本学期复习思考题(毛概)
毛概复习思考题
毛概复习思考题1.如何理解“马克思主义中国化” 的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体来说，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命、建设、改革的规律，使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。
第一，紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的的问题。
第二，总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义。
第三，把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
2.马克思主义中国化的两大理论成果是什么，两者的关系是怎样的？毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。
毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。
中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
3.毛泽东思想的活的灵魂和历史地位是什么？实事求是，群众路线，独立自主。
毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，是中国革命和建设的科学指南，是党和人民的宝贵精神财富。
4.中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位是什么？中国特色社会主义的思想路线。
建设中国特色社会主义总依据理论。
社会主义本质和建设书注意总任务理论。
社会主义改革开放理论。
建设社会主义总布局理论。
实现祖国完全统一的理论。
中国特色社会主义外交和国际战略理论。
建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论。
毛泽东思想概论思考题
《毛泽东思想概论》思考题整理个人整理存在漏洞请自行补充、改正【第一章】1.怎样理解毛泽东思想的科学涵义？1）正确理解毛泽东思想与马列主义的关系。
①马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础。
②马克思列宁主义是发展的理论，正确的理论必须结合具体情况并根据现实条件加以阐明和发展。
毛泽东思想正是在这个结合的过程中，形成了自己的科学体系，是中国化了的马克思列宁主义。
2）正确理解毛泽东思想与中国革命和建设的实践的关系。
①中国革命和建设的丰富实践是产生毛泽东思想的实践基础；②毛泽东思想又是指导中国革命和建设取得胜利的行动指南。
3）毛泽东个人与党的领导集体的关系。
①毛泽东思想是集体智慧的结晶；②毛泽东又是这一理论的主要创立者。
4）毛泽东思想与毛泽东晚年错误的关系。
①毛泽东思想是具有特定内涵的概念，其强调是“相结合的”、“正确的”、“集体智慧的”。
②毛泽东的晚年错误不属于毛泽东思想。
2.毛泽东思想的主要特征有哪些？时代性；科学性；独创性；开放性。
3.毛泽东思想科学体系的基本框架六个方面主要内容加活的灵魂体系①关于新民主主义理论②关于社会主义革命和建设理论③关于革命军队的建设和军事战略理论④关于政策和策略理论⑤关于思想政治工作和文化工作理论⑥关于党的建设理论活的灵魂：实事求是；群众路线；独立自主【第二章】1.毛泽东思想产生的历史条件有哪些？近代中国社会历史和革命运动的发展①近代中国半殖民地半封建社会的基本国情和中国革命的特殊性，是毛泽东思想产生的社会条件；从1840年开始的中国革命需要理论的指导。
②新的社会生产力的增长和工人运动的发展为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础。
2.为什么说革命道路理论的形成标志着毛泽东思想的形成？①大革命失败后，毛泽东亲自领导了秋收起义，建立井冈山革命根据地，开展土地革命、游击战争的实践中，在总结经验的基础上，不断深化对中国革命特点的认识，进而解决了在农村如何建设党的人民军队，如何建立和巩固红色政权等一系列重大问题，创立了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论。
毛概思考题
1.1.1．我党为什么要提出马克思主义中国化问题？答：马克思主义中国化的提出，一是解决中国问题的现实需要。
中国国情的特殊性，要求马克思主义在中国发挥指导作用必须实现其中国化。
二是马克思主义理论的内在要求。
马克思主义本来提供的就不是可以到处套用的教条，而是进一步研究问题的出发点和供这种研究使用的方法。
马克思主义在各个国家要想发挥其指导作用，必须结合着各个国家各个历史时期的具体实际，将其进一步加以民族化、具体化。
遵从这条普遍真理，马克思主义在中国要发挥其指导作用，就必须实现中国化。
三是中国革命经验的概括和总结。
毛泽东曾讲到：“他所以提出要实现马克思主义的中国化，源于革命进程中正反两个方面的实践经验。
”毛泽东在遵义会议确立了在全党的实际领导地位后，开始从理论上系统地总结中国革命的历史经验教训，为中国革命提供完整的理论、路线和方针政策。
1.1.2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？答：1、从预期目标的角度理解马克思主义中国化的科学内涵：一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括来说，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
2、依照历史的逻辑理解马克思主义中国化的科学内涵：马克思主义中国化的科学内涵包括马克思主义在中国的具体化和马克思主义的时代化两重镜像。
马克思主义的具体化，是指马克思主义基本原理在中国革命与建设具体实践中的运用和发展；马克思主义的时代化,就是把马克思主义同时代的发展、时代的特征结合起来。
1.1.3．简述马克思主义中国化的重要意义。
答：一是指导中国革命、建设和改革获得成功，从根本上改变了中国面貌，并将长期影响中国的前途和命运；二是为凝聚全党全国各族人民提供了强大精神支柱；三是极大地丰富和发展了马克思主义，开拓了马克思主义在中国发展的新境界。
毛概思考题(解答题)
毛概思考题
1、如何正确认识马克思主义中国化的科学内涵和历史必然性？
2、如何理解科学发展观的科学内涵和重大意义？
3、怎样理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进
的关系？
4、如何理解实事求是是党的思想路线的实质和核心？
5、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？
6、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？
7、如何认识中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路？
8、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？
9、如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？怎样全面、准确地
把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？
10、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵？
11、何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容？
12、如何正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系？
13、何理解对外开放是我国必须长期坚持的基本国策？。
毛概思考题
【1.1】毛泽东思想形成和发展的社会历史条件是什么？1. 时代条件19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。
1917年俄国十月革命的胜利开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。
它使中国反帝反封建的民主革命从旧的世界资产阶级民主革命的一部分，转变为新的世界无产阶级社会主义革命的一部分。
十月革命给中国送来了马克思列宁主义，帮助中国的先进分子开始用无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具，中国革命从此有了科学的指导思想。
中国在革命取得胜利后，又经历了第二次世界大战后两大阵营的对立和斗争，西方国家不仅对我国实行持续的封锁禁运，还极力推行和平演变战略。
2. 实践基础中国共产党成立之后，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，经历了千辛万苦的奋斗历程，有成功的宝贵经验，也有失败的惨痛教训。
这些经验教训促使以毛泽东为主要代表的中国共产党人更深入地思考中国革命和建设问题。
毛泽东思想正是对这些经验教训进行深刻总结形成的理论成果。
没有中国革命和建设的丰富实践，没有对中国革命和建设经验的深刻总结，就不可能有毛泽东思想。
正是经过长期实践的反复比较，党和人民选择了毛泽东作为自己的领袖，选择了毛泽东思想作为自己的指导思想。
【1.2】如何把握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂？毛泽东思想的主要内容1. 新民主主义革命理论毛泽东从中国的历史状况和现实状况出发，深刻研究中国革命的特点和规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权思想，创立了无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命理论。
“统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器”，加上党自身的建设，就成为中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝。
2. 社会主义革命和社会主义建设理论新民主主义革命胜利后，依据新民主主义革命胜利所创造的向社会主义过渡的经济政治条件，采取社会主义工业化和社会主义改造并举的方针，实行逐步改造生产资料私有制的具体政策，从理论和实践上解决建立社会主义制度的问题。
2023版毛概课后思考题
2023版毛概课后思考题1.马克思主义如何对待阶级斗争？马克思主义认为阶级斗争是人类社会发展的动力和基本矛盾之一。
阶级斗争是指社会各阶级之间为争夺社会政治和经济利益而展开的斗争。
马克思主义认为，在私有制社会里，阶级斗争是不可避免的。
它是由剥削和被剥削的矛盾、无产阶级和资产阶级的矛盾产生的。
马克思主义强调无产阶级的历史使命是推翻资本主义制度，建立社会主义制度，从而消除阶级差别和剥削，实现共产主义。
2.社会主义的本质特征是什么？社会主义的本质特征是社会主义公有制经济。
社会主义公有制经济是指生产资料归整个社会所有，劳动者共同参与管理和分配生产资料的经济制度。
社会主义的本质特征体现在生产资料的社会主义所有制形式上，即国家所有制和集体所有制。
在社会主义公有制经济下，劳动者不再是资本家的雇佣者，而是社会主义公有制经济的参与者和受益者。
3.为什么说社会主义是过渡性社会形态？社会主义是过渡性社会形态，因为它作为从资本主义向共产主义过渡的第一个阶段，仍然存在着阶级和阶级斗争。
在社会主义社会中，无产阶级已经夺取政权，但残存的资产阶级和其他非无产阶级的社会力量仍然存在，并且会对社会主义公有制经济进行各种形式的抵抗和反对。
同时，在社会主义社会中，由于历史的和经济的原因，社会主义公有制经济仍然存在着各种不平衡和不完善的问题，需要通过进一步的革命和建设来逐步解决。
4.如何理解社会主义民主和无产阶级专政？社会主义民主是指在社会主义条件下，广大劳动群众对生产、政治、文化等各方面事务的管理和监督权力。
社会主义民主区别于资产阶级民主，它是一种为劳动者和广大人民服务的民主，目的是保障劳动者的权益、提高劳动者的积极性和创造性，加强无产阶级对社会的领导作用。
无产阶级专政是指在社会主义社会中，无产阶级通过国家权力实行对资产阶级及其代表人物的专政。
无产阶级专政是无产阶级夺取政权的结果，是无产阶级进行阶级斗争的工具和保证。
无产阶级通过专政，对剥削者实施镇压和改造，巩固无产阶级政权，同时限制和消灭反对社会主义的势力，保护社会主义公有制经济和劳动人民的利益。
毛概复习思考题三
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习思考题三一、单选题（共30 题，每题2 分）1、我们党要团结带领人民有效（），必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
（难度系数：3）①应对重大挑战②抵御重大风险③克服重大阻力④解决重大矛盾⑤实施重大改革⑥推进重大创新A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑥2、我们党的三大历史任务是推进现代化建设、（）、维护世界和平与促进共同发展。
（难度系数：3）A．实现共产主义B．实现民族复兴C．完成祖国统一D．实现全人类解放3、中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是（）。
（难度系数：3）A．国家的梦B．民族的梦C．人民的梦D．个人的梦4、中国梦的本质是（）。
（难度系数：3）A．国家富强、民族振兴、人民幸福B．文化霸权、民族振兴、人民幸福C. 国家富强、社会发展、人民幸福D. 国家富强、民族振兴、美好生活5、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 _____ 和 _____ 之间的矛盾（）。
（难度系数：3）A．美好生活需要相对落后生产B．精神文化需要不平衡不充分的发展C．幸福生活需要物质文化相对落实D．美好生活需要不平衡不充分的发展6、（）是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场。
（难度系数：3）A．以经济建设为中心B．以人民为中心C．宪法至上D．一切有利于生产力发展7、坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分（）在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
（难度系数：3）A．两步走B．三步走C．四步走D．五步走8、从 _____ 到 _____ ，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
（）（难度系数：3）A．2020年2035年B．十九大二十大C．二十大二十一大D．2035五年本世纪中叶9、综合分析国际国内形势和我国发展条件，把我国建成社会主义现代化强国可以分两个阶段来安排。
毛概复习思考题(完成版)
《概论课》复习思考题前言：有两种答案的题目：第五章第一题、第十三章第一题、第十四章第一题；不完全在书上找到依据的题目：第七章第一题、第八章第四题、第六题、第十一章第二题、第十三章第一题。
祝复习愉快。
整理人：曾政第一章1、简述马克思主义中国化的科学内涵及意义。
（P4-P5）答：科学内涵：1.马克思主义就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题。
2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革和实践经验和历史经验促升为理论。
3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化中。
意义:第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些？它们各自形成的时代背景和实践基础是什么？（P13+P22+P27+P33）答：马克思主义中国化的理论成果主要有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
1.毛泽东思想时代背景：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。
实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践。
2.邓小平理论时代背景：和平发展的时代主题。
实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践。
3.“三个代表“重要思想时代背景：世界局势和世界格局的深刻变化。
实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4、科学发展观时代背景：总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求实践基础：我国在新世纪新阶段的阶段性特征表格整理3、什么是科学发展观？其核心、基本要求、根本方法是什么？（P33+P36）答：含义:1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。
毛概复习范围思考题
思考题第一章第二节1.怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位？答：主要内容： 1，新民主主义革命理论；2，社会主义革命和建设理论；3，革命军队建设和军事战略；4，政策和策略的理论；5，思想政治和文化工作理论；6，党的建设历史地位：第一，在理论上，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；第二，在实践上，它是中国革命和建设的科学指南；第三，在精神方面，毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富。
第四章第一节2. 党在中国社会主义建设的初步探索中取得了哪些重要的理论成果？①调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想。
②正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。
③走中国工业化道路的思想。
第六章第三节3.如何理解分“分三步”基本实现社会主义现代化的发展战略？第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平第三步，到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，发到中等发达国家水平，基本实现现代化。
党的十五大把“三步走”第三步战略的进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过10年的努力，到建党100周年时，使国家经济更加发展，各项制度更加完善；到21世纪中叶新中国成立100周年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
4.党的十八大对全面建成小康社会提出了哪些新要求？经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番人民民主不断扩大，依法治国基本方略全面落实文化软实力显著增强，全民文明素质和社会文明程度明显提高人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展5. 如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦？1）中华民族伟大复兴的中国梦，包含着丰富的思想内涵，其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。
毛概思考题(私人整理)
一、毛概思考题1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵？答：（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实际经验和历史经验提升为理论。
（3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2.怎样把握毛泽东思想的主要内容？答：毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于其各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。
（1）实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，不断深化对中国国情的认识，找出适合中国情况的革命和建设道路，确定我们党领导人民改造中国、建设中国的战略策略，实现推动历史前进的目标。
（2）群众路线，就是把马列主义关于人民群众是历史创造者的原理，系统地运用在党的全部活动中，形成党的根本工作路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（3）独立自主，就是坚持独立思考，走自己的路，就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权，把立足点放在依靠自己力量的基础上，同时积极争取外援，开展国际经济文化交流，学习外国一切对我们有益的先进事物。
3.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？答：马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是。
（1）实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。
一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。
（2）实事求是也内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
要做到实事求是，必须解放思想，必然实事求是，必须求真务实。
4.新民主主义革命总路线的主要内容是什么？答：新民主主义革命总路线的内容是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
（1）新民主主义革命的对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。
毛概复习思考题
考试形式：闭卷；由教务统一安排监考；任课教师本人负责当天下午4点钟之前到教务处领取考卷，妥善保管，于考前一刻钟把考卷发放给监考人员，并在考试结束时如数收
；
回考卷，慎勿错漏、遗失
．．．．．．．
考试时间：6月11日（周三）18:30-20:30；
题型题量：简答题（每题10分，3题，共30分）；
辨析题（先判断正误再说明理由，每题20分，2题，共40分）；
材料题（每题30分，1题，共30分）
复习思考题：
1.如何理解“马克思主义中国化”的科学内涵?
2.马克思主义中国化的两大理论成果是什么，两者的关系是怎样的？
3. 毛泽东思想的活的灵魂和历史地位是什么？
4.中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位是什么？
5. 实事求是思想路线的科学内涵是什么，为什么说它是马克思主义中国化理论成果的精髓？
6. 新民主义主义革命的性质和前途是什么？
7.党在过渡时期总路线的主要内容是什么？
8.社会主义本质理论的科学内涵和重要意义是什么？
9.怎样理解实现中华民族伟大复兴的中国梦？
10.怎样理解改革是社会主义制度的自我完善和发展？
11.社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
12.社会主义和谐社会是一个怎样的社会？
13.社会主义核心价值体系的基本内容是什么？
14.社会主义核心价值观的基本内容是什么？
15. 中国共产党的性质和宗旨是什么？。
毛概思考题
思考题《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》思考题（一）1．2007年9月28日下午，胡锦涛在主持中共中央政治局第44次集体学习时发表了讲话。
他指出，实行对外开放，是党的十一届三中全会以来我们党根据国际形势的发展变化和党的中心工作的要求制定的重大战略，是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
实践充分证明，实行对外开放，充分利用国际国内两个市场、两种资源，有利于推动我国经济社会发展，有利于促进我国科技进步和创新，有利于提高我国国际竞争力和影响力，有利于为我国发展营造有利的国际环境，是推进我国社会主义现代化建设的必由之路。
请回答：（1）把实行对外开放作为建设中国特色社会主义的一项基本国策的理论依据是什么？（15分）（2）在经济全球化曲折发展的背景下，我国应如何全面提高开放型经济的水平？（15分）2．结合材料回答问题：材料l：2007年5月29日，因太湖暴发大范围蓝藻，江苏无锡市发生饮用水危机。
目前我国七大水系的26%是五类和劣五类，九大湖泊中有七个是五类水和劣五类。
（我国的水质分类为：I，II，III，IV，V和劣V，共五类。
）材料2：据有关材料，在全世界20个污染最严重的城市中，中国占了l6个。
材料3：2006年我国能耗虽然扭转了近年来连年上升的势头，下降了l.33%，但仍然没有达到下降4%的预期目标。
请回答：（1）造成我国环境污染和生态破坏严重的主要原因是什么？（2）如何做好新形势下的生态建设工作？思考题（一）参考答案1．（1）把对外开放确立为基本国策的最重要的依据是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”两个重要观点。
（6分）当今的世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。
中国的发展离不开世界，这是对中国发展历史的深刻总结。
（2分）实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。
（5分）社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须以积极的态度学习和吸收人类文明的一切优秀成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。
毛概教材课后思考题答案
毛概教材课后思考题答案第一题：毛泽东思想的主要内容是什么？毛泽东思想是中国共产党的指导思想，也是中国革命和建设事业的重要理论成果。
毛泽东思想的主要内容可以归纳为以下几个方面：1.阶级斗争理论：毛泽东思想强调，社会是由各种不同阶级之间的斗争所推动发展的。
他认为，无产阶级必须通过革命推翻资产阶级的统治，实现社会主义革命和无产阶级专政，并在此基础上逐步消除剥削和阶级差别，最终实现共产主义。
2.民族独立和民主革命理论：毛泽东思想把中国革命看作是民族独立和民主革命的斗争，他反对帝国主义和封建主义的压迫，主张中国人民应该团结起来，推翻帝国主义的统治，实现民族独立和民主革命。
他提出了农民军队在革命中的重要作用，强调了中国革命的农村根据地和武装斗争的必要性。
3.社会主义建设理论：毛泽东思想认为，社会主义社会是无产阶级专政下的社会，必须在社会主义基础上不断推进社会主义建设。
他提出了以农村为重点、兼顾城市工业的发展道路，主张发展社会主义经济，加强阶级斗争，进行社会主义教育和思想改造，推进社会主义建设和社会主义事业的发展。
4.群众路线和共产党的建设理论：毛泽东思想强调，共产党必须紧密联系人民群众，坚持党的群众路线，实行党的民主集中制，从群众中来、到群众中去，坚持实事求是的原则。
他提出了党和人民群众的密切联系是实现党的领导的关键，同时也提出了党的建设的一系列理论和实践问题。
第二题：毛泽东思想对中国革命与建设的影响如何？毛泽东思想对中国革命和建设产生了深远的影响。
主要表现在以下几个方面：1.马克思主义在中国的广泛传播：毛泽东思想是在马克思主义的基础上发展起来的，他的思想对中国的革命和建设起到了先导作用。
他的理论使中国共产党及其领导地位在中国革命中崛起，掌握了政权，对敌斗争、坚持道路和原则、发展生产力具有重要的指导意义。
2.农村革命战争的胜利：毛泽东思想提出了农村根据地和农村包围城市的策略，他依靠农民，组织并指导了较为成功的农村革命战争。
毛概思考题
毛概思考题第一篇：毛概思考题毛概思考题key一．如何理解中国改革已进入“攻坚期和深水区”的判断？全面深化改革的目标和任务是什么？4+1(6)+15如何理解：我国改革已经进入攻坚期和深水区，具体表现在：一是经过30多年的改革，容易改的问题都已经改了，留下来的都是比较难啃的硬骨头，而这些硬骨头又不是来自某一方面，而是来自经济、政治、文化、社会、生态、军队以及党的建设等各个方面。
二是继续深化各项改革必然要涉及到一些重大利益关系的调整。
三是深化改革必然要涉及到牵动全局的敏感问题和重大问题，如所有制改革特别是深化国有企业改革、财政体制改革、金融体制改革、收入分配体制改革、干部人事制度改革等，诸如此类的改革牵一发而动全身，任何一项改革都会涉及到其他多项改革，涉及到千千万万人的直接利益。
四是改革涉及面越来越广，不仅要深化经济体制改革，还需要深化政治体制、文化体制、社会体制、生态体制、国防和军队体制以及加强和改善党的领导等诸多方面，可以说我国的改革是中国历史也是人类发展史上涉及面最广、受众最多、程度最深、难度最大、持续时间最长的一场轰轰烈烈的革命。
（——中央党校经济学部主任赵振华）总目标：党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
（必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
）（在总目标统领下明确了经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等方面深化改革的具体目标。
紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革。
毛概课程复习思考题
毛概课程复习思考题1、马克思主义中国化的科学内涵和重要意义。
答：科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，是马克思主义在中国实现具体化。
马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
第一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础。
答：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
时代主题的转换(和平与发展逐渐成为时代主题)是邓小平理论形成的时代背景。
邓小平理论是在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
毛概课后思考题
毛概课后思考题第一章1.毛泽东思想形成和发展的社会历史条件是什么？2.(1)二十世纪前、中期世界和中国政局的变动以及“战争与革命”的时代主题, 是毛泽东思想产生和形成的时代背景；(2) 新的社会生产力的增长和工人运动的发展, 为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础和阶级条件；(3)新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入和传播, 为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件；(4)中国共产党领导的人民革命, 是毛泽东思想产生和形成的实践基础。
如何把握毛泽东思想的主义内容和活的灵魂？内容：(1)关于新民主主义革命理论(2)关于社会主义革命和社会主义建设理论(3)关于革命军队的建设和军事战略理论(4)关于政策和策略理论(5)关于思想政治工作和文化工作理论(6)关于党的建设理论毛泽东思想的活的灵魂, 是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法, 它们有三个基本方面, 即: 实事求是, 就是一切从实际出发, 理论联系实际, 把马克思列宁主义普遍原理同中国的具体实践相结合;群众路线, 就是一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去;独立自主, 自力更生, 就是从中国实际出发, 依靠广大群众进行革命和建设。
毛泽东思想的历史地位？毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果是中国革命和建设的科学指南是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富第二章什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新民主主义革命的领导权问题？总路线是；无产阶级领导的, 人民大众的, 反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题, 也是新民主主义革命理论的核心问题。
区别新旧两种不同范畴的民主主义革命, 根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
①无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的。
无产阶级只有在其政党的领导下, 才能完成自己的历史使命。
无产阶级对中国革命的领导权不是自然而然得来的, 而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。
毛概复习思考题
• 第三章 • 1. 中国的新民主主义革命与旧民主主义革命的联系区别。 • 2. 近代中国的社会性质和社会主要矛盾是什么？新民 主主义革命总路线的主要内容是什么？ • 3..新民主主义政治、经济和文化纲领的主要内容是什么？ • 4.试述新民主主义革命道路和基本经验（“三大法 宝”）。
第四章
1. 分析：因为新民主主义革命是资产阶级性质的革命， 所以新民主主义社会也是资本主义性质的社会。 2.分析：中国的新民主主义革命和社会主义革命，都是无 产阶级领导的，所以它们没有区别。 3.过渡时期总路线。（这题很重要！！是老师后加上去 的。）
第五章
1. 如何理解邓小平关于社会主义本质的论断体现了生产 力和生产关系的有机统一。 17、社会主义的本质、根本任务及我国社会主义初级阶段 的主要矛盾是什么？
1.邓小平关于社会主义本质的论断体现了生产力和 生产关系的有机统一。 正确。社会主义的本质，是解放生产力，发展生 产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富 裕。前两句话是生产力方面内容，后三句话是生产 关系方面内容，体现了生产力与生产关系的有机统 一，纠正了以往离开生产力的发展一味强调生产关 系变革的“左”的错误认识。从解放生产力和发展 生产力的高度揭示社会主义的本质，是对科学社会 主义理论的重大贡献。
第十一章
1. 分析：稳定、富裕的社会就是社会主义和谐社会 2. 什么是社会主义和谐社会？应该如何准确把握社会主 义和谐社会的科学内涵？ 3. 如何加快推进以改善民生为重点的社会建设？
第十二章
1. 如何理解台湾问题的由来和实质？ 2. “和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义
第十三章
1. 什么是中国的和平发展道路？中国为什么必须坚持走 和平发展道路？ 2. 如何维护世界和平、促进共同发展？
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７、为什么必须把毛泽东思想的科学 体系和毛泽东晚年错误区别开来？ 体系和毛泽东晚年错误区别开来？ 8、邓小平理论形成的主客观条件是什 么？ 9、为什么说邓小平理论是当代中国的 马克思主义？ 马克思主义？ 10、邓小平理论的基本问题是什么？ 10、邓小平理论的基本问题是什么？ 11、从世纪之交的世情、国情、 11、从世纪之交的世情、国情、党情 新特点看“三个代表” 新特点看“三个代表”重要思想形 成的背景。 成的背景。
12、、“三个代表” 12、、“三个代表”重要思想的科 、、 学内涵、辩证关系以及贯彻的关键 关系以及贯彻的关键、 学内涵、辩证关系以及贯彻的关键、 核心和本质。 核心和本质。 13、科学发展观形成的背景， 13、科学发展观形成的背景，第一 要义、核心、基本要求、根本方法。 要义、核心、基本要求、根本方法。 14、实事求是的基本内涵和意义。 14、实事求是的基本内涵和意义。 15、解放思想、实事求是、 15、解放思想、实事求是、与时俱 进的辩证统一关系。 进的辩证统一关系。 16、如何坚持实事求是的精神？ 实事求是的精神 16、如何坚持实事求是的精神？
本学期复习思考题
1、 马克思主义中国化的科学内涵。 要意义。 2、马克思主义中国化的历史进程和重要意义。 3、中国共产党的理论与马克思主义一脉相承 的关系如何？ 的关系如何？ 如何理解中国特色社会主义理论体系？ 4、如何理解中国特色社会主义理论体系？ 毛泽东思想科学概念的涵义是什么？ 5、毛泽东思想科学概念的涵义是什么？ 6、毛泽东思想产生的主客观条件是什么？ 毛泽东思想产生的主客观条件是什么？