【赴浙江大学学习心得体会】
赴浙大学习心得体会(精选8篇)
赴浙大学习心得体会(精选8篇)赴浙大学习心得体会当我们备受启迪时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是精心整理的赴浙大学习心得体会,希望对大家有所帮助。
赴浙大学习心得1作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。
我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。
一、教师,珍惜儿童对你的信任“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。
每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。
在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。
不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。
其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长,取长补短“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”。
想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。
对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。
在此基础上逐步形成自己的教育思想。
“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。
2024年浙大培训学习心得体会(三篇)
2024年浙大培训学习心得体会作为一名参加浙大培训的学生,我在这段时间里汲取了许多宝贵的知识和经验,今天我将结合自己的体会,分享一下我在这次培训中的所思所感。
首先,浙大培训给予了我非常充实的学习时间和机会。
在这个培训期间,我们的学习进度非常紧凑,每天都有大量的课程和阅读材料需要完成。
在每周的学习计划中,我们会被分配阅读任务、观看相关学习视频,并完成一些实践和作业。
这种紧张而充实的学习节奏让我真切地感受到了作为一名学生应有的学习状态,有助于培养我良好的学习习惯和自主学习的能力。
其次,浙大培训注重培养学生的实践能力。
在课程设计中,我们不仅学习了理论知识和学科基础,还有许多实践环节。
例如,在某些课程中,我们会被要求参与小组讨论,进行项目演讲和展示,还有实地考察和模拟实验等。
通过这些实践活动,我不仅能够将课程所学知识应用到实际问题中,更能够培养自己的团队合作能力、表达能力和解决问题的能力。
另外,浙大培训注重培养学生的创新思维。
在课程中,老师们鼓励我们多思考,多提问,勇于挑战自己的思维模式。
他们给了我们很多关于如何提升创新能力的指导和方法。
例如,他们教会了我们如何定位问题、如何分析问题、如何寻找解决方案。
通过这些培训,我深刻地认识到创新思维对于个人发展和社会进步的重要性,并在实际学习和生活中开始尝试运用创新思维方法解决问题。
此外,浙大培训注重培养学生的综合素质。
除了专业知识,我们还学习了一些社交和职业技能。
例如,我们参加了一些分享会和交流活动,与一些业界专家和企业领导进行了沟通和交流,了解他们对于专业领域的看法和对于未来发展的建议。
这为我们提供了一个很好的平台,既能加深对于专业知识的理解,又能够了解就业市场的需求和趋势,为自己的发展做好规划。
最后,浙大培训给予了我很多宝贵的人生体验。
在这个培训期间,我结识了许多来自不同背景和专业的同学,与他们一起学习、讨论问题,共同进步。
这种相互学习和交流的经历让我受益匪浅,也收获了一些真挚的友谊。
浙江大学学习心得体会范文5篇
浙江大学学习心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下整理的浙江大学学习心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!浙江大学学习心得体会(1)**年11月18日,在黄山市教育局的精心组织下,我们一行50人带着激动的心情奔赴美丽的浙大进行为期一个星期的学习,在这短短的几天,感受了名校的风范,聆听了各位专家的精彩讲座,参观了在改革中求发展的杭州师范大学附属中学东城中学,收获多多,收获之余更多的是感慨,可以说这将是一次终身难忘的培训,现将这次培训的心得总结如下:首先、培训整体课程安排科学合理,整个过程有条不紊。
可以看出无论是市教育局还是浙江大学继续教育学院的领导做了大量的工作,付出了艰苦的努力。
这次培训分别从教师的魅力与竞争力名师的自我修炼学生心理危机干预考试评价与改革等多个角度展开,深刻体现了大师成长之路与风范,诠释了前沿的教育教学理念,给我们很多遇到教育困境的老师提供了一个了解自身、完善自我的机会。
另外浙大负责培训的人员工作非常认真细致,特别是结业时负责培训的老师播放了由他们制作的学员们一个星期学习生活的简短视频,这使我们每一个人都很感动,也感受到了浙大的工作作风。
其次、参与培训的教师专业水准高。
这些教师都是专业学术领域声名卓越的专家学者,且讲课风格各异,有风趣幽默的,有娓娓道来的,而其中印象最深刻的的方张松讲的《考试评价改革与教学质量管理》,他分别从考试与命题改革、学考测验与作业设计,主观题编制与评分标准,综合素质评价与运用四个方面讲述了如何建立科学的课程评价体系,他指出教育质量评价应该更多的关注学生的全面发展、关注学习过程的成本与路径、关注学生学习品质的发展、关注学生的成长环境,讲话中处处风趣幽默,夹带这学者的睿智。
第三、认识到了差距、拓宽了视野。
这次学习时间虽短,但带来的心理冲击还是很大的,培训之前,自己一直是闭门造车,不知道外面的教学理念这么先进,教学方法这么多元。
浙大学习心得体会(精选5篇)
浙大学习心得体会(精选5篇)浙大学习心得体会一:浙大学习心得体会赴浙大科级以上干部培训班的学习短暂而难忘,每堂课的内容都是那么充实和精彩,可谓理论观点鲜明,佐证案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。
自己体会10天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。
一、学习认识上有提高。
人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是“学习”。
处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对地税部门来说,长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作,既辛苦又压力大,在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。
但压力再大,也不能忽视学习,这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到,学习已成为领导干部工作的重要组成部分,已成为一种制度化的工作安排,因此我们没有理由不重视学习。
当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。
二、知识视野上有拓展。
本次学习培训知识汇集丰富,开设的课程讲座包括:当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、十八大精神解读、国际政治格局与中国外交战略等,可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。
虽然时下媒体和网络十分发达,获取相关知识和信息已十分容易,但身处知名高校讲堂,面对面聆听各学科领域专家教授的授课,其感受是不一样的,因为透过他们的讲课,在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的作用。
浙江大学学习心得
浙江大学学习心得浙江大学学习心得(原创5篇)浙江大学学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的浙江大学学习心得样本能让你事半功倍,下面分享相关方法经验,供你参考借鉴。
浙江大学学习心得篇1探索卓越之路:浙江大学的学习启示浙江大学,坐落在历史文化名城杭州,是国内一流的研究型大学,以其卓越的学术成就和丰富的文化底蕴而闻名于世。
我有幸在过去的两年中,在这里度过了我的大学生活,这里的学习经历深深地影响了我,让我明白了追求卓越的重要性。
我在浙大的经历主要集中在本科阶段,主要学习的专业是计算机科学。
在这个竞争激烈的专业中,我意识到要在这个领域取得成功,需要不断地进行自我提升。
在浙大的学习中,我逐渐形成了自己的学习风格,即在不断实践中学习,注重理论和实践的结合。
在学习中,我不仅关注课程知识的学习,也积极参与实验室的研究项目。
在项目中,我学会了如何将理论知识运用到实际问题中,也锻炼了我的团队协作和解决问题的能力。
这些经历让我深刻理解到,只有将所学知识运用到实际中,才能真正地理解和掌握。
在浙大的学习经历也让我明白了团队协作的重要性。
在多个项目中,我学会了如何与他人有效沟通,如何处理团队内部的冲突,如何在团队中发挥自己的作用。
这些经验让我明白,无论是在学术研究中,还是在未来的职业生涯中,团队协作都是不可或缺的。
浙大的学习经历也让我对未来有了明确的规划。
我希望能在计算机科学领域做出自己的贡献,为此,我将继续深入学习,不断提升自己的专业能力。
同时,我也希望能将我在浙大的学习经验带回我的学校,帮助我的学弟学妹们更好地适应大学生活,提升他们的学习效率。
总的来说,浙江大学以其卓越的学术成就和丰富的文化底蕴,给我留下了深刻的印象。
这里的经历不仅让我学到了专业知识,也让我学会了如何成为一个优秀的人。
我相信,这些经历和收获将对我未来的生活和职业发展产生深远的影响。
浙江大学学习心得篇2标题:浙江大学学习心得自从我2023年9月加入浙江大学,这所中国顶尖学府的丰富学术资源和严谨学术氛围,给我留下了深刻的印象。
浙江大学学习心得(优秀5篇)
浙江大学学习心得(优秀5篇)浙江大学学习心得(优秀5篇)浙江大学学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的浙江大学学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【浙江大学学习心得(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
浙江大学学习心得篇1在浙江大学的学习期间,我有幸参与了一系列丰富多样的学术和社交活动,从而全面提升了自己的知识储备和人际交往能力。
以下是我对这段宝贵经历的详细反思和总结。
首先,浙江大学的学习环境给予我广阔的视野和深厚的见闻。
从沉浸在丰富的历史建筑和世界一流的实验室中,到参与多元的文化活动和国际交流,我深感浙江大学是一所具有深厚文化底蕴和广泛学术视野的大学。
这种环境让我不仅在专业知识上取得了显著的提升,而且也让我对世界有了更深入的理解。
在学术方面,浙江大学的课程设置非常丰富,涵盖了多个学科领域,如计算机科学、生命科学、人文社科等。
这种多样性使得我有机会选择自己最感兴趣的领域进行深入研究,从而激发出我的学习热情和创造力。
通过参与课程项目和讨论,我不仅提高了解决问题的能力,也锻炼了批判性思维和团队协作能力。
在社交方面,浙江大学以其活跃的学生生活和丰富的课外活动而闻名。
通过参与社团和活动,我结识了许多志同道合的朋友,并有机会将理论知识应用于实践,提高了我的领导能力和团队协作能力。
回顾我在浙江大学的学习经历,我深深感谢学校提供的各种机会和资源,以及老师和同学们的帮助和支持。
这段经历使我对未来的职业和个人发展有了更清晰的规划,也让我更加自信和坚定地追求自己的梦想。
我期待未来有机会再次走进这所充满活力和创新的大学。
浙江大学学习心得篇2标题:浙江大学学习心得自从我2023年9月加入浙江大学,这所中国顶尖的高等教育机构,我的学习生活发生了翻天覆地的变化。
浙江大学以其卓越的学术氛围,严谨的教学方式,丰富的学生活动,以及国际化的教育理念,给我留下了深刻的印象。
首先,浙江大学的课程设置紧凑且富有挑战性。
2024年赴浙江大学培训心得体会(三篇)
2024年赴浙江大学培训心得体会作为一名赴浙江大学培训的学员,我有幸参与了为期一个月的培训课程。
在这段时间里,我学到了很多知识,也收获了很多宝贵的经验和体会。
以下是我在培训期间的心得体会。
首先,浙江大学的培训课程内容丰富多样,既有专业知识的学习,也有实践操作的训练。
课程设置合理,从基础知识到高级知识,循序渐进,帮助我们建立了扎实的知识体系。
同时,课程注重实践教学,通过实际案例的分析和解决问题的讨论,培养了我们的分析和解决问题的能力。
这样的教学方式不仅提高了学习的效果,也增强了我们的动手能力和团队合作能力。
其次,浙江大学的师资力量雄厚,教学水平高。
在培训期间,我有幸接触到了许多优秀的教师和专家。
他们深入浅出的讲解方式、丰富的教学经验和对专业知识的熟悉程度令我受益匪浅。
他们不仅能够向我们传授理论知识,还能够与我们分享他们的实践经验和行业动态,使我们能够更好地了解行业发展趋势和就业前景。
再次,浙江大学的学习环境优越,设施齐全。
培训期间,我居住的宿舍干净整洁,生活设施齐全,给我提供了一个良好的学习和休息环境。
此外,图书馆、实验室、电脑房等学习场所也一应俱全,方便我们学习和实践操作。
这些完善的学习条件为我们的学习提供了极大的便利,让我们能够更加专注地投入到学习中。
最后,浙江大学的培训给予了我许多宝贵的经验和启发。
在课堂上,我学会了如何有效地学习和记忆知识,学会了提问和解答问题的技巧,学会了如何与他人合作和沟通。
在实践操作中,我学会了如何分析和解决问题,学会了如何合理地安排时间和资源。
这些经验和启发将对我今后的学习和工作生活都产生积极的影响。
总的来说,赴浙江大学培训是一次非常有意义和收获的经历。
在这段时间里,我学到了许多知识,提高了自己的能力,也结识了很多优秀的同学和老师。
这些都将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
我将珍惜这次宝贵的学习机会,继续努力学习,不断提升自己的能力。
同时,我也会将所学所得应用到实践中,为实现自己的职业目标做出更多的努力。
赴浙江大学心得体会[精选5篇]
赴浙江大学心得体会[精选5篇]第一篇:赴浙江大学心得体会浙江大学学习体会在县委组织部的精心安排组织下,我们一行20余人来到美丽杭州,来到百年浙大,开始为期10天的专题研修,十天学习时间虽然短暂,但我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,以虔诚态度聆听专家授课。
自工作以来,尤其是到乡镇工作后,成天疲于完成工作任务,忙于事务性工作,却懒于、疏于主动思考工作中诸多问题,系统地理论学习更是无从谈起,久而久之养成了自己的定性思维,但是随着条件、环境的变化,长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。
这次在县委组织部精心组织安排下,能走入大学校园,再次坐在课堂里进行自我充电,自我提高,对于我们是一次宝贵的学习机会,让我们拓宽了视野,增长了知识。
一、课堂集中学习,提升了理论知识和素养在学习过程中,课程安排非常丰富,针对性也很强,涵盖了世界宏观经济的新形势及县域经济如何顺势而为实现差别化发展,社会转型期诸多社会问题和和社会管理创新,转型期中国经济热点,社区建设的历史和现状,国际局势和国家安全的严峻形势,如何防范法律风险,中国社会和经济问题与分析,社会转型期提高领导艺术和领导力的紧迫性。
每一位授课教授都是各自领 1域的权威和专家,上课时各位教授专家“深入浅出”列举大量真实生动案事例,使看似复杂的问题简单化,课程通俗易懂。
应云进教授的《宏观经济形势与区域经济发展》从美国西方的提前消费酿成的次贷危机演变为金融危机,进而恶化为全球性的实体经济危机。
并对后危机时代精英化工业模式和家庭民众创业的利弊做了精辟的讲解,同时针对我县后发区域工业经济发展提出了很有价值的建议。
徐旭初教授的《社会转型和社会管理创新》作为研究“三农”问题的专家,以社会最底层的视觉,深刻分析当今中国社会收入分配不均衡;社会各阶层缺乏有效流动,导致社会阶层固化,加剧了社会民主转型期的风险,提出了未来中国乡村治理理念:农民是主体,实现土地永佃,土地流转,组织专业化合作社,社会统筹。
浙江大学学习心得体会
浙江大学学习心得体会浙江大学学习心得体会浙江大学学习心得体会1“学海无涯、大爱无边”,十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后,令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵,收获良多,在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会;同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导,为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。
通过几天的系统学习,现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下:整体行程安排科学合理。
回顾整个培训学习过程,从出发至顺利返回,整体的行程安排科学、紧凑,这都与市工商联相关领导高度重视,浙大教务组人员的细致关怀分不开的,整体行程温馨和谐。
尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动,让理论与实际感受充分结合,使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。
培训课程安排贴近企业实际经营。
一周学习的课程安排定位准确,从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护,十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”,对现实的经营管理具有很强的指导性意义。
由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出,令每位参与者都心存感激之情。
参与培训的浙大教授专业水准高。
从这次参与执教的浙大老师看,每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者,部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。
能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内,亲身聆听他们的理论教诲,这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。
扩大了视野,陶冶了情操,净化了心灵。
一周短暂的学习,最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车,不知道抬头看路”,对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解,经过一周系统的学习后,让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任,应爱国、爱家,善待社会,善待企业,善待员工及家人,这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大爱”的深邃含义,陶冶了情操,净化了身心。
赴浙大学习心得体会(8篇)
赴浙大学习心得体会(精选8篇)赴浙大学习心得体会(精选8篇)当我们备受启迪时,写一篇,记录下来,这样有利于培养我们考虑的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是精心的赴浙大心得体会(精选8篇),希望对大家有所帮助。
作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所进步。
我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。
“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进展的心灵的接触。
”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。
每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。
在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。
不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。
其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
“假设你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”。
想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。
对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的根底,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适宜自己的,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的加以研究和观察,并进展自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。
在此根底上逐步形成自己的教育思想。
“学习优秀经历,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。
向优秀教师学习应当获得某种信念。
”我办按照市委、市水务局的统一部署和要求,自今年以来,全面开展了以“强素质、提效能、强效劳、促开展”为主题的机关效能建立,精心组织,认真施行文秘部落,使干部素质有了显著增强,工作作风有了明显转变,各项工作得到稳步推进。
2023年浙江大学培训心得体会(精选15篇)
2023年浙江大学培训心得体会(精选15篇)浙江大学培训心得体会篇1我来到杭州,开始了为期五天的浙江大学--郑州航空港实验区领导干部科学发展能力提升研修班学习培训生活。
很早就对坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”教育理念的浙江大学充满了美好的憧憬,现在有幸到浙江大学继续教育学院进行培训,更是抑制不住内心的激动。
五天时间里,我接受了浙大名师最顶级的教育培训,真正感受到了“求是、创新”的浙大校训的魅力,这次学习不仅是个人的一次宝贵经历,也是一餐启迪思维与历练心智的盛宴。
一、紧张充实的五天。
作为培训工作的具体负责人,这五天也是我精神高度集中,工作相当繁忙的五天,从班级的管理到与学校的对接,再到对每名学员的服务,事无巨细,我都要充分考虑到,对我的组织能力、管理能力、协调能力提出了更高的要求。
紧张的课程安排,也给浙大继续教育学院的老师增加了很大的工作量,再此,我要向她们表示感谢,老师们你们辛苦了!二、受益匪浅的五天。
这次浙大培训的课程涉及宏观经济、产业集聚区建设、航空经济、城市规划、行政执法、社会管理、领导科学、创新意识培养等各个方面,内容全面而系统。
多堂课的学习,使我拓展了思路、开阔了视野。
戴文标教授的《当前国内外宏观经济金融形势分析》,通过简单明了的案例,幽默风趣的语言,触类旁通的讲解,使本来很艰涩难懂的宏观经济学变的浅显易懂,使我对国家经济形势有了更加透彻的理解。
钱锦国老师的《领导干部创新思维与创新管理》,从什么是创新开篇,通过一个个生动有趣的游戏和互动,启发了我如何拥有创新思维和更好地进行创新管理。
朱法贞教授的《现代领导科学与艺术》,通过对当前中国社会矛盾的解读,阐述了现代社会与现代科学领导的关系,让我明白了科学决策对社会发展的重要意义。
三、深有感触的五天。
五天的时光,让我感受到了集体的力量、团队的凝聚力。
结业典礼,很多人都表示时光太短暂。
我们来自航空港实验区不同的单位,平时工作繁忙,很少有相聚的时刻,这次培训既给大家提供了学习的机遇,同时也提供了团队建设的机遇。
浙江大学心得体会(通用10篇)
浙江大学心得体会(通用10篇) 浙江大学心得体会(通用10篇)浙江大学心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的浙江大学心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【浙江大学心得体会(通用10篇)】,供你选择借鉴。
浙江大学心得体会篇1“学海无涯、大爱无边”,十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后,令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵,收获良多,在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会;同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导,为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。
通过几天的系统学习,现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下:整体行程安排科学合理。
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尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动,让理论与实际感受充分结合,使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。
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一周学习的课程安排定位准确,从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护,十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”,对现实的经营管理具有很强的指导性意义。
由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出,令每位参与者都心存感激之情。
参与培训的浙大教授专业水准高。
从这次参与执教的浙大老师看,每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者,部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。
能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内,亲身聆听他们的理论教诲,这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。
扩大了视野,陶冶了情操,净化了心灵。
一周短暂的学习,最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车,不知道抬头看路”,对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解,经过一周系统的学习后,让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任,应爱国、爱家,善待社会,善待企业,善待员工及家人,这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大爱”的深邃含义,陶冶了情操,净化了身心。
浙江大学培训心得体会共5篇
浙江大学培训心得体会共5篇篇一:浙江大学培训心得体会浙江大学培训心得体会浙江大学培训心得体会一:浙大培训心得体会赴浙大科级以上干部培训班的学习短暂而难忘,每堂课的内容都是那么充实和精彩,可谓理论观点鲜明,佐证案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。
自己体会10天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。
一、学习认识上有提高。
人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是“学习”。
处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对地税部门来说,长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作,既辛苦又压力大,在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。
但压力再大,也不能忽视学习,这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到,学习已成为领导干部工作的重要组成部分,已成为一种制度化的工作安排,因此我们没有理由不重视学习。
当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。
二、知识视野上有拓展。
本次学习培训知识汇集丰富,开设的课程讲座包括:当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、十八大精神解读、国际政治格局与中国外交战略等,可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。
虽然时下媒体和网络十分发达,获取相关知识和信息已十分容易,但身处知名高校讲堂,面对面聆听各学科领域专家教授的授课,其感受是不一样的,因为透过他们的讲课,在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的作用。
赴浙大学习的心得体会
赴浙大学习的心得体会为提高全区科级领导干部素质,增长才干,接下来就跟店铺一起去了解一下关于赴浙大学习心得体会吧!赴浙大学习心得体会篇【1】2017年4月11日至4月16日,我有幸参加了浙江大学-水富县现代农业专题培训班。
在为期6天的培训学习中,虽然课程不多,但是针对性强,通过老师精彩的课堂讲解和实地考察,使我内心为之一振,获益匪浅、感触颇深,进一步开阔了视野,拓展了思路,并认识到自身差距,更加坚定了加快云富农业产业发展的信心和决心。
一、浙江之行开阔了视野拓展了思路在浙江,农业产业化已经改变了传统农业的发展,实现了农业的科学化、集约化、市场化和产业化,有效促进了农业的优质、高产、高效和可持续发展,有力带动了当地群众的致富。
认真回顾,“新”、“优”、“特”三个字是浙江农业产业发展留给我的深刻印象。
(一)呈现一个“新”字。
一是思想观念新。
浙江人有很强的致富欲望和创业精神,他们不安于现状,不墨守成规。
为了追求更富裕的生活,人们十分勤劳,善于学习,甘于吃苦,敢试敢为,敢闯敢干,敢为人先。
二是培训知识全面丰富,教授思想新。
学习期间,一方面聆听了知名教授的授课,课堂上授课老师渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们。
另一方面,组织我们实地考察当地休闲观光农业、吉安白茶基地、桐庐美丽乡村建设和专业合作社等,让我们大开眼界,并深刻认识到自身的差距。
(二)呈现一个“优”字。
江浙一带,农业产业化发展呈规模化,形成优势产业。
他们根据自身区域特点和农业产业优势,重点发展水产、竹木、蔬菜、茶叶和花卉苗木等优势产业,积极发展生态农业、设施农业、休闲观光农业、创意农业,推动传统农业向现代农业转型升级。
同时还以美丽乡村建设为抓手,着力把新农村打造成为宜居、宜业、宜游、宜乐的休闲度假村或风情小镇,进而带动当地旅游业的繁荣发展。
(三)呈现一个“特”字。
江浙一带,农业产业化发展注重特色和规模化经营。
他们培育水果、蚕桑、中药材、茶业等特色产业,通过美丽乡村建设等各种扶持政策,使新农村建设发生了翻天覆地的变化:农业变强了、农民变富了、农村变美了、城乡更加和谐了。
浙江大学培训学习心得6篇
浙江大学培训学习心得6篇浙江大学自1897年求是书院创立至今已走过一个世纪历程,中国科学社自1915年在美国康奈耳大学创立到1960年在上海宣告完成历史使命,也经历了46个春秋。
下面是店铺为大家带来的浙江大学培训学习心得,希望可以帮助大家。
浙江大学培训学习心得范文1:11月中旬,有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨2010年度绩效A级人员培训班”。
培训班整个课程安排合理,既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题,又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。
虽然本期培训班学习培训时间短,但感触很多,收获也不少。
一、拓宽了视野,增长了知识这次培训,我们共学习了6门课程,课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈,企业家与企业的发展,创新思维与创新管理,区域经济发展,当代中国公民的文化、人格、修养、视野等,内容覆盖面广,信息量大,聆听了浙大知名专家教授的授课,领略了名师的智慧与风采,老师们博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。
正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量,学到的是管理的精华。
应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界,增长了管理知识,增强了工作自信,借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。
培训学习到新颖的思维方法。
各位教授从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法,突破常规思路,这些思维方式所闪现出的智慧,对我实际工作有很强的现实指导意义。
浙江大学培训心得体会(精选10篇)
浙江大学培训心得体会(精选10篇)浙江大学培训心得体会(精选10篇)当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的浙江大学培训心得体会,欢迎大家分享。
浙江大学培训心得体会篇1我来到杭州,开始了为期五天的浙江大学——郑州航空港实验区领导干部科学发展能力提升研修班学习培训生活。
很早就对坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”教育理念的浙江大学充满了美好的憧憬,现在有幸到浙江大学继续教育学院进行培训,更是抑制不住内心的激动。
五天时间里,我接受了浙大名师最顶级的教育培训,真正感受到了“求是、创新”的浙大校训的魅力,这次学习不仅是个人的一次宝贵经历,也是一餐启迪思维与历练心智的盛宴。
一、紧张充实的五天。
作为培训工作的具体负责人,这五天也是我精神高度集中,工作相当繁忙的五天,从班级的管理到与学校的对接,再到对每名学员的服务,事无巨细,我都要充分考虑到,对我的组织能力、管理能力、协调能力提出了更高的要求。
紧张的课程安排,也给浙大继续教育学院的老师增加了很大的工作量,再此,我要向她们表示感谢,老师们你们辛苦了!二、受益匪浅的五天。
这次浙大培训的课程涉及宏观经济、产业集聚区建设、航空经济、城市规划、行政执法、社会管理、领导科学、创新意识培养等各个方面,内容全面而系统。
多堂课的学习,使我拓展了思路、开阔了视野。
戴文标教授的《当前国内外宏观经济金融形势分析》,通过简单明了的案例,幽默风趣的语言,触类旁通的讲解,使本来很艰涩难懂的宏观经济学变的浅显易懂,使我对国家经济形势有了更加透彻的理解。
钱锦国老师的《领导干部创新思维与创新管理》,从什么是创新开篇,通过一个个生动有趣的游戏和互动,启发了我如何拥有创新思维和更好地进行创新管理。
朱法贞教授的《现代领导科学与艺术》,通过对当前中国社会矛盾的解读,阐述了现代社会与现代科学领导的关系,让我明白了科学决策对社会发展的重要意义。
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【赴浙江大学学习心得体会】
赴浙江大学学习心得体会逄振达11月4日,我来到美丽的浙江**城,在有着百年悠久历史、有“东方剑桥”美誉的浙江大学开始为期8天的公共管理能力高级研修班学习。
通过这次学习不但拓宽了视野,增长了知识,也培养了前瞻性思维,提高了解决问题的能力。
让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路,使自己对本职工作有了更加深入清晰的认识。
在学习过程中,浙江大学公共管理学院为我们安排的课程非常丰富,针对性也很强,包含了《政府行政制度创新与实践》、《政府公关与危机媒体应对》、《领导干部网络舆论管理》、《城市文化创意产业环境培育》、《领导力建设与发展》、《浙商创业与创新精神》、《国家宏观经济形势》、《国学智慧与领导思维》等课程。
这些课程或与政府管理、科学监管有密切关联,或与公务人员综合能力培养与提升有直接关系,课程的设置非常合理科学。
每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化,使自己的思路大大拓宽。
教授专家的授课与其说是传授知识,不如说是教我们如何思考、怎样创新思维,让我受益匪浅、收获颇多。
八天的学习虽然已经结束,但我认为这不是理论探索的终点,而是新的起点,在今后的日常工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大“求是创新”精神的校训,将学习成果投入到今后的工作当中,从而实现创新思维的升级与执政
能力的跨越,努力做好以下三个方面。
一是加强学习,自强素质。
“业有所兴必是学有所成”,学习是每位干部提升素养所需,是事业跨越发展所求。
一个学习型的干部,永远具有鲜活的思想、灵性的思维、超前的理念,始终能够开放性布局、探索性实践、开创性工作。
目前国家的政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快,如果不注重学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,将无法适应形势发展和工作实际的需要,无法正常履行工作职责,无法做到依法行政、科学管理,因此在工作中,必须不断加强学习,正确处理学习和实践的关系。
古人云,“贵有恒,何必三更起五更眠。
最有益,最怕一日曝十日寒”。
在今后的工作中,我将以身作则,带着目标自觉地去学习,带着问题主动地去学习,注重理论总结和提炼,在“学以致用”上下功夫,将学习与服务人民相结合,与依法行政相结合,与提高队伍素质相结合,切实增强理论水平和业务素养。
二是创新思维,锐意进取。
众所周知,浙江是全国经济发展的龙头,地区经济发展活跃,民营企业层出不穷,这些发展都离不开浙江人锐意创新,开拓进取的精神。
创新是一种崇高的追求,与高昂的精神状态,高尚的精神境界直接相联系。
没有强烈的进取心、事业心、缺乏崇高的使命感、责任感、就不可能有创新意识,更提不上创新实践。
当前新情况不断出现,新问题不断发现,新知识不断涌现。
时代的发展要求我们只有善学善思,才能善作善成。
在今后工作中,我将深刻学习领会此次学到的新知识,坚决摒弃“老路”、“套路”、“窄路”,坚持走“科学之路、和谐之路、跨越之路”,秉承“实事求是、开拓创新”的工作理念,在日常工作中甘当挖山不止的愚公,切实发挥好方向盘、红绿灯、加油站的作用。
三是廉洁自律,提升修养。
“千里之堤,溃于蚁穴”,思想防线不牢,就会蛀生腐败的蚁虫。
这次学习除了参观浙江地区经济发展取得的重大成果外,更重要的是对该地区廉政机制的思考。
作为一名公职人员,最重要的是在思想上筑牢防线,要强化个人思想道德修养培
塑,认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。
廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。
认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,始终树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
回顾短暂的研修班学习,收获到的是对浙大精神的理解,是对自觉学习的领悟,是在政治上的更加清醒、立场上的更加坚定,同时也是知识领域的扩充、思维方式的拓展。
今后,我将进一步强化学习意识,秉承浙大“求是创新”的校训精神,创新思维方法,以更多的精力,更好的状态,更健康的身心投入到工作和事业中去,不辜负组织的期望。
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