生物七年级上册生物非选择题实验探究综合试卷达标训练题(Word版含答案)

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生物七年级上册生物非选择题实验探究综合试卷达标训练题(Word版含答案)一、实验探究综合题
1.同学们对生物实验课兴致浓厚,其中生物实验中常用的仪器显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。

某同学想观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构,于是,按照实验的目的和要求,动手制成了临时装片,并用显微镜进行观察。

请回答问题:
(1)对光时,左眼注视目镜,右眼睁开,转动图一中的[ ]___,直到出现一个明亮的视野。

(2)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,用滴管在载玻片中央滴一滴___。

(3)若要使图二中的视野A变为视野B,应将装片向______方移动。

然后转动图一中的[ ]___,将低倍物镜换成____,视野B变为视野C。

若要由视野C变为视野D还要转动图一中的[ ]_____,使物像更清晰。

(4)若图二中视野D是被放大了400倍的物像,显微镜目镜为10倍,那么物镜的放大倍数是_____倍。

(5)与人体口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是____。

2.如图所示,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图;图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。

请据图回答。

(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的
_______。

(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。

(3)使用显微镜时,对光成功的标志是看到一个_____的圆形视野。

要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的______(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观
察。

(4)在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,你观察到的视野中被染色的部分是细胞的________。

3.图1表示李强制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图2是在显微镜下观察到的物像,请据图回答。

(1)“滴液”时往载玻片中央滴加的液体是___________。

(2)“染色”时滴加的液体是_________,这一操作的目的是把图2中洋葱细胞的[ ]_____染成深色,便于观察。

(3)显微镜下观察到的物像中出现[4]_________,可能是图1中____________这个步骤操作不规范引起的。

(4)图3中①是目镜,②是____,观察时,显微镜目镜是15×,物镜是10×,这些细胞被放大了_____倍。

(5)用来调节视野中光线强弱的结构是[ ]___________和遮光器。

4.如图为小明在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞,请根据显微镜结构示意图,结合相关操作,回答下列问题:
(1)调焦后观察到的图象如图中A所示,将视野中的细胞调到视野的正中央,应将玻片向_____移动。

(2)若要看到图B,应转动[ ]_____使高倍物镜正对通光孔,若B是被放大了400倍的物像,显微镜目镜为10×,那么物镜的放大倍数是_____。

(3)上述操作时发现视野中有污物存在,移动装片和转动目镜污物均不动。

则污物位于_____上。

(4)表示人体口腔上皮细胞的是图_____,遗传物质存在于[ ]_____中。

与C细胞相比,B细胞结构多了_____和_____。

(5)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键,如图所示为制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是_____。

A. B. C.
D.
5.洋葱(学名:Allium cepa),别名球葱、圆葱、玉葱、葱头、荷兰葱、皮牙子等,百合科、葱属二年生草本植物。

洋葱含有前列腺素A,能降低外周血管阻力,降低血黏度,可用于降低血压、提神醒脑、缓解压力、预防感冒。

某同学为了探究细胞的结构,撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。

请分析回答:
(1)被一层一层地剥开的结构是洋葱的鳞片叶,在图3中属于洋葱鳞片叶细胞的是_____(左图还是图),你判断的依据是_____。

(2)将细胞放在显微镜下观察,不容易看到的结构是图中的[]_____。

(序号和名称)(3)用显微镜观察制作好临时装片,如果显微镜物镜的放大倍数是40×,目镜放大倍数为10×,则物体放大倍数为_____倍。

(4)使用图1所示显微镜对光时,要转动_____使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的光圈对准通光孔,同时转动反光镜,直到看到_____为止。

观察时,要转动a,使镜筒慢慢下降和上升,直到看清物像,镜筒下降时,眼睛一定要注视[]_____;最后转动[]_____,使物像更加清晰。

(5)观察装片时,要将图2中右上方的细胞移到视野中央,应先向_____(填方向)移动装片。

(6)能够将有机物中的化学能转化为细胞可利用能量的结构是[]_____。

(7)一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪,是因为洋葱中含有辣眼睛的物质这种物质存在于洋葱细胞内的[]_____中。

(8)图4中①、②、③三个操作步骤,在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是_____(填序号)。

6.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。

下图为滇池生态系统中的部分生物及其相互关系。

据图回答:
(1)除图中所示成分外,一个完整的生态系统还包含_________部分和分解者。

(2)写出最长的一条食物链:_________。

滇池金线鲃与水生昆虫之间的关系是
_________。

(3)在该生态系统中,一些不易分解的有毒物质能够沿_________积累,最终危害到人类的健康。

因此,我们要严格控制有毒物质的排放。

(4)滇池金线鲃是国家二级保护动物,为中国濒危特有鱼种。

若数量进一步减少,会导致该生态系统遭到破坏,因为生态系统的_________能力是有限的。

7.下图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该食物网中构成某条食物链的生物的数量关系。

请回答下列问题:(“[ ]”内填图中相应字母)
(1)如果要构成一个完整的生态系统,甲图中还缺少非生物部分和_______________。

(2)乙图中如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最多的是[__]。

从数量关系上来看,甲图中的昆虫可以用乙图中的[__]表示。

(3)甲图中鼠和草之间构成_______关系,它们在结构层次上的区别是草没有_______。

(4)阳光、水分都能影响图中生物的生活,它们属于生态因素中的_______因素。

8.下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答问题。

(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。

图中属于生产者的是_____,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于____。

图中没有显示的成分有____和_____。

(2)图中有____条食物链,请把右面的食物链补充完整:____→兔→______→猫头鹰。

(3)如果有毒物质进入该生态系统,那图中生物体内有毒物质最多的是______
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会_____ 填“减少”或“增加”),这可能导致生态平衡被破坏。

9.下图表示某草原生态系统的部分食物网,据图回答下列问题:
(1)这个食物网中有_____条食物链。

(2)蜘蛛和蟾蜍两种生物之间是_________关系。

(3)若此生态系统受到重金属污染,在体内积存重金属污染物最多的生物是__________。

(4)在该生态系统中,如大量捕杀猫头鹰、蛇、蟾蜍、食虫鸟和蜘蛛,________数量会明显减少,这将会使这个生态系统中各种生物的_________发生变化,从而破坏该生态系统的相对稳定。

10.图一是某农田生态系统示意图,图二是某食物链中三种生物的有机物总量,请据图回答下列问题:
(1)图一农田生态系统中生物种类少、营养结构简单,如果人们大量捕杀青蛙和鸟,会导致___的数量增多,从而破坏生态平衡,因为生态系统的__是有限的。

(2)图一中属于生产者的是___。

政府正在大力宣传禁止在农田露天焚烧农作物秸秆,以减小环境污染。

农作物的秸秆可以作为家畜的饲料或生物肥料,最终被___分解供植物利用,从而有效缓解秸秆焚烧造成的污染和浪费。

(3)写出图一中一条最短的食物链:___;图二是其中生物的有机物总量,则丙对应的生物是___。

三、实验探究题
11.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。

下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于___________。

(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[]___________。

(3)A中将来发育成新的植物体的结构是___________。

C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是___________。

(4)E是由D中的___________发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是___________和___________。

12.桃花及其果实和叶片的示意图,据图回答问题。

(1)甲图中[________]胚珠完成受精后,可发育在乙图中的[ ]________。

(2)种子萌发需要适宜的温度,一定的________和________。

(3)乙图中[ ]________可利用光能,在其细胞内的________中进行光合作用,制造淀粉等有机物。

(4)如果果实放久了,其中的糖分会减少,主要是因为果实细胞中的________进行呼吸作用消耗了糖分。

13.如图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图。

请据图回答下列问题:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于______。

(2)花的雌蕊由____、花柱、___构成。

④和⑤构成___。

(3)图1中的③发育成图2中的____,我们食用的“桃肉”是由子房壁发育成的____,图2中的⑥是由图1中的_____发育而来。

14.桃是常见的水果,含有丰富的营养物质。

下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)请填写图中各部分结构名称:②_________⑤_________⑥ _________⑦_________ ⑧_________
(2)对于一朵花来说,最重要的是雄蕊和雌蕊,其中雌蕊是指图中的序号[_____]。

(3)花粉位于[____ ]中(填序号),花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫
_________。

(4)开花时雌蕊经过传粉受精作用,子房发育成_________,胚珠发育成_________。

15.左图表示两种细胞模式,图表示菜豆及其发育图。

据图回答:
(1)在甲、乙两个细胞图中,来自人体口腔上皮细胞的应是________图。

(2)对细胞有害的物质不易进入细胞,细胞中有用的物质也不会自由的流出细胞,是因为[2]________在起着极为重要的作用。

(3)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是________(填符号);储存遗传信息的DNA主要存在于________中(填结构名称)。

(4)洋葱鳞片叶常显紫色,是因为________里贮藏有紫色物质(填结构名称)。

(5)图A表示菜豆种子,它是由子房中的________发育来的,菜豆种子在植物体的结构层次上属于________。

(6)图A中①是________;种子萌发时,为其提供营养的是图B中的[ ]________。

(7)在萌发过程中最先突破①的是[ ]________,形成⑥。

(8)菜豆种子萌发过程中,细胞通过________使细胞的数量越来越多,与此同时,这些细胞又逐渐向不同的方向变化,如有的发育为叶肉细胞,有的发育为表皮细胞,这个过程称为________。

(9)植株生长到一定时期就会开花,一株绿色开花植物形成果实和种子,一般必须完成________两个重要的生理活动。

四、实验探究题
16.以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请你分析:
环境
234567891011
环境
时间/min
明亮4320101201
阴暗6781091098109
(1)你提出的问题是:_______?
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。

设置对照实验,能够保证实验结果仅是由所研究的变量引起的。

在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,研究的变量是_______,应设置_______和
_______两种环境。

(3)假设的提出不是凭空臆造的,当实验结果不符合假设时,应该怎么做(______)(填选项字母)
A.放弃实验不再探讨此问题 B.修改实验结果以符合假设
C.重新提出假设再进行实验 D.不再做此实验,直接得出结论
(4)实验中用10只鼠妇而不用1只是为了_______。

(5)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在_______环境中。

(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?_______。

17.某生物兴趣小组同学在观察鼠妇时发现,鼠妇经常生活在花盆或石块下,那里比较阴暗。

请根据观察,帮助兴趣小组同学完成以下实验报告
(1)上述两个方案中,你认为的最佳方案是 ___。

(填“方案1”或“方案2”)
(2)该实验的变量是____,针对该变量,实验设计中形成两种环境,其目的是设置____实验。

(3)实验中用10只鼠妇而不是1只,原因是:____。

(4)做完实验后,实验中所用的鼠妇应如何处理?____。

18.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?小明同学探究活动的过程是:
A.提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.作出假设: _____ .
C.制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透明玻璃板,另一侧盖上透明玻璃板,这样就形成有光和无光两个环境,在铁盘两侧的中央处各放5只相同的鼠妇,观察鼠妇的行为.
D.分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
根据小明的探究实验,请你完成以下题目:
(1)请你完成B步骤内容。

(2)该实验探究的变量是_____。

(3)小明在铁盘两侧中央各放5只鼠妇,而不放1只鼠妇,且求取平均值,这样做的目的是 _____
(4)如果要探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验,该实验变量是( _____ )
A.光 B.湿度 C.温度 D.土壤中的无机盐
(5)如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”,在下列的四个装置中,你会选择 _____
19.在探究影响鼠妇分布的环境因素的活动时,我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块、花盆的下面。

“湿度对鼠妇的生活有影响吗?”有些同学提出了上面的问题,下面我们就一起来完成探究。

(1)探究“湿度对鼠妇生活的影响”,你控制的单一变量应是_____。

(2)根据你所学的生物知识和经验,请你作出假设:_____。

(3)制定计划:将一个硬纸盒一分为二,硬纸盒两侧内的条件应如_____所示,其他条件都相同。

然后在纸盒中央放入10只鼠妇,10分钟内,
(4)实施计划:按上述实验计划进行实验,记录实验现象,并计算出硬纸盒两侧鼠妇的平均数。

(5)实验现象:硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量明显多于千燥一侧鼠妇的数量。

(6)分析现象,得出结论是:_____。

20.为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
A瓶B瓶C瓶D瓶
1各加入等量清水
2不加河泥各加入等量河泥
3不加水藻各加入等量水藻
4各加入两条相同状况的小鱼
5置于相同光照下黑暗
小鱼生存时间3天11天25天2天
分析并回答:
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是_________比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与哪些实验条件有关?__________
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的主要作用是__________
(3)D装置中,小鱼存活时间比A装置中存活的时间短,最可能的原因是__________(4)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,则变量是___________。

21.下图为植物体的部分结构和功能的示意图,请你据图分析回答下列问题。

(1)图一中,可以看到植物的营养器官__________。

(2)若图三代表植物的光合作用,那么a是______,d进入植物体与图二中的___(填字母)有关。

植物进行光合作用的场所在图四中的__________(填数字)。

(3)若图三代表植物的呼吸作用,那么a是_____,c、d的运输与图四中的_____(填数字)有关。

(4)图五中,②是保卫细胞,它们成对地分布在③周围,在植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用中,控制____________进出叶片。

22.玉米是我县最主要的粮食作物,耐寒耐旱成熟快、营养含量高,被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。

生物兴趣小组的同学们,结合所学的知识,帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题:
总数胚乳染红数胚染红数
10010015
的是____________。

(2)生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种,因为玉米种子的________里贮存有供胚发育的营养物质。

学校老师说,种子除营养贮存充足外,还必须有生活力才能用于播种。

课本中介绍的测定发芽率的方法耗时太长,若有的植物种子处于休眠期,虽有生活力却不会萌
发。

小华按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后,用红墨水浸泡,结果如表所示,预估这批玉米种子的发芽率为(玉米种子无休眠期)______%。

(3)小华发现张大爷家的玉米叶色发黄,叶片边缘和尖端焦枯,茎秆软弱。

他建议增施含(填字母代号)____丰富的肥料,才能保证高产。

A.氮、磷 B.氮、钾 C.磷、钾 D.钙、钾
(4)玉米收获后,张大爷没有将精秆直接焚烧,而是铡碎后放入沼气池,镇上来的扶贫干部夸奖了张大爷,说他的做法符合生态农业的理念,提高了农作物中生物能量的
________,减少了农药、化肥的用量。

(5)很多地方在播种前对土地耕翻起垄,在垄腰或垄顶栽种玉米,生长期间尽量避免大水漫灌,是为了________(填“促进”或“抑制”)根部的呼吸作用。

(6)为了达到增产增收的目的,应选优质高产品种。

现有两个玉米品种:A品种的主要特征是:株型紧凑,叶片挺直,生长期长,晚熟;B品种的主要特征是:株型分散,叶片平展(叶与茎的夹角大)生长期短,早熟。

请你从光能利用的角度考虑,建议张大爷种植
__________品种(填字母代号)。

23.柠檬是一种常绿小乔木,它的果实呈椭圆形或卵形,汁多肉脆,有浓郁的芳香味;图一是它的果实,图二是它开的花;图三是柠檬植株的光合作用速率与某些环境因素之间的关系。

请据图回答下列问题。

(1)从图一柠檬的椭圆形果实来判断,柠檬植株应该属于_____植物。

(2)柠檬开花(如图二)后,成熟的花粉散放出来,经传粉后,来自花粉中的精子通过_____与子房内_____中的卵细胞结合形成受精卵,继续发育成种子中的_____;在该季节,如果遇到大雨,就会影响传粉,此时可以通过_____的方式来减少果农的损失。

(3)柠檬果实中有很多种子,原因是_____。

(4)结合图三,请描述在AB段,光照强度和光合速率之间的关系_____;B点以后影响光合作用速率的因素主要是_____。

(5)根据以上结果和信息,请写出一条增加柠檬产量的措施:_____。

24.图一是呼伦贝尔大草原中部分生物所形成的食物网,图二、图三分别表示该生态系统中植物进行的某项生理活动和生理作用曲线,请据图回答下列问题:
(1)图一要组成一个完整的生态系统,从组成成分上分析,还缺少____。

(2)图一中鹰与蛇的关系是____。

(3)图二所示是图一中牧草的某项生理过程,③、④分别代表的是____。

(4)图三中能表示图二所示生理作用的曲线是____(填Ⅰ或Ⅱ),该生理作用的实质是____ ,它对维持生物圈的____有重要的作用。

(5)图三所示的一天中,植物有机物积累量最多和最少的点分别是____。

25.下图甲表示植物叶肉细胞的生理活动过程,A、B表示细胞的结构;图乙表示的是植物叶片的结构图。

请据图回答下列问题:
(1)图甲中,A、B结构分别是___;氧气、二氧化碳进出植物的“窗口”是图乙中的
[3]___;若图甲表示的是人的口腔上皮细胞,则该细胞中不会有的结构是A、B中的_____(填字母)。

(2)植物的许多生理活动需要水的参与,植物主要通过根的_____区吸收水分,然后由输导组织运输,图乙中表示输导组织的结构是_______(填数字);而植物吸收的绝大部分水都通过_______作用散失到环境中。

(3)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球温度不断上升,这就是温室效应,据本题分析,减缓温室效应的具体措施之一是____________。

【参考答案】
一、实验探究综合题
1.d反光镜清水左 b转换器高倍物镜 f细准焦螺旋 40 细胞壁、液泡
【分析】
观图可知:a是目镜,b是转换器,c是物镜,d是反光镜,e粗准焦螺
解析:d反光镜清水左 b转换器高倍物镜 f细准焦螺旋 40 细胞壁、液泡
【分析】
观图可知:a是目镜,b是转换器,c是物镜,d是反光镜,e粗准焦螺旋,f是细准焦螺旋。

【详解】
(1)对光时,转动转换器,使低倍镜正对通光孔,打开聚光器上的光圈,然后左眼注视目镜,右眼睁开,用手翻转d反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜。

这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了。

(2)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要滴加清水,以保持细胞的正常形态。

(3)图A中物像在视野的左方,物像应该向右方移动才能到达视野中央。

显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。

因此观察时,要使视野从A变为B,应将装片向左方移动;高倍镜放大倍数大,低倍镜放大倍数小,视野B中的细胞小,视野C中的细胞大,因此要使视野从B变为C,应转动b转换器换用高倍物镜;调节f细准焦螺旋可以使物像更加清晰,因此要使视野从C变为D,应调节细准焦螺旋。

(4)显微镜放大的倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═10×物镜的放大倍数═400(倍),那么物镜的放大倍数应该是40倍。

(5)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

因此与人体口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁、液泡等。

【点睛】
解答此题的关键是明确显微镜的使用,临时装片的制作以及动植物细胞的不同等知识。

2.(1)液泡
(2)c、d、b、a
(3)明亮①
(4)细胞核
【分析】1.图一中示显微镜的结构:①转换器;②反光镜;③粗准焦螺旋;
④细准焦螺旋;⑤物镜。

2.制作植物细胞临
解析:(1)液泡
(2)c、d、b、a
(3)明亮①
(4)细胞核
【分析】1.图一中示显微镜的结构:①转换器;②反光镜;③粗准焦螺旋;④细准焦螺旋;⑤物镜。

2.制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。

(1)
液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。

液泡具有一定的浓度,能产生一定的渗透压,可以调节植物细胞内部的环境。

故切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的液泡。

(2)
制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。

所以图二中,制作临时装片的正确操作顺序是c滴、d撕、b展、a盖、染、吸。

(3)
对光步骤:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。

注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。

最后转动反光镜,看到一个明亮的圆形视野,意味着对光成功。

图三中的甲视野细胞体积较小,乙视野细胞体积较大,因此要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的①转换器,把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。

(4)
细胞核容易被碱性染色染成深色。

所以,在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,你观察到的视野中被染色的部分是细胞的细胞核。

3.清水碘液 2细胞核气泡盖片物镜150 ③反光镜
【分析】
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖
解析:清水碘液 2细胞核气泡盖片物镜 150 ③反光镜
【分析】
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

(2)图3中①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥镜座。

【详解】
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在“滴液”步骤中应滴加的液体是清水;其目的是维持细胞正常的形态。

(2)染色时,所滴液体为碘液,图2中2细胞核中有一种物质,易被碱性染料染成深色,叫做染色体。

碘液可把染色体染成深色,便于观察。

(3)盖盖玻片的正确的方法是:用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。

这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。

图2中4是气泡,就是图1中盖片这个步骤操作不规范引起的。

(4)图3中①是目镜,②是物镜,显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。

目镜和物镜的放大倍数分别是“15×”和“10×”,则此显微镜的放大倍数为15×10═150倍。

(5)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。

显微镜中,用来调节光线强弱的结构是遮光器和③反光镜。

【点睛】
掌握制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片步骤以及使用显微镜是本题解题关键。

4.右下方②转换器 40倍物镜 C 2细胞核细胞壁液泡 A
【分析】
图中①目镜、②转换器,③物镜,④遮光器,⑤反光镜,⑥粗准焦螺旋,⑦细
解析:右下方②转换器 40倍物镜 C 2细胞核细胞壁液泡 A
【分析】
图中①目镜、②转换器,③物镜,④遮光器,⑤反光镜,⑥粗准焦螺旋,⑦细准焦螺旋;C图示人的口腔上皮细胞图,1细胞膜,2细胞核,3细胞质。

【详解】
(1)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。

图A中物像位于视野右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才移到视野中央。

(2)图B是图A物像的放大,因此要看到图B,应转动②转换器使高倍物镜正对通光孔。

显微镜的起放大作用的结构是目镜和物镜,显微镜放大的倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═10×物镜的放大倍数═400(倍),那么物镜的放大倍数应该是40倍。

(3)用显微镜进行观察时,视野中出现了的异物,异物的位置只有三只可能,目镜、物镜。

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