸旁边画了一个笑脸,还写道:“太好了,我们又和好了,以后可不能随便吵架啦!”
还有一次,考试没考好,我特别失落。
晚上,我趴在床上,对着日记本诉苦:“这次考试考砸了,好多题都做错了,回家又要挨骂了,呜呜呜……”我一边写一边掉眼泪,把日记本都弄湿了一小块。
后来,经过努力学习,下次考试我取得了好成绩。
我兴奋地在日记本上写道:“哈哈,这次我考得可好了,之前的努力没有白费,我要继续加油!”
这本日记本见证了我的喜怒哀乐,它就像我的一个贴心小伙伴,默默地听我倾诉,从不嫌我烦。
有时候,我还会在上面写一些自己的小梦想,比如想去哪里旅行,想吃什么好吃的。
每次翻开日记本,看到那些曾经的想法和经历,我都会忍不住笑出声来。
我的日记本,装满了我的成长故事,我会一直好好珍藏它的。
我的日记本
《我的日记本》在我的生活中,日记本就如同一座神秘的城堡,承载着我的喜怒哀乐;又似一位忠实的朋友,默默倾听着我的心声;更像一个温暖的港湾,在我疲惫的时候给予我慰藉。
我的日记本有着精美的封面,上面印着淡雅的花朵图案,仿佛在诉说着春天的故事。
那柔软的纸张,就像婴儿的肌肤一般细腻,让人忍不住想要触摸。
每当我拿起日记本,就仿佛打开了一扇通往内心世界的大门,准备开启一场奇妙的冒险。
从很小的时候起,我就养成了写日记的习惯。
那时候,日记本是我最好的伙伴,我会把每天发生的事情都记录下来,无论是开心的还是难过的。
它就像一个魔法盒子,把我的童年回忆都珍藏了起来。
记得有一次,我在学校里被老师表扬了,心里别提有多高兴了。
回到家后,我迫不及待地拿起日记本,用彩色的笔写下了那一刻的喜悦。
那一页纸上,满满的都是我的兴奋和自豪,仿佛在向全世界宣告我的成就。
随着年龄的增长,日记本的意义也变得更加深刻。
它不再只是记录生活琐事的工具,更是我倾诉内心烦恼的地方。
每当我遇到困难或者不开心的事情时,我都会躲在自己的房间里,打开日记本,把心中的委屈和痛苦都倾诉出来。
日记本就像一位温柔的天使,用它无声的语言安慰着我,让我感受到了无尽的温暖。
有一次,我和好朋友发生了争吵,心情非常低落。
我坐在书桌前,泪水忍不住地流了下来。
我拿起日记本,把我们之间的矛盾和我的感受都写了下来。
在写的过程中,我的心情渐渐平静了下来,也开始反思自己的行为。
通过写日记,我不仅释放了内心的压力,还找到了解决问题的方法。
日记本也是我成长的见证者。
它记录了我的每一次进步,每一次挫折,每一次感动。
当我回头翻阅自己的日记时,就像在看一部关于自己的电影,那些曾经的画面一一浮现在眼前。
我可以看到自己从一个幼稚的孩子逐渐成长为一个懂事的少年,看到自己在面对困难时的坚强和勇敢,看到自己在追求梦想的道路上的努力和坚持。
日记本就像一面镜子,让我更加清楚地认识自己,也让我更加坚定地朝着自己的目标前进。
小学四年级日记两百字集合4篇
小学四年级日记两百字集合4篇小学四年级日记两百字1今天,我们学校突然停电了。
下课时,我从楼下玩好,回到教室里,发现吊扇突然“罢工”了,我很好奇:这么热的天,谁还把吊扇关了,真是的。
我正准备去开吊扇,可是上课了。
我气愤地想:早不上课,晚不上课,偏偏现在上课。
这下好了,谁也吹不了,都怪那个关吊扇的人,也许,老师会开,就忍一下吧。
老师来了,讲了一会儿课,才发现吊扇是关着的,于是,老师就去开吊扇的开关,可怎么开,吊扇都纹丝不动,好像它在说:“哼,平常我被你们使唤来使唤去,我累了,想休息一会,你们也不放过我,今天,我要让你们尝尝失去我的滋味。
”我着急了,这下可怎么办啊。
老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧。
要不然,我们会变成“烤红薯”的。
老师讲课时,我真无法认真听课,因为停电,闷热的空气中弥漫着一种奇怪的气息,令人心烦气躁,我实在是热的受不了了,望着窗外,火辣辣的`太阳照着地上,我不住的埋怨:“这么热的天,停什么电,想把人热死啊。
”我从书包里找出一本本子,用最大的劲儿不停地扇啊,扇啊,可还是那么热。
这时,如果我能像哈利波特一样,施一个魔法能让吊扇转起来,那就太神奇了。
哎,停电的滋味真难受,假如整个世界都没有电,那是一件多么痛苦的事啊。
小学四年级日记两百字2盼望着,盼望着,一阵凉爽。
透彻的风吹过田野,小草儿见了,高兴地向他致意,随后脱掉了自己绿的逼眼的衣服,换上了一件朴素而平凡的暗黄外套。
默默的为这幅秋景画增添色彩。
风儿这时来探望成熟的.桃儿。
杏儿。
梨儿,它们已经脱掉了以前的稚气,穿上了成熟又大方的外套,从远处看,又为这幅风景画添上了一道独特韵味。
在无数小草的簇拥下,一朵朵花儿出现了,他们互相问好,互相点头致意,它们像尊贵美丽的皇后,被暗黄的小草衬托着。
拥护着。
已经到了黄晕时候,天边一抹彩霞是那么引人注意,那么令人陶醉,仿佛伸手就能触摸到。
在地里,蝉在尽心尽力的演奏着,田里也时不时传出小曲声,是谁又在演奏了?原来是辛勤的农民伯伯呀!他们弯着腰收割者自己努力的成果,虽然他们已经汗流浃背,但脸上洋溢着喜悦的表情。
小学四年级的日记200字(优秀20篇)
小学四年级的日记200字(优秀20篇)小学四年级的日记200字篇1春天来了,万物苏醒,小草在睡梦中醒来,探出可爱的头尖,像给大地批上绿色的衣服,春风吹过,小草点着头,好象在说:“这个春天真美呀!”春姑娘害羞的来到人间,原来白色的冬天变成了五光十色的春天。
柳树也开始长叶了,那叶子嫩嫩的,可爱极了,春风又吹过柳树,它摇摆着柳枝。
像是向人招手。
湖面也融化了,静静的,像是一面镜子,清澈见底,鱼儿欢快的游着,春风再次吹过湖面,把鱼儿又吓跑了,过了一会儿,湖面平静下来了。
又见鱼儿自由自在的游着。
小燕子唱着歌从南方飞回来了,在屋檐下建起了属于自己的家园。
小学四年级的日记200字篇2《水浒传》是中国史上第一部用白话文写成的成篇小说。
《水浒传》既然是四大名着之一,就必定有他发光出彩之处。
之前虽然囫囵吞枣的看过一点点,但完全不知其所云。
这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”。
《水浒传》里的人物都刻画得十分传神,性格鲜明。
例如:“花和尚”鲁智深,他得知郑屠欺负金翠莲父女,主动向金氏父女赠送银两,帮助他们逃跑,故意激怒郑屠,三两拳就打死了恶霸郑屠。
这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细,性格暴躁,路见不平拔刀相助的真汉子。
小学四年级的日记200字篇3我的家乡地处平原,周围都是大树,坏境优美,但是我更喜欢家乡的水。
在我家的西边不远处有一条可爱的小河,那里风景优美,河的两边有一排柳树,河水绿幽幽的,深不见底,远远的望去水面平静像一面镜子,每逢星期天,爸爸总会带我到水浅的地方和小朋友们一起玩水。
河边长着绿绿的草,河水很清,清楚的时候可以看到河底的石头,还能看到一群一群的小鱼游来游去,快了地吐着泡泡。
仿佛在欢迎我们的到来。
一丝微风吹过,只见平静的河面上掀起一层层的波浪,河水荡漾,分外耀眼。
还有我最喜欢坐的小船,坐在船上,晃晃悠悠的,舒服极了!我爱家乡的小河,它给我带来了欢乐!小学四年级的日记200字篇4冬天来了,天气越来越冷了。
【四年级作文】日记本_200字
【四年级作文】日记本_200字
今天是星期一,我开始使用我的新日记本。
它是一本漂亮的粉色小本子,上面还有一
个可爱的卡通图案。
我觉得它非常棒!
早上我起床的时候,太阳已经高高地挂在天上了。
我打开窗户,阳光洒进来,室内顿
时亮堂起来。
我赶紧刷牙洗脸,然后换上新衣服。
在镜子前整理好形象后,我觉得自己像
个小明星一样。
上午的课程过得很快,老师讲了许多有趣的知识。
语文课上,我看了一篇有关动物的
故事,故事里的小猫非常调皮捣蛋,但最后却救了一只受伤的小鸟。
我觉得小猫真是太可
爱了!
午饭时间到了,我和同学们一起去食堂吃饭。
今天的菜肴非常美味,我连连夸奖食堂
大厨的手艺。
饭后,我还和同学们一起在操场上玩了一会儿,大家笑声不断,玩得非常开心。
下午的课程结束后,我回到了家。
妈妈已经准备好了一份丰盛的下午茶,里面有蛋糕、水果和牛奶。
我品尝了一口蛋糕,觉得它的味道非常美味。
在家里,我还完成了一些作业,并和妈妈一起玩了一会儿拼图游戏。
晚上,我写下了今天的所见所闻,分享了今天的快乐和收获。
我的新日记本会成为我
记录生活点滴的好帮手,我决定好好珍惜它。
今天是美好的一天,明天又是全新的一天。
我期待着明天的课程和活动,也期待着明
天能够写下更多美好的回忆。
【四年级作文】日记本_200字
【四年级作文】日记本_200字
今天,我收到了一个漂亮的日记本。
日记本上绘有五颜六色的小动物和植物,非常可爱。
我非常喜欢这个日记本,决定将它当作我的新朋友。
第一天,我拿起一支彩色笔,在日记本上写下了我的心情和一天的所见所闻。
我写下
了今天在学校做的数学习题有多难,还写下了中午和好朋友玩耍的愉快时光。
写完后,我
觉得心里舒畅多了,好像把所有的烦恼都倾诉出去了。
第二天,我带着日记本去了教堂,参加了一场音乐会。
音乐家们用美妙的乐曲打动了我,我不由自主地拿起笔,在日记本上写下了自己的感受和对音乐的热爱。
写完后,我觉
得自己仿佛已经成为了音乐家,心情无比愉快。
第三天,我和家人一起去了公园。
公园里绿草如茵,鲜花盛开,阳光明媚,空气清新。
我拿起日记本,记录下了我在公园里奔跑的快乐,和爸爸妈妈一起玩耍的开心时光。
回到
家后,我再次翻开日记本,看到了自己的文字,又一次感受到了当时的快乐。
第四天,我一个人去了动物园。
我看见了可爱的小猴子,还有憨态可掬的大象。
我拿
起日记本,写下了对动物们的喜欢和对动物园的推荐。
日记本是我最真实的伙伴,不会嘲
笑我,也不会背叛我。
每一天,我都会写下新的故事,不论是发生在学校、教堂、公园还是动物园,都会被
我记录下来。
通过写日记,我不仅可以回忆起那些美好的时光,还可以提升我的写作水平,让我的文字越来越美丽。
日记本是我最好的朋友,它与我一同成长,见证了我的点点滴滴。
我会珍惜这个可爱
的日记本,继续记录属于我的故事。
四年级下册第二单元的作文日记本
四年级下册第二单元的作文日记本全文共5篇示例,供读者参考四年级下册第二单元的作文日记本篇1童年,是一首歌,一首充满快乐的歌;童年,是一幅画,一幅色彩鲜艳的画;童年,是一朵花,一朵绽放笑脸的花……在那丰富多彩的童年里,发生了一件有一件的趣事,组成了我们金色的童年。
在我的记忆中,最令我记忆深刻的一件趣事是——与爸爸一起钓虾子。
记得那一次,我和爸爸为了在奶奶家的菜地里钓到许多虾子,所以为了钓虾子的工具而愁恼了许久。
突然,我们发现了几根长长的竹棍,还找到了几根长线,把它们系在一起,便组成了两根“钓虾杆”。
接着我们又挖了两条又大又肥的蚯蚓,再把蚯蚓分别系在两根线上。
这样,就组成了我们的钓虾工具。
接下来就到了最关键的一步了——钓虾。
因为我是第一次钓虾子,所以我就先看看爸爸是怎么钓虾子的。
只见爸爸把“钓虾杆”向前甩了甩,把它甩到小池塘里,然后在那儿静静地站着,一动不动地在那儿等着小虾子上钩。
突然,一只馋嘴的小虾子看见了挂在线上的蚯蚓,再看了看周围,发现周围没有任何危险情况后,马上游到蚯蚓旁边,并用自己的几只腿紧紧地抓住那只大蚯蚓。
爸爸一见时机到了,便轻快地举起“钓虾杆”,并把它甩到土地上。
这样,一只小虾子就被我们收入囊中了。
我看见爸爸这么轻松就钓上来一只小虾子,我也跟着试了起来。
因为是第一次,所以不太熟练。
在甩线的时候没有把握好力度,所以没甩好。
但是,我并不气馁,继续努力着。
最后,在我的不懈努力下,终于到了收获的时刻了——一只小虾子上钩了!我见有虾子上钩了,便急急忙忙地举起“钓虾杆”向爸爸炫耀,结果,一不小心,又让它掉了下去。
唉,可真是空欢喜一场。
我稍微有些气馁了,刚下扔下“钓虾杆”去别处玩时,突然,我的脑海里跳出了四个字“熟能生巧”。
这四个字指引我拿起了“钓虾杆”继续钓虾。
很快,又有一只虾子上钩了。
这次,我沉住气,过了一会儿才将“钓虾杆”提起来并且快速地甩到泥土上。
耶!我成功了!钓虾子可真快乐啊!因为有了这些快乐的趣事,才使我的童年变得更加快乐!我要好好得珍藏起来,留作美好的回忆!四年级下册第二单元的作文日记本篇2童年趣事就像满天繁星,炫丽夺目。
【四年级作文】日记本_200字
【四年级作文】日记本_200字今天是我买的日记本的第一天,我非常开心!我以前也有写日记的习惯,但是没想到我终于有了专门的日记本了!早上,我迫不及待地拿起了我的新日记本,打开了第一页。
我小心翼翼地拿起一支粉色的钢笔,写下了“2021年9月1日”这几个字。
接着,我开始记录今天的事情。
第一节课是语文课,我们学习了一篇新的课文。
老师讲解得很详细,我觉得自己已经完全掌握了这篇课文。
下课时,我兴奋地写下了记下了这个收获。
第二节课是数学课,我们学习了十进制整数的加法。
我对数学很感兴趣,所以很快就掌握了这个知识点。
我很自豪地写下了“我会做十进制整数的加法了!”。
午休时间,我在操场上和同学们一起玩耍。
我们踢足球、打乒乓球,玩得非常开心。
我写下了“中午和同学们一起玩得好开心!”。
下午的课程很有趣,我们学习了关于植物的知识。
老师带我们去校园里观察各种植物,我看到了红红的玫瑰花、绿绿的树叶,还有各种各样的花草。
我写下了“植物真美丽!”。
放学后,我回家写作业。
我仔细完成了语文、数学和英语的作业,然后用剩下的时间读了一本故事书。
读书让我感到快乐和满足。
写完作业后,我写下了“今天的作业完成得很好,还读了一本有趣的故事书!”。
晚上,爸爸妈妈还带我去了公园。
公园里景色优美,有碧绿的草坪、漂亮的花草和美丽的湖泊。
我和爸爸妈妈一起散步,欣赏了美丽的夜景。
我写下了“今天和爸爸妈妈一起去了公园,看到了很美的夜景!”。
写完日记,我把它放在床头柜上,准备明天继续记录我的生活。
我非常喜欢我的日记本,它可以记录我每一天的成长、收获和快乐。
我相信,未来的日记本里一定会有更多美好的回忆!。
我的日记本_小学作文_5
我的日记本
本文是关于小学作文的我的日记本,感谢您的阅读!
我有一个Kitty猫的加锁日记本,这个日记本让我爱不释手.
我的日记本是大红色的,上面有一只Kitty猫,顶上还有两张Kitty猫的贴画.侧面有一串英文:"HelloKitty!".下面有一只贪吃的Kitty猫,正拿着一块蛋糕,好像在说:"这个蛋糕真好吃,你要一块吗?"背面有一只穿着围裙的Kitty猫正在做饭菜,就像一位妈妈正在给自己的孩子做晚饭.锁扣做成了米老鼠的样子,8只米老鼠并列在一起,就像马上要去春游,正在排队呢!密码是4位数:****(密码保密).打开日记本,第一排是年月日,后面是天气,它是选项,那天是什么天气就在哪个天气打上勾.然后,是心情,和天气一样也是选项.下面是一行一行的写字格子.在格子的下面,是一行"花案"(花纹.图案).最开头是一根竖立着的虚线,如果光说你一定丈二和尚摸不着头脑:这虚线有什么特别的吗?其实啊,那是一个纸飞机飞过后留下的"记号",那纸飞机一直飞,飞到了写字格中,那虚线也就一直跟着飞机咯!后面还是一串英文:HelloKitty!那串英文是用黑粗体写的,后面有一只小猫咪,正笑咪咪地盯着你,就像在和你说:"快写你的私人日记吧!我帮你保管,绝对没人能偷看."这只小猫咪常常会勾起我无限地幻想......
这就是我的日记本,你呢?。
我的日记本作文15篇
我的日记本作文15篇我的日记本作文1当我翻开了我的日记本,我看到了在我小时候有趣的事情,突然使我心里有一丝触动,这是我到德庆玩的照片哎呀——我想起来了,那是我们一家和爸爸的公司去玩的地方,我们一家人坐了很久的车才到达目的地,一下了车后马上就下雨了,“刚才还是晴空万里,现在怎么下起雨来了啊?我们还要去玩的呢!这天真是千变万化啊!”爸爸说:“德庆这个地方的气温低,经常下雨,何况现在是12点了哦,要不现在我们先去吃饭,吃完饭后在去玩”所以我们来到了酒店。
塔饭后,我们就到了第一个景点,那里有一座很高很大的塔,就像一棵直冲云霄的擎天柱。
我发现它一共有20多层。
哇!好高啊,我心里不由自主的想起。
我跟哥哥看到这样的场景之后,哥哥就叫我和他一起爬上塔,当我们爬到第12层的时候,我望了一下外面,一望无际,那蓝蓝的大海和绿绿的小丘,还有那在天空中自由飞翔的小鸟,形成了静与动的配合,可当我沉没在这迷人的风景时,我低头望了下面,“啊……”我大喊一声,脚马上发软,因为我突然发现那里离地面很高,但是我还是跟着哥哥一直爬,在爬的时候,我的心一直在想“万一掉下去怎么办啊!”,我就带这这种恐惧爬了上做高层,然后又带这这种恐惧爬了下来。
在那之后,我们还去了“龙母庙”“金林水乡”一天的旅程就这样结束了。
到了晚上了,我们回到酒店里吃饭,吃完后又到了最令我欢喜的活动——就是泡温泉所以我马上换好了浴袍,就冲进了温泉室,我发现那里好多人哦!我随便选了一个泉,就跳了下去,扑通一声,我大叫“哇……”这水怎么那么冷啊,原来我泡的是冷泉了,毕竟我还是第一次泡温泉嘛!所以还是会犯错误的!!!在我泡完了所有的泉后就回到房间,累的要命躺在床上就睡着了。
虽然那天的天气不是很好,但是我觉得那塔的刺激,风景的美丽,和那愉快的泡温泉,让我感到心里一阵愉快的暴风吹过!我的日记本作文2岁月葱茏,阳光汹涌,你还没有来得及回眸时,时光却已经带走了那些事,那些你不曾留意过的事。
我的日记本_小学作文_4
我的日记本
本文是关于小学作文的我的日记本,感谢您的阅读!
这学期刚开学,我得到了一本漂亮的日记本,说起它的来历可不简单,让我们回到二年级上半学期去瞧瞧吧!哦,原来是集体舞比赛时得了第一名的奖励,是通过老师和我们全班同学共同努力得来的。
不瞒您说,我真的挺喜欢这本子的。
“WHY?”封面图案是一只小猫,怀抱着小熊,撑着一把小雨伞,可爱极了!更棒的是上面有一句话:“HappyTime”,“HappyTime”指的是幸福快乐时光!
我要用这本漂亮的日记本记下我的成长过程。
我将尽全力写好每一个字,每一句话,每一个段落,每一篇文章!。
【四年级作文】日记本_200字
【四年级作文】日记本_200字
今天是星期一,天气非常好。
我醒来后,发现妈妈已经把早餐准备好了,有煎饼、牛奶和水果,我吃得非常开心。
吃完早餐后,我开始准备上学。
上学的路上,我遇到了我的好朋友李明。
我们一起走到了学校,一路上聊得很开心。
到了学校,老师已经在教室等我们了。
上课时,老师给我们讲了一堂有趣的数学课,我学到了很多新知识。
下课后,我和李明一起参加了学校的足球比赛。
我们队赢得了比赛,大家都非常开心。
放学后,我回到了家。
妈妈已经为我准备好了晚餐,有鱼、肉、蔬菜和米饭,我非常喜欢。
吃完晚餐后,我开始做作业。
我认真地完成了每一道题目,并把作业本整理好。
晚上,我和爸爸一起看了一场足球比赛。
我们都是足球迷,所以看比赛时非常兴奋。
比赛结束后,我洗漱完毕,爸爸给我讲了一个有趣的故事,我听得津津有味。
我祈祷上天保佑自己每天都能快乐、健康。
然后我进入了甜甜的梦乡。
今天是一个美好的一天!。
【四年级作文】日记本_200字
【四年级作文】日记本_200字
今天是我得到一个特别的礼物——一本漂亮的日记本。
这本日记本的封面是粉红色的,上面还有一个可爱的小猪图案。
我非常喜欢这个日记本,就像它是专为我准备的一样。
我拿起我的新日记本,打开第一页,准备写下第一篇日记。
我决定从今天开始,每天
都写一篇日记,记录下我每天的所见所闻,让我的生活更有意义。
今天是星期一,放学后,我和好朋友小明一起去了公园。
公园里有鲜花、小鸟和碧绿
的草地,非常漂亮。
我们先去了玩沙池,我和小明一起用铲子和砂桶,盖了一个大城堡。
城堡里有小桥、小河和小房子,简直就像一个奇幻的王国。
接着,我们又去了草地上玩风筝。
我放了一只红色的风筝,小明放了一只蓝色的。
风
一吹,我们的风筝飞得很高,好像在天空中自由翱翔。
我们哈哈大笑,好开心啊!
离开公园时,我们还买了冰淇淋吃。
我选择了巧克力口味的,小明选的是草莓口味的。
冰淇淋非常好吃,甜甜的味道让人心情愉快。
回到家后,我赶紧打开日记本,把今天的活动都写了下来。
我还贴上了我和小明玩沙
池和玩风筝的照片,这样看起来更有意思。
今天是我第一次使用我的日记本,我非常喜欢它。
我相信,未来的日子里,我会不断
记录下更多美好的回忆。
每当我翻开这本日记本的时候,都会想起那个充满快乐和友谊的
日子。
我非常幸运拥有这个特别的礼物,我会好好珍惜它。
我期待未来的日子,期待在这本
日记本上写下更多难忘的故事。
【总字数:218字】。
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我的日记本
我有一个可爱的朋友——那就是我的日记本。
我的日记本是十岁生日时表姐送给我的。
日记本可漂亮了,上面有着一个小猫咪图案,小猫咪手里还抱着线团。
背景是草地,每当我看到这个日记本时,我就想象着我也能在大草原上奔波的快乐。
翻开日记本,里面的纸张是淡淡的黄色,让人很喜欢。
每页纸的右下角还有一个栩栩如生的小猫咪。
有的是正在吃鱼的小猫咪,有的是在读书的小猫咪,还有的是在睡懒觉的小猫咪。
我已经爱上了这本日记本,因为它守护着我的秘密,守护者我的童年乐趣。
我一定会好好保存它的。
希望多年后再次翻开尘封的日记本,我能够被里面的文字所打动,去回忆着我快乐的童年时光。