助残活动发言稿

助残活动发言稿【篇一：助残青年志愿者发言稿】尊敬的各位领导，朋友们：大家好!很荣幸能代表全体助残青年志愿者在此发言。

众所周知，青年志愿者是一个神圣而又平凡的称号，她代表的是一种责任、一份坚持、一种人文关怀。

作为一名助残青年志愿者，能够为残疾人事业服务，这不仅是我们的幸运和骄傲，更是我们义不容辞的责任和义务。

在全面建设和谐社会的历史进程中，“奉献、友爱、互助、进步”是公众心底的呼唤，是这个时代迸发出的声音。

作为当代青年，我们没有理由吝啬我们的青春和热情，我们加入助残青年志愿者行列，就是想通过这个大家庭，为社会、为残疾人朋友贡献出我们的力量。

我们选择了做志愿者，便早已做好服务他人、帮助他人的准备。

或许我们个人的力量是微不足道的，但只要我们心合一处、劲使一处，我们就能形成强大的合力，就能为助残事业的健康发展增添活力;或许我们做得不如雷锋多，也不如郭明义那样无微不至，但只要我们点滴积累，就能将爱与希望传递给更多的残疾人朋友，为残疾人撑起一片广阔的天空。

我们助残青年志愿者是新世纪、新时代雷锋精神发扬的杰出代表,是社会主义精神文明建设的一支朝气蓬勃的主力军，我们要在社会的各个领域奉献自己的青春和热血,为国家和社会做出应有的奉献。

在日常工作和生活中，我们要关爱身边的残疾人，关心他们的实际需求，为他们提供生活救助、教育文化、医疗康复、法律维权等有针对性的各具特色的志愿服务。

我相信，作为助残志愿者的我们，一定会在今后的志愿服务道路上继续走下去，让扶助弱者、服务他人的行为在平凡中见伟大，从细微处现真情；让回报社会、无私奉献的品德闪耀人性的光芒。

最后，我谨代表全体助残青年志愿者预祝此次活动取得圆满成功！谢谢大家！【篇二：扶残助残发言稿!】特别的爱献给特别的人——丰台培智中心学校扶残助残发言稿尊敬的各位领导，关心和热爱残疾人事业的朋友们，大家上午好！在这春回大地，生机盎然的季节里，我们迎来了第21个全国助残日。

在社会主义现代化的今天，扶残助残已不仅仅是一种美德，还是一个国家文明程度的象征，是社会化进程的标尺。

改革开放以来，随着我国的社会主义经济体系不断完善，经济实力的突飞猛进，让我国的保障体系不断地完善。

残疾人事业也得到了稳定而快速的发展。

做好残疾人事业除了需要健全的残疾人法制和保障体制，还需每个公民对残疾人和残疾人事业的理解、尊重、支持与关爱，需要我们用自己的思维和行动去——扶残助残！今天我代表丰台区培智中心学校的44名教师与所有关心和热爱残疾人事业的朋友们分享我校在扶残助残工作中的点滴经验，学习大家在扶残助残工作方面好的方式和方法。

今天的丰台培智中心学校，是2010年九月由丰台培智中心学校和丰台第二培智学校合并而成。

学校现有44名教职工，10个教学班，100余名学生。

丰台培智中心学校是一所招收智力障碍儿童为主，实施九年义务制教育流程的寄宿制学校。

丰台区的两所培智学校,从合并前到合并后，始终把扶残助残当作一项重要内容来抓，活动开展得有声有色，扶残助残尉然成风。

一、扶残助残制度化、经常化我校的学生以中重度智力障碍儿童为主，以自闭症，情绪行为障碍为辅，他们是一批特殊学生，本身就是社会的弱势群体，需要扶助，学校每个教师都与学习上、生活上有困难的学生结成对子，进行帮困扶贫，结对助学，党团员与二位以上学生结成对子，在生活上资助困难学生，在学习上对差生进行重点辅导。

学校除了搞好正常的教学工作以外，还常年为学生和学生家庭做好事、献爱心、送温暖。

如为学生们理发、拆洗被褥、洗衣服、打扫卫生等。

每逢“助残日”、“3.5学雷锋活动日”“六一节”、春节等节日，学校都要组织各种形式的助残活动。

学校在资金不足的情况下，为学生配备了良好的生活设施和活动场所。

为了获得更多的帮助，学校积极争取社会上热心特教事业的人士来支持、关心和资助困难学生，使他们也能体会到社会主义大家庭的温暖；丰台区教委、丰台区残联的领导、老师和社会上许多单位个人如丰台区卫生监督所、北京建设银行、北京理工大学等曾多次来学校给特殊学生们捐钱赠物、排练文艺节目、举行联欢活动。

每年的“助残日”是学校扶残助残的重头戏。

学校精心组织一系列活动，排演文艺节目，展示学生书画、小制作等作品，体现特殊学生的聪明才智和奋发向上的精神；积极争取社会捐赠，组织安排对特困学生的扶贫帮困结对活动，使扶残助残落到实处等等。

又如请普小和幼儿园的老师来校参加“助残日”、“六一”庆祝活动，一方面让智障儿童亲身感受健全人带来的温暖，另一方面也让更多的健全人事关心、尊重、帮助残疾儿童；扶残助残要制度化，经常化，扶残助残教育要从“娃娃抓起”；二、重视对特困生的帮扶工作学校对困难学生采用一对一的帮扶教育和训练，发现有因各种困难而不能来校上学的残疾儿童，学校就会派专人去残疾人家庭访问、排忧解难，帮助残疾儿童重返校园。

为减少学生家长路远迢迢、往返接送孩子的艰辛，学校特意安排部份学生住宿在校，每天安排三个教师24小时在校值班，负责学生的饮食和起居。

对特困家庭的学生学校也给予了更多特殊的照顾扶助，如今年上半年入学的新生王肇楠，今年十四岁，有严重的多动症，属于多重障碍（自闭症倾向、情绪行为障碍、智力障碍、感觉统合失调），家长来校求学的时候，眼含热泪的说着在家庭教育中的困惑和实际困难，老师们感同身受，为此学校考虑了一系列的照顾办法：为孩子设计了感觉统合训练计划，行为矫治计划，力求学生能够得到科学合理的康复，为此老师在完成学校规定的教育教学任务的情况下，一对一的对孩子进行训练，并与家长建立了良好的合作关系！三、对毕业生实行“跟踪教育”对已经毕业的学生，学校也不是一送了之，而是进行“跟踪教育”。

从我校毕业的学生已经年满十八岁，他们在学校学习到了应知应会的生活技能和常识，需要到正规的残疾人职业培训学校去学习。

为此，学校会向学生的家长提供建议，向他们介绍适合于学生发展需要的专业以及学校，并与相应的学校取得联系，为毕业生铺好前方的路！毕业生也没忘记学校，把学校当作他们的“娘家”来看待。

他们常常写信或者发短信向老师汇报、交流各种信息，有的还经常到学校来探望老师和同学们，碰到烦心的事也喜欢和老师聊聊；老师们也总是热情招待他们，询问他们的情况，给他们讲一些为人处世的道理，鼓励他们好好工作和学习，好好生活并尽可能帮他们解决一些实际困难。

“跟踪教育”在教育教学、育人模式、毕业就业等方面产生了积极作用，在学校、学生家庭、乃至社会产生了深远的影响，得到了各界的好评。

四、积级参与社会工作在不影响正常教学工作的前提下，学校也十分注重社会工作，特别是在智障儿童教育的培训方面，学校不仅仅为在校学生的家长举办交流培训会，还会利用学校的网站，博客等方式向社会宣传智障儿童教育；以良好的教育案例，传授切实可行的经验和方法；以互联网的宽大空间，赢得社会各界对特殊教育的尊重、认可和关注。

我校的智障儿童教育博客上，就有很多的社会各界名人在时刻关注着孩子们的成长。

五、素质教育硕果累累建校以来，学校以“求稳、求实、求发展”为管理目标，以“自理、自强、自立”为培养目标，遵循特教规律，全面开展素质教育，取得了显著成果：学生制作的小手工作品在“市特殊学校手工制作优秀作品评选”中获奖，学生表演的三句半《身残志坚》在北京市特殊教育年会节目表演中获奖，今年又有学生的绘画作品送到“大成杯中小学生艺术作品大赛”上进行参评。

学生在一天天的锻炼和学习中不断成长，这种成长一定不是他们的年龄，而是他们的技能，习惯，对生活的适应能力，和对自己的那种自信！这离不开老师们的爱，社会的爱，国家的爱，我们将这些大爱汇集成一种特别的爱，献给特别的孩子们，温暖了他们，也温暖了我们自己！扶残助残，既体现中华民族助人为乐、扶贫济弱的传统美德，也是社会主义精神文明发展的时代要求。

将这份特别的爱，献给特别的人，这不仅使广大残疾人得到实实在在的帮助，也使助残者的心灵得到净化，道德得到提升。

作为残疾人最为集中的特殊教育学校，更应为残疾人事业的发展多作贡献。

【篇三：在文化助残献爱心活动上的致辞】在“文化助残”献爱心活动晚会上的致辞尊敬的各位领导，同志们、朋友们：大家晚上好！今年5月19日是我国第23个法定“助残日”。

今晚，由xx省文体厅、xx省残联及县委县政府联合主办的“xx省2013年残疾人文化周启动仪式暨第23次全国助残日文化助残文艺晚会”在我县隆重举行。

在此，我谨代表县委、县政府向全县2.06万残疾人致以亲切的问候！向省文体厅、省残联以及各位领导表示热烈的欢迎！向从事残疾人工作，为残疾人事业作出贡献的全体工作者，以及一直关心、支持我县残疾人事业的社会各界人士表示衷心的感谢！今年“全国助残日”的主题是：帮扶贫困残疾人，让爱在人间传播。

残疾人是一个特殊而困难的群体，需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。

近年来，在省直有关部门和社会各界的大力支持下，我县高度重视残疾人工作，先后投入1000多万元帮助残疾人解决教育、就业、扶贫、社会保障等各方面的困难，使我县残疾人事业获得了长足发展：残疾人社会环境和无障碍设施建设得到明显改善，残疾人优惠扶持政策得到较好落实，使残疾人共享改革开放的成果，感受到社会主义大家庭的温暖。

在肯定成绩的同时，我们也看到，残疾人工作还有许多不足之处：大多数残疾人处于社会最低收入阶层，多数残疾人的康复需求尚未得到满足，岐视残疾人，侵害残疾人合法权益的现象还时有发生。

这些都需要全社会关心、支持。

因此，全县各机关、企事业单位、中小学校、共青团和各类群体组织，助残志愿者等，要大力宣传残疾人事业，引导公众进一步关心、关注残疾人事业，营造有利于残疾人事业发展的良好环境。

要采取切实行动，关心帮助残疾人，积极开展针对贫困残疾人家庭的帮扶结对活动，帮助贫困残疾人办好事，切实为残疾人解决生活上的实际困难，形成关爱弱势群体，热心扶残助残的社会主义新风尚。

同时，也希望残疾人要热爱生活，自尊、自信、自强、自立、积极为全县经济社会发展做出应有的贡献。

今晚，通过举办这次“文化助残”晚会，我们衷心希望社会各界和广大人民群众，进一步激发扶残助残热情，在全社会真正形成关心、帮助残疾人的良好社会氛围，使我县残疾人事业跨上新的更高的台阶。

最后，预祝“文化助残”文艺晚会圆满成功！谢谢大家！。