2019年教育教学工作总结1

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xx小学18-19第一学期工作总结

xx小学18-19第一学期工作总结

XX镇XX小学2018—2019学年度第一学期教学工作总结2019年1月XX小学2018—2019学年度第一学期教学工作总结本学期学校教学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,按照邹城市教研室、XX镇教研室的工作部署,根据学校工作计划,以全面实施素质教育为核心,以积极推进新课程改革为抓手,充分发扬求真务实精神、开拓创新的精神,进一步规范了教学常规管理,推进了教育改革创新,全面实施素质教育,提高了教育教学质量。

一、主要工作成绩(一)、以课程改革为核心,以“课题”为载体,完善了“以校为本”的教研制度,优化教育科研,提高教师的新课程实施水平,推进课程改革的深入实施。

(二)、认真学习贯彻《山东省普通中小学管理基本规范》,认真落实《XX 小学教学事故认定和处理暂行办法》、《XX镇XX小学教学管理精细化方案》,进一步深化素质教育,坚持以“质量”为中心,细化质量管理,以学生全面发展为宗旨,加强德育、体卫艺等工作,学生素质得到全面发展。

(三)、加强教学常规管理,重规范管理、过程管理、人本管理,全面提高教育教学质量,圆满完成上级教育部门综合视导工作。

(四)、以教科研为先导,认真做好山东省重点实验课题《落实新的教学方式与提高课堂教学效率的研究》的推广总结工作。

鼓励教师根据自己的教学实际开展行动性研究,并通过撰写教学反思,树立科研意识,提高科研能力。

(五)、加强了教研组建设和管理, 充分发挥学校教研网络功能,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

二、主要工作措施一、加强理论学习,提升教师理论素养。

1、本学期全校性的理论学习研讨活动十次,专任教师的参与率达到100%。

同时,学校聘请了市、镇教研室领导围绕教育理念、课程改革、德育建设、课堂教学、教学评价等专题开设讲座。

通过学习,教师进一步把握了教育改革和发展的趋势,从而在思想上和行动上切实转变教育观念,改进教学行为。

2019年教师年度考核总结【10篇】

2019年教师年度考核总结【10篇】

2019年教师年度考核总结【10篇】总结一:教师年度考核个人总结在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

2019学年度第一学期九年级语文教学工作总结_0

2019学年度第一学期九年级语文教学工作总结_0

2019学年度第一学期九年级语文教学工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢xxxx-xxxx学年度第一学期九年级语文教学工作总结吴曼莉本学期我担任九年级(1)(6)班的语文教学工作,经过一个学期的努力,这两个班的语文成绩均有不同程度的提高。

由于九年级的学生面临中考,学习的压力很大。

为了在今年的中考中取得更好的成绩,我有意识地在教学工作中采取相应的措施,总结如下:(一)做好学生思想政治工作,明确本学期的学习目标,激发学生学习的热情。

本学期时间紧,任务重。

基于此,根据这两个班的同学的不同情况。

我充分利用课内外时间,形式多样地做好学生心理稳定工作。

思想问题解决了,学生们就能够安心学习,成绩也有所上升。

(二)备好课,努力提高驾驭课堂的能力。

备教法的同时也备学生。

备课充分,资料拓展更宽阔,就能调动学生的积极性,上课效果就好。

我认真抓了课堂内的效率,增强课堂内的容量,提高课堂内的训练效率;根据学生的生物钟合理地安排教学内容,运用灵活多样教学方式引导学生进行有效的学习;面向全体学生,依托中间兼顾两头,布置不同要求的作业,即使是布置同量的作业,也是分不同的要求,好的要完成得”好、准、快”,中间的要完成得”好、准”,中下的只要完成好就行。

在基础知识方面,提倡自学,依据教师教的方法,以个人完成任务为主,团结协作为辅,在平时的生活中主动积累并逐渐形成习惯。

促使他们积极归类知识,在多看多说中掌握。

在古诗词的积累方面,狠抓背诵。

除教师在课堂上指导他们理解课文的基础上背诵外,重要的是督促检查他们灵活运用方法去巧记,注重实效,抓重点,突破难点,对诗词作适当的归类,对一些名句则多角度地训练和思考,在实际的语言中灵活运用。

在阅读训练方面。

从课堂内开始严格训练,依据课改新理念,利用现在有的各种参考书、材料、工具,充分体现学生学习的主动性、主体性,教师的指导性。

运用浏览、略读、细研等方法,在多读中整体感悟,快速理解课文。

学校年度教育工作情况汇报

学校年度教育工作情况汇报

学校年度教育工作情况汇报大家好!时光荏苒,又到了一年一度的学校年度教育工作总结和汇报的时候。

在过去的一年里,我校在教育教学、学生管理、师资建设和校园文化建设等方面取得了一系列的成绩和进展。

下面,我将就我校2019-2020学年度的教育工作情况进行一次全面的汇报。

一、教育教学工作1. 教学质量在教学方面,我校一直致力于提高教学质量,加强学科建设,提升教师水平。

在2019-2020学年度,我校取得了教学成果显著的成绩。

各科教师扎实开展教学工作,教学效果明显提高。

全校学生平均分数较上一年度有了明显的提高,尤其是在高考、中考等重要考试中表现出色。

这些成绩的取得,离不开全体教职工的辛勤努力和学生们的认真学习。

2. 课程改革为了适应时代发展的需要,我校积极推进课程改革,制定了一系列的改革方案,注重培养学生的创新意识和实践能力,提高综合素质。

通过全面实施新课改,改善了教学方式,丰富了课程内容,提高了学生的学习兴趣和参与度。

同时,我校加强了对课程改革的研究和探索,在推进教育教学工作中起到了示范和引领作用。

3. 教师队伍建设教师队伍是学校教育教学工作的重要保障。

在过去的一年里,我校在教师队伍建设方面取得了积极成果。

一是加强师德师风建设,提高了教师的职业素养。

二是加强教师培训和教育,提升了教师专业水平。

三是选拔优秀教师,加强教师管理,提高了教师工作的积极性和创造性。

四是改善教师的工作环境和待遇,提高了教师的工作积极性和工作效率。

4. 学生管理学生管理是学校教育工作的重要组成部分。

在2019-2020学年度,我校加强了对学生管理工作的研究和探索,不断改进学生管理工作的方式和方法,提高了学生管理工作的效果和水平。

一方面,我校加强了对学生的思想教育和品德培养,提高了学生的思想境界和道德水平。

另一方面,我校加强了对学生的行为管理和规范化管理,提高了学生的自律意识和管理观念。

二、师资建设工作在2019-2020学年度,我校加强了对师资建设工作的研究和探索,努力为教师提供更好的发展平台和机会。

2019年学校学期教育工作总结范文-实用word文档 (5页)

2019年学校学期教育工作总结范文-实用word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校学期教育工作总结范文上学期,我校坚持“全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育教学质量”的办学宗旨,秉承“为学生的终身发展奠基,使每个学生成才、成功,让每个家庭幸运、幸福”的办学理念,实施规范化、精细化管理,营造积极向上的教育氛围,推进各方面工作均衡、协调、持续、健康发展,为睢宁教育事业发展做出突出贡献。

一、政教团委工作1、班主任工作。

上学期综合考评成绩较突出的班主任有:高一年级张健、张淼、郭同江、张卜蕊、潘云超、滕绍波,高二年级周霁、戴兵、顾开永、孟春雨、王翠、朱彬、朱坤、陈际深,高三年级邵统才、赵丰产、许峰、张贵州、王维利、许曙光、苗建军、张辉、宋守芳。

另外,桑树林同志在睢宁县班主任基本功大赛中荣获二等奖。

2、学生养成教育。

不断加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》学习,严格执行《睢中北校违纪学生行为处分条例》,以学习和落实校园“九要九坚持”和“六讲三管”规定为重点,以班级量化考核为抓手,切实做好常规检查。

在班级每月量化考核中,获得流动红旗较多的班级有:高一年级(3)班蔡雷、(4)班张卜蕊、(5)班张健、(10)班郭同江、(11)班赵欣、(14)班潘云超,高二年级(9)班李明、(13)班张建华、(14)班朱彬、(15)班王翠、(16)班桑树林、(17)班李元桥、(18)班陆健,高三年级(2)班庞威、(6)班宋守芳、(7)班赵丰产、(8)班张贵州、(9)班许曙光、14)班邵统才、(15)班戴季文、(17)班王维利。

3、主题教育。

一是开好主题班会。

针对校园内乱扔垃圾、破坏公物等陋习,组织了“和谐校园文明先行”主题班会;针对学生夜不归宿、包夜上网等问题,举行了“远离网吧文明上网”主题班会;针对交通安全问题,举行了“安全第一生命至上”主题班会;针对部分学生学习积极性不高现象,举行了“勤奋学习为校争光”主题班会。

2019年语文教师个人工作总结范文6篇

2019年语文教师个人工作总结范文6篇

语文教师个人工作总结范文6篇【范文一:语文教师个人工作总结范文】本学期,本人担任xx年级一班语文课教学工作。

一学期以来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范、“核心价值观”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,努力提高自己的教学水平。

通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。

另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

18-19上安图一中教学工作总结

18-19上安图一中教学工作总结

安图一中教学工作总结2018--2019学年度上学期本学期教学工作在学校领导关心指导下,在学校各部门的通力配合下,在全体教师辛勤努力下,按照学校开学初的总体工作安排和教学计划,圆满地完成了各项任务。

本学期教务处紧紧抓住一个“实”字,以提升教学质量为中心,不断强化教学管理,狠抓教学常规,提升教师素质。

为了更好地发扬成绩、总结经验,现对本学期工作总结如下:一、常规管理(一)组织工作1、强化了管理工作的科学化与实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,各学年合理编排了各级课程表,有效地利用教学时间。

2、定期组织召开5次教研组长和备课组长工作会议,对学校的工作要求进行传达与布置,同时要求教研组长严格规范本组教师的日常教学行为,经常对青年教师进行指导与帮助。

本学期结合东北师大附中的“深耕计划”送教到县活动与奉化一中的东西部对接活动,组织了四次大型的教研组活动,对高三备考与高一、高二课堂教学起到了很好的指导作用,同时充分调动了我校教师的学习热情与专研精神。

3、本学期组织了高一、高二学年的月考、期中与期末考试,备课组长结合教学实际认真出题,考试后及时做出试卷分析。

高一、高二学年召开了考试成绩分析会议。

高三学年组织五次阶段性考试。

这些大型考试均是采用网上阅卷,各科任教师加班加点,保质保量在第一时间完成阅卷任务,彰显我们一中教师的吃苦耐劳与精诚合作精神。

高二学年组织了三次会考模拟,保证了12月份的会考考试顺利进行。

大型考试后各学年分别召开了科代表会、学生代表会、科任分析会,结合考试成绩进行了分析与总结,指出通过考试暴露出来的教学中的问题,对下一阶段教学提出要求与建议,促进了教学的提高。

期中考试后对本学期期中与上学期期末成绩做了横向与纵向的分析,使任课教师明确了自己的进步方向;组织了一次学生对教师教育教学评价调查并统计分析计入考核成绩。

4、我校组织了首届安图县教学“百花奖”,8位教师精心准备,向我们展示了他们的教学风采,听课教师学习了8位教师的优点,提升自己的教育教学水平。

中学党委2019年度工作总结

中学党委2019年度工作总结

中学党委2019年度工作总结
篇一:中学2019年学校工作总结
中学年度教育教学
工作总结
在教育局的正确领导及关心支持下,我校认真贯彻上级有关精神,全校师生紧密团结,紧紧围绕学校“发展”的大主题,以毕业班工作为重点,全面推进教育改革、实施民主管理,树立了良好的校风、教风、学风,营造了积极向上的育人环境,经过一年不懈努力,校容校貌发生了巨大变化,办学条件不断改善,办学水平稳步提高,为科教兴镇做出了应有的贡献,赢得了社会各界的广泛赞誉。

现将我校一季度教育教学工作情况汇报如下:
一、学校的基本情况:
中学始建于1969年,现已有40余年,发展到今天全校占地面积已有13333平方米,距县城27公里,东接王家庄镇,南连旧县镇,西北与寻甸县接壤,320国道从门前经过,交通便利。

学校现有专职教师50人,在编在岗46人;临时工8人。

现有12个教学班,在校学生627人,学生毛入学率100%。

二、2019年落实了三项特色工作
(一)争取上级支持,努力改善办学条件
原中学地处小江断裂地带,背靠大山,且有山体滑坡迹象,学校大门有紧挨320国道,有较大的安全隐患,在各级政府的关心支持
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学校月度工作总结报告(三篇)

学校月度工作总结报告(三篇)

学校月度工作总结报告尊敬的领导:我代表***学校,在学校月度工作总结报告中,向您汇报本月学校的各项工作情况。

本月是我们学校发展中的重要一个月,各项工作积极开展,取得了一定的成绩。

以下是我对各项工作的总结和分析。

一、教育教学工作1.教学质量提升本月,我们学校举办了一系列的教学研讨活动,以提升教师的教学水平。

通过教学研讨会、集体备课活动等形式,教师们相互交流、借鉴经验,取得了明显的成果。

学校组织了多次教育质量评估,发现问题及时纠正,并提出相应的改进措施。

学生的学业成绩也有一定提高,这些都归功于教师们的努力。

2.课程设置与实施本月,我们学校继续推进课程改革,完善了课程设置,注重培养学生的综合素质和创新能力。

同时,加强了课程实施的监督和评估工作,确保教学质量。

我们还通过多种途径与家长进行沟通,了解他们对课程设置和培养目标的意见,以期与家校合作,共同促进学生的全面发展。

二、学生管理工作1.班主任工作本月,班主任们积极关注学生的思想动态和学习情况,定期召开班会、家长会,与学生和家长进行深入交流。

针对学生出现的问题,班主任们及时采取措施,帮助学生解决困难,并及时向学校报告,做好学生的追踪和引导工作。

2.校园文化建设本月,我们学校开展了一系列的校园文化建设活动,以增强学生的文化修养和艺术欣赏能力。

我们组织了文化讲座、文艺晚会、体育比赛等活动,学生积极参与其中,提高了他们的综合素质和团队合作能力。

此外,我们还加强了学校的环境整治工作,使校园变得更加整洁美观。

三、师德师风建设1.教师培训本月,我们学校加强了教师的师德师风建设,举办了多个师德师风培训班。

通过培训,教师们进一步加强了对师德师风的认识,提高了自身的教育教学素质。

教师们主动参与各项活动,以身作则,给学生树立了良好的榜样。

2.教师评优工作本月,学校开展了教师评优工作,以激励教师尽职尽责,提高教学质量。

经过教师评优委员会的评议,我们评选出了一批先进教师,并举行表彰大会,对他们进行了公开表彰。

2019年教师年度考核个人总结【6篇】

2019年教师年度考核个人总结【6篇】

====工作总结范文精品文档====
2019年教师年度考核个人总结【6篇】
【导语】工作总结能促使你思考,是整理思路的过程,年度考核
个人总结怎么写?教师个人年终工作总结如何写呢?下面是我们收集整
理的2019年教师年度考核个人总结范文,希望能帮到你。

总结一:教师年度考核个人总结
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我
始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,
现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认
真学习党的先进理论知识以及党的xx会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。


为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教
育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业
中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,
刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学
规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

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教师2019年度考核表个人总结范文5篇

教师2019年度考核表个人总结范文5篇

教师2019年度考核表个人总结范文5篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢2019年已过去,新的一年已到来。

应该总结一下今年一年的收获,下面是小编搜集整理的教师2019年度考核表个人总结范文,欢迎阅读,供大家参考。

教师2019年度考核表个人总结范文1转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。

认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。

让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。

让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。

首先我取得了家长对我的支持和信赖。

其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。

课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。

教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

数学教师个人年度工作总结2000字8篇

数学教师个人年度工作总结2000字8篇

数学教师个人年度工作总结2000字8篇第1篇示例:2019年,我有幸担任数学教师一职,全年的工作充满挑战与收获。

在这一年里,我不断提升自我,努力为学生提供更好的数学教育服务。

以下是我在这一年度的工作总结。

教学是我工作的核心内容。

我认真备课,根据不同学生的特点和学习情况,灵活调整教学方法和策略。

在课堂上,我注重互动教学,鼓励学生积极思考和发言。

通过多种教学手段,如教学演示、互动游戏等,激发了学生学习兴趣,提高了他们的学习积极性和主动性。

我重视作业批改和反馈。

我在学生提交作业后,及时批改作业,给予学生中肯的评价和建议。

在批改作业时,我不仅关注学生的答案是否正确,更注重学生解题的思路和方法。

通过及时的反馈,帮助学生及时纠正错误,提高学习效果。

我还积极参加学校举办的各类活动和培训。

比如参加学校组织的教研活动、教学观摩等,与同仁们分享教学心得,互相学习交流。

我还参加数学教育领域的培训课程,不断提升自己的教学水平和专业素养。

在学生方面,我一直督促他们要刻苦学习,不断进步。

在每个学期的期末考试中,我通过严格要求,引导学生踏踏实实地备考,取得了较为理想的成绩。

我也鼓励学生主动参与各类校园活动,促进他们综合素质的提升。

我还加强了与家长的沟通和合作。

我定期与家长进行面对面的谈话,了解学生在家庭环境中的学习情况和问题,与家长共同探讨解决方案。

我也及时向家长反馈学生的学习情况和表现,促进家校共育,共同关注学生的成长。

2019年对我而言是充实而有意义的一年。

通过不断的努力和提升,我在教学方法和教学效果方面有了很大的进步。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的数学教育服务。

希望在未来的工作中,我能够更好地发挥自己的优势,为学校和学生做出更大的贡献。

【这里自由发挥】。

第2篇示例:数学教师个人年度工作总结一、工作回顾在过去的一年里,我主要负责高中数学课程的教学工作。

通过精心准备备课、认真讲解课程知识点、耐心解答学生问题等工作,我成功带领学生们顺利完成了各种教学任务。

安都一中2018-2019学年度上学期教学工作总结doc

安都一中2018-2019学年度上学期教学工作总结doc

安都一中2018—2019学年度上学期教学工作总结卫辉市安都乡第一中学安都一中2018—2019学年度上学期教学工作总结本学期我们全面贯彻落实教育方针,认真领会教育局学期初会议精神,结合我校实际,继续坚持以质名校的办学理念。

把加强教学管理、提高教学质量,作为学校的中心工作。

一、具体做法和成绩:(一)、加强常规管理,提升管理水平。

1.完善、细化和创新教学常规管理制度。

结合我校实际制定《教学管理制度汇编》、《教师教学量化考核细则》、《教学工作计划》等,向教学管理的科学化、精细化要质量。

2.规范教学行为,把好五个关口。

一是严把教学设计关,教学设计要体现新课改理念,备用一致;要做到超周备课,周五由年级主任检查并签字,否则不能在课堂上使用。

二是严把课堂教学关,全面推进课改,提高课堂效率。

建立课堂教学监控机制,做到四查:查教师上课状态,查学生学习状态与习惯养成,查课堂纪律,查备教是否一致。

三是严把作业质量关,作业设计内容要优化、题型要新颖,题量要适当,力争实现作业试题化,突出实用性、有效性、实践性。

作业批改要认真、规范,突出指导性,抓实学生的错题订正。

四是严把培优补差关,坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。

五是严把质量检测关,各学科要根据教学进度,适时进行单元质量检测。

质量检测的试题要精心编制,检测后及时进行试题分析,制定好改进措施。

3.抓好教学常规工作落实。

一是加大巡课的力度(每天不少于4次),及时通报和整改,纳入考核。

杜绝了逃课现象,上课不作为的学生明显减少,违纪学生几乎没有了;教师教学行为规范。

二是加大教学工作检查的力度,本学期除严格每月一次的常规全面月查外,还实行了周不定期、不定项检教师的业务(每周一次),作为学期业务量化考核的依据。

三是严抓教学计划的制定和落实,学校统一控制学科教学进度,保证了计划、进度有效落实。

四是加强实验教学管理、规范实验教学,确保实验双开率;加强体、音、美、信息课程的教学管理和评价。

小学学校年度工作总结3篇

小学学校年度工作总结3篇

小学学校年度工作总结3篇小学学校年度工作总结12019年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。

一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。

学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

一年来,领导班子团结一致。

上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。

教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。

一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。

学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。

学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。

2018-2019学年度上学期学校教学工作总结

2018-2019学年度上学期学校教学工作总结

XX中学2018-2019学年度上学期学校教学工作总结质量是学校的生命线,本期来,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持配合下,我们高举质量兴校的大旗,狠抓教学常规管理,顺利完成了本学期教育教学工作,取得了一定成绩,现将教导处一学期来的工作总结如下:一、质量兴校,校园文化打底蕴通过开展诗词楹联文化进校园活动,营造学诗词楹联、用诗词楹联、赏诗词楹联的良好氛围,形成诗词楹联育德、诗词楹联启智、诗词楹联塑美的良好局面,提升学校文化品位,提高教师专业素养,促进学生全面发展。

为此学校运用校园微智平台、校园广播、黑板报等多种途径宣传诗词楹联知识,提高师生对诗词楹联的认识,广泛开展诗词楹联的教育。

并通过多种有效方式,使诗词楹联走进校园,走进班级。

用诗词楹联高雅的艺术形式,装点学校生活,美化校园环境,营造浓厚的文化氛围,逐步形成学校诗词楹联教学的办学特色。

同时学校加强经典诵读,让学生直面经典,汲取中华文化的精髓,感受诗词楹联蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵,提高学生的人文素质。

二、质量兴校,常规管理抓落实首先是抓教师培训提高。

本学期我们珍惜一切外出培训机会,共有24人次参加了各类培训:9月10日开始,两名新入职教师代表参加了为期近三周的入职培训;9月中旬,政治老师李小华赴福州参加为期10天的全国政治学科专业培训会;10月19日两名班主任代表参加了在岳阳举行的中小学班主任专业化提升研讨会;10月下旬,7名语文教师在翔宇参加语文课堂改革观摩研讨会;11-12月,语数外三科共6名教师分赴武汉参加“深度学习课堂构建”的名师优课教学观摩研讨会;元月4日,《课改中国行》走进监利,4名理科教师和2位校长一道享受了家门口的课改大餐。

通过让教师走出去参加各层次的教研培训,让教师在学习、研讨、思考中丰厚自己的理论素养,提高自己的教育教学专业水平。

其次是用常规管理立教。

本期我们继续严格执行国家课程标准,开齐课程,开足课时,制定切实可行的教学工作计划及学期活动安排。

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2019 年教育教学工作总结 1-范文汇编
2019 年上学年教育教学工作即将结束,回顾这一学期的教育教学工作,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。

有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、教学方面
1、上课:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,好在今年的电脑全部是新上的XXX 品牌机,机器运行状态良好,但也有过一些问题,如显示器不亮、键盘不好用,我都第一时间与XXX维修部联系,使他们及时上门维修,保证学生的上课需要,本学期一共维修了xxxx 。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

2、备课:开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软
件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

考虑到本学期初二学生要进行信息技术结业考试,所以重点教学放在考试训练上,确保每一名学生顺利过关。

3、笔记:根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,将本校的校园网进行改版,基本上完成。

参加省里举行的农远技术培训班,认真学习,准备为本校的农远教学应用做出自己的贡献。

三、负责本学期建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的日常管理工作:本学期领导让我负责新建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的日常管理工作,这些教室设备昂贵,设备使用技术量较高,一般教师不会应用。

日常维护也很重要,我每天早上到校后便一一查看,检查设备的完好性,同时进行室内通风、打扫卫生。

尤其是微机室里,电脑较多,电脑桌椅板凳有时有损坏的,我都及时修补,有很多键盘托螺丝松动,丢了,我自己买来螺钉,及时修好,让学生能顺利上课。

每天下班前认真查看窗户是否关好,门是否锁好。

始终把安
全放在第一位。

四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力
的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,
我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的
心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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