北京版-数学-四年级上册-【高效课堂】角的度量第1课时 角的意义和角的度量 课前导入
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小学-数学-打印版
小学-数学-打印版 1 2．角的度量 第1课时 角的意义和角的度量
目标指南针
1．理解角的意义，知道角的组成、读法和表示方法。
2．认识量角器，会用量角器量角。
3．培养动手操作和理解能力。
重难点
重点：理解角的意义，会用量角器量角的度数。
难点：用量角器量角的方法。