中考历史一轮复习第一部分中国古代史第03课时开放与革新的隋唐时代课件岳麓版x
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初中历史总复习全套课件岳麓版
【解析】本题考查学生理解材料和运用所学知识解答问题的能力。唐太宗话的中心意思是“重用人才，选 拔人才的标准是德行和才学”，据此回答第(1)题。第(2)题依据所学知识回答。第(3)题运用唐朝的外交史 实回答问题。 答案：(1)虚心纳谏；(答出重用敢于直言的魏征；重用富于谋略的房玄龄；重用善断大事的杜如晦等具体事 例也可)完善科举制。 (2)曲辕犁，筒车。 (3)日本派遣唐使到中国，遣唐使、高僧、留学生把唐朝先进的政治、经济制度和科技文化带回日本，推动 了日本的社会改革；鉴真东渡；玄奘西游。
1.(2012·苏州中考)学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时(隋唐时期)的条件下，这是一大发明。这种
制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，
官僚政治获得了非常大的弹性。”该“制度”指的是( )
A.察举制
B.九品中正制
C.科举制
D.内阁制
往的事件，从而反映了唐朝对外开放的时代特征，B、C、D三项均不符合题意，故选A。
7.(2011·六盘水中考)“分久必合，合久必分。”中国古代史上实现国家统一的几个王朝的历史不能进行类
比的是( )
A.秦朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。960年，赵匡胤建立北宋，陆续灭掉割据政权，结束了黄河以南
11.(2011·连云港中考)《东京梦华录》记载：“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终
日居此，不觉抵暮。”这一材料反映了宋代( )
A.社会分工完成
B.市民生活丰富
C.民间艺术精湛
D.边境贸易繁荣
【解析】选B。本题考查学生的分析能力。从材料中可以看出，瓦子里有许多摊位，卖药材、饮食的，相面
隋唐时期繁荣与开放的时代 中考历史一轮复习课件
4.通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的 第3课 盛唐气象 盛行，了解盛唐的社会气象。
1.唐太宗“贞观之治”2.唐玄宗“开元盛世” 3.唐朝兴盛的原因 1.文成公主入藏2.鉴真东渡 3.玄奘西行4.唐朝的民族关系和对外交流
1.经济繁荣2.开放的社会风气 3.唐诗4.盛唐社会气象
知识结构化 史料实证
关注教材 增加趣味性
中考复习课
《 隋唐时期：繁荣与开放的时代》第一课时
1.有核心——以课标为依据，以教材为依托，以中考为导向 2.有方向——体系化、探索性、趣味度 3.有渗透——答题技巧、时事政治
课标——课时
1.知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创 建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。
教材
分析——重点
第1课 隋朝的统一 1.隋朝的概况，及灭亡原因2.科举制（创建）
1.知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创 建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。
2. 知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄 宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原 因 5.知。道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰，知 道唐朝灭亡后五代十国的局面。
第1课 隋朝的统一 与灭亡
第2课 从“贞观之 治”到“开元盛世”
4.通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的 第3课 盛唐气象 盛行，了解盛唐的社会气象。
5.知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰，知 第5课 安史之乱与
道唐朝灭亡后五代十国的局面。
唐朝衰亡
6.（教学活动建议）设计表格，列出秦始皇、 汉武帝与唐太宗的历史功过。
7.（教学活动建议）从文物图片和唐诗中感 受唐朝的社会风尚.
答：唐三彩反映了唐朝的陶瓷工艺经发济达繁；荣 骆驼反映了唐朝的交通工具之一； 骆驼所载人物奏乐舞蹈反映了唐朝文化艺文术化的繁繁荣荣； 图片中人物的装扮，体现了唐朝开放的社社会会开风放气； 图中人物反映出唐朝民时族期交民融族和睦，对外开放包容等 对外开放 思考角度、规范语言 提炼信息、整合知识 突出单元特征
专题05 隋唐时期：繁荣与开放的时代-2023年中考历史第一轮复习课件(部编版)
755 年
763 823 907 年 立年唐蕃 年
会盟碑
遣唐使 来华
玄奘西行
伊斯兰教 创立
日本推行 大化改新
法兰克王国封 君封臣制改革
鉴真东渡
阿拉伯帝国 版图横跨欧 亚非三洲
庄园开始 流行
7世纪初
646年
8世纪前 期
8世纪中 期
9世纪
考点 归纳
单元 重点
考点1 隋的统一、大运河的开通、隋唐科举制 考点2 “贞观之治”和“开元盛世”(唐朝兴盛的原因) 考点3 盛唐气象 考点4 唐朝的中外文化交流 考点5 安史之乱 唐朝灭亡 五代十国
真题演练
4．（2022年黑龙江大庆）隋朝和秦朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒，以下关于两个朝
代说法正确的是
A．都定都长安
B．都出现盛世局面
C．都实现制度创新 D．都推行三省六部制
C
【解析】秦朝建立了一套专制主义中央集权制度，隋朝开创三省六部制及科举制度。因此，两个朝代 都实现了制度创新，C项正确；秦朝定都咸阳，排除A项；秦朝没有出现盛世，排除B项；秦朝没有推 行三省六部制，排除D项。故选C项。
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产（轻徭薄赋）
治
用人 广纳贤才，知人善任，虚心纳谏，如房玄龄、杜如晦和魏征（进谏名臣）
”
军事 先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治
治国措 施
实行开明的民族政策（如联姻、册封等），被尊为“天可汗”；将文成公主嫁入吐蕃； 民族关系 设安西都护府 对外政策 实行开放的对外政策，加强中外经济和文化交流
考点一：隋的统一、大运河的开通、隋唐科举制 1.3 隋唐科举制
5.影响 (1)科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,成为历朝选拔官 吏的主要制度,一直维持了约1300年,直到清朝末年才被废除。 (2)加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有 才学的人能够由此参政。 (3)同时也推动了教育的发展。 (4)促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,有利于唐诗 的繁荣。
中考一轮复习《隋唐时期：繁荣与开放的时代》课件
从“贞观之治”到
“开元盛世”
目录
盛唐气象
唐朝的中外文化交流
安史之乱与唐朝衰亡
一.政治篇 二.经济文化篇 三.对外交流篇
时空定位
阅读课本，用时间轴梳理隋唐兴衰史实。
唐朝由盛转衰，逐渐形 成藩镇割据的局面
贞观之治
安史之乱
五代十国
581年 589年
907年
隋文帝
一.政治篇 1、科举取士制度
初步建立起通过 考试选拔人才的
选贤用能,知人善用
魏征
虚心纳谏，从善如流。
轻徭薄赋
以史为诫，以民为本。
一.政治篇 2、唐太宗和“贞观之治”唐玄宗和“开元盛世”
创立殿试制度，重视发展生产。在位期 间，经济持续发展。
唐玄宗 李隆基
“开元盛世”
唐太宗 李世民
“贞观之治”
中国唯一女帝 武则天
“贞观遗风”
（政启开元，治 宏贞观）
唐玄宗统治前期， 唐朝进入鼎盛时期。
根据诗句并结合所学，如何客观评价大运河 的开通？
积极：便利了南北交通;加强南北地区政治经济 文化的交流,有利于维护和加强政治上的统一 消极：徭役，加速隋亡。
三点 四段 五河
二.经济文化篇 2、盛唐气象之经济
（1）结合所学知识，给下图进行归类，并说说你的理由。 （2）说出图1和图6的工具的名称。
唐 曲辕犁（耕作）
唐蕃会盟碑
三.对外交流篇 2、唐代中外文化交流
根据图片指出唐代中外文化交流的史实？结合所学思考唐朝的对外政策 开放的对外政策
弘法大师行状绘词
遣唐使来华
鉴真
鉴真东渡日本(唐玄宗)
玄奘西行天竺(唐太宗) 玄奘 《大唐西域记》
链接中考
山东济南中考历史一轮复习课件隋唐时期：繁荣与开放的时代(共40张ppt)
商业
长安是国际性大都会，
有市有坊
唐三彩骑驼乐舞俑 唐都长安城平面图
民族关系
民族交往与交融
文成公主入藏 意义：唐蕃和亲促进 了吐蕃经济和社会的 发展。
开明的民族政策，唐太宗“天可汗”
各民族相互影响、不断交融，共同发展。
唐朝阎立本《步辇图》 唐蕃会盟碑 唐蕃会盟碑局部拓片
开放的社会风气
比较开放，充满活力，兼容并包，尚武风气盛行一时
1.隋唐时期的时代特征：繁荣与开放的时代。
请同学们用8分钟记住下列知识点
2.隋朝在历史上的主要贡献：统一全国，开通大运河，创立科举制度。
3.大运河开通的意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流。巩固了隋王朝统治。
4.唐朝两个封建治世：唐太宗与“贞观之治”、唐玄宗与“开元盛世”
5.唐太宗和唐玄宗治国方面共同: 改革内政、重用人才；重视发展生产；完善科举制
代
武则天
十
由盛转衰？安史之乱
国 的
唐太宗？
“贞观之治”
黄巢起义 唐朝灭亡
更 迭
与
分
唐朝历史发展的基本过程
立
二、知识落实
课标要求：
1.知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝 灭亡的原因。 2.知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐 朝兴盛的原因。 3.以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代民族和睦 与中外文化交流的发展。 4.通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。 5.知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。
唐玄宗统治前期
重用贤能，进行改革 政治上：整顿吏治，裁减冗员； 经济上：发展经济，改革税制； 文化上：注重文教，编修经籍。
2023年历史中考总复习一轮复习课件：主题05 隋唐时期：繁荣与开放的时代(34张PPT)
回 目
录
了贡献
重
针对训练
难
突 1.[2022·北京平谷二模] 都江堰和隋朝大运河都是水利工程，
破
素 明长城和北京城都是建筑工程。下面对这四个工程的表述正
养 确的有 ( )
提
返
升
回 目
录
都江堰 示意图
隋朝大运 河示意图
明长城 示意图
明朝北京 城平面图
重 ①都江堰发挥了防洪、灌溉、水运的作用，使成都平原成为沃野，
实 基
唐朝平定叛乱。
返
础
(2)影响：对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此
回 目 录
由盛转衰 ，唐朝的中央权力衰微，导致 藩镇割据 局面
形成。
知 识
2.唐朝灭亡
梳 理
(1)背景： 黄巢 起义军给唐朝统治以致命的打击。
夯 (2)唐朝灭亡： 907 年， 朱温 建立后梁政权，唐
实
基 朝灭亡。
返
础
回 目
实 基
② 隋炀帝 时， 进士科 的创立，标志着科举制的正式
返
础 确立。
回 目 录
(2)作用：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选
拔的范围，使有才学的人能够由此参政；推动了 教育 的
发展。
知 3.开通大运河
识
梳 (1)目的：为了加强 南北交通 ，巩固
理
夯 隋王朝对全国的统治。
实 基
(2)开始： 605 年， 隋炀帝 下令开凿。
素 养
外文化的交流。
提
返
升
回 目
录
识
梳 (1)书法：最著名的书法名家是颜真卿、柳公权和欧阳询等。
理
夯 (2)绘画：著名的画家有阎立本、吴道子等。
主题05 隋唐时期：繁荣与开放的时代(1)2023年中考历史一轮复习课件(部编版)
2.答案： 开元时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足， 整个社会欣欣向荣。
试题精练
问答题：（2020年17题） 唐太宗统治时期出现了怎样的政治、经济局面？他推行的革新措施有
哪些？从中你得到了怎样的启示？（7分）
局面： 措施：
启示：
唐玄宗 开元盛世
开元盛世
贞观遗风
安史之乱
武则天 贞观之治
政启开元
试题精练
2．古人评价隋朝大运河说:“天下转漕，仰此一渠”由此可见，
隋朝大运河的主要功能是（ D ）
A． 灌溉 B．泄洪 C．饮水 D．运输
基础过关
三：科举取士制度
概念
通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准
背景 目的 创立 特点
影响
魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太 注重才能。（九品中正制）
1．下列选项中，最能反映隋朝历史特点的是（ ）
C
A．开通了大运河 B．隋朝统治者非常残暴 C．繁荣而短暂 D．结束了分裂割据，实现了南北统一。
基础过关
二、隋唐统治者的措施
隋文帝 隋炀帝
唐太宗
武则天
政治
制
经济
三省六部
唐玄宗
文化
盛世
盛世 原因
＊“开统皇治之者治吸”取前朝灭亡的教训，开明的“贞统观治之政治策”（统治者个人“贞素观养遗）风” ＊注重农业生产，轻徭薄赋。（以民为本） ＊选贤用能、善用人才
加强中央集权
隋文帝—建立起通过考试选拔人才的制度 隋炀帝—创立进士科，标志着科举制正式确立
分科考试；以才能作为选官标准；自由报名；公开考试；平等竞争
政治：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动
试题精练
问答题：（2020年17题） 唐太宗统治时期出现了怎样的政治、经济局面？他推行的革新措施有
哪些？从中你得到了怎样的启示？（7分）
局面： 措施：
启示：
唐玄宗 开元盛世
开元盛世
贞观遗风
安史之乱
武则天 贞观之治
政启开元
试题精练
2．古人评价隋朝大运河说:“天下转漕，仰此一渠”由此可见，
隋朝大运河的主要功能是（ D ）
A． 灌溉 B．泄洪 C．饮水 D．运输
基础过关
三：科举取士制度
概念
通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准
背景 目的 创立 特点
影响
魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太 注重才能。（九品中正制）
1．下列选项中，最能反映隋朝历史特点的是（ ）
C
A．开通了大运河 B．隋朝统治者非常残暴 C．繁荣而短暂 D．结束了分裂割据，实现了南北统一。
基础过关
二、隋唐统治者的措施
隋文帝 隋炀帝
唐太宗
武则天
政治
制
经济
三省六部
唐玄宗
文化
盛世
盛世 原因
＊“开统皇治之者治吸”取前朝灭亡的教训，开明的“贞统观治之政治策”（统治者个人“贞素观养遗）风” ＊注重农业生产，轻徭薄赋。（以民为本） ＊选贤用能、善用人才
加强中央集权
隋文帝—建立起通过考试选拔人才的制度 隋炀帝—创立进士科，标志着科举制正式确立
分科考试；以才能作为选官标准；自由报名；公开考试；平等竞争
政治：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动
备战中考一轮历史专项复习课件：七下第一单元+隋唐时期：繁荣与开放的时代(35页)
五代史论集![C].北京:(三联书店)1979.
加强了中央集权；③ 扩大了官吏选拔的范围，
扩大了统治基础，促进了阶层流动；④推动
了文化教育的发展。
国际：①传到欧洲，推动了欧洲文官制度的
改革。
隋唐：繁荣与开放的时代——统一多民族国家的发展
（二）·制度创新——科举制
从唐诗看唐代科举制
01 礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。 一日声名遍天下，满城桃李属春官。——刘禹锡
——周匡物《丙申岁诗》
05 慈恩塔下题名处，十七人中最少年。
——白居易
06 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。
——朱庆徐《近试上张水部》（张水部：礼部(时称水部)员外郎张籍）
武将专权
政权分立
隋朝
唐朝
五代十国
隋唐：繁荣与开放的时代——统一多民族国家的发展
（一）·国家治理——国之所兴
朝代
盛世名称 开创者
主要措施
盛世出现的 原因
隋朝
开皇之治
贞观之治
隋文帝
唐太宗
1.加强中央集权， 1.吸取隋亡教训，虚
提高行政效率。 心纳谏，2.以民为本
2.编订户籍，统 3.任用贤能4.改革内
核
行
策 的布局（ ）
A.加剧了中枢机构的不稳定性
B.形成三省分权制衡体制
C.防止地方割据势力膨胀
√D.有利于皇帝掌控军政大权
隋唐：繁荣与开放的时代——统一多民族国家的发展
（二）·制度创新——科举制
材料一 隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝
命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试，正式设立了每年举行的常贡之科。
中考历史一轮复习 第一部分 中国古代史 第03课时 开放与革新的隋唐时代课件 岳麓版
考点知识回扣
考点五 从“安史之乱”到五代十国
1.“安史之乱” (1)安史之乱:755年,安禄山和部将史思明以讨伐杨国忠为名,在范阳起兵叛唐,史称“安史之 乱”。直到763年,唐朝才彻底平定叛乱。 (2)“安史之乱”长达八年,严重破坏了北方的社会经济,唐朝从此由盛转衰。 2.藩镇割据与唐朝衰亡 (1)唐朝“安史之乱”平息后,唐王朝采取安抚政策,在边境和内地相继任命了更多的节度使。 这些节度使在自己的管辖区域内拥兵自重,最终形成藩镇割据的局面。唐后期,多次发生藩镇 叛乱,这种局面一古持续到唐朝灭亡。
考点知识回扣
考点四 唐代的社会风尚与文化
1.多元开放的社会风尚 (1)多元文化:唐代文化兼收并蓄,域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行, 出现了“胡风盛行”的景象。 (2)宗教:在唐代,大量来自中亚、西亚的移民进入中原地区,许多外来宗教也随之传播。大多数唐朝统治者推行 开明的宗教政策,允许信徒建寺传教,使唐代的宗教文化呈现多元的特点,也推动了中西文化的交流。 (3)妇女地位:唐代社会风气比较开放,妇女有较高的社会地位,在婚姻方面也比较独立自主。 2.五彩纷呈的唐诗 (1)唐代是我国诗歌发展的黄金时代,著名的诗人有李白、杜甫和白居易等。 (2)李白被人们称为“诗仙”;杜甫的诗被称为“诗史”,后人尊他为“诗圣”;白居易的诗通俗易懂、明白如话 ,深受大众欢迎。
第 3 课时 开放与革新的隋唐时代
【时空坐标】
考点知识回扣
考点一 隋朝的兴衰与唐朝的建立
1.隋统一全国 (1)581年,杨坚代周称帝,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年,隋军灭掉南方的陈朝,统一全国, 结束了长期的分裂局面。 (2)隋统一之后,鼓励垦荒,减免赋税,发展经济,还完善和创新了许多重要制度,如三省六部制、科举制等。 (3)科举制强调以才能为选官标准,创造出一种相对客观、公平的选拔机制,打破了世家大族垄断高位的 局面,国家可以选拔更多真正有用的人才。科举制还促进了教育事业的发展和读书风气的盛行。科举 制对后世具有深远的影响,以后各朝都相继沿用。
山东省滨州市中考历史一轮复习中国古代史开放与革新的时代课件
——冻国栋《中国人口史》(第二卷)
【常考角度】 贞观之治、开元盛世的表现、出现的原因。
【考点链接】 古代著名帝王的统治措施。
【常考角度】 贞观之治、开元盛世的表现、出现的原因。
【考点链接】 古代著名帝王的统治措施。
【知识运用】
(1)史料一表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番
话的意图何在？
【答案】 认识到人民力量的伟大。意在告诫统治者不可
水能载舟，亦能覆舟。”
史料二
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂
粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，
男耕女桑不相失。
——(唐)杜甫《忆昔》
史料三
唐朝户数在639年(唐太宗贞观十三年)达300万
户，705年有615万户，740年(唐玄宗开元二十八年)为
841万户，754年有918万户。
❷李庆新在《海上丝绸之路》中写道：“唐朝与海外发生 官方关系的国家和地区有70余个。”由此可见，唐代对外 交往比较活跃。出现这一局面的原因有( ①国家统一、社会安定 ③经济繁荣、文化辉煌 A．①②③ C．①③④ )
②政府鼓励各国商人到中国贸易 ④对外交通发达
B．②③④ D．①②③④
题组一 隋唐时期的科举制度
过分压榨人民，以维护自己的统治。
(2)史料二反映了当时怎样的社会现实？史料三的数据印
证了史料二中哪一句诗描述的情况？
【答案】 开元盛世时期国家呈现经济繁荣(人口众多，粮
食丰盈，国库允实)，政局稳定，百姓富足的景象。史料
三印证了“小邑犹藏万家室”。
(3)史料三中，639—754年间唐朝的户数数据呈现出怎样
史料二
(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜
【常考角度】 贞观之治、开元盛世的表现、出现的原因。
【考点链接】 古代著名帝王的统治措施。
【常考角度】 贞观之治、开元盛世的表现、出现的原因。
【考点链接】 古代著名帝王的统治措施。
【知识运用】
(1)史料一表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番
话的意图何在？
【答案】 认识到人民力量的伟大。意在告诫统治者不可
水能载舟，亦能覆舟。”
史料二
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂
粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，
男耕女桑不相失。
——(唐)杜甫《忆昔》
史料三
唐朝户数在639年(唐太宗贞观十三年)达300万
户，705年有615万户，740年(唐玄宗开元二十八年)为
841万户，754年有918万户。
❷李庆新在《海上丝绸之路》中写道：“唐朝与海外发生 官方关系的国家和地区有70余个。”由此可见，唐代对外 交往比较活跃。出现这一局面的原因有( ①国家统一、社会安定 ③经济繁荣、文化辉煌 A．①②③ C．①③④ )
②政府鼓励各国商人到中国贸易 ④对外交通发达
B．②③④ D．①②③④
题组一 隋唐时期的科举制度
过分压榨人民，以维护自己的统治。
(2)史料二反映了当时怎样的社会现实？史料三的数据印
证了史料二中哪一句诗描述的情况？
【答案】 开元盛世时期国家呈现经济繁荣(人口众多，粮
食丰盈，国库允实)，政局稳定，百姓富足的景象。史料
三印证了“小邑犹藏万家室”。
(3)史料三中，639—754年间唐朝的户数数据呈现出怎样
史料二
(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜