高考化学一轮复习易错知识点(三) 物质的量与化学反应计算

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高考化学专题复习--物质的量

高考化学专题复习--物质的量

第一单元常用化学计量第一单元│知识框图内容特点1.物质的量是一种以“堆量”计量微观粒子的物理量,不仅难以理解,而且其涉及的知识面也很广泛。

阿伏加德罗常数是物质的量的计量标准,有关它的判断是历年高考题的热点。

2.摩尔质量是在物质的量概念建立的基础上,连接微粒数目和物质质量的一个物理量,从定量角度了解或计算实验或反应中各物质的量的关系。

3.标况下气体摩尔体积是22.4 L·mol-1,是阿伏加德罗定律的特例。

4.物质的量浓度是便于了解溶液中分散质粒子的存在数量的物理量,以此可以了解溶液中离子的量的关系。

5.本单元的重点是物质的量、质量、气体体积、物质的量浓度及其他物理量之间的换算关系,这部分也是高考计算类命题的核心。

第1讲物质的量气体摩尔体积考纲导学要点探究探究点一物质的量摩尔质量【知识梳理】一、物质的量1.物质的量:物质的量是一个表示含有____________粒子集合体的物理量,它的符号是___,物质的量的单位是摩尔(简称摩,符号是_____ )。

物质的量适用于微观粒子,如原子、分子、_______、________、电子、质子、中子等。

2.阿伏加德罗常数:国际上规定,1 mol粒子所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同,符号为________,通常用_____________________表示。

3.关系式:物质所含粒子数目(N)、物质的量(n)、阿伏加德罗常数(N A)三者之间的关系式:_______。

二、摩尔质量单位物质的量的物质所具有的质量叫____________。

符号为____,单位为__________ (或_______)。

表达式:M=____。

摩尔质量单位为g/mol时,在数值上与物质的________________ ____________ 相等。

【要点深化】1.洞悉阿伏加德罗常数的误区 (1)状况条件在对气体的体积与物质的量关系考查时,题目经常给出非标准状况,如常温常压下或不指明温度和压强等,要特别注意。

高考化学一轮复习(第一辑)考点03 物质的量浓度(含解析)

高考化学一轮复习(第一辑)考点03 物质的量浓度(含解析)

考点03 物质的量浓度聚焦与凝萃1.理解物质的量浓度的概念;2.把握与物质的量浓度有关的计算、分析方法。

解读与打通常规考点 6.物质的量浓度(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B 的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B 的物质的浓度。

(2)单位:mol/L(3)公式:c (B)=n (B)V (B)隐性考点1.物质的量浓度的计算(1)溶质是用物质的量表示而不是质量表示;体积表示溶液的体积,而不表示溶剂的体积,并且体积单位为L 。

(2)带结晶水的物质溶于水后,溶质是不含结晶水的化合物,溶剂中的水包括结晶水。

(3)从肯定物质的量浓度溶液中取出任意体积的溶液,物质的量浓度不变,但随溶液体积的变化溶质的物质的量不同。

(4)气体溶于肯定体积的水中,溶液的体积不等于溶剂的体积而应依据溶液密度和溶液质量求算。

(5)若浓溶液稀释或浓度差别较大的溶液混合,混合后溶液的总体积比原来的体积之和小。

(6)溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度之间的换算:c =1 000ρw Mc 为溶质的物质的量浓度(molL -1),ρ为溶液密度(gcm -3),w 为溶质的质量分数,M 为溶质的摩尔质量(gmol -1),按此公式换算即可。

(7)溶液稀释或混合计算①可依据稀释前后,溶液中溶质的物质的量不变的公式c 1V 1=c 2V 2,或溶质的质量不变的公式V 1ρ1ω1= V 2ρ2ω2=V 1c 1M = V 2c 2M 计算有关的量。

②同种溶质(或含同种离子)的溶液混合,可依据混合前后该溶质(或该离子)的总物质的量不变列式计算。

稀释(或混合)前后溶液与水(或另一种浓度的溶液)的质量可以相加。

但是,体积一般不行以相加,而应运用V (后)=m (后)/ρ(后)算出最终溶液的总体积。

只有稀溶液稀释(或相互混合)且题中未给出稀释(或混合)后溶液的密度时,才可以忽视稀释(或混合)后溶液的体积变化,将二者体积直接相加得到最终溶液的总体积。

高三化学一轮复习物质的量

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的多少而变化。
较大
间距
分子
二.气单体位摩物尔质体的积量的气体所具有的体积
1.
叫气体摩尔体积,其符号为_____,单位是_______,计算式:
Vm
L/mol
Vm V n
分子间距
温度
压强
体2积.时决必定须气指体明摩条尔件体状积态大。小的主要因0素oC是,101kPa
;影响因素是
、 。因此说某气体的摩尔
mol 相对密度法:M1/M2==ρ1/ ρ2==D12
(适合于单一或混合气体)
标况密度法:M==22.4× ρ标况 (适合于单一或混合气体)
◆名题导思 [例1] NA为阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是( ) A.标准状况下的22.4L辛烷完全燃烧,生成二氧化碳分子数为8NA B.18g水中含有的电子数为10NA C.46gNO2和46gN2O4含有的原子数均为3NA D.在1L 2mol/L的硝酸镁溶液中含有的硝酸根离子数为
高三化学一轮复习物质的量
一 物质的量
◆考纲要求 1. 了解物质的量的单位——摩尔(mol),摩尔质
量的涵义。 2. 理解阿伏加德罗常数的涵义。 3. 掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子
等)数目,气体体积(标准状况下)之间的相 互关系。
◆教材导读
一定数目粒子的集体
一.物质的量及其单位
微观粒子
1.概念:物质的量是国际单位制基本物理量之一,它实际上表示含有____________________,用符号n表示。
B.标准状况下,11.2L SO3所含的分子数为0.5NA
C
C.0.1molCH4所含的电子数为1NA
D.46g NO2和N2O4的混合物所含的分子数为1NA

高考化学一轮复习真题考点集训 物质的量的相关计算试题

高考化学一轮复习真题考点集训 物质的量的相关计算试题

回夺市安然阳光实验学校【考点训练】物质的量的相关计算【知识点的认识】一、概念归纳1、物质的量:表示物质所含微观粒子数目多少的物理量.符号:n;单位:mol.2、摩尔:物质的量的单位.每1mol物质含有阿伏伽德罗常数个微观粒子.符号:mol.3、阿伏伽德罗常数:实验测定12g12C中所含C原子的个数.符号:NA;单位:mol-1.4、摩尔质量:1mol物质所具有的质量.符号:M;单位:g/mol.5、气体摩尔体积:1mol气体所占有的体积.符号:Vm;单位:L/mol.6、物质的量浓度:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量.符号:c;单位:mol/L.二、物理量之间的关系题型一:物质的量及其单位典例1:下列说法中正确的是()A.摩尔是国际单位制中的七个物理量之一B.0.5 mol H2O中含有的原子数目为1.5NAC.64 g氧相当于2 mol氧D.1 mol任何物质都约含有6.02×1023个原子解析:A、物质的量是国际单位制中的七个物理量之一,摩尔是物质的量的单位,故A错误;B、1个H2O分子中含有3个原子,因此0.5 mol H2O中含有的原子数目为1.5NA,故B正确;C、使用物质的量或摩尔时必须用化学式指明确定的粒子,“2 mol氧”这种说法中的氧未指明是氧原子、氧分子还是氧离子,故C错误;D、构成物质的粒子除了原子外,还有分子、离子等,故D错误.答案:B.题型二:气体摩尔体积的概念典例2:下列说法中正确的是()A.32 g O2占有的体积约为22.4 LB.22.4 L N2含阿伏加德罗常数个氮分子C.在状况下,22.4 L水的质量约为18 gD.22 g二氧化碳与状况下11.2 L HCl含有相同的分子数解析:A、B项都没有指明在状况下,故A、B错误;C、在标况下水是液体,故C错误;D、22 g CO2的物质的量与标况下的11.2 L HCl的物质的量相等,所含分子数也相等,故D正确.答案:D.题型三:阿伏加德罗定律及其推论典例3:在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列说法正确的是()A.两种气体的压强相等 B.O2比O3的质量小C.两种气体的分子数目相等 D.两种气体的氧原子数目相等分析:本题主要考查对气体温度、压强、体积、密度、质量等物理量的相互关系及阿伏加德罗定律的理解和掌握情况.解答:根据m=ρV,体积、密度相等的O2、O3的质量相等,物质的量之比为m32:m48=3:2,压强之比为3:2,分子数目之比为3:2,O原子数目之比为2m32:3m48=1:1.正确答案为D.答案:D.题型四:一定物质的量浓度溶液的配制典例4:实验室里需用480 mL 0.1 mol/L的硫酸铜溶液,现选用500 mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是()A.称取7.68 g硫酸铜,加入500 mL水B.称取12.0 g胆矾配成500 mL溶液C.称取8.0 g硫酸铜,加入500 mL水D.称取12.5 g胆矾配成500 mL溶液解析配制500 mL溶液需CuSO4,0.5 L×0.1 mol•L-1=0.05 mol,质量为8 g,换算成胆矾的质量为12.5 g.但C不符合一定物质的量浓度溶液的配制要求,即不是加入500 mL水,而是定容后溶液体积为500 mL,故应选D.答案:D.题型五:物质的量浓度与质量分数的计算典例5:体积为V(mL)、密度为ρ(g•cm-3)的溶液,含有摩尔质量为M的溶质质量为m(g),物质的量浓度为c,质量分数为w.下列表达式中不正确的是()A.c=1000ρwM B.m=Vρw1000 C.w=cM1000ρ D.c=1000mMV 解析:已知溶质摩尔质量、质量分数和溶液密度时,c=1000ρwM的含义为1L 溶液中所含溶质的物质的量;若已知溶质摩尔质量、溶液的物质的量浓度和溶液密度时,可计算出溶质质量分数w=cM1000ρ,其含义为1L溶液中,溶质占溶液的质量分数,故A、C选项正确;B选项中求溶质质量,应通过溶液体积、密度、质量分数三者相乘而得,即m=V•ρ•w,故B选项错误;D选项是根据物质的量浓度的定义,由溶质质量、溶质摩尔质量和溶液体积计算而得,即c=mMV1000=1000mMV,故D选项正确.答案:B.【解题思路点拨】关于物质的量的计算重要的是掌握几种物理量之间的转化关系式以及常见的陷阱一、选择题(共15小题)1.下列物质中,所含分子数最多的是(N A表示阿伏加德罗常数)() A. 10 g H2 B. 2molCl2C. 1.5N A CO2 D. 22.4LO2(状况)2.某元素的一种同位素X原子的质量数为A,含N个中子,它与1H原子组成H m X分子,在agH m X分子中含质子的物质的量是()A.(A+N+m)mol B.(A﹣N)molC.( A﹣N)mol D.(A﹣N+m)mol3.若一氧化碳和二氧化碳的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同,混合气体中一氧化碳和二氧化碳的物质的量之比是()A. 1:3 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:24.X元素原子的质量数为m,核内中子数为n,则Wg X2+离子含有的电子的物质的量约为()A. mol B. mol C. mol D.mol5.同温同压下,等体积的两容器内分别充满由14N、13C、18O三种原子构成的一氧化氮和一氧化碳,下列说法正确的是()A.所含分子数和质量均不相同B.含有相同的分子数和电子数C.含有相同的质子数和中子数D.含有相同数目的中子、原子和分子6.氯元素的相对原子质量为35.5,氯只有35Cl和37Cl两种稳定同位素,在氯气中35Cl和37Cl的原子个数比为3:1,则相对分子质量为70,72,74的氯气分子数之比可能是()A. 5:3:2 B. 5:2:2 C. 5:2:1 D. 9:3:17.只给出下列甲和乙中对应的物理量,不能求出物质的量的是()A B C D甲物质中的粒子数状况下的气体摩尔体积固体的体积溶液中溶质的物质的量浓度乙阿伏加德罗常数状况下的气体的体积固体的密度溶液体积 A. A B. B C. C D. D8.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是()A.原子数 B.分子数 C.体积 D.物质的量9.2mol Cl2和2mol CO2相比较,下列叙述中正确的是()A.分子数相等 B.原子数相等 C.体积相等 D.质量相等10.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是()A.体积 B.分子数 C.原子数 D.物质的量11.标况下,34g CO和CO2混合气体的体积为22.4L,关于该混合气体有下列的说法①混合气体中两种气体的分子个数比为5:3 ②混合气体中两种气体的质量比为35:33 ③混合气体中碳和氧的原子个数比为8:11 ④混合气体的密度约为1.52g/L,其中正确的是()A.只有① B.只有② C.①和④ D.①②③④都正确12.将AgNO3、Na2SO4、BaCl2三种物质按物质的量为2:1:1的比例混合后溶于足量水中,最终溶液中大量存在的离子是()A. Ba2+和NO3﹣ B. Na+和Cl﹣ C. Na+和NO3﹣ D. Ag+和SO42﹣13.某溶液中含有Na+、Al3+、NO3﹣、SO42﹣(不考虑水中的H+、OH﹣)四种离子,已知Na+、Al3+、NO3﹣的个数比为3:2:1,则溶液中Al3+与SO42﹣的个数比为() A. 1:2 B. 1:4 C. 3:4 D. 3:214.H2O的摩尔质量是18g.mol﹣1,则9g H2O的物质的量是() A. 0.1mol B. 1mol C. 0.5mol D. 5mol15.由CO2、H2和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同,则该混合气体中CO2、H2和CO的体积比为()A. 29:8:13 B. 22:1:14 C. 13:8:29 D. 26:15:57二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)16.相同条件下,同质量的X、Y两种气体,相对分子质量分别为A、B,则:(1)X与Y的体积比为,分子个数比为,密度比为.相同条件下的X、Y两种气体体积相同,则X与Y的质量之比为,物质的量之比为.17.已知阿伏加德罗常数的近似值为6.02×1023.按要求完成下列填空:(1)某硫酸钠溶液中含有3.01×1023个Na+,则该溶液中SO42﹣的物质的量是.0.5mol的Fe含个铁原子,质量是g;1.204×1024个铁原子物质的量是mol,质量为g.(3)2mol CO(NH2)2中含mol氮原子,所含氧原子数跟mol H2O中所含氧原子数相等.(4)322g Na2SO4•10H2O中所含的Na+的物质的量是mol,SO42﹣的物质的量是mol,所含H2O分子的数目是个.18.同温同压下,两种气体A和B 的体积之比为2:1,质量之比为8:5,则A与B 的密度之比为,摩尔质量之比为.19.下列所含分子数由多到少的排列顺序是A、状况下33.6LH2B、所含电子的物质的量为4mol的H2C、20℃,45gH2OD、常温下,16gO2,与14gN2的混合气体E、含原子总数约为1.204×1024的NH3.20.0.6molg的氧气与0.4mol臭氧 O3质量之比为,分子个数之比为,氧原子个数之比为.三、解答题(共3小题)(选答题,不自动判卷)21.(1)质量比为16:7:6的三种气体 SO2、CO、NO,分子个数之比为;氧原子个数之比为;相同条件下体积比为.在状况下,1.7g NH3所占的体积为L,它与状况下L H2S含有相同数目的H原子.(3)某气体氧化物化学式为RO2,在状况下,1.28g该氧化物的体积为448mL,则该氧化物的摩尔质量为,R的相对原子质量为.22.现有0.270kg 质量分数为10%的CuCl2,计算:(1)溶液中CuCl2的物质的量;溶液中Cu2+和Cl﹣的物质的量.23.将11.2L(状况)乙烯和乙烷的混合气体通入足量溴水中,充分反应后,溴水的质量增加了5.6g.求原气体混合物中乙烯与乙烷的物质的量之比和质量比.【考点训练】物质的量的相关计算-1参考答案与试题解析一、选择题(共15小题)1.下列物质中,所含分子数最多的是(N A表示阿伏加德罗常数)() A. 10 g H2 B. 2molCl2C. 1.5N A CO2 D. 22.4LO2(状况)考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:根据n===计算各物质的物质的量,由N=nN A可知,物质的量越大含有的分子数目越多,据此解答.解答:解:A.10g氢气的物质的量==5mol;B.2molCl2;A CO2的物质的量为1.5mol;D.标况下,22.4L氧气的物质的量==1mol,由N=nN A可知,10g氢气含有的分子数目最多,故选A.点评:本题考查常用化学计量的有关计算,比较基础,注意对公式的理解与灵活应用.2.某元素的一种同位素X原子的质量数为A,含N个中子,它与1H原子组成H m X分子,在agH m X分子中含质子的物质的量是()A.(A+N+m)mol B.(A﹣N)molC.( A﹣N)mol D.(A﹣N+m)mol考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析: X原子的质量数为A,含N个中子,则质子数为A﹣N,根据n=计算n (H m X),以此解答.解答:解:H m X的相对分子质量为A+m,a g H m X分子的物质的量为n(H m X)==mol,X原子的质量数为A,含N个中子,则质子数为A﹣N,所以在a g H m X 分子中含质子的物质的量是mol×(A﹣N+m)=(A﹣N+m)mol,故选D.点评:本题考查物质的量的计算,难度不大,注意掌握原子构成以及相关物理量的计算公式的运用.3.若一氧化碳和二氧化碳的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同,混合气体中一氧化碳和二氧化碳的物质的量之比是()A. 1:3 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:2考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:若CO、CO2的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同,则混合气体的相对分子质量为32,令CO、CO2的物质的量分别为xmol、ymol,根据平均相对分子质量列方程计算.解答:解:若CO、CO2的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同,则混合气体的相对分子质量为32,令CO、CO2的物质的量分别为xmol、ymol,则=32,整理的x:y=3:1,故选B.点评:本题考查物质的量的计算,侧重于学生的计算能力的考查,注意把握气体的密度与摩尔质量的关系,难度不大.4.X元素原子的质量数为m,核内中子数为n,则Wg X2+离子含有的电子的物质的量约为()A. mol B. mol C. mol D.mol考点:物质的量的相关计算;质子数、中子数、核外电子数及其相互联系.分析:先根据质子数=质量数﹣中子数,计算质子数,再根据阳离子中核外电子数=质子数﹣电荷数,计算一个阳离子含有的电子数,然后根据n=计算含有电子的物质的量.解答:解:该离子中含有的质子数=质量数﹣中子数=m﹣n,阳离子中核外电子数=质子数﹣电荷数=m﹣n﹣2;数值上核素的相对原子质量等于其质量数,所以Wg X2+离子含有的电子的物质的量=×(m﹣n﹣2)=mol.故选D.点评:本题考查了阳离子中核外电子数的计算,注意:核素的相对原子质量在数值上等于其质量数,题目难度不大,5.同温同压下,等体积的两容器内分别充满由14N、13C、18O三种原子构成的一氧化氮和一氧化碳,下列说法正确的是()A.所含分子数和质量均不相同B.含有相同的分子数和电子数C.含有相同的质子数和中子数D.含有相同数目的中子、原子和分子考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:同温同压下,等体积的气体的物质的量相同、气体分子数相同,14N18O、13C18O分子都是双原子分子,中子数都是17,分子14N18O、13C18O中质子数分别为15、14,中性分子质子数等于电子数,根据m=nM可知判断二者质量不同.解答:解:同温同压下,14N18O、13C18O等体积,二者物质的量相等、气体分子数目相等,则14N18O、13C18O分子数目相等,二者摩尔质量不同,根据n=nM可知,二者质量不相等,14N18O、13C18O分子都是双原子分子,中子数都是17,二者含有原子数目、中子数相等,14N18O、13C18O分子中质子数分别为15、14,中性分子质子数等于电子数,则二者互为电子数不相同,综上分析可知,ABC错误,D正确,故选:D.点评:本题考查了阿伏伽德罗定律的应用,侧重考查微粒数目的计算,明确分子、原子的构成是解本题关键,注意根据分子中质子数、电子数、中子数的关系解答,难度不大.6.氯元素的相对原子质量为35.5,氯只有35Cl和37Cl两种稳定同位素,在氯气中35Cl和37Cl的原子个数比为3:1,则相对分子质量为70,72,74的氯气分子数之比可能是()A. 5:3:2 B. 5:2:2 C. 5:2:1 D. 9:3:1考点:物质的量的相关计算;相对原子质量及其计算.专题:计算题.分析:相对分子质量为70的Cl2分子是由两个35Cl原子构成,相对分子质量为72的Cl2分子是由一个35Cl原子和一个37Cl构成,相对分子质量为74的Cl2分子是由两个37Cl原子构成.先设出相对分子质量为70、72、74的Cl2分子个数分别为X、Y、Z个,可知35Cl原子有个,37Cl原子有(Y+2Z)个,所以:(Y+2Z)=3:1,可解得X=Y+3Z,然后采用逐一验证法来确定答案.解答:解:设相对分子质量为70、72、74的Cl2分子个数分别为X、Y、Z个,相对分子质量为70的Cl2 是由 2个35Cl组成的,故x个相对分子质量为70的Cl2 中含有的35Cl原子个数为 2X 个;相对分子质量为72的Cl2是由一个35Cl和一个37Cl组成,故y个相对分子质量为72的Cl2 中含有的35Cl原子和37Cl原子个数分别为为Y个;相对分子质量为74的Cl2是由 2个37Cl组成的,故z个相对分子质量为74的Cl2 中含有的37Cl原子个数为为2Z个;通过上述分析可知则:35Cl原子有个,37Cl原子有(Y+2Z)个,∵35Cl和37Cl个数之比为 3:1,则:(Y+2Z)=3:1,即 3Y+6Z=2X+Y,解得 X=Y+3Z,满足此关系就可,A.将X=5、Y=3、Z=2分别带入关系式X=Y+3Z,可知不成立,故A错误;B.将X=5、Y=2、Z=2分别带入关系式X═Y+3Z,可知不成立,故B错误;C.将X=5、Y=2、Z=1分别带入关系式X═Y+3Z,可知成立,故C正确;D.将X=9、Y=3、Z=1分别带入关系式X═Y+3Z,可知不成立,故D错误,故选C.点评:本题以同位素为依托考查物质的量计算,把握原子个数的相关分析和计算为解答的关键,侧重分析能力和计算能力的考查,题目难度较大.7.只给出下列甲和乙中对应的物理量,不能求出物质的量的是()A B C D甲物质中的粒子数状况下的气体摩尔体积固体的体积溶液中溶质的物质的量浓度乙阿伏加德罗常数状况下的气体的体积固体的密度溶液体积A. A B. B C. C D. D考点:物质的量的相关计算.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析: A、根据粒子数目和物质的量的关系公式n=来计算;B、根据状况下的气体体积和物质的量的关系公式n=来计算;C、根据m=ρV可以计算物质的质量;D、根据公式n=cV可以计算溶质的物质的量.解答:解:A、已知物质的质量和物质的摩尔质量,根据公式n=可以计算出物质的量,故A正确;B、已知状况下的气体摩尔体积和状况下的气体的体积,根据公式n=可以计算出物质的量,故B正确;C、已知固体的体积和固体的密度,根据m=ρV可以计算固体的质量,不能求出物质的量,故C错误;D、已知溶液中溶质的物质的量浓度和溶液体积,可以根据公式n=cV计算溶质的物质的量,故D正确.故选:C.点评:本题考查物质的量的计算题与,注意公式的灵活运用,加强基础知识理解,难度不大.8.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是()A.原子数 B.分子数 C.体积 D.物质的量考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析: A.H3和H2都由H原子构成,二者质量相等,含有H原子数目相等;B.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,则二者物质的量不相等;C.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,则二者物质的量不相等,相同条件下,气体体积之比等于其物质的量之比;D.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,根据n=可知二者物质的量不相等.解答:解:A.H3和H2都由H原子构成,二者质量相等,含有H原子数目相等,故A正确;B.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,则二者物质的量不相等,故含有分子数目不相等,故B错误;C.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,根据n=可知二者物质的量之比=2:3,相同条件下,气体体积之比等于其物质的量之比,故等质量H3和H2的体积之比=2:3,故C错误;D.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,根据n=可知二者物质的量不相等,故D错误,故选A.点评:本题考查物质的量有关计算,比较基础,注意对基础知识的理解掌握.9.2mol Cl2和2mol CO2相比较,下列叙述中正确的是()A.分子数相等 B.原子数相等 C.体积相等 D.质量相等考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:根据n===结合分子的构成计算.解答:解:A.由n=可知,分子数相等,故A正确;B.两种分子含有的原子数不同,分子数相同,则原子数不同,故B错误;C.由于不能确定气体存在的条件是否相同,则不能确定体积大小,故C错误;D.由于两种气体的摩尔质量不同,则质量不同,故D错误.故选A.点评:本题考查物质的量的相关计算,题目难度不大,注意气体存在的条件和分子构成,结合相关计算公式即可解答该题.10.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是()A.体积 B.分子数 C.原子数 D.物质的量考点:物质的量的相关计算.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析: H3和H2的摩尔质量分别为3g/mol、2g/mol,结合n=可知,等质量时物质的量不同,但H原子的质量相同,以此来解答.解答:解:H3和H2的摩尔质量分别为3g/mol、2g/mol,结合n=可知,等质量时物质的量不同,A.物质的量不同,由V=nVm可知,则体积不同,故A错误;B.物质的量不同,由N=nN A可知,分子数不同,故B错误;C.等质量的H3和H2,H原子的质量相同,则H原子数目相同,故C正确;D.等质量,摩尔质量不同,则物质的量不同,故D错误;故选C.点评:本题考查物质的量的有关计算,把握以物质的量为中心的计算公式及各量之间的关系为解答的关键,侧重基础知识和计算能力的考查,题目难度不大.11.标况下,34g CO和CO2混合气体的体积为22.4L,关于该混合气体有下列的说法①混合气体中两种气体的分子个数比为5:3 ②混合气体中两种气体的质量比为35:33 ③混合气体中碳和氧的原子个数比为8:11 ④混合气体的密度约为1.52g/L,其中正确的是()A.只有① B.只有② C.①和④ D.①②③④都正确考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:标况下,34gCO和CO2混合气体的体积为22.4L,即混合气体的物质的量是1mol,根据M=知,混合气体的平均摩尔质量是34g/mol,利用十字交叉法确定两种物质的物质的量,再根据N=nNA、m=nM 、确定正误.解答:解:标况下,34gCO和CO2混合气体的体积为22.4L,即混合气体的物质的量是1mol,根据M=知,混合气体的平均摩尔质量是34g/mol,利用十字交叉法确定两种物质的物质的量之比,所以一氧化碳和二氧化碳的物质的量之比=10:6=5:3,则n(CO)=mol,n(CO2)=mol,①混合气体中两种气体的分子个数比等于其物质的量之比,为5:3,故正确;②混合气体中两种气体的质量比==35:33,故正确;③混合气体中碳和氧的原子个数比=():()=8:11,故正确;④混合气体的密度==1.52g/L,故正确;故选D.点评:本题考查了物质的量的有关计算,难度中等,灵活运用公式是解本题的关键,注意基本公式的掌握.12.将AgNO3、Na2SO4、BaCl2三种物质按物质的量为2:1:1的比例混合后溶于足量水中,最终溶液中大量存在的离子是()A. Ba2+和NO3﹣ B. Na+和Cl﹣ C. Na+和NO3﹣ D. Ag+和SO42﹣考点:物质的量的相关计算;离子方程式的有关计算.专题:计算题;离子反应专题.分析:物质溶于水,发生2AgNO3+BaCl2═2AgCl↓+Ba(NO3)2,Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl,利用物质的量的关系来判断.解答:解:将AgNO3、Na2SO4、BaCl2三种物质按物质的量为2:1:1的比例混合后溶于足量水中由2AgNO3+BaCl2═2AgCl↓+Ba(NO3)2,2 1 1Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl,1 1可知,Ag+、SO42﹣、Cl﹣、Ba2+均转化为沉淀,则溶液中大量存在的离子为Na+和NO3﹣,故选C.点评:本题考查物质的量的计算,明确发生的化学反应及离子在反应时的物质的量之比是解答本题的关键,难度不大.13.某溶液中含有Na+、Al3+、NO3﹣、SO42﹣(不考虑水中的H+、OH﹣)四种离子,已知Na+、Al3+、NO3﹣的个数比为3:2:1,则溶液中Al3+与SO42﹣的个数比为() A. 1:2 B. 1:4 C. 3:4 D. 3:2考点:物质的量的相关计算.专题:守恒思想.分析:令Na+、Al3+、NO3﹣的物质的量分别为3mol、2mol、1mol,根据溶液中电荷守恒有n(Na+)+3n(Al3+)=n(NO3﹣)+2n(SO42﹣),据此计算SO42﹣的物质的量,离子数目之比等于二物质的量之比.解答:解:令Na+、Al3+、Cl﹣的物质的量分别为3mol、2mol、1mol,根据溶液中电荷守恒有n(Na+)+3n(Al3+)=n(NO3﹣)+2n(SO42﹣),即3mol+3×2mol=1mol+2n(SO42﹣),解得n(SO42﹣)=4mol,故溶液中Al3+和SO42﹣的离子个数比为2mol:4mol=1:2,故选A.点评:本题考查物质的量浓度的有关计算,难度中等,注意电解质的混合溶液中离子浓度的计算,经常利用电荷守恒计算.14.H2O的摩尔质量是18g.mol﹣1,则9g H2O的物质的量是()A. 0.1mol B. 1mol C. 0.5mol D. 5mol考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:根据公式n=来计算即可.解答:解:9gH2O的物质的量n===0.5mol,故选C.点评:本题考查学生物质的量和质量之间的关系知识,难度不大.15.由CO2、H2和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同,则该混合气体中CO2、H2和CO的体积比为()A. 29:8:13 B. 22:1:14 C. 13:8:29 D. 26:15:57考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:由于CO与N2具有相同的相对分子质量,所以CO2、H2、CO混合气体的平均相对分子质量仅由CO2和H2来决定,CO的量可以任意.用十字交叉法可以得出结果.解答:解:由于CO与N2具有相同的相对分子质量,所以CO2、H2、CO混合气体的平均相对分子质量仅由CO2和H2来决定,CO的量可以任意.由交叉法:由十字交叉法可求得CO2和H2的体积比为26:16或13:8时(CO的量可以任意),混合气体的平均分子量为28.故选C.点评:本题考查混合物的计算,为高频考点,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,根据相同条件下气体的密度之比等于相对分子质量之比计算即可,注意十字交叉法的运用,难度不大.二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)16.相同条件下,同质量的X、Y两种气体,相对分子质量分别为A、B,则:(1)X与Y的体积比为B:A ,分子个数比为B:A ,密度比为A:B .相同条件下的X、Y两种气体体积相同,则X与Y的质量之比为A:B ,物质的量之比为1:1 .考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:(1)根据V=nV m可知,相同条件下体积之比等于物质的量之比,结合n=判断物质的量之比,根据N=nN A可知,分子数目之比等于物质的量之比;相同条件下,气体密度之比等于相对分子质量之比;根据n=可知,相同条件下的X、Y两种气体体积相同,则二者物质的量相等,根据m=nM可知,质量之比等于物质的量之比.解答:解:(1)同质量的X、Y两种气体,相对分子质量分别为A、B,则二者物质的量之比为:=B:A,根据V=nV m可知,相同条件下体积之比等于物质的量之比,故同质量的X、Y两种气体的体积之比为B:A,根据N=nN A可知,分子数目之比等于物质的量之比,故同质量的X、Y两种气体的分子数目之比为B:A,相同条件下,气体密度之比等于相对分子质量之比,故X、Y两种气体的密度之比为A:B,故答案为:B:A;B:A;A:B;根据n=可知,相同条件下的X、Y两种气体体积相同,则二者物质的量相等,即X、Y的物质的量之比为1:1,根据m=nM可知,物质的量相等其质量之比等于物质的摩尔质量之比,故X、Y的质量之比为Ag/mol:Bg/mol=A:B,故答案为:A:B;1:1.点评:本题考查物质的量的有关计算、阿伏伽德罗定律及推论,比较基础,侧重对基础知识的巩固利用.17.已知阿伏加德罗常数的近似值为6.02×1023.按要求完成下列填空:(1)某硫酸钠溶液中含有3.01×1023个Na+,则该溶液中SO42﹣的物质的量是0.25mol .0.5mol的Fe含 3.01×1023个铁原子,质量是28 g;1.204×1024个铁原子物质的量是 2 mol,质量为112 g.(3)2mol CO(NH2)2中含 4 mol氮原子,所含氧原子数跟 2 mol H2O中所含氧原子数相等.(4)322g Na2SO4•10H2O中所含的Na+的物质的量是 2 mol,SO42﹣的物质的量是 1 mol,所含H2O分子的数目是 6.02×1024个.考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:(1)根据n=计算n(Na+),由化学式可知n(SO42﹣)=n(Na+);根据N=nN A计算Fe原子数目,根据m=nM计算Fe的质量;根据n=计算n(Fe),再根据m=nM计算Fe的质量;(3)氮原子物质的量为CO(NH2)2的2倍,CO(NH2)2与H2O分子中都含有1个O原子,二者含有氧原子数目相等,则二者物质的量相等;(4)根据n=计算Na2SO4•10H2O的物质的量,由化学式可知n(Na+)=2n(Na2SO4•10H2O),n(SO42﹣)=n(Na2SO4•10H2O),n(H2O)=10n(Na2SO4•10H2O),根据N=nN A计算水分子数目.解答:解:(1)n(Na+)==0.5mol,由化学式可知n(SO42﹣)=n(Na+)=0.5mol×=0.25mol,故答案为:0.25mol;0.5mol的Fe含有Fe原子数目=0.5mol×6.02×1023mol﹣1=3.01×1023,其质量=0.5mol×56g/mol=28g;1.204×1024个铁原子物质的量是=2mol,其质量=2mol×56g/mol=112g,故答案为:3.01×1023;28;2;112;(3)氮原子物质的量为CO(NH2)2的2倍,2mol CO(NH2)2中含氮原子物质的量=2mol×2=4mol,CO(NH2)2与H2O分子中都含有1个O原子,二者含有氧原子数目相等,则二者物质的量相等,即水的我孩子到了为2mol,故答案为:4;2;(4)Na2SO4•10H2O的物质的量==1mol,由化学式可知n(Na+)=2n (Na2SO4•10H2O)=2mol,n(SO42﹣)=n(Na2SO4•10H2O)=1mol,n(H2O)=10n (Na2SO4•10H2O)=10mol,水分子数目=10mol×6.02×1023mol﹣1=6.02×1024,故答案为:2;1;6.02×1024.点评:本题考查物质的量有关计算,比较基础,注意对公式的理解与灵活应用,注意对化学式意义的理解.18.同温同压下,两种气体A和B 的体积之比为2:1,质量之比为8:5,则A与B 的密度之比为4:5 ,摩尔质量之比为4:5 .考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:根据阿伏伽德罗定律知,体积之比等于物质的量之比,密度之比等于摩尔质量之比,据此计算.解答:解:根据阿伏伽德罗定律知,体积之比为2:1,质量之比为8:5,则A密度为:=4,A密度为:5,密度之比为:4:5;根据阿伏伽德罗定律,摩尔质量之比等于密度之比为4:5,故答案为:4:5,4:5.点评:本题考查阿伏伽德罗定律,难度不大,应熟练应用阿伏伽德罗定律及推论.19.下列所含分子数由多到少的排列顺序是CBADEA、状况下33.6LH2B、所含电子的物质的量为4mol的H2C、20℃,45gH2OD、常温下,16gO2,与14gN2的混合气体E、含原子总数约为1.204×1024的NH3.。

2018最新版本高考化学总复习:物质的量在化学方程式计算中的应用(新人教版)

2018最新版本高考化学总复习:物质的量在化学方程式计算中的应用(新人教版)
法 物质的量用于化学计算的基本方法是:首先把已知物的 物理量转化为物质的量;其次根据化学方程式或关系式,根 据已知物的物质的量求出未知物的物质的量;最后把未知物 的物质的量转化为未知物的所求物理量。当熟练掌握了物质 的量运算的技能技巧时,上述计算还可以进一步简化。
5.根据化学方程式计算的一般步骤
2.物质的量在化学方程式计算中的应用 4 ________为n(B)[或质量为 (1)设:设所求物质的□ m(B),或气体标准状况下的体积为V(B)等]。 5 ___________________________ (2)写:写出有关的□ _____________________________________________。
新思维· 名师讲堂
知识点1
物质的量在化学方程式计算中的应用
●思维导图
●细品教材 1.基本原理 物质是由原子、分子或离子等粒子构成的,物质之间的 化学反应也是这些粒子按一定的数目关系进行的。化学方程 式可以明确地表示出化学反应中这些粒子之间的数目关系。 这些粒子之间的数目关系,也就是化学计量数的关系。如:
从这个例子可以看出,化学方程式中各物质的化学计量 数之比等于各物质的物质的量之比。因此,将物质的量(n)、 摩尔质量(M)、摩尔体积(Vm)、物质的量浓度(c)等概念应用 于化学方程式进行计算时,对于定量研究化学反应中各物质 之间的量的关系,会更加方便。
2.基本规律 任意物质,微粒数目之比等于物质的量之比,即 N(A):N(B)=n(A):n(B)。 在同温同压下,气态物质的微粒数目之比等于物质的量 之比,等于体积之比,即: N(A):N(B)=n(A):n(B)=V(A):V(B)。
11.5 g×80 2×11.5 g x= =20 g,y= =0.5 g 2×23 2×23 20 g w(NaOH)= ×100%=20.1% 88.5 g+11.5 g-0.5 g

2023版高考化学一轮总复习第二章第三节物质的量课件

2023版高考化学一轮总复习第二章第三节物质的量课件
答案:B
考向2 物质的量、摩尔质量与质量 【练 3】(2021 年佛山检测)设 NA 为阿伏加德罗常数的值。 已知反应:Na2S+(x-1)S===Na2Sx(x≤5),下列说法正确的是 () A.1 mol S2-所含电子数为 8NA B.1 mol·L-1 Na2S 溶液中,S2-的数目为 NA C.7.8 g Na2S 固体所含离子数为 0.3NA D.1 mol Na2S 最多溶解 S 原子的数目为 5NA
摩尔质量、相对分子质量、质量是三个不同的物理量,具 有不同的单位,含义不同。如 H2O 的摩尔质量为 18 g·mol-1, H2O 的相对分子质量为 18,1 mol H2O 的质量为 18 g。
考向1 物质的量、阿伏加德罗常数与粒子 【练1】(2021 年广东适应性测试)设阿伏加德罗常数的值 为 NA。下列说法正确的是( ) A.1 mol Cl2 和足量 Fe 充分反应,转移电子数为 3NA B.标准状况下,1.12 L 苯含有 C—H 键的个数为 3NA C.0.5 mol CO2 和足量 Na2O2 反应,产生的气体的分子数为 0.25NA D.0.5 mol 乙酸乙酯在酸性条件下水解,生成乙醇的分子数
B.离子结构示意图
既可以表示 35Cl-,也可以表示
37Cl-,1 mol Fe 与 1 mol Cl2 充分反应,转移电子数为 2NA C.标准状况下,22.4 L 乙炔中含π键数目为 3NA
D.1 mol 雄黄(As4S4),结构如图: S—S
,含有 2NA 个
解析:1 个碳正离子(CH+ 3 )中含有 8 个电子,则 1 mol 碳正 离子(CH+ 3 )所含的电子总数为 8NA,A 错误;离子结构示意图
2.(教材必修第一册P57 第3 题改编题)现有100 mL 1 mol·L-1 稀盐酸,欲将其浓度变为 2 mol·L-1,可以采取的措施为( )

2020届高考化学 难点点点过 专题01 物质的量与化学计算(含解析)

2020届高考化学 难点点点过 专题01 物质的量与化学计算(含解析)

物质的量与化学计算【考情分析】化学计算贯穿于高中化学始终,是每年高考的必考内容。

近几年高考试卷中的化学计算在命题立意、情景创设、设问角度及表达方式上基本保持科学、规范、简洁、灵活的特色,并有所突破、创新。

化学计算主要考查学生知识建构的整体性和灵活应用的能力,综合性较强,试题整体的计算量不大,更多的是对化学基本概念、理论和性质的理解,突出对思维品质和化学思维方法的考查。

选题背景与实际问题紧密结合,把物质性质、实验操作与化学计算有机融合,突出了化学计算的本质,体现化学学科对计算的要求,更体现对计算综合能力的考查。

化学计算的关键是对概念的正确理解,在教学中要加强概念间的联系,认识概念间量的关系,把概念定律联系起来,在讲解化学概念的化学涵义的同时要讲解清楚它的数学涵义,以及建立知识点、线与面之间的关系(建构知识的体系结构)。

高考中化学计算常考的计算方法有关系式法和守恒法等。

【考点归纳】1.与化学反应有关的计算(1)解题方法:根据化学方程式的计算,多以物质的量为核心,考查物质的量、阿伏伽德罗常数、物质的量浓度、物质的质量、摩尔质量、气体的体积、气体摩尔体积等相关物理量的转化关系,以及反应物的转化率或产物的产率的计算,同时还可以融入多种化学解题思想,比如极值法、差量法、守恒法、讨论法、特殊值法等。

公式法:应用从化学原理和化学定律总结归纳的一般公式进行解题的一种方法。

公式法的优点是思维推理过程有据可循,并能迅速地列出具体解题算式。

公式法在解决有关溶液的计算时应用比较广泛,应用此法必须注重公式的推导和应用范围,及公式中各文字所代表的意义,只有这样才能灵活运用公式,避免生搬硬套。

关系式法:关系式法也叫比例法,就是根据物质组成、化学反应中有关物质数量间的关系建立未知量和已知量之间的关系,根据关系式确定的数量关系,进行化学计算的方法。

用关系式法解题的关键是建立关系式,建立关系式的方法主要有:利用物料守恒关系建立关系式、利用方程式中的化学计量数间的关系建立关系式、利用方程式的加合建立关系式。

2020年高考化学一轮复习:化学入门——化学常用计量

2020年高考化学一轮复习:化学入门——化学常用计量

第1课时 化学入门——化学常用计量知识点一 物质的量、摩尔质量1.物质的量、阿伏加德罗常数 (1)基本概念间的关系[提醒] “物质的量”的计量对象是微观粒子(如:分子、原子、离子、原子团、质子、中子、电子等),而不是宏观物质。

(2)“物质的量”的表示方法如:1 mol Fe 、1 mol O 2、1 mol Na +。

[提醒] 物质的量(n )、粒子数(N )、阿伏加德罗常数(N A )之间的关系:n =NN A。

2.摩尔质量(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量。

符号:M ,单位:g·mol -1。

(2)数值:当粒子的摩尔质量以g·mol -1为单位时,在数值上等于该粒子的相对分子(或原子)质量。

(3)关系:物质的量(n )、质量(m )与摩尔质量(M )之间的关系为n =m M 。

(4)计算方法①根据标准状况下气体的密度(ρ):M =ρ×22.4 L·mol -1。

如:标准状况下某气体的密度为1.429 g·L -1,则该气体的M =32_g·mol -1。

②根据气体的相对密度⎝⎛⎭⎫D =ρ1ρ2:M1M 2=D 。

如:某气体对甲烷的相对密度为4,则该气体的M =64_g·mol -1。

③根据物质的质量(m )和物质的量(n ):M =mn 。

如:0.5 mol 某气体的质量是22 g ,则该气体的M =44_g·mol -1。

④根据一定质量(m )的物质中粒子数目(N )和阿伏加德罗常数(N A ):M =N A · mN 。

如:45 g乳酸中含乳酸的分子数为3.01×1023,则乳酸的摩尔质量为90_g·mol -1。

[对点训练]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)0.012 kg 12C 中含有的碳原子数约为6.02×1023个(√) (2)7.8 g Na 2O 2中含有的阴离子数为0.2N A (×) (3)1 mol NaCl 和1 mol HCl 含有相同的粒子数目(×) (4)1 mol OH -的质量是17 g·mol -1(×)(5)22 g CO 2中含有的氧原子数为N A (√)(6)常温常压下,14 g 乙烯和丙烯的混合物中含有的氢原子数目为2N A (√) 2.在0.5 mol Na 2SO 4中含有的离子的个数和氧原子的质量分别是( ) A .1.5N A 2 mol B .1.5N A 32 g C .3.01×1023 4 molD .N A 64 g解析:选B 0.5 mol Na 2SO 4中含有的离子数为0.5×3N A =1.5N A ,含氧原子的物质的量为0.5 mol ×4=2 mol ,质量为2 mol ×16 g·mol -1=32 g 。

高考化学物质的量气体摩尔体积一轮复习(解析版)

高考化学物质的量气体摩尔体积一轮复习(解析版)

物质的量气体摩尔体积(精讲)【考情分析】本讲为高考命题热点,分值6分,题型以选择题为主,试题以物质的组成和结构、弱电解质电离、可逆反应、氧化还原反应为载体,综合考查基本概念、基本理论、化学计算。

可能会从考查气体摩尔体积的使用条件、物质结构、弱电解质电离、可逆反应、氧化还原反应中电子转移等相关内容命题,解题时注意题设中的陷阱,构建好解题模型。

【核心素养分析】1.宏观辨识与微观探析:认识物质的量是联系宏观物质和微观粒子的重要工具,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。

2.证据推理与模型认知:在有关物质的最计算过程中,通过分析、推理等理解计算的方法,建立阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等题目解答的模型。

【网络构建】【知识梳理】知能点一物质的量、摩尔质量1.物质的量(1)物质的量(n)表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位为摩尔(mol)。

(2)物质的量的规范表示方法:(3)阿伏加德罗常数(N A)0.012 kg 12C中所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为6.02×1023,单位为mol-1。

公式:N A=N n。

【易错提醒】(1)物质的量只能衡量微观粒子,必须指明具体粒子的种类或化学式,故摩尔后面应为确切的微粒名称;如1 mol 氢(不确切)和1 mol 大米(宏观物质)皆为错误说法。

(2)物质的量是物理量,摩尔是物质的量的单位,不是物理量。

(3)6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(N A )是指1 mol 任何微粒所含的粒子数,它与0.012 kg 12C 所含的碳原子数相同,数值约为6.02×1023。

2.摩尔质量(1)单位物质的量的物质所具有的质量。

常用的单位是 g·mol -1。

公式:M =m n 。

(2)数值:以 g·mol-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。

物质的量浓度的计算 高考化学一轮复习(新教材新高考)

物质的量浓度的计算 高考化学一轮复习(新教材新高考)
稀释前后溶质的量不变(溶质m和n都不变)
ω1·m1 = ω2·m2
C1V1 = C2V2
1
(1)加入质量的水,即ω变为原来的 ,求c的变化
2
① > 1 g·cm-3 eg: H2SO4 HNO3 NaOH c↑ ↑
1000 ω


c↓ =
c稀 <

2
② < 1 g·cm-3 eg:NH3·H2O CH3CH2OH
÷c
÷M
n(溶质)
一、物质的量浓度相关计算
1.溶质的质量分数ω与物质的量浓度c的关系
c=
n
V
m质 /M 质
m质 /M 质
=
=
m液 /1000 液
m液 /1000 液
1000 液
=
M质
(液 单位为g/cm3)
ω=

1000
一、物质的量浓度相关计算
2.饱和溶液溶质的质量分数ω与溶解度S


c= =


/22.4
液/
=
× 100% =
/22.4
质+ 剂

=
/22.4

22.4× +1000×1
1000

×
22.4

1000×1+22.4×
×
=
1000
22400+

22400+
=
100
%
22400+
−3
一、物质的量浓度相关计算
4.溶液的稀释
5.溶液的混合
若混合后溶液的体积保持不变时
C1V1 + C2V2 = C混 × (V1 + V2)

高中化学教材易错易混知识点总结

高中化学教材易错易混知识点总结

高中化学教材易错易混知识点总结
作为一门理科课程,高中化学内容繁杂,易错易混的知识点也很多。

本文将从以下几个方面对其中一部分知识点进行总结。

化学计量
化学计量涉及到反应物和生成物的量的关系,乍一看很简单,但是综合运用时却会出现问题。

易混知识点主要集中在摩尔质量、摩尔比、计算反应物质量和计算生成物质量等方面。

建议多多进行联系,在做题时不要心急,注意化学式的计算和转化。

化学反应
化学反应是化学研究的重点,易错知识点主要涉及到氧化还原反应——代表氧化还原反应的电子转移有时会让人困扰。

建议学生把氧化还原反应列在复书的重点部分,并多做练。

间隔性系统
间隔性系统是高中化学的重头戏,但也是考试时容易出错的地方。

主要易错知识点在于元素周期表中各类元素的规律,例如周期表中元素的定位、周期表中各元素性质的变化、元素化合价的计算等。

建议同学记忆元素周期表中的各种规律,多做例题。

化学键
化学键是高中化学的基础,但是诸如离子键、共价键、金属键等不同类型的化学键与化学式、化学分子等又常常让人混淆。

建议回归基础、理清概念,给化学键分类、认真研究、多练。

总结
以上这些知识点只是高中化学易错易混知识点的冰山一角。

建议同学们在学习过程中,多与同学交流、听取老师讲解,同时多做练习、检验自己所学。

这样才能在考试中少犯错误。

2020届高三化学一轮复习 物质的量浓度和相关计算(学案和训练)

2020届高三化学一轮复习 物质的量浓度和相关计算(学案和训练)

2020届高三化学一轮复习 物质的量浓度及相关计算(学案及训练) 知识梳理1.物质的量浓度(1)概念:表示单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。

(2)表达式:c B =n B V。

(3)单位:mol·L -1(或mol/L)。

(4)注意事项:①c B =n B V中的V 是溶液的体积,不是溶剂的体积,也不是溶质和溶剂的体积之和。

②从一定物质的量浓度溶液中取出任意体积的溶液,其浓度相同,所含溶质的物质的量不同。

2.溶质的质量分数3正确判断溶液的溶质并计算其物质的量(1)与水发生反应生成新的物质,如Na 、Na 2O 、Na 2O 2――→水NaOH ;SO 3――→水H 2SO 4;NO 2――→水HNO 3。

(2)特殊物质:如NH 3溶于水后溶质为NH 3·H 2O ,但计算浓度时仍以NH 3作为溶质。

(3)含结晶水的物质:CuSO 4·5H 2O ―→CuSO 4;Na 2CO 3·10H 2O ―→Na 2CO 3。

4.准确计算溶液的体积不能用水的体积代替溶液的体积,尤其是固体、气体溶于水,一般根据溶液的密度进行计算:V =m (气体或固体)+m (溶剂)ρ×10-3L(ρ以g·cm -3为单位)。

5.注意溶质的浓度与溶液中某离子浓度的关系溶质的浓度和离子浓度可能不同,要注意根据化学式具体分析。

如1mol·L -1Al 2(SO 4)3溶液中c (SO 2-4)=3mol·L -1,c (Al 3+)等于2mol·L -1(考虑Al 3+水解时,则其浓度小于2mol·L -1)。

6.溶液稀释定律(守恒观点)(1)溶质的质量在稀释前后保持不变,即m 1w 1=m 2w 2。

(2)溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即c 1V 1=c 2V 2。

(3)溶液质量守恒,m (稀)=m (浓)+m (水)(体积一般不守恒)。

2018届高三化学一轮复习---物质的量

2018届高三化学一轮复习---物质的量
• 装置E:直接测量固液反应产生气体的体积,注意应恢复 至室温后,读取注射器中气体的体积。(一般适合滴加液体 量比较少的气体体积测量)。
• (2)间接测量法。如F装置是通过测量气体排出的液体体积 来确定气体体积。
读数时注意:
1.恢复至室温 2.调节量气管,使左右页液相平
【专题】
阿伏加德罗常数及其应用
32gCu在足量O2或硫蒸气中完全燃烧失去的 电子数均为NA
五. 特殊情况不可算
1.一定条件下,1molN2与足量H2反应, 可
生成2 NA个NH3分子
2.在密闭容器中建立了N2+3H2
2NH3的平衡,
每有17gNH3生成,必有NA个NH3分子分 解
3.标准状况下,11.2LNO和5.6LO2混合后,分子总数为0.5NA.
F 、在标准状况下,某气体的体积为22.4升,则该气 体的物质的量约为1mol,所含的分子数目约为
6.02×1023. G 、当温度高于0oC时,一定量任何气体的体积都大 于22.4L。 H 、当压强大于101kPa 时,1mol任何气体的体积都 小于22.4L.
2A、、下某列气说体法的中体,积正是确2的2是.4L( ,该气A) 体C 所处的状
况不一定是标准状况. B、非标准状况下,1molO2的体积必定不是 22.4L C、某气体物质含有阿伏加德罗常数个微粒, 该气体物质在标准状况下的体积约为22.4L D、标准状况下,1molH2和O2的混合气体的 体积不一定为22.4L
• 气体体积测量的常见装置及原理 • 既可通过测量气体排出的液体体积 • 也可直接测量收集的气体体积。
B.78 g 苯含有C=C 双键的数目为3NA
C.常温常压下,14 g 由N2与CO组成的 混合气体含有的原子数目为NA

2020届高三化学一轮复习 物质的量有关计算(守恒法、差量法、关系式法计算)

2020届高三化学一轮复习  物质的量有关计算(守恒法、差量法、关系式法计算)

2020届高三化学一轮复习物质的量有关计算(守恒法、差量法、关系式法计算)方法一守恒法1.原子(或离子)个数守恒当物质之间发生化学反应时,其实质就是原子之间的化分和化合。

即可推知某种元素的原子无论是在哪种物质中,反应前后其质量及物质的量都不会改变,即质量守恒。

专题训练1.现有铁、氧化亚铁、三氧化二铁的混合物粉末3.44g,向其中加入100mL1mol·L-1盐酸恰好完全溶解,收集到标准状况下的气体22.4mL,向反应后的溶液中加入KSCN溶液不变色,则6.88g该混合物在高温下用足量CO处理后,残留固体质量为________g。

答案 5.62.(2018·浙江4月选考,29)称取4.00g氧化铜和氧化铁固体混合物,加入50.0mL2.00mol·L-1的硫酸充分溶解,往所得溶液中加入5.60g铁粉,充分反应后,得固体的质量为3.04g。

请计算:(1)加入铁粉充分反应后,溶液中溶质的物质的量为______。

(2)固体混合物中氧化铜的质量为________。

答案(1)0.100mol(2)2.40g3.(2018·舟山质检)向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入浓度为1.000mol·L-1的Na2CO3溶液,反应过程中加入的Na2CO3溶液的体积与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。

(1)样品中物质的量之比n(CaCl2)∶n(HCl)=________。

(2)V2=__________L。

答案(1)1∶2(2)0.10004.(2017·浙江4月选考,29)分别称取2.39g (NH4)2SO4和NH4Cl固体混合物两份。

(1)将其中一份配成溶液,逐滴加入一定浓度的Ba(OH)2溶液,产生的沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示。

混合物中n[(NH4)2SO4]∶n(NH4Cl)为______。

(2)另一份固体混合物中NH+4与Ba(OH)2溶液(浓度同上)恰好完全反应时,溶液中c(Cl-)=________(溶液体积变化忽略不计)。

高考化学物质的量(大题培优 易错 难题)及答案解析

高考化学物质的量(大题培优 易错 难题)及答案解析

高考化学物质的量(大题培优易错难题)及答案解析一、高中化学物质的量1.(1)有相同物质的量的 H2O 和 H2SO4,其质量之比为_____,氢原子个数比为_____,氧原子个数比为_____。

(2)把 3.06 g 铝和镁的混合物粉末放入 100 mL 盐酸中,恰好完全反应,并得到标准状况下 3.36 L H2。

计算:①该合金中铝的物质的量为_____。

②该合金中镁的质量为_________。

③反应后溶液中 Cl﹣的物质的量浓度为__________(假定反应体积仍为 100 mL)。

(3)由 CO2与 CO 组成的混和气体对 H2的相对密度为 20,则混和气体中 CO2的体积分数为_____; CO 的质量分数为_____。

【答案】9:49 1:1 1:4 0.06 mol 1.44 g 3.0 mol·L-1 75% 17.5%【解析】【分析】【详解】(1)n (H2O)= n (H2SO4) ,m (H2O):m (H2SO4)= n (H2O)×18:n (H2SO4)×98= 9:49;N H(H2O) :N H(H2SO4)= n (H2O)×2:n (H2SO4)×2=1:1; N O(H2O) :N O(H2SO4)= n (H2O)×1:n (H2SO4)×4=1:4;(2)设镁的物质的量为xmol,铝的物质的量为ymol,二者混合物的质量为3.06=24x+27y;根据化学反应的计量系数比:Mg~2HCl~H2,2Al~6HCl~3H2,氢气的体积标准状况下3.36 L,n (H2)=0.15mol,列式x+1.5y=0.15,解方程x=0.06 mol,y=0.06 mol,故该合金中铝的物质的量为0.06 mol,该合金中镁的质量为0.06×24=1.44g,反应后溶液中Cl¯(盐酸恰好反应完全,溶液中溶质只有氯化镁和氯化铝)的物质的量=0.06×2+0.06×3=0.3mol,溶液体积100mL,Cl¯的物质的量浓度c=nV=3.0 mol·L-1;(3)由CO2与CO组成的混和气体对H2的相对密度为20,密度之比等于摩尔质量之比,则混合气体的平均摩尔质量为40g/mol,设1mol混合气体中有xmol CO,CO2ymol,故x+y=1,28x+44y=40,则x =0.25mol,y =0.75mol,同温同压,气体体积之比等于物质的量之比,则混和气体中CO2的体积分数为75%,CO的质量分数=0.25×28/40=17.5%2.为了将可称量的物质与难以称量的微观粒子之间联系起来,国际上采用了“物质的量”这一物理量,据此完成下列试题:(1)等质量的O2和O3所含分子的物质的量之比为___。

(江苏)高考化学一轮复习PPT课件(原文)专题+专题课+物质的量与化学计算(新)

(江苏)高考化学一轮复习PPT课件(原文)专题+专题课+物质的量与化学计算(新)

[规范解答] 解 4.48 L 一氧化碳的物质的量为:
n(CO)=V(VCmO)=22.44.L48·mLol-1=0.2 mol
2CO
+ O2 ===
2CO2
2
2
0.2 mol
n(CO2)
0.2 2mol=n(C2O2)
n(CO2)=0.2 mol
0.2 mol CO2 分子个数[N(CO2)]为:
2NaHCO3==△===Na2CO3+H2O+CO2↑
Δm
168
106
62
m(NaHCO3)
(w1-w2)g
故样品中 NaHCO3 质量为168(w612-w2)g,
样品中 Na2CO3 质量为 w1 g-168(w612-w2)g,






m(Na2CO3) m(样品)

w1 g-168(w612-w2) w1 g
5N2+6H2O(g),达
到平衡时在相同条件下气体体积变为 17.5 mL,则原混合气体中
NO 与 NH3 的物质的量之比有下列四种情况。其中正确的是
()
A.5∶3
B.3∶2 C.4∶3
D.9∶7
思维提示 由气体差量可知:
6NO + 4NH3
5N2+6H2O(g) ΔV(气体的体积差)
6 mL 4 mL 5 mL 6 mL (5+6)-(4+6)=1(mL)
A.8 g B.10 g C.10.2 g 以是质量、物质的量、气体体积、气体压强、反应过程中的热效应等。
45%
B.
D.11.2 g
微题型三 极限思维的巧用:假设法
解析 由题意知,整个过程中存在的关系:Fe~3e ~3OH ~ 为了检验某含有NaHCO3杂质的Na2CO3样品的纯度,现将w1 g样品加热,其质量变为w2 g,则该样品的纯度-(质量分数)是( -)

2022届高考化学一轮复习常考题型03以物质的量为核心的相关计算含解析

2022届高考化学一轮复习常考题型03以物质的量为核心的相关计算含解析

以物质的量为核心的相关计算一、单选题(共16题)1.设N A为阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是A.1 mol Na2SO4和NaHSO4的固体混合物中硫酸根离子的数目为N AB.标准状况下,2.24 L甲醇所含氢原子的数目大于0.4N AC.0.1 mol 1,2−环氧丙烷()中含有共价键的总数为0.4N A D.常温常压下,等质量的N2O和CO2所含原子的数目均为3N A2.用N A表示阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是A.标准状况下,22.4LHF中含有10N A个质子B.100g质量分数为46%的酒精溶液含有O原子数为N AC.2.3gNa与氧气完全反应,反应中转移的电子数为0.1N AD.电解精炼铜时,若阳极质量减少64 g,则阴极得到电子的数目为2N A 3.设阿伏加德罗常数的数值为N A.下列说法正确的是A.标准状况下,2.24LNO与1.12LO2混合后所含分子数为0.1N AB.常温下,1LpH=1的H2SO4溶液中含有H+的数目为0.2N AC.常温常压下,2g氦气含有的质子数和电子数均为N AD.相同条件下,等物质的量的乙醇比乙二醇少N A个氧原子4.若N A为阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是A.1 mol N2所占体积约为22.4 LB.标准状况下,22.4 LCCl4含有的分子数为N AC.100 mL 0.1 mol·L-1 HClO溶液中含H+数目为0.01N AD.标准状况下,11.2 L N2和H2的混合气体所含分子数约为0.5N A 5.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.0.6gCaCO3与Mg3N2的混合物中所含质子数为0.3N AB.1L0.1mol/LNa2CO3溶液中含有的CO23-和HCO3-的总数为0.1NAC.22gC2H4O分子中含双键数目为0.5N AD.将11.2g铁投入一定量的稀硝酸中,恰好完全反应,转移电子数为0.6N A 6.用N A表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是A.1molAl分别与足量的稀硫酸和稀硝酸反应,转移电子数均为3N AB .标准状况下,1mol 甲基(-14CD 3)中所含中子数为10N AC .在含CO 23-总数为N A 的Na 2CO 3溶液中,Na +总数为2N AD .在密闭容器中充入 3 mol H 2与1 mol N 2,一定条件下充分反应生成NH 3,转移6N A 个电子7.N A 是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A .1.2gMg 在足量的空气中燃烧,转移的电子数为0.1N AB .氢原子数为4N A 的甲醇分子中含有的共价键数为4N AC .1mol/L 的硫代硫酸钠溶液中含Na +数为2N AD .标准状况下,22.4LHF 中含有10N A 个质子8.用N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是A .标准状况下,2.24L 乙醇中含共价键数目为0.8N AB .1L0.1mol·L −1Na 2CO 3溶液中含有2-3CO 数目小于0.1N AC .100mL18.4mol·L −1硫酸与足量铜反应,生成SO 2的分子数为0.92N AD .Na 2O 2与CO 2反应,每生成1molO 2转移的电子数为N A9.设N A 为阿伏加德罗常数的值。

第03讲 物质的量在化学方程式计算中的应用(练习)(教师版) 2025年高考化学一轮复习讲练测

第03讲 物质的量在化学方程式计算中的应用(练习)(教师版) 2025年高考化学一轮复习讲练测

第03讲物质的量在化学方程式计算中的应用题型一根据化学方程式进行计算1.向500mL氢氧化钠溶液中投入10.8g铝,二者恰好完全反应,计算回答:(1)铝的物质的量是。

(2)氢氧化钠溶液的物质的量浓度是。

(3)在标准状况下生成氢气的体积是。

【答案】(1)0.4mol(2)0.8mol·L-1(3)13.44L【解析】(1)铝的摩尔质量是27g·mol-1,n(Al)=10.8g27g·mol-1=0.4mol。

(2)设参加反应的氢氧化钠的物质的量是n,则2Al+2H2O+2NaOH===2NaAlO2+3H2↑2mol2mol0.4mol n则2mol0.4mol=2moln,n=0.4mol,c(NaOH)=0.4mol0.5L=0.8mol·L-1。

(3)设生成标准状况下的氢气的体积是V,2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑2mol 3×22.4L 0.4molV所以V =0.4mol×3×22.4L2mol=13.44L 。

2.把10.2g 镁铝合金的粉末放入过量的烧碱溶液中,在标准状况下生成6.72L 氢气。

试计算:(1)该合金中铝的质量分数是。

(2)该合金中镁与铝的物质的量之比是。

(3)该合金溶于足量的盐酸溶液中,标准状况下产生氢气的体积是。

【答案】(1)52.9%(2)1∶1(3)11.2L【解析】(1)把镁铝合金的粉末放入过量的烧碱溶液中,镁不反应,只有铝能与氢氧化钠溶液反应。

设铝的物质的量为n (Al),则:2Al +2NaOH +2H 2O===2NaAlO 2+3H 2↑2mol 3×22.4L n (Al)6.72L解得:n (Al)=0.2mol ,m (Al)=0.2mol×27g·mol -1=5.4g ,铝的质量分数为5.4g10.2g×100%≈52.9%。

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高考化学一轮复习易错知识点(三)物质的量与化学反应计算【易错分析】高考化学计算的特点是主要考查学生知识建构的整体性和灵活应用的能力,综合性较强;试题整体的计算量不大,更多的是对化学基本概念、理论和性质的理解,试题不会做数学游戏、审题绕圈子,还化学计算的本来面目;把实验操作、生产实践和化学计算综合起来,或者通过图表、报刊文献等背景呈现方式、力求题型出新,体现化学学科对计算的要求,更体现对计算综合能力的考查;考试方式的变化决定了化学计算应该降低难度。

化学计算复习对策化学计算题考查化学基础知识和数学思维,数学思维包括逻辑推理、数形变换等。

化学计算常要根据量的关系建立数学模型,但建立教学模型的前提应该是先建立正确的化学概念、弄清概念的涵义,即找出计算依据。

只有对化学基本概念、基础知识正确理解,建立起来的算式或数学表达关系才能正确,才能顺利解答计算题。

【错题纠正】例题1、(1)要确定铁的某氯化物FeCl x的化学式,可利用离子交换和滴定地方法。

实验中称取0.54g的FeCl x样品,溶解后先进行阳离子交换预处理,再通过含有饱和OH-的阴离子交换柱,使Cl-和OH-发生交换。

交换完成后,流出溶液的OH-用0.40 mol·L-1的盐酸滴定,滴至终点时消耗盐酸25.0mL。

计算该样品中氯的物质的量,并求出FeCl x中x的值(列出计算过程)。

(2)准确称取2.26gNaClO2粗品,加入盛有20.00mL刚煮沸并冷却过的水、足量10%的稀硫酸和30.00mL质量分数为40%的KI溶液(足量)的碘量瓶中,立即密封并摇晃碘量瓶至试样完全反应,再加入淀粉作指示剂用浓度为3.00mol/L的Na2S2O3溶液滴定(已知整个过程中发生的反应依次为-2ClO+4I-+4H+=2I2+Cl-+2H2O,2-2--22346I+2S O=S O+2I),若三次平行实验测得消耗的Na2S2O3溶液的平均体积为30.00mL,则粗品的纯度为________%(保留三位有效数字),若使用的水未煮沸,则测定结果会___________________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。

【解析】(1)由题意可得下列关系式:FeCl x—xCl——xOH——xHCl,则n(Cl) =n(Cl—) = n(OH—) = n(HCl) =0.0250L×0.40mol·L-1 = 0.01 mol,m(Fe) = 0.54g – 0.10 mol×35.5g·mol-1 =0.19g ,n(Fe) = 0.19g/56g·mol -1 = 0.0034 mol 。

n(Fe)∶n(Cl) = 0.0034∶0.010 ≈ 1∶3,即x = 3。

(2)由已知反应可得关系式:NaClO 2~2I 2~4S 2O 32-,则m (NaClO 2)=3mol/L 0.03L 90.5g/mol 4⨯⨯,则粗品的纯度为3mol/L 0.03L 90.5g/mol 4100%90.1%2.26g ⨯⨯⨯≈;若使用的水未煮沸,水中会含有氧气,而氧气也能氧化碘离子生成碘单质,从而使消耗的Na 2S 2O 3溶液的体积增大,则测定结果会偏高。

【答案】(1)3(2)90.1;偏高例题2、(1)为了分析某硫酸渣中铁元素的含量,先将硫酸渣预处理,把铁元素还原成Fe 2+,再用KMnO 4标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定。

某同学称取 2.000 g 硫酸渣,预处理后在容量瓶中配制成100 mL 溶液,移取25.00mL 试样溶液,用0.0050 mol·L -1 KMnO 4标准溶液滴定,达到滴定终点时,消耗标准溶液20.00 mL ,则残留物中铁元素的质量分数是 。

(2)探究小组用滴定法测定CuSO 4·5H 2O (Mr =250)含量。

取a g 试样配成100 mL 溶液,每次取20.00 mL ,消除干扰离子后,用c m o l ·L -1 EDTA (H 2Y 2-)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA 溶液bmL 。

滴定反应如下:Cu 2++H 2Y 2-=CuY 2-+2H + ,写出计算CuSO 4·5H 2O 质量分数的表达式w = ________________;下列操作会导致CuSO 4·5H 2O 含量的测定结果偏高的是________。

a .未干燥锥形瓶b .滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡c .未除净可与EDTA 反应的干扰离子【解析】(1)根据电子守恒可得关系式:KMnO 4——5Fe 2+,故残留物中铁元素的质量分数为:0.0050 mol·L -1×0.02000L×5×100.00mL 25mL ×56g·mol -12.00g×100%=5.6%。

(2)a g 样品中含有m (CuSO 4·5H 2O)=(10-3×b L×c mol/L)×250 g·mol -1×100 mL 20 mL ,故a g 样品中CuSO 4·5H 2O 的质量分数为:c mol·L -1×b ×10-3 L×250 g·mol -1×5a g×100%;未干燥锥形瓶对测定结果无影响,滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡使读取的消耗EDTA的体积减少,从而导致测定结果偏小,未除净与EDTA反应的干扰离子将使消耗EDTA体积变大导致测定结果偏高。

【答案】(1)5.6%(2)c mol·L-1×b×10-3 L×250 g·mol-1×5a g×100%,c【知识清单】1.化学计算的常用方法2.氧化还原反应的相关计算氧化还原反应计算是历次考试的重要考点,往往与阿伏伽德罗常数、物质的量等结合在一起考查,掌握正确的解题思路和技巧一般难度不大。

(1)基本方法:对于氧化还原反应的计算,关键是根据氧化还原反应的实质——得失电子守恒,列出守恒关系式求解,即n (氧化剂) ×变价原子个数×化合价变化值=n (还原剂)×变价原子个数×化合价变化值。

(2)解题步骤:找出氧化剂、还原剂及对应产物;准确找出一个微粒(原子、离子或分子)对应的得失电子数目;设未知数、依据电子守恒列出关系式、计算出未知量。

(3)特殊题型:对于多步连续进行的氧化还原反应,只要中间各步反应过程中电子无损耗,可直接根据起始物和最终产物得失电子相等,删去中间产物,建立二者之间的守恒关系,迅速求解。

例如:Cu———→HNO 3NO x ———→H 2O 2HNO 3,则Cu 失去电子的物质的量等于H 2O 2得电子的物质的量,忽略HNO 3参与反应过程。

【变式练习】1. (1) 铜与一定浓度的硝酸和硫酸的混合酸反应,生成的盐只有硫酸铜,同时生成的两种气体均由下表中两种元素组成,气体的相对分子质量都小于50。

为防止污染,将产生的气体完全转化为最高价含氧酸盐,消耗1 L 2.2 mol·L -1 NaOH 溶液和1 mol O 2,则两种气体的分子式及物质的量分别为______________,生成硫酸铜的物质的量为________。

(24和碱性KI 溶液,生成MnO(OH)2沉淀,密封静置,加入适量稀H 2SO 4,待MnO(OH)2与I -完全反应生成Mn 2+和I 2后,以淀粉作指示剂,用Na 2S 2O 3标准溶液滴定至终点,测定过程中物质的转化关系如下:O 2――→Mn 2+MnO(OH)2――→I -I 2――→S 2O 2-3S 4O 2-6①写出O 2将Mn 2+氧化成MnO(OH)2的离子方程式:________________________________。

②取加过一定量CaO 2·8H 2O 的池塘水样100.00 mL ,按上述方法测定水样的溶解氧,消耗0.010 00 mol·L -1Na 2S 2O 3标准溶液13.50 mL 。

计算该水样中的溶解氧(以mg·L -1表示),写出计算过程。

(3)为确定碱式碳酸铝镁[Mg a Al b (OH)c (CO 3)d ·x H 2O]的组成,进行如下实验:①准确称取3.390 g 样品与足量稀盐酸充分反应,生成CO 2 0.560 L(已换算成标准状况下)。

②另取一定量样品在空气中加热,样品的固体残留率⎝ ⎛⎭⎪⎫固体样品的剩余质量固体样品的起始质量×100%随温度的变化如下图所示(样品在270 ℃时已完全失去结晶水,600 ℃以上残留固体为金属氧化物的混合物)。

根据以上实验数据计算碱式碳酸铝镁样品中的n (OH -)∶n (CO 2-3)。

(写出计算过程)2.(1)“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl 2的氧化能力。

NaClO 2的有效氯含量为________。

(计算结果保留两位小数)(2)为了保护环境,充分利用资源,某研究小组通过如下简化流程,将工业制硫酸的硫铁矿烧渣(铁主要以Fe 2O 3存在)转变成重要的化工原料FeSO 4(反应条件略)。

活化硫铁矿还原Fe 3+的主要反应为:FeS 2+7Fe 2(SO 4)3+8H 2O===15FeSO 4+8H 2SO 4,不考虑其它反应。

假如烧渣中的铁全部视为Fe 2O 3,其含量为50%。

将a kg 质量分数为b %的硫酸加入到c kg 烧渣中浸取,铁的浸取率为96%,其它杂质浸出消耗的硫酸以及调pH 后溶液呈微酸性所残留的硫酸忽略不计。

按上述流程,第Ⅲ步应加入FeCO 3________kg 。

(3)NaCN 超标的电镀废水可用两段氧化法处理:NaCN 与NaClO 反应,生成NaOCN 和NaCl ,NaOCN 与NaClO 反应,生成Na 2CO 3、CO 2、NaCl 和N 2。

已知HCN(K i =6.3×10-10)有剧毒;HCN 、HOCN 中N 元素的化合价相同。

处理100 m 3含NaCN 10.3 mg/L 的废水,实际至少需NaClO________g(实际用量应为理论值的4倍),才能使NaCN 含量低于0.5 mg/L ,达到排放标准。

【易错通关】1.一种双氧水的质量分数为27.5%(密度为1.10 g·cm -3),其浓度为________ mol·L -1。

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