文明校园创建工作总结

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文明校园创建活动工作总结(7篇)

文明校园创建活动工作总结（7篇）文明校园创建活动工作总结精选篇1根据市委、市政府《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20__〕50号)文件精神，为加快“五个校园建设”，沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明，营造良好的教书育人环境。

学校以20__年成功创建区级“绿色学校”为起点，继续以课堂教学为主渠道，以主题活动为抓手，普及环境科学知识，努力打造绿色校园，有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设。

现结合学校建设绿色校园的情况进行认真自查，并将情况汇报如下。

一、高度重视成立创建工作小组学校把创建“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。

学校自20__年来成立了创建“五个校园工作领导小组”，由学校校长任组长，负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长，负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员，负责“五个校园建设”各项工作的具体实施，做到分工明确，责任到人，各司其职，确保创建工作顺利实施。

二、完善制度建设，加强绿色校园管理(一)将“绿色校园建设”纳入三年发展规划。

20__年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中，并按时间顺序有序开展各项创建工作。

历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程，特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后，更是做到有规划、有目标、有落实。

(二)将“绿色校园建设”纳入学期工作计划。

每学期校长在制定学校年度工作计划时，都把学校的环境教育工作和绿色校园创建工作作为重要内容之一。

德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施，把环境教育渗透到学校工作的每个方面，让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

(三)将创建工作与文明评比结合起来。

学校结合绿色校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象，教室、公共场合是否有自来水未关等现象，并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来，同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。

创建文明学校工作总结（2篇）

创建文明学校工作总结学校本着“面向全体、全面发展、整体优化、提高素质”的办学目标，以课改为载体，以“乐教、乐学、乐管”为策略，以师生的发展为本，加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，让校园时时处处充满浓浓的文化气息。

一、建设美丽校园，优化育人环境为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑，制定了校训、校标、校歌、校风、校规等，形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。

在这同时学校还加大投入进行校园设施建设。

我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化的特有底蕴，润物无声，让学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体，使墙壁说话，花草发声。

通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。

我们本着“处处是教育之地，人人是教育之师”的原则开展环境建设，已初见成效。

现在学校已形成了：层层有教育主题，班班有教育特色，处处有教育契机的浓厚育人氛围。

良好的环境建设也熏陶孩子们学会生活，学会做人，启迪孩子们学会学习、学会思维、学会创造。

整个校园成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。

在美化校园的同时，我们重视校园环境的卫生、整洁。

面对优雅的环境，我们坚持勤打扫、勤检查、勤总结、勤评比，从而培养了学生勤劳整洁的好习惯，培养了他们热爱劳动的品质。

二、重视第二课堂活动，占领校园文化阵地我校一贯重视艺术教育和群体工作，积极开展第二课堂活动，培养学生的兴趣和特长。

三、开展多彩活动，丰富校园文化生活学校每年都有艺术节，学校校政教处和音乐老师、团总支、年级组、班主任精心策划组织活动。

艺术节不仅使师生们受到了艺术的熏陶，丰富了校园文化生活，同时它也是对师生们进行爱国主义、民族精神教育的一个良好契机。

四、加强学校管理，营造文明规范氛围师生的日常行为规范是校园文化建设的一个重要组成部分，是校园文化建设的归宿。

2024年创建省级“文明校园”工作总结(2篇)

2024年创建省级“文明校园”工作总结一、总体概述自2024年起，我省全面启动“文明校园”创建工作，旨在培养学生积极向上、文明礼貌的行为习惯，形成和谐美丽的校园环境。

在省委、省政府的高度重视和全体师生的共同努力下，经过一年的努力，取得了显著的成效。

二、工作总体目标本次创建工作以创建省级“文明校园”为目标，具体目标如下：1. 培养学生良好的行为习惯，提升学生的道德素质。

2. 创建和谐美丽的校园环境，营造浓厚的学习氛围。

3. 提升教师专业素养，提高教学质量和水平。

4. 加强家校合作，形成育人共同体。

三、工作内容及成效1. 学生行为道德教育通过多种形式的教育活动，培养学生自律自爱、尊重他人、团结合作的良好行为习惯。

组织开展校规校纪宣传活动，倡导文明行为，引导学生遵守校纪校规。

加强班级管理，定期组织班会讨论学生的行为习惯，开展主题教育活动，加强学生的道德教育。

通过这些努力，学生的行为习惯有了明显的改善，不文明行为明显减少，行为规范化程度提高。

2. 校园环境美化积极打造和谐美丽的校园环境，全面提升校园的整体形象。

加强校园环境卫生工作，定期组织环境整治活动，清理校园内的垃圾，修剪花草树木。

加强校园绿化建设，增加绿化面积，种植花草树木，打造美丽的花坛和绿地。

开展宣传活动，让师生共同参与，共同创建美丽校园。

校园环境的改善为学生提供了一个良好的学习场所，营造出浓厚的学习氛围。

3. 教师专业素养提升加强教师培训，提升教师的教学水平和专业素养。

组织教师参加各类培训课程，更新教学理念和教育教学方法。

加强教师岗位竞聘和评比，引导教师不断提高自身素质和能力。

积极倡导教师互相学习、共同进步的氛围，形成良好的教师团队合作氛围。

教师的专业素养提升使教学质量和水平得到了明显的提高，为学生提供了更好的教育资源。

4. 家校合作加强加强学校与家长的沟通和合作，形成育人共同体。

定期组织家长会议，向家长反馈学生的学习情况和行为表现。

加强家校沟通，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。

2023年创建文明学校工作总结(4篇)

2023年创建文明学校工作总结根据相关政策，我校党政高度重视，深入开展了安全文明校园创建活动。

一、统一思想，提高认识，确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感针对安全问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进行了全方位检查，并利用寒暑假进行了维修，对存在的安全隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，多次与对方进行了协商，现已基本达成消除安全隐患的协议。

二、健全制度，强化责任，确实把学校安全管理工作落到实处措施具体：定期进行安全大检查，发现安全隐患及时整改，制定“三定”方案，同时落实应急预案机制。

经费落实：在学校快速发展中，我校在安全经费投入中每年都在增加，____年年投入____余元，占杂费用总收入的15%以上，大大超过上级规定的5%的比例。

专款专用，如维修屋顶，更新体育器材，添置新桌凳，照明设备的增添，校园文化建设，聘请专职的卫生保洁人员，缴纳区环境卫生管理费等等。

三、齐抓共管，群策群力，安全文明校园呈现蓬勃生机我们将继续努力，充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

2023年创建文明学校工作总结（二）今年，我们的创建工作在各级的指导下，尽管取得了较好成绩，但仍存在不少需要改进和提高的环节。

在今后的工作中，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强学校精神文明建设，全面推进素质教育，使美溪一中这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。

一、创建基础我校建于____年，学校原址在娄山关路上，____年____月，按照区委、区政府"拓展虹桥功能、落实科教兴区"的整体规划，在校庆____周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。

新的山天中学占地72亩，有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆，建筑面积3324万平方米，拥有400米标准跑道的运动场，硬件设施设备先进、齐全。

新校园传承了绿色花园式单位的特色，学校环境怡人，绿树撑天、芳草如茵，绿化率36.4%。

文明校园创建活动总结

文明校园创建活动总结文明校园创建活动总结1为积极响应石家庄市创建文明城市活动，石门小学开展了“做文明使者，建和谐省会”系列文明教育活动。

现进行阶段性总结如下：一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的'贡献”。

二、在全校开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报大赛，要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报，让创建工作深入到每位学生心中，落实到每个家庭，并在大厅展出优秀作品。

三、开展“一日八评”活动。

从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。

班级一天一评比，一周一小结，一月一汇总，学校期末大表彰。

四、发放活动宣传资料1000余份，家长们纷纷响应，认真填写了活动意见反馈。

让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。

文明校园创建活动总结2为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展，加强学生的文明礼仪教育，提升师生整体文明素养，我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。

现将活动情况总结如下：一：加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视，把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，精心组织，制定实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

二：开展形式多样的`系列活动。

1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动，引导学生遵守中学生守则和行为规范，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼仪用语，做到知礼仪、重礼节，提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

创建文明校园个人工作总结精选10篇

创建文明校园个人工作总结精选10篇创建文明校园个人工作总结1物换星移，一代新人换旧人。

在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中，大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人，涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。

本次活动地点主要在安徽师范大学南校区，参赛对象为全体在校学学生，参赛作品不限容量，(可以包括教室、食堂、阅览室等，鼓励创新)。

工作人员受到的稿件量大面广，更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。

例如：食堂中文明用语：天地"粮"心，珍食莫蚀;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦;饮水要思源，吃饭当节俭。

粒粒盘中餐，皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

教室中文明用语：向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

保护植物用语：手边留情花似锦，脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命，成为足下阴魂——草坪。

宿舍文明用语：.文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。

校园文明用语：礼貌和文明是我们共处的金钥匙;.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声;学校是学习之所，文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。

本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。

首先，会员对作品进行印象打分，优秀者进入下一轮民主投票，最后有会员讨论通过。

最终，我们评选出“人文奖”、“创意奖”、“诗意奖”、“幽默奖”、“意境奖”及部分优秀奖等奖项。

活动进行时，首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报，并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。

不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志，同时适时向围观者介绍本次活动的详情。

虽然海报因为种种原因被破坏，但是他们任劳任怨，又为我们撰写了第二份海报。

文明校园创建工作总结(汇总3篇)

文明校园创建工作总结第1篇学校以科学发展观为指导，以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。

现就我校一年来创建文明校园工作总结如下：一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明工作有序开展学校是专门教育人的地方，文明是人类发展的目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。

校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。

二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。

明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合;坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位;抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。

三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。

我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：1.以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。

创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校文明创建工作总结)

创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校文明创建工作总结)创建文明校内活动工作总结范文1为了转变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，增加德育工作的针对性和实效性，切实提高中同学文明礼仪素养，提升沙镇溪中学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

学校本学期以文明礼仪训练要为切入点，充分发挥同学自主训练作用，主动开展德育实践：有步骤的开展文明礼仪学问讲座，同学身边不文明言行调查报告，“文明伴我行”征文及学问竞赛活动，文明礼仪演讲角逐及十大校内之星评比活动。

通过一系列的活动培育同学的良好文明习惯和提升同学的文明素养。

活动目的明确：通过“文明伴我成长”主题训练实践活动，培育同学的文明礼貌习惯，使全部同学的文明素养有一个大幅度提高，以此促进全镇公民道德素养的全面提升，为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程，构建和谐乡镇作出应有的贡献。

同时，结合我校近年“校内之星”和文明礼仪训练常规活动，推动我校未成年人思想道德训练的常规机制和德育活动的持续进展，探究有效途径和方法，切实增加德育工作的针对性和实效性。

组织机构健全：成立以校长郭建红为组长，副校长谭远红为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员及16位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣布传达委员为监督机构。

活动内容具体：本次“文明伴我成长”主题训练实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面开放。

“会说话”：坚持校内说一般话，全面使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话、谎话，见到长辈、老师主动问好，公共场所不高声喧哗等。

“会走路”：不乘坐不合格的交通工具，不骑摩托车，不闯红灯，不翻越隔离栏，过大路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校内、大路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队等。

“会学习”：学习目的明确，学习态度踏实，学习任务清楚，听课习惯、作业习惯、自习习惯良好，学习求上进，思想求进步。

“会讲卫生”：讲究个人卫生，勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，饭前便后要洗手。

创建文明校园活动总结6篇

创建文明校园活动总结6篇创建文明校园活动总结篇1根据《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》并结合学校实际，我们认真组织、精心开展了各种教育活动，取得了良好的效果。

现总结如下。

一、大力宣传，积极营造“创建文明环境共建和谐校园”活动的良好氛围。

学校在教学楼前悬挂了宣传标语，组织了“创建文明环境共建和谐校园”活动启动仪式，充分利用黑板报、宣传栏、广播、校刊等进行充分的宣传活动，有效推动了该活动的有效开展。

二、认真落实学校“创建文明环境共建和谐校园”活动。

我们认真学习《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》。

对照学校实际认真研讨制定了《白云湖中学关于开展“创建文明环境共建和谐校园”活动实施方案》，成立了由校长任组长、分管领导任副组长、相关负责人为成员的“创建文明环境，共建和谐校园”活动领导小组，负责本次活动的组织领导、检查调度和考评验收。

构建了分管领导直接抓、全体学生、教职员工共同参与的工作机制，做到突出重点、强化措施、注重实效，在全校迅速掀起工作热潮，不断提升我校的良好形象。

三、主动开展工作，努力开展出效果。

我们积极召开了学校德育工作研讨会、七级部全员育人工作推进会；合“三八节”、“教师节”、“国庆节”等节假日开展了“感恩，我们在行动”的大型主题教育活动；学生统一穿校服上学、规定了卫生打扫、检查要求、明确了七级部和九级部的卫生区调整后的归属问题），严查校门口安全（制定了走读生出入证使用制度、禁止学生骑摩托车、电瓶车上学）等，具体工作如下：1、教师职业道德引领和学困生帮扶工作方面：我校请章丘市实验二中的政教处主任、章丘名师齐冬梅老师做了“爱我所有，做我能做”的师德修养报告。

齐老师的报告深入浅出、妙趣横生，广大老师在和谐的氛围中愉悦的接受了教育。

老师们纷纷反映受益匪浅。

我们还组建了女工委员会并召开了首届女工委员会会议，欢庆了“三八”妇女节，这些活动极大调动了广大女教师的工作热情。

学校创建“文明校园”工作总结8篇

学校创建“文明校园”工作总结8篇篇1一、背景与目标本学年，我校围绕创建“文明校园”的总体目标，以社会主义核心价值观为引领，全面推动校园文化建设。

通过全体师生的共同努力，我们取得了显著的成果，现将本学期的工作总结如下。

二、工作内容1. 思想引领，深化文明校园意识通过校会、班会、板报、校园广播等多种渠道，大力宣传文明校园创建的意义和目的，提高师生对文明校园的认识和参与度。

2. 校园文化，营造良好育人环境（1）优化校园硬件环境。

对校园进行绿化、美化、净化，增设文化墙、文化长廊，悬挂名人名言画像和励志标语，营造浓厚的文化氛围。

（2）丰富校园文化活动。

举办文化艺术节、读书月、体育运动会等活动，让学生在实践中感受文明的魅力。

3. 德育为先，强化文明行为规范（1）加强日常行为规范教育。

通过日常行为规范训练、文明礼仪示范班级评选等活动，引导学生养成良好的行为习惯。

（2）开展德育实践活动。

组织志愿者活动、社会实践、社区服务等活动，让学生在实践中体验文明的重要性。

4. 教育教学，融入文明校园建设（1）课堂教学渗透文明教育。

在各科教学中融入文明教育元素，让学生在学习知识的同时，接受文明教育。

（2）开展文明主题教育活动。

组织文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等，增强学生对文明的认识和重视。

5. 安全管理，确保校园和谐稳定（1）完善安全制度。

建立健全安全管理制度，确保校园安全无死角。

（2）加强安全教育。

通过安全课、安全演练等活动，提高学生自我保护和防范意识。

三、成果展示1. 校园文化氛围浓厚。

通过一系列活动，师生对文明的认知度明显提高，校园文化环境得到极大改善。

2. 文明行为规范普及。

全校师生遵守日常行为规范，文明礼仪成为校园的常态。

3. 德育成果显著。

通过实践活动，学生的文明素质和社会责任感得到明显提高。

4. 教育教学质量提升。

文明教育融入课堂教学，学生的学习兴趣和积极性得到激发，教育教学质量稳步提升。

5. 校园安全稳定。

全校师生安全意识增强，校园安全事故零发生。

学校创建“文明校园”工作总结（2篇）

学校创建“文明校园”工作总结近年来，“文明校园”建设成为学校工作的重点之一。

学校积极投入全校师生的力量，通过多种形式的宣传和教育活动，不断营造良好的校园文化氛围，提高师生的文明素质和道德修养。

在这个学期，学校开展了一系列“文明校园”建设活动，取得了一定的成效。

现将工作总结如下：一、活动内容本学期，学校开展了以下几项“文明校园”建设活动：1.开展主题教育活动：学校在每个月的第一个星期一组织开展“文明校园”主题教育活动。

通过举办文明礼仪知识竞赛、道德讲座、演讲比赛等形式，宣传校规校纪，传播正能量。

2.开展文明行为评比：每个班级都开展了一次文明行为评比活动。

通过对学生日常表现进行评估，选出文明行为优秀个人和班集体，并给予奖励，鼓励他们树立榜样。

3.组织志愿者活动：学校成立了“文明校园”志愿者服务队，组织学生参与社区文明志愿者活动。

学生们在社区进行环境整治、义务劳动等活动中，提高了公民意识和社会责任感。

4.开展文明交通宣传：学校组织了校园内外的交通安全教育活动。

在每个月的第三个星期四，学校在门口路口设置交通安全宣传摊位，向学生和家长宣传交通安全知识和法规，提醒大家注意交通安全。

二、活动成效通过本学期的“文明校园”建设活动，取得了以下几个方面的成效：1.校园文化氛围明显改善：学校通过开展主题教育活动和文明行为评比，使师生对校规校纪有了更深入的了解和认识，并在日常行为中积极树立正确的态度和价值观。

2.学生道德修养提高：通过参与志愿者服务活动，学生们增强了自觉遵守社会公德的意识，并在实践中努力培养了责任感和奉献精神。

3.交通安全意识增强：通过交通安全宣传活动，学生们对交通规则有了更深刻的认识，行走时主动遵守交通规则，减少了交通事故的发生。

4.学校与社区的联系加强：通过学生参与社区志愿者活动，学校与社区的联系更加紧密。

学生们通过为社区提供帮助，增进了与社区居民的交流和了解，促进了社会和谐发展。

三、存在问题在“文明校园”建设过程中，仍存在一些问题：1.活动宣传力度不够：学校的“文明校园”建设活动宣传力度不够大，导致参与活动的学生人数较少，影响了活动的效果。

创建平安文明校园的工作总结6篇

创建平安文明校园的工作总结6篇篇1在过去的一段时间里，我校积极响应上级号召，全面推进平安文明校园建设工作。

通过全校师生的共同努力，取得了显著成效。

本总结将围绕工作目标、实施过程、成果与影响等方面进行详细阐述。

一、工作目标我校平安文明校园建设的目标是创造一个安全、稳定、和谐的校园环境，保障师生的人身安全，提升校园文明程度，促进学生的全面发展。

二、实施过程1. 制定实施方案：根据上级文件精神和学校实际情况，制定详细的实施方案，明确各项任务和责任人。

2. 加强组织领导：成立专门的领导小组，负责统筹协调全校的平安文明校园建设工作。

3. 营造安全环境：对校园进行全面安全排查，消除安全隐患，确保校园环境安全。

4. 提升文明程度：通过开展丰富多彩的文明教育活动，引导学生养成良好的行为习惯，提升校园文明程度。

5. 建立长效机制：制定相关规章制度，建立平安文明校园建设的长效机制，确保工作持续推进。

三、成果与影响1. 校园安全环境显著改善：通过全面排查和消除安全隐患，校园安全环境得到显著改善，师生安全感明显增强。

2. 文明程度大幅提升：通过开展文明教育活动，学生的行为习惯得到改善，校园内的不文明行为明显减少。

3. 和谐校园氛围形成：平安文明校园建设促进了师生之间的和谐关系，形成了团结友爱、互助合作的良好氛围。

4. 带动周边社区建设：我校的平安文明校园建设对周边社区产生了积极影响，带动了周边社区的文明建设。

四、存在的问题和改进措施尽管我校在平安文明校园建设中取得了显著成效，但仍存在一些问题。

主要表现在部分师生对平安文明校园建设的认识不够深刻，个别学生行为不规范等。

针对这些问题，我们将采取以下改进措施：1. 加强宣传教育：通过举办讲座、开展主题班会等形式，加强师生对平安文明校园建设的认识和教育。

2. 完善规章制度：制定更加完善的规章制度，明确师生行为规范，加强校园管理。

3. 强化监督执纪：加强对校园内不文明行为的监督和执纪力度，确保各项规章制度得到有效执行。

学校创建文明单位工作总结汇报6篇

学校创建文明单位工作总结汇报6篇篇1一、背景近年来，我校致力于创建文明单位，取得了显著成效。

通过全校师生的共同努力，学校在校园环境、文化建设、师德师风等方面取得了显著进步。

本次总结汇报旨在回顾过去一段时间的工作，总结经验教训，为未来的发展提供借鉴。

二、主要工作及成效1. 校园环境建设学校在校园环境建设方面取得了显著成效。

通过加强绿化美化工作，校园环境变得更加优美宜人。

同时，学校还开展了垃圾分类、节能环保等绿色教育活动，提高了师生的环保意识。

2. 文化建设学校注重校园文化建设，通过举办各类文化活动、艺术比赛等，营造了浓厚的文化氛围。

此外，学校还积极推广普通话、规范汉字书写等，提高了师生的文化素养。

3. 师德师风建设学校一直把师德师风建设作为工作的重点。

通过开展师德演讲比赛、师德标兵评选等活动，弘扬了尊师重教的良好风尚。

同时，学校还加强了对教师的培训和管理，提高了教师的业务水平和职业道德素养。

4. 学生管理学校在学生管理方面注重人性化管理和制度化管理相结合。

通过建立健全学生管理制度、加强与学生沟通等方式，营造了良好的学习氛围和生活环境。

同时，学校还注重培养学生的自主管理能力和创新精神，促进了学生的全面发展。

三、存在的问题及原因分析1. 校园文化活动不够丰富多样目前，学校的文化活动虽然已经比较丰富，但还存在不够多样的问题。

有些活动可能只是形式上的热闹，缺乏深入的文化内涵和吸引力。

这主要是因为学校在组织活动时缺乏创新意识和精细化设计，导致活动内容单一、形式陈旧。

2. 教师队伍建设仍需加强虽然学校已经加强了教师队伍建设和管理，但仍然存在部分教师素质不高、教学方法陈旧等问题。

这主要是因为学校在教师培训和提高教师待遇方面仍需加大力度，同时需要建立更加完善的教师评价体系和激励机制。

3. 学生管理仍需细致入微在学生管理方面，虽然学校已经注重人性化和制度化管理相结合，但仍然存在一些管理不到位的问题。

例如，有些学生存在迟到早退、旷课等现象。

文明校园的活动总结(3篇)

文明校园的活动总结为积极响应我市创建“柳州文明城市”活动，贯彻落实《柳州市市教育系统全面开展文明创建系列主题方案》的通知和柳南区的会议精神，从____开始，山头小学全面开展创建文明城市系列活动。

（一）学校加大宣传力度，营造“创文”浓厚氛围。

充分利用广播、宣传板报，张贴社会主义核心价值观理念海报进行宣传。

我校彭忠元校长也多次召开“创建文明城市”动员大会，号召全体师生以实际行动积极参加到创建柳州市文明城市的活动中来；多次利用升旗仪式，晨会，向全校师生发出“创文明城，做文明人”倡议，要求班级开展专题主题班会，多形式进行创文专题教育活动。

（二）开展系列学生德育活动1.____春学期，一开学我校校制定制定了《山头小学开展文明创建系列主题活动方案》，明确工作职责，本学期“创城”活动由此拉开序幕，并通过会议传达上级通知会议精神，大力宣传创城工作，让全体师生心系创文明城工作进展，做好每一件事。

每学期开学初，我校就紧抓常规教育“礼仪规范、队容队貌”，各中队布置教室，美化校园，开展了班级文化建设活动。

我们大队部也进行了相应的整改，布置，给少先队创造一个良好，阳光的阵地。

2.____月份，开展了“春季手足口流感传染病预防”“学雷锋捡白色垃圾活动”“开学典礼”“传承中华文化，共筑精神家园”爱国读书活动等活动，开展相关内容国旗下讲话、主题班队会，在____月____日，柳州市潭中医院的心理医生到我校进行“培养学生自信心”讲座。

3.____月份，各中队开展“走进清明---缅怀先贤，立足贤良”“爱国主义民族团结”主题教育，在“清明节”和“壮族____月三节”前后开展，对学生进行爱国主义教育。

根据柳南区关工委的文件精神，我校推荐一名学生到区里参加“创城中华文化，共筑精神家园”讲故事比赛，三年级1班的何英翼作为代表荣获三等奖；此外，还评选柳州市“三好学生”“先进班集体”“品德优秀学生”，六年级1班获得了先进班集体称号。

4.____月份，着手开展“义务均衡教育”“青少年普法教育”“禁毒教育”“水上交通安全”校园活动，让学生关心社会，了解法律，从而要严于律己，从小养成良好的行为习惯和树立健康的思想，同时还邀请西鹅卫生院的医生们，为我校女生开设“青春期心理、生理讲座”，让进入青春期的女孩子对自己心理，生理有正确认识，从而能顺利走入青春期；为了丰富学生社会实践，开展了“赏柳候春色，学柳宗元文才，品刘蕡气节”春游活动，组织全校师生到柳候公园游玩，领略自然风景，感受柳州人文气息。

2024年创建文明校园工作总结范本(三篇)

2024年创建文明校园工作总结范本【工作总结】2024年创建文明校园一、背景介绍2024年, 为了进一步营造良好的学习和生活环境, 我校积极开展了创建文明校园工作。

在校领导的高度重视和全校师生的共同努力下, 经过一年的不懈努力, 我们取得了一系列积极成果。

下面将对2024年创建文明校园工作进行全面总结。

二、工作开展情况1.明确目标任务: 我们确定了创建文明校园的总体思路和目标任务。

重点包括: 校容校貌提升、文明礼仪倡导、环境卫生改善、安全教育加强等。

2.创建宣传启动: 我们通过学校网站、墙报、校园电视台等多种途径, 广泛宣传创建文明校园的重要意义, 吸引了全校师生的广泛参与。

3.制定实施方案: 为了有序推进创建文明校园工作, 我们制定并落实了详细的实施方案, 明确各项任务和责任分工, 并建立了相应的考核机制。

4.校容校貌提升: 我们将校园环境整治作为优先工作, 对学校各处进行了全面清理和装修, 提升了校园的美观度和整体形象。

5.文明礼仪倡导: 我们开展了一系列文明礼仪宣传活动, 包括举办文明礼仪知识竞赛、开展文明交往培训等, 积极培养学生的文明行为习惯。

6.环境卫生改善: 我们组织了环境卫生整治活动, 包括开展卫生讲座、组织学生参与校园清洁工作等, 提升了学校的整体卫生水平。

7.安全教育加强：我们注重加强安全教育工作, 组织了学生参观消防站、开展安全演练等活动, 提高学生的安全意识和自我保护能力。

8.形成工作合力：我们注重发挥集体的智慧和力量, 建立了创建文明校园的工作协调小组, 定期召开会议, 加强沟通与协作, 形成了全校师生共同推进的良好局面。

三、工作成果评估1.校容校貌提升: 学校的环境得到了明显改善, 校园各处干净整洁, 增加了绿化面积和休闲设施, 提升了学生的学习和生活舒适度。

2.文明礼仪倡导: 学校师生的文明礼仪行为有了明显提升, 学生在课堂、宿舍、食堂等场所表现出更加文明的行为习惯。

文明学校工作总结范文五篇

文明学校工作总结范文五篇文明单位创建是一项长期工程，我校将立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，克服困难，不断进取，扎扎实实办好让人民满意的教育，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

第一篇：文明学校工作总结一、认真学习十七大和十七届四中全会精神，进一步明确学校发展目标，推动文明学校的创建今年是学校完成“十一五”规划目标的重要一年，我们把深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神作为学校工作的首要政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻落实党的十七大精神进一步引向深入。

以科学发展观统领学校工作全局，认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策。

坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，努力把学校广大党员干部和师生员工的思想统一到十七大的精神上来，统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来，统一到全面落实学校“坚持以人为本，促进和-谐发展”的“十一五”发展规划上来，将学习宣传十七大精神的成果真正转化为广大教师积极投身教育事业的强大动力，转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力，转化为创建第十一届省级文明学校，构建文明和-谐校园的实际行动，进一步推动学校内涵发展。

二、深入开展学习实践科学发展观活动，扎实推进学校党的组织建设，增强创建文明学校工作的生机和活力一是继续加强学校行政领导班子的思想建设和作风建设,努力提高学校班子成员的领导水平和执政能力。

学校班子成员积极组织开展好学习实践科学发展观活动，按照学校支部提出的建设目标，认真学习十七大精神，积极领会科学发展观的深刻内涵，用先进的教育思想指导自己的工作实践;整个领导班子坚持讲学习、讲政治、讲正气，牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念，坚持公开、公正、合理的民-主集中制办事制度，定期召开行政会;坚持实施“政务公开”、“教务公开”、“财务公开”的制度，充分发挥教代会民-主监督管理的职能作用，领导班子带头主动工作，廉洁自律，不以权谋私，不以教谋利，带头甘于奉献，带头接受监督。

创建文明校园工作总结3篇

创建文明校园工作总结3篇在新学期开始之际，在XXX的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规明行为养成。

对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。

现将“三月文明礼貌月”活动如下：一、工作思路x月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造氛围学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。

通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌惯的养成教育、卫生惯的养成教育和遵规守纪惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确，循序渐进为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。

“争做文明学生”、“XXX”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。

让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌惯到卫生惯，从研究惯到体育锻炼惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见动作，告别不良行为，我为黉舍添光彩”大做好人好事活动。

校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。

还有不少同学积极为黉舍、班级服务，遇到校园内不净处自动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。