一单元提优卷答案

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部编版六年级语文下册第一单元提优测评卷(含答案)

部编版六年级语文下册第一单元提优测评卷一、基础知识。

(46分)(一)读拼音,写词语。

(6分)yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi(),里面的馅儿是老腊肉。

妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。

我用kuài zi()夹了一个尝了尝,真是美味极了!（二）按查字典的要求填空。

(4分)“素"用部首查字法应先查______部, 除部首外还有 ______ 画。

“素”的解释有: ①与“荤”相对; ②本来的, 原始的; ③构成事物的基本成分; ④一向, 向来, 从来。

“素材”中的“素"应选第____种解释;“素不相识”中的“素”应选第 ____ 种解释。

（三）根据词意完成练习。

(2分)“规矩”一词有两个意思: ①借指一定的标准、法则或习惯; ②(行为)端正老实，合乎标准或常理。

1.“按照北京的老规矩．．,春节差不多在腊月的初旬就开始了”中“规矩”的意思应选______。

2.“弟弟虽然刚上一年级,但写的字却很规矩．．”中“规矩”的意思应选______。

（四）把下列四字词语补充完整，并选词填空。

(5分)万( )( )新 ( )( )不同万不( )( )( )灯( )彩 ( )( )分文两( )三( )(1)春节到了，中华大地上到处____________，显出一派____________的气象。

(2)在外边做事的人，除非____________，必定赶回家来吃团圆饭。

(3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然____________，但各族人民热爱祖国、热爱民族大团结的心是相同的。

（五）选择题。

(10分)1.下列说法不正确的一项是( ) 。

A.《北京的春节》是老舍写的，他的作品还有《猫》和《草原》B.沈从文是我国著名作家，他写过小说《边城》C.《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翊D.《藏戏》--课主要讲了藏戏的形成过程和艺术特色2.下列诗句不是描写中国传统节日的是( )。

五年级上册数学第1单元素养提优卷(含答案)

五年级上册数学第1单元素养提优卷（满分：100分+10分时间：80分钟）一、智慧填空。

（每空1分，共28分）1.计算3.65×0.7时，先计算（ )×( ）的，再从积的（）边起数出（）位点上小数点。

2.6.8×0.37的积是（）位小数，得数保留一位小数约是（ )，精确到百分位约是（ )。

3.根据107×45=4815，把下面的算式补充完整。

10.7×4.5=( ) 1.07×450=( )10.7×( )=4.815 ( )×0.45=48154.在○里填上“〉”“〈”或“=”。

0. 57×1.01○0.57×0.99 0.98×a○a×1.12(a>0)0.86×0.9○0.86 4.7×1.1○4.7×1.092.74○2.74×1.05 42.5×0.9○425×0.095.王师傅要把一根长4.8米的钢管锯成8段，平均锯一次需要1.25分钟，锯成8段一共需要（）分钟。

6.笑笑用绘图软件画了一个长方形，长方形的宽是5.8cm，长是宽的1.4倍，这个长方形的面积是（ )cm2。

7.两个数的积是75.34，如果将其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的，那么积是（ )。

8.小虎把0.48×（☆+9）错当成0.48×☆+9来算，得到的答案与正确答案相差（ )。

9.两个小数的乘积是三位小数，这个积的近似值是4.90，这个乘积最大是（）最小是（ )。

10.小超在超市买了单价是5.4元的笔记本13本。

结账时，超市收银员发现计算器上的数字键“4”坏了，你有办法帮她计算小超应付的钱吗？请记录计算的过程：（ )。

11.将一根木棒竖直插入池塘中，浸湿的部分长2.3m，再掉过头把另一端竖直插入池塘中，这时这根木棒还有比一半多1.5m的部分是干的。

四年级语文上册第一单元测试提优卷(含答案)

四年级语文上册第一单元测试提优卷(含答案)四年级上册语文第一单元测试提优卷一、积累与运用。

1.根据语境，看拼音写词语。

1)太阳一出来，笼罩在湖面上的雾就逐渐消散了。

站在甸上，宽阔的湖面清晰地展现在眼前。

2)我在小路上散步，路边有一片庄稼地，远处是一个葡萄园。

2.选择题，把正确答案的序号填在括号里。

1)下列词语中，加粗字的读音完全相同的一项是( A )。

A.涨潮涨价上涨河水暴涨B.号角号叫记号风号浪吼C.闷雷闷热沉闷闷闷不乐D.模范模糊模特一模一样2)下列加粗的“漫”与“漫天卷地”的“漫”意思相同的一项是( D )。

A.漫不经心B.漫无目的C.漫漫长夜D.漫山遍野3)下列句子中，加粗的词语使用不恰当的一项是( B )。

A.海面风平浪静，轮船静静地航行着。

B.他实力超群，在赛道上齐头并进，跑在最前面。

C.看到有人出现，羚羊群浩浩荡荡地飞奔而去。

D.他拼尽全力，把摇摇欲坠的局面扭转过来了。

4)联系生活中看到的画面，将词语填入文段中合适的位置。

多美的小雪花啊！一开始飘飘悠悠，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片零零落落地落下来。

接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得密密麻麻，仿佛天宫里的仙子用力地摇动着玉树，使那洁白无瑕的花瓣纷纷落下来。

5)给下列句子排序，最恰当的一项是( C )。

①一瞬间，花坛变了，变成了一池争奇斗艳的荷花。

②荷花丛中有一只仙鹤，一脚凌空，展翅欲飞。

③这些猴子、狮子、孔雀，又都在不停活动着。

④有时候，它像个花坛，盛开着各式各样的鲜花。

⑤晚霞千姿百态，变化无常。

⑥有时候，晚霞又合拢起来，变成一只灵活的猴子、一头威武的狮子、一只漂亮的孔雀。

A.⑥③④①②⑤B.⑤④②①⑥③C.④①②⑥③⑤D.⑤④①②⑥③3.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1)“___在草地里眠，___占了半个天。

”“霸占”写出了白云的霸道不讲理。

(×)2)“只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

人教部编版三年级上册语文第一单元测试(提优卷)(含答案)

第一单元测试（提优卷）一、积累与运用。

1．读拼音，写词语。

大青树下的小学里，有chuān dài （）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn（）的fúzhuāng（），在jiào shì（）里认真学习。

2．下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。

A．假装放假B．背景背负C．好奇爱好D．长短长大3．下列有错别字的一组是( )。

A．装扮朗读B．戒尺背诵C．糊涂历害D．衣裳阵雨4．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。

A．剪彩B．彩灯C．挂彩D．喝彩5．按要求填空。

“戒”字按音序查字法应先查大写字母，按部首查字法应查部首，它的第六笔是____。

“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③革除嗜好；④佛教约束教徒的条规。

在“戒尺”一词中，“戒”应选解释。

在“戒除”一词中，“戒”应选解释。

6．句子理解。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

(1)我们可以从“、、”等短语中，感受到下雨时的情景，由这些短语，我们可以想象树枝在，雷云在。

(2)这段话要读出的语气。

（①伤心②害怕③高兴④烦恼）7．读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。

(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

我仿佛看见东风东张西望的样子，听见。

(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

我仿佛看见，听见。

8．根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。

( )(2)《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。

( )(3)今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。

译林新版四年级上册unit1单元提优卷含答案

译林新版四年级上册Unit1单元提优卷Name:_____________ Class:____________ Marks:_____________一、选出不同类的单词（5分）( )1. A. tiger B. horse C.egg D. lion ( )2.A.apple B. bird C. orange D. pear ( )3.A.door B. window C.bed D. rubber ( )4. A.cat B.pen C. ruler D. rubber ( )5.A.father B. mother C. sister D. girl二、英汉互译。

（10分）1. 一只可爱的熊猫2. 五只狮子3. 三只玩具老虎4. 喜欢猫和狗5. 你的胖猫6. like it7. run with me 8. these little animals9. on the mat 10. a bag on the log三、单项选择（10分）( )1. ______ this cat.A. seeB. Look atC. Look( )2. Look at these toy animals. ______ cute.A. They’reB. It’sC. It is( )3. Do you ______?A. like catB. like monkeyC. like lions( )4.——Do you like pandas?——______A. Yes, I don’tB. Yes, I doC. No, I do( )5. ——Would you like a pie? ——______A. Yes, please.B. No, please.C. Yes, a pie.( )6. I ______ a cake here.A. hasB. haveC. no( )7. Would you like ______ egg?A. aB. \C. an( )8. ——Look at my T-shirt. ——______A. Yes, it is .B. They are niceC. It’s nice( )9. ——What______ is my skirt? ——It’s yellow.A. niceB. colourC. cute( )10.—— This is for you.——______A. How nice. B .Happy new year. C. Thank you四、连词成句。

六年级下册数学第1单元综合能力提优测试卷(含答案)

六年级下册数学第1单元综合能力提优测试卷时间：70分钟总分：100分+20分一、填一填。

（每空1分，共23分）1.分别写出点A、B、C、D表示的数。

A（） B（） C（） D（）2.一幢大楼地面以上有18层，地面以下有2层。

地面以上第3层记作+3层，地面以下第1层记作( )层，老师在-2层处，坐电梯上升了4层，到了地面以上第( )层。

3.如果小军跳绳125下的成绩记作+5下，那么小明跳绳116下的成绩应记作( )下；小乐跳绳成绩记作0下，表示小乐跳了( )下。

4.大于-2且小于+2的整数有( )个，它们是( )。

5.如果向东走5m记作+5m，那么向西走8m记作( )m,( )m表示起点。

6.如果乐乐从0点先向西行700m，又向东行500m，那么乐乐现在所在的位置表示为( )m。

(向西记为负，向东记为正)7.某城市白天的最高气温是零上7℃，到了晚上11时，气温下降了8℃，该城市当晚11时的气温为( )℃。

8.一艘潜水艇在水下90m处记作-90m，一头鲸鱼在潜水艇上方30m处，鲸鱼的位置在水下( )m处，记作( )m。

9.净含量：(10±1)kg，表示合格质量最多是( )kg，最少是( )kg。

10.东东从0点先向东走10m，记作+10m，再向西走14m.此时东东的位置表示为( )m，这个数表示东东在0点（）。

11.刘大伯把质量为50g的鸡蛋记作0，51g的鸡蛋记作+1。

他称的5个鸡蛋的质量分别记作：+2、+4、0、-1、-3，这5个鸡蛋的总质量是( )g。

12.小红按一定的规律写数：1、2、-3、4，5、-6、7、8、-9…当写完第200个数时，她停了下来，她写的数中，一共有( )个正数，( )个负数。

二、选一选。

（每题1分，共9分）1.下列说法中正确的是（）A.一个数不是正数就是负数B.O是正数C.0不是自然数D.自然数中除0外都是正数2.下图中各数在直线上表示正确的是( )。

A. B.C. D.3.与北京时间相比，巴黎时间晚7小时，北京时间为12点时，巴黎时间是( )。

六年级下册数学试题-第一单元测试提优卷(含答案)人教版

人教版数学六年级下册第一单元测试（提优卷）一、填空。

1．在+1，-0.15，0，67，-51，4.5，1009，-7中，整数有( )，自然数有( )，正数有( )，负数有( )。

2．如果水位下降1.5 m ，记作-1.5 m ，那么水位上升2.1 m ，记作( )m;如果+2 kg 表示每天用煤量增加 2 kg ，那么-3 kg 表示每天用煤量( )。

3．某工厂上半年盈利25万元，记作+ 25万元，下半年亏损8万元，记作( )，该工厂全年盈亏情况是( )（填“盈利”或“亏损”）了( )万元。

4．六(1)班一次数学测试的平均成绩为90分，小宇的成绩比90分多5分，记作+5分；那么小华得92分，应记作( )；小刚的成绩记作-4分，小刚得( )分。

5．一艘潜艇在海平面以下300 m 处，记作-300 m ，一条鲨鱼在潜艇上方100m 处，鲨鱼的位置可记作( )。

6．大于-2且小于+3的整数有( )个，它们是( )。

7．A 、B 、C 三个数在直线上的位置如右图。

(1)如果B 是0，那么A 是( )数，C 是( )数。

(2)如果A 是0，那么B 是( )数，C 是( )数。

8．以公园为出发点，规定向东走为正。

明明从公园出发，走了-30 m ，他是向( )走，现在距离公园( )m 。

9．天气预报显示今天某地气温是-10℃～4℃，这表明这个地方白天的最高气温是( )℃，夜间的最低气温是( )℃；昼夜温差是( )℃。

10．某日傍晚，紫金山的气温由中午零上5℃下降了7℃，这天傍晚紫金山的气温是( )℃。

11．A、B两个城市，A城市的人口增长率为2.5%，B城市的人口增长率为-1.5%。

下面两幅图中，图( )比较正确地反映了这两个城市的人口变化情况。

二、判断。

1．0大于所有正数，小于所有负数。

( )2．温度计上0℃表示没有温度。

( )3．比0大的数都是正数。

( )4．在0和-5之间只有4个负数。

( )5．没有最小的负数，也没有最大的正数。

部编七年级上册语文第一单元提优测试卷(含答案)

七年级上册语文第一单元提优测试卷一、积累与运用1．下面画线字的注音完全正确的一项是（）A．山朗润（rùn）起来了，水涨（zhàng）起来了，太阳的脸红起来了。

B．他们也并不着（zhuó）急，因为有这样慈善的冬天，干啥（shá）还希望别的呢！C．山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻（jié）儿白花，好像日本看（kān）护妇。

D．呼吸变得畅（chàng）快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱（yòu）惑着鼻子和嘴唇。

2．下面没有错别字的一项是（）A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

B．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里。

C．打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味。

D．但这时候，雨已经化了装，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）①他在创作中始终追求一种宁静________、清新淡雅的境界，其画作有一种大朴之美。

②2020年春耕时节，宝鸡市太白县种菜能手杨锦龙毫无________地通过网络向乡亲们传授漂浮育苗技术。

③我们中国的民间剪纸艺术历经代代________，至今已有上千年的历史。

④疫情期间，不少学校提前启动调整方案，学生的________成为此次调整方案的风向标。

A．安适保持传递感受B．安详保持传承经受C．安详保留传递经受D．安适保留传承感受4.下列句子中没有语病的一项是（）A．为庆祝建国七十周年，我市开展的“我和我的祖国”快闪录制活动，极大地激发了广大市民的爱国热情。

B．中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感，发扬鲜明的民族性特征。

C．为了防止安全事故不再发生，我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。

D．《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。

5．请参照画线句子，在横线上仿写两个句子。

统编版语文六年级上册第一单元提优达标卷(含答案)

统编版语文六年级上册第一单元提优达标卷（含答案）统编版语文六年级上册第一单元提优达标卷卷首语：背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。

积累与运用一、根据语境，看拼音，写词语。

(5分)首先，映入yǎn lián( )的是远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的yīshɑnɡ( )，群马疾驰，襟飘带舞，像一条cǎi hónɡ( )向我们飞过来，yōu yǎ( )又lǐmào( )地同我们打招呼。

二、请你对下面的词语进行识写、梳理与运用。

(9分)1．下列词语中加点字的注音、字形或理解不正确的一项是( )。

(2分)A．花蕾(lěi) B．拘束C．伏案D．翠色欲流(想要)2．请你根据提示对上面的10个词语进行梳理和分类。

(填写词语的序号)(5分)(1)形容“绿"的词语：_________(2)描写人的词语：_____________(3)描写花的词语：_____________3．我们的生活中处处有美景，上面方框中的一些词语让你想到了哪个画面，请你发挥想象，用一两句话描述出来，至少选用两个不同类的词语。

(2分)_________________________三、选择题。

(每小题2分，共8分)1．猜一猜，“馐”字的意思与下列哪一项最接近？( )A．美味的食物B．羞涩C．美好的生活D．美好的玉器2．名名到孔子故里去旅行，他在路上看到了这些路牌，请你帮他认一认这些字，下列错误的一项是( )。

3．分号应填写在下面句子的哪个位置？( )听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声①看啊，天上一个扁圆的②黄色的月亮③也在悄声地听着④把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。

A.①B.②C.③D.④4．下列句子中，运用的修辞手法与其他选项不同的一项是( )A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

三年级上册语文试题- 第一单元测试(提优卷)(含答案)人教部编版

第一单元测试（提优卷）一、积累与运用。

1．读拼音，写词语。

大青树下的小学里，有chuān dài （）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn（）的fúzhuāng（），在jiào shì（）里认真学习。

2．下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。

A．假装放假B．背景背负C．好奇爱好D．长短长大3．下列有错别字的一组是( )。

A．装扮朗读B．戒尺背诵C．糊涂历害D．衣裳阵雨4．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。

A．剪彩B．彩灯C．挂彩D．喝彩5．按要求填空。

“戒”字按音序查字法应先查大写字母，按部首查字法应查部首，它的第六笔是____。

“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③革除嗜好；④佛教约束教徒的条规。

在“戒尺”一词中，“戒”应选解释。

在“戒除”一词中，“戒”应选解释。

6．句子理解。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

(1)我们可以从“、、”等短语中，感受到下雨时的情景，由这些短语，我们可以想象树枝在，雷云在。

(2)这段话要读出的语气。

（①伤心②害怕③高兴④烦恼）7．读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。

(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

我仿佛看见东风东张西望的样子，听见。

(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

我仿佛看见，听见。

8．根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。

( )(2)《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。

( )(3)今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。

六年级上册数学试题- 第一单元测试(提优卷)(含答案)北师大版

第一单元测试（提优卷）一、填空1．一个半圆形花坛，它的直径为10 m，这个半圆形花坛的周长是( )m，面积是( ) m2。

2．大圆的半径比小圆的半径长6 cm，且大圆的直径是小圆直径的4倍。

大圆的面积比小圆的面积大( ) cm2。

3．下图中的三个小圆分别以三角形的三个顶点A、B、C为圆心，并且半径都是4 cm。

图中阴影部分的面积之和是( ) cm2。

4．把一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，近似长方形的周长是16.56 cm，则这个圆的面积是( ) cm2。

5．淘气想从一张半径为4 cm的圆形纸上，剪下一些半径为2 cm的小圆，他最多能剪下( )个，剪下的每个小圆的面积是( ) cm2。

二、判断。

1．两端都在圆上的线段中，直径是最长的。

( )2．半圆的周长是圆周长的一半。

( )3．在正方形内画一个最大的圆，由正方形和圆组成的新图形只有4条对称轴。

( ) 三、选择。

1．如右图，两个圆形纸片A和纸片B，纸片A的半径是纸片B半径的3倍。

如果让纸片B绕纸片A无滑动的滚一圈回到开始位置，那么纸片B一共转了( )周。

A．9 B．6 C．3 D．无法判断2．一个圆形纸斤在直尺上滚动一周，下面哪幅图片符合圆形纸片在直尺上滚动一周的情境？( )A. B.C. D.3．大圆的半径是小圆半径的3倍，大圆的面积是小圆面积的( )倍。

A．3 B．3.14 C．6 D．94．周长相等的长方形、正方形和圆的面积大小关系是( )。

A．圆>长方形>正方形B．圆>正方形>长方形C．正方形>长方形>圆D．长方形>圆>正方形5．如下图，有一个直径是40 m的池塘，池塘周围有一条2m宽的水泥路（阴影部分），求水泥路的面积。

下面四种做法中，( )的做法是对的。

A．小西 B.小南 C.小北D．小西和小南6．用一根铁丝可以围成一个长20 cm、宽11.4 cm的长方形，如果用这根铁丝围成一个圆，那么这个圆的面积是( )cm2。

人教部编版六年级上册语文第一单元测试提优卷 (含答案)

第一单元测试提优卷一、积累与运用。

（共45分）1.读拼音，写词语。

（4分）去春游吧，在lǜ tǎn（）般的草地上，聆听niǎo què（）的歌唱，亲吻温柔的wēi fēng（），抚摸zhuì mǎn（）枝头的花朵，多美妙啊！2.下列词语字形和读音完全正确的一项是（）。

（2分）A.渲染（xuān rǎn）小丘（xiǎo qiū）B.妩媚（wǔ mèi）侠客（xiá kè）C.衣襟（yī jīn）芭焦（bā jiāo）D.苍穹（cāng qióng）夜暮（yè mù）3.下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是（）。

（2分）A.孤苦伶仃B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人4.下列加点字读音、含义完全相同的一项是（）。

（2分）A.路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊B.还．来就菊花明月何时照我还．C.明月别．枝惊鹊萋萋满别．情D.日暮客愁新．客舍青青柳色新．5.下面关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（）。

（2分）A.颛桥路 ZHUANQIAO LU 李砜 LI FENGB.西湖XI Hu 王飨 WANG xiangC.驸马府 FU mafu 碧瀛路 BIYING LUD.池泾路 CHIJING LU 张逸 Zhang Yi6.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）。

（2分）倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚安宁警醒丰富 B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚7.下列句子中分号的作用与其他三项不同的一项是（）。

（2分）A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

B.当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉。

统编版语文四年级上册第一单元提优达标卷(含答案)

统编版语文四年级上册第一单元提优达标卷（含答案）统编版语文四年级上册第一单元提优达标卷卷首语：大自然千奇百态，有令人叹为观止的风景名胜，有春夏秋冬的四季变化，有风雨雷电的自然天气，还有鬼斧神工的奇妙景观。

让我们一起走进大自然，让美好长存吧！积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。

(4分)太阳出来了，被薄雾笼罩的pútɑo( )园zhújiàn( )显露出来。

几个táo qì( )的孩子在铺满éluǎn( )石的小路上玩耍，犹如一个个小精灵。

二、下面的词语，你能认识、梳理并运用吗？(5分)1.下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )。

(1分)A．锣鼓喧天(nuó) B．震耳欲聋(lónɡ)C．响彻云霄(xiāo) D．悄无声息(qiǎo)2.请你根据提示给上面八个词语归类。

(填序号)(2分)(1)形容声音的词语：____；(2)形容样子的词语：__________。

3.词语连接生活，丰富想象力。

照样子，把由词语想象到的画面写下来。

(2分)词语⑧：运动场上，彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。

词语②：___ __________三、选择题。

(每小题2分，共10分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )。

A．屹立(yì) 霎时(sà)B．鸟巢(cáo) 谷穗(suì)C．横贯(ɡuàn) 芦苇(wěi)D．怀抱(huái) 睡眠(mié)2.下列词语中，“观"的意思与其他三项不同的是( )。

A．走马观花B．坐井观天C．袖手旁观D．天下奇观3.“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”这句话中所描述的画面里没有提到的景物是( )。

A．鸟儿B．天空C．斜阳D．芦苇4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )A．沟水汩汩，很满意地响着。

2023-2024三年级语文上册第一单元综合提优卷(附答案)

2023-2024三年级语文上册第一单元综合提优卷（附答案）（时间：90分钟满分：100分）学校：班级：姓名：一、字词欢乐谷。

(26 分)1.仔细读拼音，认真写词语。

(5分)zǎo chen róng qiú xiān yàn fú zhuāng dǎ ban2.我会按要求进行选择。

(9分)（1）下面加点字注音全对的一组是( )。

A.坪坝．(bèi) 飘扬．(yáng)B.凤．尾竹(fēng) 摔．跤(shuāi)C.口笛．(dí) 挨．打(ái)D.诵．读(sèng) 糊涂．(du)（2）下面加点的多音字，读音全部相同的一项是( )。

A.背．诵背．包B.圈．点猪圈．C.假．如放假．D.爱好．好．奇（3）下面兴趣小组的活动内容与所起名字不相符的一项是( )。

A.书法小组(舞动的天使) B.合唱小组(小百灵社团)C.科技小组(探索者小队)D.足球小组(绿茵达人)3.同音字辨析。

(12分)jià放( ) ( )车 ( )值书( )hù ( )口保( ) ( )相 ( )通zhuāng 化( ) ( )主服( ) 木( )二、句子万花筒。

(11分)1.按要求写句子。

(8分)（1）绿叶在狂风里簌簌地响。

(改变词序，不改变句子的意思)（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(改为陈述句)（3）从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(连词成句，并加标点)（4）一群一群的花在绿草上跳舞，狂欢。

(根据句子的修辞手法仿写句子)2. 判断下列句子的对（√）错（×）。

(3 分 )（1）“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。

”朗读这句话时要读出喜爱、自豪的语气。

( )（2）“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

”读这句话时要强调孙中山背书时的感受，所以“一点儿”要重读。

( )（3）“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。