2020年高考语文作文写作技巧：拟题技巧
2020高考高分作文标题拟题秘诀
2020高考高分作文标题拟题秘诀俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。
”高考作文要想脱颖而出，崭露头角，考生就必须在文章中展露自己的才思、才情和才华，擦亮标题这一双文章的“眼睛”，使其精练传神、清新脱俗，让其明眸善睐，顾盼生辉。
好的标题应该遵守以下三个原则，并做到简明、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。
1符合文体要求高考作文的题目首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。
写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标题要形象、生动；写散文或小说，标题要含蓄、有诗意。
2体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来，让阅卷者了然于胸，增强好感的同时减小误判的可能。
3传达主旨立意考生在拟写标题时，要表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。
拟写实力型标题三种方法方法一：亮明观点此类标题以无招胜有招，有大道至简的底气，质朴无华，亮出的都是“干货”。
因洗尽铅华，故能让阅卷者一目了然；因有的放矢，故能让阅卷者了解主旨。
考生在标题中直接表明自己的态度，亮出自己的观点，提出自己的见解，旗帜鲜明，先声夺人。
如：①作别眼见为实(全国卷Ⅱ·辽宁考生)②打破定式，走向创新(全国卷Ⅱ·重庆考生)③不忘根本，放眼未来( 浙江考生)②人们肉眼见到的往往是事物的表象，而非真相，为此，例①用“作别”二字明确地表达了作者对“眼见为实”这一习惯认识的否定态度；例②破的是“定式”，立的是“创新”，先破后立，观点鲜明；“不忘根本”是“继往”，“放眼未来”是“开来”，例③鲜明地表达了作者“要在传承中发展壮大”的深刻见解。
方法二：亮出内容考生在标题中直接亮出文章的叙述缘由、核心意象、主要素材等写作内容，标题中的人、事、景、物，各异其趣。
如：①花袭人的暖心世界(江苏考生)②钱塘潮涌奇，我自泛扁舟(浙江考生)③水应深潜，酒应细尝(全国卷Ⅱ·重庆考生)例①亮出的是叙述缘由，用《红楼梦》中的花袭人之言展开议论，她要求宝玉答应的三件事既体贴，又理性，正是“情切切良宵花解语”，因而富有事趣；例②亮出的是带有水乡特色的意象——钱塘潮、扁舟，抒发了作者勇做时代“弄潮儿”的豪迈情怀，因而富有情趣；例③亮出的是水、酒两个事物，借对二者“深潜”“细尝”的态度，表达了“浅显之知浮于表面，深处挖掘才获得真知”的主旨，因而富有理趣。
2020年高考作文九大话题的拟题技巧范文
一、引用化用法：“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1、“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题：《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。
二、自我陶醉法：“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的！》花样年华，花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。
三、巧用公式法:运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。
高考作文拟题技巧
2020 年高考作文的拟题技巧作文题目很重要，高考取如何才能拟出好的作文题目呢，下边是整理的作文拟题技巧，欢迎大家参照!【作文拟题技巧】一、注意形式美形式美是最直观的美，一个在形式上别开生面的题目，是引人注视的首要条件。
所以我们在给作文拟题目时一定要注意以下几点：1.体态雅观：即在拟题时着重题目的形态美，像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在光天化日之下，给人以前不见先人的崭新感觉。
①题目中运用间隔号或连结号：比如《母亲?黑土地?小石磨》、《自卑 ?自负 ?自强》、《神鞭母爱》、《敌手楷模》等。
②题目中运用外文字体：比如《从made in china说开去》、《卡拉永久ok》等。
③题目中运用对偶句：比如《发奋言为本，修身行乃先》等。
④借用新闻标题：比如，有的题目像新闻题同样，正题以前有引题，以后有副题。
⑤题目中运用数学公式：比如《1+1>2》、《71=0》、《1>6 》等以等式或不等式的方式化抽象为浅显，收到了纯语言文字难以达到的特别表达成效。
⑥运用留白：即留出艺术空白让读者去思虑、填充。
比如，《用你的温柔马屁和背影写给阿q 同志的信》，此中的空白，以虚映实，藏而不露，但读者又能够依据文意在会心的一笑之中掌握要旨。
2.形象开朗：假如说体态雅观只表现了题目的身材，那么，形象开朗就表现出了题目的气质与性格。
就像一个人同样，性格好，气质文雅，常常是引人喜欢的。
形象开朗的题目简单惹起人的兴趣，令人好奇地阅读全文。
①运用修辞格。
比如运用比喻手法的《诚信，交往的桥梁》、《机会是一条鱼》、《朋友就是生产力》等 ;运用反问的《诚信过时了吗》、《卖狗肉何须挂羊头》等;运用拟人的《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《礼拜天的面貌 ) 等 ;运用双关的《生命诚难得》等;运用夸张的《花瓶能装下春季》等;运用对照的《小人物与大道理》等;运用词语回环而意义相反的《防盗门不防盗》( 以门为话题 ) 。
②套用、加工或改造成语、诗句、歇后语、文章标题、影视片名和歌曲等。
2020年高考作文拟题技巧
一、作文1．犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。
”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。
”这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露个人相关信息。
【答案】一切都会过去曾经，我看过一部影片——《三傻大闹宝莱坞》，十分励志，故事情节或许我已忘得差不多了吧，但片中主人公的一句话“一切顺利”却令我记忆犹新。
每当遇到困难时，主人公便会一边祈祷一边念这句话，以此来激励自己和鼓励他人，在他面前一切困难都变得不再是困难。
生活，在我看来，就像是一次远洋航行。
一路上不免遭遇狂风暴雨，暴雨过后的海面，风平浪静，有的人活着，有的人死了。
死了的人，前一秒还在抱怨这糟糕的天气，后一秒便被一个浪猛地打翻了；而活着的人呢，双手合在胸前，“上帝保佑，一切都会过去”，迅速调整船的方向，艰难地坚持着，没过多久，便风停雨止了。
生活，在我看来，就像是一次马拉松长跑。
随着距离的拉长，队伍不断地缩小。
大多数人是在半路就停下了前进的脚步，还有一部分人在距离终点几百米的地方遗憾离场，是什么力量支撑着那最后一小部分人抵达终点呢？有一次，一名马拉松运动员在获得冠军后接受采访时说：“我只是把长跑线路划分为几段短距离的路途，并设立几个结点，每当抵达一个结点时，我便会告诉自己‘一切都会过去’，继而坚定地迈向下一个结点。
”生活，在我看来，就像是一次残酷的战争。
弱者终将被踢出这个舞台，强者才能一站到底。
现在，不少明星依靠商业性的包装，一夜成名，迅速风靡网络，成为报刊、电视头条，但一段时间后便又销声匿迹，他们又剩下点什么呢？真正的明星，也许获得的荣誉并不比那些商业性的明星多，但他们不同的是，他们将那些名利看做是粪土，一切都会过去，那些只不过是过去的辉煌罢了，重要的是当下。
一切都会过去，生活中的困难、不如意、磨难都会过去，所以在阴郁的日子里，不要悲伤，不要心急，相信吧，那快乐的日子终将来到。
2020年高考作文拟题技巧
一、作文1．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
生活中离不开车。
车，种类繁多，形态各异。
车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。
【答案】与你共骑的日子爸爸的自行车，我已坐了超过10年。
在6岁之前，我是用一种站的姿势，立在前踏板上，面对并搂着他的腰。
6岁之后，才有了独立坐在后座的资格和能力。
从来都不敢想有一天，就再也没有这个机会了。
想来爸爸像一匹忠实的老马，驮着我看世界的日子，真的很幸福。
他下楼极快，每每于我还在穿鞋时，自行车的铃铛就急促地响了起来，那是急性子的爸爸在催我。
我只好飞快地冲下楼，相当熟练地爬上后座。
“好了没？”他总也不放心。
“嗯。
”我习惯性地回应。
一年四季，日子貌似简单的重复。
只是，春天，一路迎风驶去，花香伴着泥土味儿直冲每一个毛孔。
下午的阳光好极了，感觉自己像民国年间坐洋车的贵族小姐。
夏天，尽管被妈妈硬抹上防晒霜，被迫戴上遮阳帽，一趟回来还是满头冒水汽，像两只刚出锅的烤山芋。
秋天，自行车的轮子碾过金黄的落叶，一圈又一圈，发出咯吱咯吱的特别声响。
这个季节还有一件必须注意的事就是防止跌倒，因为落叶貌似美丽，其实很滑。
冬天，被裹得里三层外三层的我们几乎看不清对方的脸，呼啸的寒风使我们必须喊着才能听到。
偏偏，就是有说不完的话，只好扯开嗓子叫。
“什么？”“再说一遍！”……实在听不见，也只好装作懂了似的一起哈哈大笑。
一路骑行，风物各异。
最美不过北京东路，会穿过高大的水杉林，恍惚间会生穿越进童话故事之感。
上龙江某处课外班，要经过一条遍布小吃的巷子。
父女一致表示抵抗不住。
而在新街口一带闹市骑行时，我喜欢在两旁商店的玻璃橱窗上寻找我、爸爸和自行车晃动的影子——一身灰黑的中年男人和穿着花衣服的小姑娘，那画面倒也颇为和谐。
偶遇长势低矮的树枝，须齐齐低头避让，却只有我能躲开，另一位只能无奈地被“挠挠头”。
回家必经之路的停车场上有几道减速杠，经过时总要颠一颠屁股，这时，可千万要有心理准备……各异的风景一直在变，却又似乎一直不变，傻傻地分不清自己是在看风景，还是已经成为风景的一部分。
高考语文作文拟题技巧
高考语文作文拟题技巧一：简洁明快有些内容的文章，标题宜单刀直入，简洁明快。
如“要迟到了，快点儿”，简洁明快，一看标题便能想像出小作者慌慌张张上学的情景，这就比“上学记”、“害怕迟到”等平淡的标题好得多了。
二：含蓄优美有些特定的文体和内容，标题不宜过于直白，宜含蓄优美。
如“半梦半醒之间”一文，写小作者从睡梦中惊醒，再迷迷糊糊往教室里冲，在走廊上撞着了班主任Miss黄，却不经意得到了她的表扬，简直稀里糊涂，如在梦中。
这个标题就拟得相当精彩，精练紧凑，含蓄隽永，令人叫绝!三：生动幽默这类标题清新俏皮，诙谐幽默，一看标题便能令人爱不释手。
如“‘咋呼’妈妈”和“‘马屁’爸爸”两文，分别抓住了妈妈爱“吆喝”和爸爸喜欢“拍马屁”的特点拟题，幽默精彩;“大战老妈”一文，写“我”与“死党”约好下午去打篮球，不料老妈非要在家陪“我”写作业不可，因此“我”不得不与老妈巧妙周旋。
这个标题生动形象，拉近了读者和文章的距离，收到了良好的效果。
同学们，拟题方法多种多样，以上所列只是众多拟题法中的点滴，希望大家平时多留心，多思考，拟出更加优美精彩的作文标题。
四：拟题时要善于联想。
联想，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。
联想的方式主要有以下三种：[1] 相关联想，由桌子联想到椅子[空间关联].[2] 相似联想，由春蚕联想到老师[奉献精神相似].[3] 相反联想，由安乐想到忧患[实质上的相反]总之，联想要丰富，要融于广袤的时空中，联想合理，就要抓住事物间的联系点。
五：.标新立异我们中国人自古以来就重视起名字，“皇览揆余初度兮，肇赐余以嘉名”。
我们写文章，也要给它起一个“嘉名”。
人们一般都是先看了文章的标题再看正文的。
文章的标题不好，叫人看了很反感，人们便不再看正文;文章标题一般化，也引不起人们的兴趣。
因为标题不好而使读者失去阅读兴趣，那是很冤枉的。
好奇，是人们的共同的心理特点，文章的内容新，文章的标题也要新才行。
2020年高考作文指导：拟题技巧
2020年高考作文指导：拟题技巧【拟题技巧】运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》;以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》;以反问入题的，《我是谁?》;以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么?》;以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》，《高高山顶立，深深海底行》;以拟人入题的，如《地球就诊记》;以呼告入题的，《回来吧，妈妈!》;利用谐音《从心做起》;利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》引用妙句引用诗句为题的，如《横看成岭侧成峰》;引用流行歌词入题的，如《一笑而过》《常回家看看》;引用名句入题的，如《救救孩子》，《让暴风雨来得更猛烈些吧》。
反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如：《感谢你的敌人》，《往事并不如烟》，《真想做个后进生》、《渴望停电》、《儿嫌母丑》。
运用间隔号如《风景?湖》《黄山?挑夫》《老庄子?老情歌》《汽笛?布鞋?红腰带》《胡杨?古道?飞天梦》《小桥?流水?人家》。
以中心事物入题如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
以中心人物入题。
如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
以中心事件入题如《春夜听雨》《怀念天水》《想念梵高》《迟到》《库姆塔格轶事》《走边城》《追寻鹤故乡》《美丽的约定》。
以文章观点入题如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念，皆应向善》《站直喽，别趴下》。
拟题求新，可用的方法远不止这些，这些仅仅是“题海”中的浪花，只要你细心采撷，总结归纳，一定还可以找到更多的方法，现在的新闻特别讲究拟题，因此平时养成看报的好习惯，多琢磨新闻标题，对我们作文的拟题必定大有好处。
高考作文拟题的技巧
高考作文拟题的技巧
好的标题恰是善睐之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使读者怦然心动。
简捷醒目有文采的标题能快速攫住阅卷人的目光，为自己的作文赢得良好的“第一印象”，拿下第一个得分点。
好的标题，要符合两个标准：生动形象，富有文学意味；言简意赅，能包孕文章主题。
如何拟写标题呢？可以参照以下方法：1、常规拟题法
直接套用话题拟题。
在话题的前面或后面添加词语，如话题作文“我说00后”的标题《为“00后”正名》《“00后”实录》；以材料中的人、物、时、空、事、情入题。
如《蔡先生所为得不偿失》、《当记忆流经汶川》；以材料的寓意入题，如《明星们，你代的是责任》、《机遇在于发现》、《让流浪的心泊回家园》。
2、创新拟题法
常规拟题法很难拟出新意，却很容易出现雷同，特别直接以话题入题，阅卷老师只怕是左手摸右手，一点感觉也没有，文章再好也难免不受影响。
一些别出心裁、独出机杼的标题情形就大不相同了，诸如“三月陌上花自开”“当记忆流经奥斯维辛”“一蓑烟雨任江平”“爱不曾走远”“蝶变”“自豪，我的祖国”“精神的三间小屋”“彼岸，灯火阑珊”等就大受阅卷老师的青睐。
其实，标题的好坏从某种程度上也反映了一个考生的写作水平。
高考语文满分作文宝典：拟题技巧
高考语文满分作文宝典：拟题目俗话说：“花香蝶自来，题好一半文”，这句话准确地阐明了作文题目的重要性，但任何一篇文章的题目都绝非信手拈来的，它都是作者深思熟虑的结晶。
古人将拟题比作“画龙点睛”，意思是说龙虽画好，但是要让它腾飞，必须有一双“明眸善睐”的眼睛。
特别是材料作文，醒目而新奇的题目能快速吸引阅卷教师的眼球，让阅卷教师眼前一亮，从而让文章脱颖而出、鹤立鸡群.★★★★★全国I卷高分标题集锦★鲍叔的角度鲍叔之风，山高水长甘居人下，襟怀其上渡人渡己就平处坐，向宽处行无我的大我知人者智，自知者明慧眼识才，智者也鲍叔：低姿态的高贵公其心，万善出为公者，无私心做水一样的人鲍叔：水利万物而不争心底无私天地宽历史的“隐形人”澄澈的眼光，博大的胸怀鲍叔的“不为之为”鲍叔：可敬的“摆渡人”鲍叔的自知与知人鲍叔的大局观鲍叔不求名，自有万世名胸中有丘壑，眼里存山河要看银山拍天浪，开窗放入大江来以国为重，不存私利避让贤路，为国荐材鲍叔之“大德”★齐桓公的角度海纳百川的气度真正的王者风范大度容人，大国气象齐桓公的上上品质宽容，最高贵的复仇桓公的智慧与宽仁当如鲍叔，闪耀仁者之光齐桓公的“天下观”为天下计，不顾荣辱计利当计天下利（于右任名言）胸中自有乾坤在知人善任，乃强国之至道★管仲的角度贤臣的楷模为人臣，当如是——我读管仲当仁不让，做担当者挺直担当有为的脊梁管仲：拳拳赤子心得其所，尽其才心怀天下，舍我其谁管仲：审时度势，鞠躬尽瘁管仲：苟利国家生死以国士择良主而栖管仲：千古一国士管仲：忠于使命，人臣之至管仲：忠于人主，更忠于社稷交一挚友，侍一明君，成一贤臣高考作文拟题技巧揭秘一、对仗式标题对仗式标题，就是用两个字数相等、表意相近的短句做标题，这是议论文最常用的标题。
比如：1.粗粝能甘，纷华不染出自《围炉夜话》，原话是：粗粝能甘，必是有为之士；纷华不染，方称杰出之人。
意思是：能把粗茶淡饭当作美味，是有为的人。
不被外界污染，才是杰出的人。
作文拟题技巧及方法
作文拟题技巧及方法一、运用修辞手法如果拟题有一定的新颖性，运用修辞手法，效果就更佳。
以“隐身术”为例，拟题“隐身术”，既能显示文章的生动性，又能表达自己独特的感受，再加上“隐身术”三字中的标点符号的变化，可使文章的含蓄效果更好。
二、运用比喻拟题如果把话题和某个事物联系起来作文，拟题就可采用比喻的方法。
譬如，以“台阶”为话题，可以拟题为《楼梯与人生》，这样写，就将话题与台阶巧妙地结合在一起了，这样拟题，可使话题所要表达的思想变得形象而丰富。
三、运用题记拟题这种方法是最常用的，也是最普通的。
它的基本格式是：文章标题+“—题记”。
这种拟题，适于议论文，有时也用于记叙文。
四、运用对偶拟题这种方法是古人用过的，现在已经很少用。
但它的优点还是不容忽视的。
如果把话题拟成两个对偶句，这种方法就具有了一定的哲理性。
如果在拟题时，用一组工整的对偶句，则更具有诗意。
如《楼梯与人生》，用《幽径悲剧》做题记，会使读者觉得很美。
因为用一组工整的对偶句，让人眼前出现一幅画面，仿佛看到一个幽深的花园，两边种满鲜花，走进去，是一条铺着鹅卵石的小路，蜿蜒而上，看不见尽头。
在花园的深处，有一座亭子，从上面看下去，好像有无数的花瓣飘落下来，原来那便是登临山顶之后所留下的一串串台阶……五、直接点题法。
运用此法，主要靠对标题内涵的挖掘和感悟。
六、曲折拟题法。
曲折法是在文章开头对文题做些暗示，或用几件看似偶然的事例引入话题，并由此展开行文。
其目的是让考生能在阅卷老师心目中建立良好的印象，为顺利通过作文审查打下坚实的基础。
七、新闻拟题法。
这是借鉴报刊拟题的一种方法。
所谓“借鉴”，就是说写作时有意识地向报刊学习，力求使文题体现一种新鲜的时代感。
这种拟题，既能增强文章的新闻性，吸引读者，同时又能给评卷老师一种新鲜感，使他们产生一种阅读的兴趣。
八、揭示命题法。
所谓“揭示”，就是指把命题所要揭示的思想用语言文字直接揭示出来。
这种拟题，既简洁，又集中，同时又有情趣。
高考语文作文高分秘诀：如何正确的拟题、开头和修辞
一、拟题篇题目具体如何拟题目？用比喻！把题目变具体！比喻包括：明喻，你的脸像大饼。
暗喻，伞是绽放在雨中的一朵朵花。
借喻，只有喻体，没有本体。
看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
（高尔基《海燕》）在我们拟题中，明喻用的较少，如: 人生若只如初见爱如潮水。
我们用得更多的是暗喻和借喻。
针对关键词或者人物主体，比喻成具体的事物，二三人称都可以。
二人称好抒情。
举个例子来讲：2008年全国卷I“汶川地震”汶川地震材料，各个方面的支援，众志成城，和衷共济，党和国家高度重视，全国各界献爱心等等......再次回到视角具体，才能拟题具体。
我们说，在地震中，看到三个颜色，就是看到生命的希望。
绿色，解放军的迷彩，在救援；白色，医务人员的战袍，在救助伤员；橙黄色，救援队的工服，在与死神争分夺秒。
那我们就可以写个题目“希望的颜色”，用暗喻的方式把解放军、医务人员和救援队比成颜色，充满希望的颜色。
套用模板：《____是心灵的一泓清泉》、《____是一首歌》、《____是一道靓丽的风景线》、《____是一盏明灯》、《____是一种养分》、《____是最美的行囊》、《____，我永远的天空》、《____，人生的通行证》、《带上____上路》、《给心情涂上____》、《留些____给自己取暖》、《守卫____的火种》、《捕捉____的灵光》、《乘着____的翅膀》、《读懂____》、《____三部曲》二、开头篇以问开头写作的开头、结尾、中心句非常地重要。
开头：凤头！要求：给人耳目一新的感觉，（简明美）有着如下特点：1.简单100-150字之间，高考作文一行25个字，你可以写4到6行。
注意，200字以后出现观点相当于没观点。
2.明确、扣题。
不要玩含蓄。
有些文章确实很有才，需要细细地品读。
但是，在高考阅卷这么紧张的状态下，那是不可能的，所以这是场比赛，有他自己的规则，我们要清楚规则，别轻易挑战。
2020年高考作文的拟题技巧
2020年高考作文的拟题技巧作文题目很重要，高考中怎样才能拟出好的作文题目呢，下面是整理的作文拟题技巧，欢迎大家参考!【作文拟题技巧】一、注意形式美形式美是最直观的美，一个在形式上标新立异的题目，是惹人注目的首要条件。
因此我们在给作文拟题目时一定要注意以下几点：1.体态美观：即在拟题时注重题目的形态美，像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭广众之下，给人以前不见古人的全新感觉。
①题目中运用间隔号或连接号：例如《母亲?黑土地?小石磨》、《自卑?自负?自强》、《神鞭母爱》、《对手榜样》等。
②题目中运用外文字体：例如《从made in china说开去》、《卡拉永远ok》等。
③题目中运用对偶句：例如《立志言为本，修身行乃先》等。
④借用新闻标题：例如，有的题目像新闻题一样，正题之前有引题，之后有副题。
⑤题目中运用数学公式：例如《1+1>2》、《71=0》、《1>6》等以等式或不等式的方式化抽象为浅近，收到了纯语言文字难以达到的特殊表达效果。
⑥运用留白：即留出艺术空白让读者去思考、填补。
例如，《用你的温柔马屁和背影写给阿q同志的信》，其中的空白，以虚映实，藏而不露，但读者又可以根据文意在会意的一笑之中把握主旨。
2.形象活泼：如果说体态美观只体现了题目的身材，那么，形象活泼就体现出了题目的气质与性格。
就像一个人一样，性格好，气质高雅，往往是惹人喜爱的。
形象活泼的题目容易引起人的兴趣，令人好奇地阅读全文。
①运用修辞格。
例如运用比喻手法的《诚信，交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》等;运用反问的《诚信过时了吗》、《卖狗肉何必挂羊头》等;运用拟人的《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔)等;运用双关的《生命诚可贵》等;运用夸张的《花瓶能装下春天》等;运用对比的《小人物与大道理》等;运用词语回环而意义相反的《防盗门不防盗》(以门为话题)。
②套用、加工或改造成语、诗句、歇后语、文章标题、影视片名和歌曲等。
高考写作指导：作文拟题技巧
红色文化是青年成长之路 红色文化是青年之路的指向标
比喻
“是、不是”字标题
“是”字标题其实就是判断句。写议论文时，我们要表达 肯定立场，就可以用“是”字句，表达否定立场，就可以 用“不是”（非）字句。比如：
3.巧诈不如拙诚 宋代苏洵曾言：“为一身谋则愚，而为天下谋则智”。为天下谋，实际上 就是一种舍己为公的拙诚精神。以拙诚立身，以笃行谋事，方能干出一番 实绩，亦无愧于内心。
标题拟写不出错，审读题目要准确，关键词语提出来， 基本句式用起来，要想出彩也可以，句式上边加修辞。
考场拟题常见问题：
１.照抄话题，误把话题当题目。 ２.题目没新意，落入俗套。 ３.题目过大、宽泛，没有针对性。 ４.标题过长，显得松散。
５.标题不够含蓄，缺乏联想。 6.标题与文体风格不符。
拟题要求
• 好标题应贴切、准确、简洁、新颖。因此，在拟制标题时，应把 握以下几点：
1.准确鲜明
所拟题目要紧扣话题，有的放矢，让人一看就知道题目与材料的 关联，一看就知道写作者对话题是什么样的观点态度。好标题文题 对应，能提纲挈领、准确鲜明地表达文章的核心观点。
3.让“诚信”充盈生活的每个空间 人无信不立，国无信不宁。让“诚信”充盈生活的每个空间，极有必要！ 如果要表达否定之意，只需要加一个否定词，变成“别让”、“勿让”等方 式果任由谣言污染朋友圈，到最后每一个人都会成为受害者，没有谁能置身 事外，因此，拒绝谣言，应该从我做起，从身边的小事做起，别让谣言污染 了“朋友圈”。
拟题的基本标准：
一、题目必须切合题旨 二、题目必须观点鲜明。 三、要简洁、凝练、含蓄。 四、题目必须富有哲理（尽量富有意蕴）
拟题常见错误： 1、把话题当标题：毫无个性
如：《坚持》《梦想》 2、题目缺少新意:更无创造性
2020年高考语文作文写作18大技巧
2020年高考语文作文写作18大技巧高考语文作文怎样写才能拿高分?小编分享高考语文作文写作的十八大高分技巧给大家，大家可以通过掌握这些技巧，快速提升高考作文写作水平。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
2020高考议论文拟题技巧(最新)
关键词是：放手
题目：放手
二、看关键句：
有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都 枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大 俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也 不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。 而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气 中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它 说：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以， 我就快乐地做好我自己。”
（二）要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目为之一新， 激起阅读兴趣。题目具有可读性，饶有情趣，用词活泼。
（三）要简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人广 阔的联想空间。标题字数恰当，不宜过长。一般不宜超 过8个字，对偶句标题除外。
（四）要富有意蕴。标题应含义丰富、耐人寻味，又富有 启发性。有丰厚的文化底蕴，有高雅的情调、格调。
四、高考新材料作文拟题常用的几种模式：
1、第一种模式：保守拟题法，即直接用从材料 中提炼出的中心话题作文章的题目。
2、第二种模式：保险拟题法，即在从材料中提 炼的中心话题前后添加词语扩充题目。
3、第三种模式：创新拟题法，先定好材料的中 心话题，再运用各种手法加以润色。
第一种方法：保守拟题法
一、看关键词：这种拟题方式的作法一般就是以“材 料中的关键词”为题目。
二、找关键词句法
例1 一只乌龟渴望飞到天上去，它就向秃鹫讨教飞行的诀窍。 秃鹫说：“你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生 活吧。”乌龟说：“我实在不能明白，为什么我就不能飞翔 呢？你就帮帮我吧！秃鹫被它缠得没有办法，就用爪子抓着 乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得手舞足蹈，一不留神就 摔了下来，背上的壳被摔裂了，至今还没有愈合。
拟题方法：找关键词句法 ,注意扣住本质进行变化。
高考语文作文拟题方法与注意事项
高考语文作文拟题方法与注意事项一、高考语文作为拟题方法1.引用、化用法引用化用名句、诗句、现代歌词、成语拟题，增强文章的厚重感。
例如：化用诸葛亮名句“静以修身，俭以养德”的文题《诚以养德，信以修身》；以“诚信”为话题，化用诗句的文题《若为人生故，诚信不可抛》；以“月”为话题，借用苏轼《水调歌头》中的词句拟题为《儿女共婵娟》；以“楼”为话题，借用李煜《虞美人》中的词句拟题为《小楼昨夜又春风》。
此外，还有《小荷才露尖尖角》《一江春水向东流》《色彩广告色彩风》等。
以“利诱与做人”为话题，拟题为《把根留住》。
化用赵本山的一支歌《一个“情”字活一生》，拟题为《一个“正”字活一生》。
以“棋”为话题的运用成语加谐音的文题如《乐在“棋”中》。
2.修辞拟题法运用比喻、拟人、对偶、夸张等修辞方式拟题，使主题生动形象。
比喻：《背起诚信的背囊》《诚信是金》《人生也是一张答卷》。
反问：《为什么这样杂乱无章？》《虽贫，岂困？》《没有异想，哪来天开？》。
呼告：《让真情永恒》《怎一个“愁”字了得》。
对偶：“张开双臂，选择博爱”（以“选择”为话题）、《一头白发，满山青葱》。
3.主谓倒装法倒装的主要目的是表强调。
例如：《诚信，交往的桥梁》《道德，为人的底线》《我思想，我美丽》，分别突出强调了“诚信”“道德”“思想”。
有这样一个材料：某杂志社搞了一次无记名投票。
问的是当别人遇到麻烦事时，你会怎么办？结果，回答“默默走开”的人占绝大多数。
有同学拟题为《别走开，社会需要你》，强调的内容是“别走开”。
4.悬念法悬念就是疑团，俗称为“卖关子”，其效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美，进而唤起阅卷教师的阅读欲望。
标题中可以只提出论题而不写出结论，也可以只写出所记人物而事迹不详，还可以只露某事端倪而成败未卜。
拟题时可以充分利用、挖掘生活语言，利用相似词语的颠倒、谐音、形近等特点产生的独特魅力使标题靓丽起来。
如：《花瓶能装下春天》、《打假与假打》、《向钱看与向前看》、《减负：让我欢喜让我忧》《给心灵松绑》等。
高考语文写作技巧之拟题的7个方法_高中作文
高考语文写作技巧之拟题的7个方法高考语文写作技巧之拟题的7个方法1.借助修辞。
将修辞方法运用到标题创写上。
各类修辞格能帮我们创造性地运用语言拟出精彩漂亮的标题，从而增强文章的文采与感染力。
2.套语借用。
议论文的标题有许多固定的用语，这些固定格式，不失为一种拟题方法，只是较为平庸些。
如《……论》或《论……》、《也谈……》、《由……联想到的》、《小议……》、《“……”小议》、《“……”之我见》、《读……有感》、《从……说起》、《驳……》3.引用化用。
是在材料或诗文、歌词、文章中采撷一句话，或依据写作需要，巧妙截取剪裁，重新组合，为我所用。
这句话能够揭示文章的写作方向，概括文章的主旨，同样可以显现作者的文化积累和语文素养。
如《泥泞的路才能留下脚印》、《泥路留痕》、《留下人生的脚印》、《霜叶红于二月花》、《梅花香自苦寒来》、《阳光总在风雨之后》，或撷取材料，或取自诗句，或引用歌词，暗寓哲理，紧扣中心，为全文的着眼点所在。
4.哲理代入。
就是从所给材料中挖掘出一则道理、哲理，用充满哲理、思辩的词句或直接用一般哲学原理写出来。
如：《走过泥泞》、《磨难铸就成功》、《逆境，创造人生》。
5.诗意标题。
如2017年上海卷《忙兮忙兮奈若何》，写现代人对1 / 2忙的态度，运用楚辞中的标志词语“兮”，增强了文章题目的文学色彩。
2017年福建卷《那人却在灯火阑珊处》中“灯火阑珊”取材于诗句，点明一种突然明白的境界。
6.反弹琵琶。
对传统或普遍的言论观点进行反说，这样拟写标题，能使人耳目一新，眼前一亮。
如2017年广东卷话题是“语言与沟通”，本是阐述语言的作用，但有考生以《此时有声胜无声》为题，对中国传统的“沉默是金”作反驳。
作者巧妙地对白居易《琵琶行》中诗句“此时无声胜有声”进行反用，既彰显了文化底蕴，又显示了作者的机智。
7.设置意象。
如《走过一路泥泞》。
如2017年浙江卷《听泉》，用“泉”象征人们内心那种对民族、对他人、对生命的关怀，来说明人文对我们每个人生存和发展的意义。